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文檔簡介
四川省遂寧市遂寧二中2025屆高三最后一模生物試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.將同一紫色洋蔥鱗片葉外表皮制成兩組相同的臨時(shí)裝片,分別浸潤在甲、乙兩種溶液中,測得液泡直徑的變化情況如圖所示。下列相關(guān)敘述,正確的是A.乙種溶液的濃度大于甲種溶液的濃度B.2-6min乙溶液中細(xì)胞的吸水能力逐漸增大C.甲溶液中的溶質(zhì)分子在2min后開始進(jìn)入細(xì)胞D.甲溶液中細(xì)胞體積與液泡體積的變化量相等2.研究表明,植物頂端優(yōu)勢狀態(tài)下發(fā)現(xiàn)不同植物激素對(duì)側(cè)芽生長的影響不同(如下表所示)。下列相關(guān)敘述正確的是()組別A組в組C組處理方式不作處理細(xì)胞分裂素處理側(cè)芽赤霉素處理頂芽側(cè)芽生長情況生長受抑制抑制作用解除抑制作用加強(qiáng)A.A、C組比較,用赤霉素處理頂芽能使頂端優(yōu)勢現(xiàn)象不明顯B.A組側(cè)芽生長受抑制是因?yàn)閭?cè)芽細(xì)胞不能產(chǎn)生生長素C.A、B組比較,表明細(xì)胞分裂素與生長素的生理作用相反D.A組側(cè)芽受到抑制是因?yàn)轫斞慨a(chǎn)生的生長素運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽積累過多3.細(xì)菌紫膜質(zhì)是一種膜蛋白,ATP合成酶能將H+勢能轉(zhuǎn)化為ATP中的化學(xué)能??茖W(xué)家分別將細(xì)菌紫膜質(zhì)和ATP合成酶重組到脂質(zhì)體(一種由磷脂雙分子層組成的人工膜)上,在光照條件下,觀察到如下圖所示的結(jié)果。下列敘述錯(cuò)誤的是A.甲圖中H+跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞侵鲃?dòng)運(yùn)輸B.ATP合成酶不能將光能直接轉(zhuǎn)化為ATP中的化學(xué)能C.ATP合成酶既具有催化作用也具有運(yùn)輸作用D.破壞跨膜H+濃度梯度對(duì)ATP的合成無影響4.下圖是對(duì)果蠅進(jìn)行核型分析獲得的顯微照片,相關(guān)敘述正確的是()A.圖示染色體形態(tài)處于分裂中期,每條染色體含2個(gè)DNA分子B.圖中共有4種形態(tài)的染色體,雌雄果蠅各含2個(gè)染色體組C.一定濃度的秋水仙素處理細(xì)胞,可抑制染色體的著絲粒分裂D.采用高滲溶液處理細(xì)胞,使細(xì)胞更易破裂而便于觀察5.關(guān)于遺傳和變異,下列說法錯(cuò)誤的是()A.基因突變的方向與環(huán)境沒有明確的因果關(guān)系B.基因重組雖然不能產(chǎn)生新基因,但可以形成多樣化基因組合的子代,有利于適應(yīng)多變的環(huán)境,對(duì)生物進(jìn)化有重要意義C.生物體的遺傳與變異,往往以細(xì)胞內(nèi)基因的傳遞和變化為基礎(chǔ)D.貓叫綜合征是人的第5號(hào)染色體缺失引起的遺傳病6.“ATPase”是存在于生物膜上的能夠水解ATP、并利用ATP水解釋放出的能量驅(qū)動(dòng)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)倪\(yùn)輸?shù)鞍?。下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是()A.ATPase發(fā)揮作用可以讓物質(zhì)進(jìn)行逆濃度梯度運(yùn)輸B.ATPase有運(yùn)輸和催化作用,說明這種酶無專一性C.ATPase功能說明生物膜有物質(zhì)運(yùn)輸和能量轉(zhuǎn)換的作用D.ATPase可以水解ATP分子中遠(yuǎn)離A的那個(gè)高能磷酸鍵7.小麥的易倒伏與抗倒伏受D、d基因的控制,抗銹病與易感銹病受T、t基因的控制,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。欲利用基因型為DdTt的易倒伏抗銹病的小麥培育出基因型為ddTT的抗倒伏抗銹病的小麥品種,甲同學(xué)設(shè)計(jì)了逐代自交并不斷篩選的方案,乙同學(xué)設(shè)計(jì)了單倍體育種的方案。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.逐代自交與篩選過程中,d與T基因的頻率逐代增大B.