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第2頁共2頁學(xué)校教育作風(fēng)工作總結(jié)范本“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線”。本期在工作中注重滲透:向管理要質(zhì)量,向管理要效率,促使教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,穩(wěn)扎穩(wěn)打地提高教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)上級(jí)主管部門的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,本學(xué)期主要完成了以下工作。一、教務(wù)管理工作方面1、時(shí)刻想到以教學(xué)為中心,以提高教學(xué)質(zhì)量為目的,加強(qiáng)了對(duì)教學(xué)過程的監(jiān)控,本期加強(qiáng)了巡課,教務(wù)處____人經(jīng)常巡,行政值周巡課。加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和分析,期中、期末考都有分析。從而促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。3、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),做好服務(wù)保障。為教師做好考試信息的收集、整理、傳遞交流等服務(wù)保障工作;認(rèn)真組織期中期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)和質(zhì)量分析會(huì),認(rèn)真做好課程課時(shí)安排、教師教學(xué)成績(jī)分析和教學(xué)評(píng)價(jià)。4、搞好學(xué)籍管理工作。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)籍管理工作,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真清理學(xué)生的檔案,包括建立整理學(xué)籍,;區(qū)教育局各種報(bào)表的統(tǒng)計(jì)、匯總、上報(bào);處理復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等學(xué)生問題。繼續(xù)完善學(xué)籍信息采集,修訂,為上傳做好準(zhǔn)備。5、協(xié)調(diào)好與其他部門的關(guān)系。配合教科室做好教研組、常規(guī)工作,教師參加各級(jí)進(jìn)修和培訓(xùn)工作,教師參加各級(jí)各類說課、研討課、評(píng)課活動(dòng),教師參加各級(jí)各類科研課題研究,進(jìn)一步推動(dòng)課堂教學(xué)改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量。配合校辦公室、總務(wù)處、校團(tuán)委做好各類工作。二、教學(xué)常規(guī)工作1、嚴(yán)格執(zhí)行省頒課程計(jì)劃。根據(jù)省頒課程計(jì)劃,制定課程門類、課時(shí)分配、周課程表、作息時(shí)間表等。開齊、開足、開好了各門課程,教師按課表上課,無隨意調(diào)課的情況。2、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)過程管理。加強(qiáng)了“教學(xué)六認(rèn)真”檢查,教學(xué)六認(rèn)真涵蓋了備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、考試工作和課外活動(dòng)等。本期采取了全面檢查和隨機(jī)抽查的形式,教師們都按要求完成。3、做好考務(wù)工作。學(xué)校教育作風(fēng)工作總結(jié)范本(二)時(shí)間飛速流逝,轉(zhuǎn)眼間又是一個(gè)學(xué)期過去了?;仡欉@一學(xué)期,感受到的是壓力、緊張和忙碌,但其間收獲多多,令人欣慰、令人歡樂。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:二、勇于創(chuàng)新,不斷提高課堂教學(xué)效率課堂是學(xué)生獲取知識(shí)與培養(yǎng)能勇于創(chuàng)新,力的主要陣地。一學(xué)期以來,我努力在課堂上狠下工夫。為了上好每一節(jié)課,我課前認(rèn)真鉆研教材,吃透教材,并結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn),采用生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂上努力貫徹當(dāng)前一些新的教育理念,創(chuàng)設(shè)簡(jiǎn)便民主的教學(xué)氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言,構(gòu)成群言堂。以學(xué)生為主體,構(gòu)建探究式課堂模式,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究,自主獲取知識(shí),不斷提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)本事。此外,在課堂上,我異常關(guān)注暫困生,供給更多的機(jī)會(huì)給他們,使他們也能取得提高,對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。我覺得,班里的學(xué)生都挺喜歡上語文課的,因?yàn)樗麄冊(cè)谧灾魈骄?、合作交流的學(xué)習(xí)方式下,找到了學(xué)習(xí)的捷徑,從而提高了課堂效率。