福建省福州市馬尾區(qū)2024屆數(shù)學四下期末調研試題含解析_第1頁
福建省福州市馬尾區(qū)2024屆數(shù)學四下期末調研試題含解析_第2頁
福建省福州市馬尾區(qū)2024屆數(shù)學四下期末調研試題含解析_第3頁
福建省福州市馬尾區(qū)2024屆數(shù)學四下期末調研試題含解析_第4頁
福建省福州市馬尾區(qū)2024屆數(shù)學四下期末調研試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

福建省福州市馬尾區(qū)2024屆數(shù)學四下期末調研試題一、用心思考,認真填寫。(每題2分,共22分)1.濤濤5次數(shù)學測驗成績如下:94分、96分、92分、100分、98分。這5次數(shù)學測驗的平均成績是(________)分。2.三根小棒的長度分別是7cm、9cm、2cm,它們(______)拼成三角形。(括號里填“能”或“不能”)3.根據(jù)可知:(______)(______)(______)4.0.874×2.2的積是(______)位小數(shù)。5.0除以一個(________)的數(shù),還得0。6.下圖的七巧板中,3號圖形占整個七巧板面積的(________)。7.如下圖,可以列乘法算式“0.2×4”,計算時淘氣想0.2是(__________)個0.1,4個0.2是(__________)個0.1,也就是(__________)。8.=()÷()==()(填小數(shù))9.有雞兔共36只,共有100只腳,雞有(____)只,兔有(____)只。10.圖中,陰影部分占整個圖形的。11.70平方分米=______平方米5千米240米=______千米二、仔細推敲,認真辨析(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)。12.計算的簡便方法可以是。(______)13.480500000=4.805億。(___)14.一個三角形里有兩個銳角,這個三角形一定是銳角三角形.(____)15.小數(shù)的計數(shù)單位之間的進率都是10。(____)16.0.60和0.6的大小相等,計數(shù)單位也相同。(_______)三、反復比較,慎重選擇。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分))17.5個一、4個百分之一、8個千分之一組成的數(shù)是().A.0.548 B.5.048 C.50.48 D.504.818.如圖,一塊三角形紙片被撕去了一個角.原來這塊紙片的形狀是()三角形.A.等腰三角形 B.鈍角三角形 C.等邊三角形19.下面式子中與48×25不相等的式子是()。A.4×25×12 B.48×20+5 C.40×25+8×2520.小青在計算小數(shù)減法時,錯把減數(shù)20.2看成了2.02,結果得到的差是32.6,正確的差是()。A.14.42 B.18.18 C.34.6221.若a=1515…15×333…3(有1004個15,有2008個3),則整數(shù)a的所有數(shù)位上的數(shù)字和等于()A.18063 B.18072 C.18079 D.18054四、細心計算,認真檢查(每題6分,共18分)。22.直接寫得數(shù)。625÷100=0.83+0.07=10×2.05=24×5=0÷9×9=1.65-0.6=10-7.6-2.4=0×20+1=125×8=7×25×4=23.能簡算的要簡算.4.87-1.66+5.13-2.34154÷[2×(634-623)]3200÷25÷424.直接寫出下面各題的得數(shù)。450-170=100÷4=384+60=6×19+6=60.8-7.4=27×8=0.85×100=8.8+9.5-7.8=五、操作題(每題5分,共10分)25.他們看到的形狀分別是什么?請你連一連.26.看一看,連一連.六、解決問題(每題6分,共30分)27.學校買中國象棋和圍棋一共用去了980元。平均每副圍棋多少元?中國象棋18副平均每副45元圍棋10副平均每副?元28.一座橋限重12t,此時來了三輛貨車準備上橋,三輛車連同貨物分別重4.2t、3.85t、3.68t。三輛貨車能同時上橋嗎?29.廣場上的大鐘4時敲響4下,6秒鐘敲完,9時敲響9下,需要多長時間?30.公園內有一塊花圃(如下圖),這塊花圃的面積和周長分別是多少?31.客車、貨車分別從甲、乙兩地相向而行,客車的速度是94千米/時,貨車的速度是80千米/時,3小時后兩車還相距25千米,甲、乙兩地相距多少千米?