甲、乙兩同學(xué)的育種方案所遵循的遺傳學(xué)原理不同C.與甲同學(xué)的方案相比,乙同學(xué)的方案可縮短育種年限D(zhuǎn).單倍體育種過程表明小麥花粉細(xì)胞具有遺傳的全能性8.(10分)蝗蟲的性別決定屬于XO型,雄蝗蟲(22+X),雌蝗蟲(22+XX),控制體色褐色(A)和黑色(a)的基因位于常染色體上,控制復(fù)眼正常(B)和異常(b)的基因位于X染色體上,且基因b使精子致死。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.蝗蟲基因組測序,應(yīng)測定12條染色體的DNA序列B.蝗蟲的群體中,與體色、眼型相關(guān)的基因型最多有15種C.褐色復(fù)眼正常雌蝗蟲和黑色復(fù)眼異常雄蝗蟲雜交,后代可能有4種表現(xiàn)型D.黑色復(fù)眼異常雄蝗蟲減數(shù)分裂時(shí),產(chǎn)生的次級(jí)精母細(xì)胞基因組成是aa和aaXbXb二、非選擇題9.(10分)某自花傳粉植物的花色受兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因A/a和B/b控制,基因?qū)π誀畹目刂仆緩饺缦聢D所示。讓某純合紅花植株與基因型為aaBB的植株雜交,得到F1,讓F1自交得到F2。請(qǐng)回答下列問題(1)分析上圖花色的形成途徑,可知基因與性狀的關(guān)系是________。(2)F2植株中,白花植株共有________種基因型,粉花植株所占的比例為________。(3)F1中偶然出現(xiàn)了一株白花植株(M),推測在M的基因A/a或基因B/b中,某個(gè)基因發(fā)生了突變,則M的基因型可能是______。能否通過讓M自交的方法來判斷其基因型,并說明原因:___________________。10.(14分)谷氨酸是一種興奮性神經(jīng)遞質(zhì),但是過量堆積在神經(jīng)元之間又會(huì)成為神經(jīng)毒素,引起神經(jīng)元的損傷、衰老及死亡。請(qǐng)回答下列問題:(1)興奮傳來時(shí),突觸前神經(jīng)元會(huì)釋放谷氨酸,谷氨酸經(jīng)擴(kuò)散通過突觸間隙,與突觸后膜的受體結(jié)合,使突觸后膜電位變?yōu)開___________(填內(nèi)正外負(fù)、內(nèi)負(fù)外正)。上述過程體現(xiàn)細(xì)胞膜的功能有__________________________________________________(請(qǐng)答出兩點(diǎn))。(2)當(dāng)突觸間隙中谷氨酸積累過多時(shí),持續(xù)作用會(huì)導(dǎo)致______________過度內(nèi)流,使突觸后神經(jīng)元因滲透壓__________________而膨脹損傷甚至漲破。(3)研究發(fā)現(xiàn),雌性激素等甾體類激素可以防護(hù)某些神經(jīng)毒素的毒性,從而發(fā)揮對(duì)神經(jīng)元的保護(hù)作用。雌性激素的化學(xué)本質(zhì)屬于脂質(zhì)中的___________________,它在人體中可以通過_______________運(yùn)輸來發(fā)揮保護(hù)神經(jīng)元的作用。11.(14分)回答與生物技術(shù)實(shí)踐有關(guān)的問題:(l)泡菜制作過程中影響亞硝酸鹽含量的因素有食鹽用量、____、溫度等。在泡菜腌制的過程中,要定期測定亞硝酸鹽含量,測定方法是___法。(2)微生物的實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng),獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是____。麥芽汁瓊脂培養(yǎng)基用于___(填“細(xì)菌”“酵母菌”或“霉菌”)培養(yǎng)。用來篩選分解尿素細(xì)菌的培養(yǎng)基含有KH2PO4和Na2HPO4,其作用有____,________。(3)用萃取法提取胡蘿卜中的胡蘿卜素,萃取的效率主要取決于____,提取的胡蘿卜素粗品通過____法進(jìn)行鑒定。12.心肌細(xì)胞不能增殖,基因ARC在心肌細(xì)胞中特異性表達(dá),抑制其凋亡,以維持正常數(shù)量。細(xì)胞中某些基因轉(zhuǎn)錄形成的前體RNA經(jīng)過加工過程中會(huì)產(chǎn)生許多非編碼RNA,如miR﹣223(鏈狀),HRCR(環(huán)狀)。請(qǐng)結(jié)合下圖分析回答有關(guān)問題:(1)啟動(dòng)過程①時(shí),__________酶需識(shí)別并與基因上的啟動(dòng)子結(jié)合。