四、加強(qiáng)培優(yōu)輔差工作,為了促使每個(gè)學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上有所發(fā)展,我采取“抓兩頭,扶中間”的方法。不但注重培養(yǎng)優(yōu)生的特長(zhǎng),并且注重暫困生地輔導(dǎo),同時(shí),在班中成立互助小組,以績(jī)優(yōu)生帶動(dòng)暫困生,使同學(xué)之間構(gòu)成互幫互學(xué)的氛圍,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同發(fā)展提高。在平時(shí)的教學(xué)中,我對(duì)“暫困生”投入更多的關(guān)注與了解,我每一天觀察他們,琢磨他們,與他們聊天、游戲,拉進(jìn)師生的距離。他們?cè)敢夂臀医涣?,愿意把心里話告訴我,這樣我才能走進(jìn)學(xué)生的心靈世界,才能找到適合他們的教育方法。孩子們都喜歡聽表揚(yáng),那我就抓住孩子們身上的閃光點(diǎn)來激勵(lì)他,幫忙其樹立自信心,告訴他只要努力,你就是最好的、最棒的。我經(jīng)常會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的應(yīng)對(duì)某某暫困生說,你的字寫得真漂亮;你真熱愛勞動(dòng);你上課真守紀(jì)律等。表揚(yáng)的魅力是神奇的,它會(huì)變成暫困生前進(jìn)的動(dòng)力,讓他們?cè)诒頁P(yáng)地指引下歡樂學(xué)習(xí)。五、盡職盡責(zé)做好班主任工作1、思想教育常抓不懈:利用班會(huì)、晨會(huì)、板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、思想教育常抓不懈:品德教育,行為習(xí)慣教育,衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等方面教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和禮貌行為習(xí)慣等。2、發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,經(jīng)過制定、發(fā)揮“小干部”的大作用:班級(jí)管理制度,對(duì)學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,使班內(nèi)構(gòu)成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。4、關(guān)心學(xué)生身體健康,注意保護(hù)視力,指導(dǎo)開展豐富多彩的班、關(guān)心學(xué)生身體健康,級(jí)活動(dòng),參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),搞好班級(jí)的經(jīng)常性管理工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。5、經(jīng)常與家長(zhǎng)堅(jiān)持聯(lián)系,互通情景,取得家長(zhǎng)的支持和配合、經(jīng)常與家長(zhǎng)堅(jiān)持聯(lián)系,指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女等。學(xué)校教育作風(fēng)工作總結(jié)范本(三)剛剛過去的一年,我們緊緊圍繞縣教育局的工作部署,結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,積極組織實(shí)施學(xué)期工作計(jì)劃,大力推進(jìn)學(xué)校的教學(xué)改革和發(fā)展,以人為本,求真務(wù)實(shí),取得了不少成績(jī),教學(xué)工作跨上了一個(gè)新的臺(tái)階。一.加強(qiáng)學(xué)習(xí),銳意我們還要求各教研組長(zhǎng)結(jié)合學(xué)科教學(xué),組織組內(nèi)老師進(jìn)行專題學(xué)習(xí)。如數(shù)學(xué)組選學(xué)了《中學(xué)數(shù)學(xué)》中有關(guān)研究型課程的課例,進(jìn)行了分析、討論,同時(shí)還積極在組內(nèi)開設(shè)研究性學(xué)習(xí)的公開教學(xué)課,進(jìn)行實(shí)踐和探索,并取得了較好的效果。二.狠抓教學(xué)常規(guī)工作的落實(shí),加強(qiáng)教學(xué)管理不斷規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,健全教導(dǎo)處的質(zhì)量監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)是抓好學(xué)校教學(xué)工作、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期教導(dǎo)處為了抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí)工作,主要圍繞集體備課、教案的形成,上課、作業(yè)批改,自習(xí)輔導(dǎo),校本課程開展等環(huán)節(jié)開展活動(dòng),即:聽集體備課,要求教師上課前兩分鐘到場(chǎng)候課,組織學(xué)生預(yù)習(xí)課,聽課,評(píng)課,作業(yè),輔導(dǎo),興趣小組活動(dòng)的開展,競(jìng)賽等各項(xiàng)工作的督促,檢查,評(píng)比;在一定程度上規(guī)范了常規(guī)管理,加強(qiáng)了教師間的相互學(xué)習(xí)和合作,提高了教師教學(xué)工作的自覺性,規(guī)范性,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,基本上收到了預(yù)期效果。