參考答案一、用心思考,認真填寫。(每題2分,共22分)1、96【分析】根據(jù)平均數(shù)的求法可知,濤濤這5次數(shù)學測驗的平均成績是為(94+96+92+100+98)÷5分。據(jù)此解答即可?!驹斀狻浚?4+96+92+100+98)÷5=480÷5=96(分)所以濤濤這5次數(shù)學測驗的平均成績是96分。故答案為:96。【點睛】一組數(shù)據(jù)的總和除以這組數(shù)據(jù)個數(shù)所得到的商叫這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)。2、不能【分析】根據(jù)三角形兩邊之和大于第三邊來判斷能否組成三角形?!驹斀狻恳驗?+7=9,根據(jù)三角形的關系這三根小棒不能拼成三角形。故答案為:不能。【點睛】本題考查三角形三邊的關系,利用三邊關系,可以判斷已知三條線段是否可以組成三角形。3、109210.921.092【分析】一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)擴大或縮小若干倍(0除外),積就擴大或縮小相同的倍數(shù),據(jù)此進行解答?!驹斀狻恳驗?6×42=1092所以(26÷10)×(42×10)=1092;(26÷10)×(42÷10)=10.92;(26÷100)×(42÷10)=1.092【點睛】此題根據(jù)積的變化規(guī)律進行解答即可。4、四【解析】略5、非0【分析】0乘一個非0的數(shù)還得0,根據(jù)除法與乘法的互逆關系可知,0除以一個非0的數(shù),還得0,注意0不能做除數(shù)。【詳解】根據(jù)分析可知:0除以一個非0的數(shù),還得0。故答案為:非0?!军c睛】解答本題要明確:0不能做除數(shù)。6、【分析】將一個大正方形可以分成4個小正方形,可知3號圖形占1個小正方形的,即占整個七巧板面積的;據(jù)此解答?!驹斀狻繉⑵咔砂迦缦聢D劃分為4個小正方形,3號圖形占1個小正方形的一半,因此可看作整個七巧板分為8份,3號圖形占其中的1份,即。故答案為:?!军c睛】認真觀察七巧板,并合理做出兩條輔助線是解決此題的關鍵。7、280.8【分析】小數(shù)乘法:將數(shù)字相乘,與整數(shù)乘法一樣。相乘的因數(shù)小數(shù)點后有幾位就在積從后往前數(shù)幾位加小數(shù)點,沒數(shù)了就用零補上。0.2=2×0.1,4個0.2就是4×2=8個0.1,也就是0.8。【詳解】根據(jù)分析:0.2=2×0.1,所以0.2是2個0.1;4個0.2也就是4×0.2=4×2×0.1=8×0.1=0.8所以4個0.2是8個0.1,也就是0.8。故答案為:2;8;0.8?!军c睛】本題主要考查了小數(shù)乘法的運用,先將數(shù)字相乘,與整數(shù)乘法一樣,然后根據(jù)因數(shù)小數(shù)點的位數(shù)在積上加上小數(shù)點。8、3;4;75;0.75【分析】根據(jù)分數(shù)與除法的關系=3÷4,再根據(jù)分數(shù)的基本性質,分數(shù)的分子、分母同時乘以25,換算為分母是100的分數(shù),再根據(jù)分數(shù)與小數(shù)的關系,化為小數(shù)即可?!驹斀狻浚?÷4==0.75【點睛】本題主要是考查除式、小數(shù)之間的關系及轉化,利用它們之間的關系和性質進行轉化即可。9、2214【解析】略10、【分析】把整個長方形的面積看作單位“1”,把它平均分成3份,每份是它的,把左邊(或右邊)的陰影部分向右(或向左)平移1格,兩陰影部分相當于其中的1份,因此,陰影部分占整個圖形的?!驹斀狻咳鐖D陰影部分占整個圖形的。故答案為:?!军c評】此題是考查分數(shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份,用分數(shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù)。11、0.75.24【分析】平方分米和平方米之間的進率是100,千米和米之間的進率是1000,據(jù)此解答即可?!驹斀狻?0平方分米=0.7平方米5千米240米=5.24千米故答案為:0.7;5.24?!军c睛】本題考查面積單位和長度單位的換算。把高級單位換算成低級單位,就乘單位間的進率。把低級單位換算成高級單位,就除以單位間的進率。二、仔細推敲,認真辨析(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)。12、√【分析】99×101可以利用乘法分配律,將101寫成100+1,然后再分別與99相乘,據(jù)此判斷?!驹斀狻?9×101=99×(100+1)=99×100+99×1=9999所以原題判斷正確?!军c睛】靈活運用乘法分配律是解答本題的關鍵。