過程②中核糖體移動(dòng)方向是__________,該過程最終合成的T1、T2、T3三條多肽鏈的氨基酸順序__________(填“相同”或“不同”)。(2)前體RNA“加工”時(shí)將核糖和磷酸之間的__________斷開,產(chǎn)生非編碼RNA。當(dāng)心肌缺血、缺氧時(shí),基因miR﹣223過度表達(dá),所產(chǎn)生的miR﹣223可與ARC的mRNA特定序列通過_________原則結(jié)合形成核酸雜交分子1,使過程②被抑制,ARC無法合成,最終導(dǎo)致心力衰竭。(3)HRCR可以吸附miR﹣223等鏈狀的miRNA,以達(dá)到清除它們的目的,使__________基因的表達(dá)增加,抑制心肌細(xì)胞的凋亡,HRCR有望成為減緩心力衰竭的新藥物。鏈狀的miRNA越短越容易與HRCR結(jié)合,這是因?yàn)開_________。(4)根據(jù)所學(xué)的知識(shí)及題中信息,判斷下列關(guān)于RNA功能的說法,正確的是__________。(填寫字母序號(hào))。a.有的RNA可作為遺傳物質(zhì)b.有的RNA是構(gòu)成某些細(xì)胞器的成分c.有的RNA具有催化功能d.有的RNA可調(diào)控基因表達(dá)e.有的RNA可運(yùn)輸氨基酸f.有的RNA可作為翻譯的直接模板
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】
分析題圖可知,在2分鐘之前,處于甲溶液中的洋蔥表皮細(xì)胞液泡的直徑減小的速度更快,因此甲溶液濃度大,A錯(cuò)誤;2-6min乙溶液中細(xì)胞的直徑不斷減小,則其吸水能力逐漸增大,B正確;甲溶液中2min后細(xì)胞已經(jīng)開始吸收水分了,說明在這之前溶質(zhì)分子已經(jīng)開始進(jìn)入細(xì)胞了,C錯(cuò)誤;由于細(xì)胞壁的伸縮性很小,所以甲溶液中細(xì)胞體積與液泡體積的變化量是不相等的,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的原理,根據(jù)單位時(shí)間液泡直徑下降的速率判斷兩種溶液的濃度大小。2、D【解析】
根據(jù)表格信息可知,植物在頂端優(yōu)勢狀態(tài)下側(cè)芽生長受抑制,用細(xì)胞分裂素處理側(cè)芽后,側(cè)芽生長的抑制作用被解除,說明細(xì)胞分裂素可解除生長素對(duì)側(cè)芽的抑制作用,用赤霉素處理頂芽,側(cè)芽的抑制作用增強(qiáng),說明赤霉素能加強(qiáng)生長素對(duì)側(cè)芽的抑制作用?!驹斀狻緼、C組用赤霉素處理頂芽后,側(cè)芽被抑制作用加強(qiáng),頂端優(yōu)勢現(xiàn)象比A組更明顯,A錯(cuò)誤;BD、A組側(cè)芽生長受抑制是由于頂芽產(chǎn)生的生長素運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽,在側(cè)芽處積累,使側(cè)芽處的生長素濃度過高而抑制了側(cè)芽的生長,并不是側(cè)芽不產(chǎn)生生長素,B錯(cuò)誤;D正確;C、A組和B組比較,可說明細(xì)胞分裂素能緩解生長素對(duì)側(cè)芽的抑制作用,但不能說明細(xì)胞分裂素和生長素的生理作用相反,C錯(cuò)誤。故選D。3、D【解析】
A、據(jù)圖甲分析,H+跨膜運(yùn)輸需要細(xì)菌紫膜質(zhì)(一種膜蛋白)的協(xié)助,且從低濃度向高濃度運(yùn)輸,為主動(dòng)運(yùn)輸方式,A正確;B、ATP合成酶不能將光能直接轉(zhuǎn)化為ATP中的化學(xué)能,而是將H+勢能轉(zhuǎn)化為ATP中的化學(xué)能,B正確;C、根據(jù)圖丙分析,ATP合成酶能夠催化ATP的合成,且能夠H+將運(yùn)出細(xì)胞,C正確;D、圖丙中H+是順濃度梯度運(yùn)出細(xì)胞的,因此破壞跨膜H+濃度梯度會(huì)影響ATP的合成,D錯(cuò)誤。故選D。4、A【解析】
分析圖示,表示果蠅核型分析獲得的顯微照片,共有4對(duì)同源染色體,其中3對(duì)常染色體,1對(duì)性染色體?!驹斀狻緼、圖示染色體形態(tài)處于分裂中期,每條染色體含2個(gè)DNA分子,A正確;B、圖中共有5種形態(tài)的染色體,雌雄果蠅各含2個(gè)染色體組,B錯(cuò)誤;C、一定濃度的秋水仙素處理細(xì)胞,可抑制紡錘體的形成,C錯(cuò)誤;D、采用低滲溶液處理細(xì)胞,使細(xì)胞更易破裂而便于觀察,D錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合圖示,考查染色體組成、有絲分裂特點(diǎn)和染色體數(shù)目變異的相關(guān)知識(shí),考生需要根據(jù)圖中的染色體信息進(jìn)行分析。5、D【解析】