與此同時(shí),教導(dǎo)處根據(jù)五年規(guī)劃提出的學(xué)校教學(xué)管理工作重心逐步下移的部署,本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)了教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)在學(xué)校分層管理和過程管理中的作用,并請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)一起參加教導(dǎo)處組織的教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),積極發(fā)揮年級(jí)組長(zhǎng)在質(zhì)量管理中的積極作用。本學(xué)期我們還建立了中心教研組,每月由教研組長(zhǎng)召集會(huì)議商討教學(xué)工作,教導(dǎo)處定期舉行備課組長(zhǎng)工作研討會(huì),及時(shí)對(duì)學(xué)校各年級(jí)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、分析和交流,并為校長(zhǎng)進(jìn)行教學(xué)調(diào)控提供必要的依據(jù)和條件。教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)和年級(jí)組長(zhǎng)的教學(xué)管理功能得到了加強(qiáng)。三.加強(qiáng)課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量本學(xué)期教導(dǎo)處以教科研為龍頭,繼續(xù)深入開展"優(yōu)化教學(xué)過程,推進(jìn)素質(zhì)教育"為主題的系列課堂教改攻堅(jiān)活動(dòng),積極探索課堂教學(xué)的新路子,進(jìn)一步抓好課堂教學(xué)的落實(shí)工作,大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期主要做了以下幾項(xiàng)工作:1.以備課組為單位聽集體備課,主講人說課,然后集體討論,研究教材,研究教法,學(xué)法,如何拓展,習(xí)題的設(shè)置等,發(fā)揮了集體智慧,統(tǒng)一了教學(xué)進(jìn)度,統(tǒng)一了教學(xué)目標(biāo),統(tǒng)一了重點(diǎn)難點(diǎn)知識(shí)點(diǎn),統(tǒng)一了例題,作業(yè)和基礎(chǔ)訓(xùn)練。數(shù)學(xué)組九年級(jí)率先示范,英語組,語文組緊隨其后,其他組觀摩學(xué)習(xí),組際之間達(dá)到了交流,學(xué)習(xí),提高。2.加大對(duì)家常課的聽課、評(píng)課活動(dòng)。本學(xué)期教導(dǎo)處對(duì)課堂教改進(jìn)行了有的放矢的研究和指導(dǎo)。各教研組認(rèn)真進(jìn)行了的聽課、評(píng)課,指導(dǎo)活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范了課堂教學(xué),優(yōu)化了教育思想,優(yōu)化了教學(xué)策略,優(yōu)化了教學(xué)過程,優(yōu)化了教學(xué)效果。促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。3.開展了學(xué)校九年級(jí)教學(xué)工作調(diào)研活動(dòng)。由校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處及"課堂教改指導(dǎo)小組"成員聯(lián)合進(jìn)行視導(dǎo)。聯(lián)合參加了各備課組的集體備課,分析研究了教學(xué)現(xiàn)狀,爾后進(jìn)行聽課評(píng)課,此輪調(diào)研共聽課____節(jié)。課后又組織____名教師開設(shè)示范觀摩課。通過一輪調(diào)研,有力推進(jìn)了九年級(jí)教學(xué)工作更加健康地開展。四.加強(qiáng)教研組隊(duì)伍建設(shè)為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),本學(xué)期我們還積極開展教師教學(xué)工作專項(xiàng)申報(bào)活動(dòng)和優(yōu)秀教研組、備課組評(píng)選活動(dòng),通過教學(xué)工作專項(xiàng)申報(bào)活動(dòng),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了教師參與教學(xué)改革的積極性和主動(dòng)性,促使了教師的自主發(fā)展,使學(xué)校的教學(xué)管理逐步由"規(guī)范"向"規(guī)范+自主"轉(zhuǎn)化,通過開展優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀備課組評(píng)選活動(dòng),也進(jìn)一步推進(jìn)了各教研組教科研和學(xué)科類活動(dòng)的開展,提高了各備課組教研、備課活動(dòng)的質(zhì)量。五.以年檢促工作,進(jìn)一步完善學(xué)校的教學(xué)管理和制度建設(shè)縣教育局在____年底對(duì)我校的教學(xué)工作進(jìn)行了視查。為了迎接督導(dǎo)檢查,并通過督導(dǎo)檢查進(jìn)一步提升學(xué)校的教學(xué)和教學(xué)管理工作的整體水平,教導(dǎo)處按照局的檢查要求逐項(xiàng)進(jìn)行認(rèn)真、細(xì)致地自查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。