13、√【解析】略14、錯誤【詳解】銳角三角形有三個銳角,直角三角形有兩個銳角,鈍角三角形有兩個銳角,所以一個三角形里有兩個銳角,無法判斷是什么三角形.15、×【解析】略16、×【詳解】略三、反復比較,慎重選擇。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分))17、B【解析】略18、A【分析】三角形的內角和是180°,用三角形的內角和-已知兩個內角的和=第三個內角,然后根據(jù)3個內角的大小關系判斷是什么三角形.【詳解】180°-(46°+67°)=180°-113°=67°67°=67°,這個三角形是等腰三角形.故答案為A.19、B【分析】乘法交換律是指兩個數(shù)相乘,交換因數(shù)的位置,它們的積不變。乘法分配律是指兩個數(shù)的和同一個數(shù)相乘,等于把兩個加數(shù)分別同這個數(shù)相乘,再把兩個積加起來,結果不變?!驹斀狻緼.根據(jù)乘法交換律可知,48×25=4×12×25=4×25×12;B.根據(jù)乘法分配律可知,48×25=48×(20+5)=48×20+48×5;C.根據(jù)乘法分配律可知,48×25=(40+8)×25=40×25+8×25;所以與48×25不相等的式子是48×20+5。故答案為:B?!军c睛】乘法交換律和乘法分配律是乘法中非常重要的運算定律,需熟練掌握,達到能認會用的地步。20、A【詳解】略21、B【分析】由于1515…15=50505…05×3(505…05共1004×2﹣1=2007位數(shù)),由此原式=50505…05×3×333…3=50505…05×999…9(505…05共2007位數(shù),999…9共2008位數(shù))據(jù)此根據(jù)湊整法進行分析解答即可。【詳解】1515…15×333…3=50505…05×3×333…3,=50505…05×999…9,(505…05共2007位數(shù),999…9共2008位數(shù))=50505…05×(1000…000﹣1),=50505…05000…000﹣50505…05,=50505…050494949…49495;(前面50505…0504共有2007位,中間9有1位,最后4949…49495共2007位)前面5050505…04加最后4949…49495正好為2007個9,再算是中間的一個9,因此所有數(shù)位上的和為9×2008=18072。故選B?!军c睛】將1515…15進行分解根據(jù)湊整法算出得數(shù)進行計算是完成本題的關鍵。四、細心計算,認真檢查(每題6分,共18分)。22、6.25;0.9;20.5;120;01.05;0;1;1000;700【分析】根據(jù)整數(shù)、小數(shù)加減乘除的四則運算法則,認真計算即可。需要注意的是0除以任何不為零的數(shù)都得0。0乘以任何數(shù)都得0。【詳解】625÷100=6.250.83+0.07=0.910×2.05=20.524×5=1200÷9×9=01.65-0.6=1.0510-7.6-2.4=00×20+1=1125×8=10007×25×4=700【點睛】直接寫得數(shù)時,注意數(shù)據(jù)特點和運算符號,細心解答即可。23、6732【分析】4.87-1.66+5.13-2.34可運用加法交換律、結合律及減法的性質進行簡算;3200÷25÷4應用的是除法的性質。154÷[2×(634-623)]先算小括號里的減法、再算小括號外面的乘法、最后算中括號外面的除法?!驹斀狻?.87-1.66+5.13-2.34=4.87+5.13?1.66?2.34=(4.87+5.13)?(1.66+2.34)=10?4=6154÷[2×(634-623)]=154÷[2×11]=154÷22=73200÷25÷4=3200÷(25×4)=3200÷100=32【點睛】遵循運算順序、靈活運用運算律、仔細觀察再動筆。24、280;25;444;120;53.4;216;85;10.5【分析】根據(jù)整數(shù)、小數(shù)加減乘除法的計算法則計算,6×19+6利用乘法分配律計算;8.8+9.5-7.8可轉換成8.8-7.8+9.5再計算?!驹斀狻?50-170=280100÷4=25384+60=4446×19+6=6×20=12060.8-7.4=53.427×8=2160.85×100=858.8+9.5-7.8=1+9.5=10.5【點睛】本題屬于基本的計算,在平時注意積累經(jīng)驗,逐步提高運算的速度和準確性。五、操作題(每題5分,共10分)25、【解析】試題分析:根據(jù)從不同方向觀察物體的方法和觀察到的平面圖,進行判斷是分別從什么方向看到的.解:【點評】此題考查了從不同方向觀察物體.26、【解析】略六、解決問題(每題6分,共30

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論