可遺傳的變異包括基因突變、基因重組和染色體變異:(1)基因突變是指基因中堿基對(duì)的增添、缺失或替換,這會(huì)導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變,進(jìn)而產(chǎn)生新基因;(2)基因重組是指在生物體進(jìn)行有性生殖的過程中,控制不同性狀的非等位基因重新組合,包括兩種類型:①自由組合型:減數(shù)第一次分裂后期,隨著非同源染色體自由組合,非同源染色體上的非等位基因也自由組合;②交叉互換型:減數(shù)第一次分裂前期(四分體),基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組。此外,某些細(xì)菌(如肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn))和在人為作用(基因工程)下也能產(chǎn)生基因重組;(3)染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異(重復(fù)、缺失、易位、倒位)和染色體數(shù)目變異?!驹斀狻緼、基因突變是不定向的,與環(huán)境沒有明確的因果關(guān)系,A正確;B、基因重組雖然不能產(chǎn)生新基因,但可以形成多樣化基因組合的子代,從而使得后代有了更大的變異性,有利于適應(yīng)多變的環(huán)境,對(duì)生物進(jìn)化有重要意義,B正確;C、生物體的遺傳與變異,往往以細(xì)胞內(nèi)基因的傳遞和變化為基礎(chǔ),進(jìn)而表現(xiàn)出生物體性狀上的差異,C正確;D、貓叫綜合征是人的第5號(hào)染色體部分缺失引起的遺傳病,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異,D錯(cuò)誤。故選D。6、B【解析】
分析題意:“ATPase”是存在于生物膜上的能夠水解ATP,說明“ATPase”具有ATP水解酶的作用;“ATPase”能利用ATP水解釋放出的能量驅(qū)動(dòng)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)倪\(yùn)輸?shù)鞍?,說明“ATPase”運(yùn)輸物質(zhì)的過程是主動(dòng)運(yùn)輸。【詳解】A、ATPase運(yùn)輸物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式為主動(dòng)運(yùn)輸,說明ATPase可以讓物質(zhì)進(jìn)行逆濃度梯度運(yùn)輸,A正確;B、ATPase有運(yùn)輸和催化作用,說明ATPase作為酶具有專一性,B錯(cuò)誤;C、ATPase可以實(shí)現(xiàn)ATP的水解和物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn),說明生物膜有物質(zhì)運(yùn)輸和能量轉(zhuǎn)換的作用,C正確;D、ATP水解是遠(yuǎn)離A的那個(gè)高能磷酸鍵的斷裂,D正確。故選B。7、A【解析】
小麥的易倒伏與抗倒伏受D、d基因的控制,抗銹病與易感銹病受T、t基因的控制,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳,說明兩對(duì)等位基因在遺傳過程中遵循自由組合定律?;蛐蜑镈dTt的個(gè)體自交,后代中表現(xiàn)為抗倒伏抗銹?。╠dT_)的比例是3/16,其中1/3是純合子,2/3是雜合子,雜合子不能穩(wěn)定遺傳,因此要獲得能穩(wěn)定遺傳的品系,必須通過連續(xù)自交,提高純合度,這種育種方法是雜交育種,其原理是基因重組;由于DdTt產(chǎn)生的配子的類型是DT、Dt、dT、dt四種,用花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體幼苗的基因型是DT、Dt、dT、dt四種,用秋水仙素處理單倍體幼苗,使染色體數(shù)目加倍后獲得可育植株的基因型是DDTT、DDtt、ddTT、ddtt,都是純合子,即抗倒伏抗銹病的個(gè)體能穩(wěn)定遺傳,這種育種方法是單倍體育種,與雜交育種相比,其優(yōu)點(diǎn)是能明顯縮短育種年限。【詳解】A、自交過程中基因頻率一般不變,篩選過程基因頻率可能會(huì)改變,且d基因頻率子一代以后就不會(huì)發(fā)生改變了,A錯(cuò)誤;B、甲、乙兩同學(xué)的育種方案所遵循的遺傳學(xué)原理分別是基因重組和染色體變異,B正確;C、甲同學(xué)的育種方法是雜交育種,乙同學(xué)的育種方法是單倍體育種,與雜交育種相比,單倍體育種可以明顯縮短育種年限,C正確;D、單倍體育種過程表明小麥花粉細(xì)胞具有遺傳的全能性,D正確。故選A。8、B【解析】