通過取長(zhǎng)補(bǔ)短,力求使檢查的準(zhǔn)備工作做得更加完美。由于校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教學(xué)的重視和教導(dǎo)處全體同志的努力,我們學(xué)校在各項(xiàng)工作中獲得較好的成績(jī)。我們將繼續(xù)以飽滿的熱情,無私奉獻(xiàn)的精神投入到教學(xué)管理工作中,為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。學(xué)校教育作風(fēng)工作總結(jié)范本(四)教務(wù)工作是學(xué)校工作的重要組成部分,是學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)工作的平臺(tái),服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于教師?,F(xiàn)將本學(xué)期教務(wù)工作總結(jié)如下。一、做好“創(chuàng)強(qiáng)”的各項(xiàng)工作二、完成日常事務(wù)性工作教務(wù)工作主要著力點(diǎn)在于處理學(xué)校的日常的事務(wù),服務(wù)教學(xué)工作。在本學(xué)期,教務(wù)工作主要處理以下日常事務(wù)。1、完成日常公文、學(xué)校網(wǎng)站的宣傳稿件的撰寫與發(fā)送。2、協(xié)調(diào)、安排各教師之間的臨時(shí)性代課。3、編排課程。4、完成教育裝備檢查。5、師生獲獎(jiǎng)資料錄入整理。6、制定考務(wù)細(xì)則。7、檔案管理工作。期初資料的發(fā)放與期末資料的整理。8、農(nóng)村免費(fèi)論文義務(wù)教育學(xué)生資料調(diào)查。9、聆聽家長(zhǎng)的聲音,加強(qiáng)學(xué)校和家長(zhǎng)之間的溝通。三、做好教學(xué)管理工作在教學(xué)管理方面,加強(qiáng)了對(duì)英語論文科組的管理,定期向全體英語教師做總結(jié),督促各英語教師完成學(xué)期初預(yù)訂的工作計(jì)劃。四、加強(qiáng)對(duì)教師的繼續(xù)教育管理,深化校本培訓(xùn)。繼續(xù)教育是關(guān)系到每一位教師的職稱晉升的大事。在這學(xué)期,教務(wù)工作著重于組織、指導(dǎo)教師申請(qǐng)免修學(xué)分,報(bào)讀-期課程,為教師集體辦理繳費(fèi),并為需要晉升職稱的教師作完成的學(xué)分認(rèn)定。在校本培訓(xùn)方面,組織學(xué)校全體教師學(xué)習(xí)“動(dòng)畫在課程整合中的運(yùn)用”的培訓(xùn),上交本分教師作品,為每一位教師申請(qǐng)得到____分的校本教研分。并及時(shí)申報(bào)了-期的校本培訓(xùn),為下學(xué)期的校本培訓(xùn)定下了方向??偟恼f來,這學(xué)期的教務(wù)工作是務(wù)實(shí)的,細(xì)致。在今后,我們將繼續(xù)把我們的工作做地更加深入,更好的服務(wù)學(xué)校的教育教學(xué)工作。學(xué)校教育作風(fēng)工作總結(jié)范本(五)一、主要工作1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,讓他們體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂。勞技學(xué)科在學(xué)校教學(xué)中次科,因此學(xué)生的基礎(chǔ)也比較薄弱,普遍不感興趣。為了糾正這一觀點(diǎn),提高學(xué)生對(duì)這門學(xué)科的認(rèn)識(shí),我先從培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)知能力入手,通過對(duì)身邊環(huán)境的感觸以及對(duì)美好生活的向往,進(jìn)一步了解到學(xué)生的思想現(xiàn)狀,以及一些學(xué)生的知識(shí)缺陷所在,逐漸摸清了每個(gè)學(xué)生的基本特點(diǎn)。接著,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),開展一些豐富多彩的活動(dòng),努力營(yíng)造一個(gè)的良好氛圍,使學(xué)生從思想上逐步扭轉(zhuǎn)對(duì)勞技的枯燥印象,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。最后,我利用各種機(jī)會(huì),經(jīng)常給不同層次學(xué)生以成就感,讓每一位同學(xué)都能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的成功與快樂。2、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),努力提高課堂教學(xué)效率。在業(yè)務(wù)上,不敢以多年教學(xué)的豐富經(jīng)驗(yàn)自居。積極利用各種機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理念,鉆研教材教法,堅(jiān)持不懈地進(jìn)自我充電,以提高自己的業(yè)務(wù)理論水平。課堂上,把學(xué)到的新課程理念結(jié)合實(shí)際,二、取得成績(jī)親其師,才能信其道。在平時(shí)與學(xué)生接觸的過程中,不以師長(zhǎng)自居,盡量與學(xué)生平等交往,建立朋友式的深厚友誼,努力關(guān)愛每一位學(xué)生的成長(zhǎng)。與學(xué)生多談心,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上與生活
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