福建省三明市（新）小學(xué)語(yǔ)文部編階段練習(xí)(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

福建省三明市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版階段練習(xí)(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）

1）.讀句子，根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)

sú話說(shuō)：“勝bài乃bīng家常事?！钡菦](méi)有平時(shí)的刻苦cāoliàn和wánqiáng的jiàoliàng，何談勝bài。學(xué)習(xí)也是這樣的。一次成績(jī)并不能代表永遠(yuǎn)的勝利。我們要不怕lèi，不服shū，勇于pān登高峰。jiāndìng的信念是我們不jié的動(dòng)力。bó擊吧，少年！因?yàn)榭萍伎梢愿淖兩睢?、填空題（每題2分共5題）

1）.將下列四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，然后選詞填空。

手()腳()()()處優(yōu)()()浪靜

興致()()摩()擦()手()眼()

（1）無(wú)風(fēng)無(wú)浪，比喻平靜或情勢(shì)穩(wěn)定的詞是______________。2）.用合適的詞語(yǔ)替換句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。

（1）武松讀了印信榜文，方知端的有虎。(

)(

)

（2）這是酒家詭詐，驚嚇那等客人，便去那廝家里宿歇。(

)(

)

（3）每受天真地秀，日精月華，感之既久，遂有靈通之意。(

)(

)3）.根據(jù)語(yǔ)境填寫(xiě)有關(guān)詞句。

（1）辛棄疾的《西江月·夜行黃沙道中》中描寫(xiě)人們?cè)诘净ǖ南銡饫镎務(wù)撝S收的年景，聽(tīng)著不遠(yuǎn)處傳來(lái)的一陣陣青蛙的叫聲的句子是：“_____________，_____________?！?/p>

（2）宋代名臣李綱非常愛(ài)國(guó)，當(dāng)外敵侵略國(guó)土?xí)r，他這樣說(shuō)：“祖宗疆土，___________，不可以__________________?！?/p>

（3）《七律·長(zhǎng)征》中概括紅軍戰(zhàn)士不怕?tīng)奚鬅o(wú)畏的革命樂(lè)觀主義的詩(shī)句是“________________，_____________?！?/p>

（4）我們常說(shuō)的“五行”指的是________、________、________、________、土。4）.2.讀語(yǔ)段，在橫線上正確地填寫(xiě)詞語(yǔ)。一字一世界，一筆一乾坤。漢字自身就是一個(gè)想象的天地：一個(gè)“梅”字，覓踏雪尋梅的yōuyǎ_______意境；一個(gè)“?！弊?，嘆xiōngyǒngpéngpài_________的雄壯氣勢(shì)；一個(gè)“竹”字，贊wánqiángbùqū_________的高貴品格；一個(gè)“狂”字，抒kāngkǎijīáng_________的豪邁情懷……5）.奇奇整理了杜甫的詩(shī)歌，邀請(qǐng)你和他一起從不同的角度感受詩(shī)歌的情感基調(diào)。

（1）（煉字）《江畔獨(dú)步尋花（黃師塔前江水東）》中“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”一句中兩個(gè)“____________”字和兩個(gè)“____________”字，表現(xiàn)出詩(shī)人賞花時(shí)____________的心情。

（2）（意象）《絕句（兩個(gè)黃鸝鳴翠柳）》中“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”一句，詩(shī)人用了四個(gè)意象。其中____________、翠柳，顯出活潑的氣氛；白鷺、____________，給人以平靜、安適的感覺(jué)，傳達(dá)出一種____________的情感基調(diào)。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下面是王琳琳同學(xué)調(diào)查的錯(cuò)別字情況，其中字形完全正確的一項(xiàng)是（）A．摘自街頭招牌：百衣百順魔發(fā)師人生百味默默無(wú)蚊B．摘自菜場(chǎng)某店標(biāo)牌：豆付雞旦大蔥木耳菜花蕃茄C．某學(xué)生聽(tīng)寫(xiě)作業(yè)：美輪美奐栩栩如生隨心所欲面不改色D．摘自書(shū)籍報(bào)刊：詞語(yǔ)辯析再接再勵(lì)無(wú)尚光榮園滾滾2）.把不正確的讀音劃去。

3）.“不同的植物為什么開(kāi)花的時(shí)間不同呢？有的植物開(kāi)花的時(shí)間，與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系?！边@句話運(yùn)用了（）的修辭手法。A．比喻B．設(shè)問(wèn)C．?dāng)M人D．疑問(wèn)4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求完成句子練習(xí)。

(1)秦王我都不怕，還會(huì)怕廉將軍嗎？（改為陳述句）

_______________________________

(2)活潑可愛(ài)的弟弟津津有味地吃著又香又甜的大蘋(píng)果。（縮句）

_______________________________

(3)讀書(shū)，就是和一位高尚的人談話；讀書(shū)，就是__________________。（續(xù)寫(xiě)句子）

(4)稻子熟透了，田野里象鋪上了綠色地毯。（修改病句）

__________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.把詩(shī)人、別稱(chēng)及詩(shī)句連一連。

杜甫詩(shī)佛泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。

王維詩(shī)圣遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

白居易詩(shī)神日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。

蘇軾詩(shī)魔竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。2）.根據(jù)課文內(nèi)容連線。

烏黑的春天

活潑的湖面

如毛的燕子

爛漫的羽毛

波光粼粼的細(xì)雨6、排序題（每題5分共2題）

1）.為下面句子排隊(duì)。

（）小蝌蚪長(zhǎng)出了兩條后腿。

（）小蝌蚪尾巴變短了。

（）小蝌蚪大大的腦袋，黑灰色的身子，甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾吧，快活地游來(lái)游去。

（）小蝌蚪長(zhǎng)出了兩條前腿。

（）小蝌蚪尾巴已經(jīng)不見(jiàn)了，變成了青蛙。2）.重新排列亂句順序，在括號(hào)里填上正確的序號(hào)。

(

)我仔細(xì)一看，有幾個(gè)字寫(xiě)得東倒西歪的。

(

)??！我們又可以堆雪人了、打雪仗了。

(

)爸爸正站在我的旁邊，他用手敲了敲我寫(xiě)的字。

(

)我知道自己錯(cuò)了，臉上火辣辣的，就認(rèn)真往下寫(xiě)。

(

)我想著想著，手里的筆就不聽(tīng)使喚了。

(

)寒假的一天，我在屋里寫(xiě)字，外邊下起了大雪。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.回顧所學(xué)內(nèi)容，判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)。

1．《扁鵲治病》這個(gè)故事告訴我們要善于聽(tīng)取別人正確的意見(jiàn)。(

)

2．《涼州詞》《出塞》《夏日絕句》《別董大》都屬于邊塞詩(shī)。(

)

3．弄清事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果，能幫助我們把握文章的主要內(nèi)容。(

)

4．“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”的意思是：秦朝時(shí)的明月照耀著漢朝的邊關(guān)。(

)

5．只有細(xì)致、連續(xù)、調(diào)動(dòng)多感官觀察，才能發(fā)現(xiàn)事物的變化，才可能寫(xiě)得準(zhǔn)確形象。葉圣陶先生寫(xiě)作《爬山虎的腳》和法布爾寫(xiě)作《蟋蟀的住宅》，都給我們做出了榜樣。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.古詩(shī)鑒賞。涼州詞（其一）[唐]王之渙黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。1．“春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)”中“度”的意思是A．程度B．法制、法度C．度過(guò)、越過(guò)D．計(jì)算2．對(duì)古詩(shī)理解不正確的一項(xiàng)是A．《涼州詞》是唐代曲名，起源于涼州（今甘肅一帶）。B．《涼州詞》表達(dá)了詩(shī)人看到西北壯闊風(fēng)光后的喜悅之情。C．“柳”和“留”諧音，所以古人常在別離的時(shí)候折柳相贈(zèng)表示留念。D．王翰也曾寫(xiě)下《涼州詞》，兩首詩(shī)都表達(dá)了詩(shī)人希望早日結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng)。9、書(shū)面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.看圖寫(xiě)話。

請(qǐng)仔細(xì)觀察下面的圖片，圖上畫(huà)的都有誰(shuí)？他們?cè)谀睦?？在干什么？他們之間會(huì)說(shuō)些什么？請(qǐng)把你看到的、想到的內(nèi)容，用一段通順的話寫(xiě)下來(lái)。（不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替）

_______________________________10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀。余嘗謂讀書(shū)有三到，謂心到、眼到、口到。心不在此，則眼不看仔細(xì)，心眼既不專(zhuān)一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？1．本文作者是宋代的__________。

2．給文中加點(diǎn)的字注音。

謂：_________。誦：__________。矣：________。豈：_________。

3．用自己的話說(shuō)說(shuō)文中畫(huà)橫線的句子的意思。

_________________________

4．讀了這篇短文，你有什么收獲？

_____________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.老師分享了一篇描寫(xiě)日落的文章，請(qǐng)你閱讀并學(xué)習(xí)文章的表達(dá)。海上日落李運(yùn)鼎①夏天果然黑得很晚，登上游輪已經(jīng)八點(diǎn)多了，太陽(yáng)仍掛在西天遲遲不肯落下。這時(shí)的陽(yáng)光雖然沒(méi)有淡去的意思，卻非常柔和。②此時(shí)的峽灣如一幅幅動(dòng)人的畫(huà)卷，石岸和森林，木屋和航標(biāo)，明暗對(duì)比下光感強(qiáng)烈。就在人們欣賞峽灣景色的時(shí)候，天光不知何時(shí)染上了一層酡色【注】，太陽(yáng)被幾縷云霞掩了半邊，若隱若現(xiàn)，散發(fā)出一圈圈的光暈，直到與遠(yuǎn)處的藍(lán)天暈化在一起，色彩過(guò)渡得十分自然完美。③不一會(huì)兒，云霞與海水相接處的天際由橙黃漸變?yōu)橹旒t——那種十分動(dòng)人的朱紅噢！云霞下面有幾道耀眼的光束射到海里，海水也被染紅了，游輪劈開(kāi)紅色的海水，濺起激越的浪花，在逆光里折射出一串串兒七彩光環(huán)，像海面上燃放的一簇簇焰火。游輪繞過(guò)一個(gè)峽灣，天上云霞忽然散去，化成了一片片錦鱗，夕陽(yáng)已經(jīng)落在海面上，一晃一晃的，像腌制得很好的一枚鵝蛋黃，使人頓時(shí)有了親切的味感。④一道道霞光朱黃相間，橫拽南北，灑脫而奔放，引起游客們一陣陣興嘆。一群群海鷗又一陣陣?yán)@著游輪飛騰，似乎是怕游輪行進(jìn)得太快，撞碎了那枚鵝蛋黃?！暗包S”也感覺(jué)到游輪的速度，一眨眼跳到了海水里，只留下無(wú)數(shù)橙黃色的光芒。整個(gè)天宇下的景物都像被潑了一層朱色的油彩，亮晶晶的。⑤天空的霞光漸漸地淡了下去，顏色由朱紅變成了紫紅，繼而變成緋紅，緋紅又變?yōu)闇\紅，最后，當(dāng)這一切紅光都消失的時(shí)候，那突然顯得高遠(yuǎn)的天空，呈現(xiàn)出一片肅穆的神色。這時(shí)海風(fēng)大作，涼意襲人，觀光平臺(tái)上的游客早已散盡，只有天上的星斗和海里的航標(biāo)燈交相輝映。⑥目送最后一縷殘紅消失在一片暗藍(lán)色的海水里，我這才依依不舍地走進(jìn)電梯。（選文有刪改）【注】酡（tuó）色：是一種淺紅色，也叫妃色。1．（詞語(yǔ)理解）奇奇請(qǐng)你根據(jù)下面的解釋從文中找出對(duì)應(yīng)的四字詞語(yǔ)寫(xiě)在括號(hào)里。

（1）好像消失，又好像出現(xiàn)。形容隱隱約約。(

)

（2）形容（各種光亮、彩色等）相互映照。(

)

（3）形容非常留戀而舍不得分離。(

)

2．（文章脈絡(luò)）作者按一定的順序描寫(xiě)了日落的景象，請(qǐng)你根據(jù)文章內(nèi)容，幫妙妙補(bǔ)全下面的思維導(dǎo)圖。（語(yǔ)文要素：了解課文按一定順序?qū)懢拔锏姆椒ǎ?/p>

3．（信息提取）作者在描寫(xiě)日落時(shí)用到了許多表示顏色的詞語(yǔ)，聰聰請(qǐng)你幫他找出來(lái)并填寫(xiě)在下面的橫線上。

酡色→____________→朱紅→____________→____________→紫紅→____________→____________你發(fā)現(xiàn)文章中這些詞語(yǔ)被用來(lái)表現(xiàn)____________的變化。

4．（主旨情感）閱讀文章第⑥段，你體會(huì)到了作者怎樣的情感？

_______________________________________________________________________________________________

5．光包含了七種顏色，但文章中只描述了多種紅色，如“酡色”“朱紅”“紫紅”等，這是因?yàn)槠渌伾墓鈳缀醣籣____________（折射散射）掉了。（選詞填空）

光線折射：指光線在傳播過(guò)程中遇到物體阻礙而改變方向的現(xiàn)象。

光線散射：指光線遇到有塵埃的空氣，由一點(diǎn)向四周散去，顏色變淡的現(xiàn)象。實(shí)踐任務(wù)

觀察一次日落，并記錄下時(shí)間，簡(jiǎn)單描述日落時(shí)的景象。

日落開(kāi)始：18點(diǎn)10分景象：天空像著了火一樣，_____________（ABB式的詞語(yǔ)）的一片。

日落中：18點(diǎn)25分景象：太陽(yáng)躲進(jìn)山谷里，像__________________________只露出_____________（形狀）的臉。

日落結(jié)尾：18點(diǎn)_____________分景象：太陽(yáng)像月牙形的_____________，逐漸鉆進(jìn)了地平線。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.禮貌用語(yǔ)我會(huì)說(shuō)（填序號(hào)）。

①請(qǐng)②請(qǐng)問(wèn)③您④您好⑤謝謝⑥不客氣

（1）_____，_____去書(shū)店該怎么走？

（2）小紅：_____，你的彩筆還給你。

小明：_____，下次要用還可以向我借。2）.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”畫(huà)出來(lái)。

（1）奶奶養(yǎng)了一些小雞，只（zhīzhǐ）有一只（zhīzh