分析題文:已知果蠅的復(fù)眼正常B和異?;騜僅位于X染色體上,且基因b使精子致死,正常情況下不會(huì)出現(xiàn)復(fù)眼異常雌果蠅?!驹斀狻緼、本題基因組測序應(yīng)測一組常染色體(11條)和Ⅹ染色體,A正確;B、不考慮精子致死情況,最多有3×5=15種(體色相關(guān)基因型:AA、AA、aa;眼型相關(guān)基因型:XB、Xb、XBXB、XBXb、XbXb),但是由于基因b使精子致死,所以不存在XbXb基因型,所以最多有3×4=12種,B錯(cuò)誤;C、雜交組合為:A_XBX-×aaXb,所以后代基因型為AaXB、aXB、AaX-、aX-,當(dāng)兩個(gè)不確定的基因均為隱性基因時(shí),后代就有4種表現(xiàn)型,C正確;D、黑色復(fù)眼異常雄體(aaXb),在減數(shù)第一次分裂前的間期染色體復(fù)制,減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離,產(chǎn)生的次級(jí)精母細(xì)胞基因組成是aa和aaXbXb,D正確。故選B。二、非選擇題9、基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進(jìn)而控制生物體的性狀;兩對(duì)基因可以控制一對(duì)相對(duì)性狀53/8aaBb或AaBB不能;M的基因型是aaBb或AaBB,自交子代均開白花【解析】
分析題圖可知,基因A表達(dá)使花色表現(xiàn)為紅色,基因B表達(dá)使花色顏色減淡且基因B數(shù)量越多,花色越淡,故紅花的基因型為A_bb,粉花的基因型為A_Bb,白花的基因型為A_BB和aa__?!驹斀狻浚?)根據(jù)題圖花色的形成途徑可知,基因通過控制酶的合成來控制代謝過程從而控制生物的性狀;且兩對(duì)基因可以同時(shí)控制一對(duì)性狀;(2)純合紅花的基因型為AAbb,與aaBB植株雜交,得F1的基因型為AaBb全為粉花,則F2植株中,白花植株的基因型可為AABB、AaBB、aaBB、aaBb和aabb共5種;粉花的基因型為AABb和AaBb,在F2植株中所占的比例為(1/4+1/2)×1/2=3/8;(3)F1的基因型為AaBb,發(fā)生基因突變變?yōu)榘谆?,則基因型可能是AaBB或aaBb;若M的基因型為AaBB,自交子代為白花,若M的基因型為aaBb,自交子代依舊為白花,故不能通過讓M自交的方法來判斷其基因型?!军c(diǎn)睛】本題考查基因與性狀的關(guān)系,并且在兩對(duì)基因控制一個(gè)性狀的情景下考查學(xué)生自由組合定律的學(xué)習(xí)情況。針對(duì)特殊的不同基因型表現(xiàn)為相同性狀的情況,需要分開討論,同時(shí)在計(jì)算過程中,可以利用分離定律解決自由組合定律的問題。10、內(nèi)正外負(fù)控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞、進(jìn)行細(xì)胞間的交流鈉離子升高固醇體液【解析】
興奮在神經(jīng)元之間需要通過突觸結(jié)構(gòu)進(jìn)行傳遞,突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜,其具體的傳遞過程為:興奮以電流的形式傳導(dǎo)到軸突末梢時(shí),突觸小泡釋放遞質(zhì)(化學(xué)信號(hào)),遞質(zhì)作用于突觸后膜,引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位(電信號(hào)),從而將興奮傳遞到下一個(gè)神經(jīng)元。根據(jù)題干信息分析可知,谷氨酸是一種興奮性神經(jīng)遞質(zhì),可以使得突觸后神經(jīng)元興奮,但是過量堆積在神經(jīng)元之間又會(huì)成為神經(jīng)毒素,引起神經(jīng)元的損傷、衰老及死亡?!驹斀狻浚?)當(dāng)谷氨酸與突觸后膜上的受體結(jié)合后使突觸后神經(jīng)元的膜電位由靜息電位變成動(dòng)作電位,即膜內(nèi)外電位由外正內(nèi)負(fù)變成外負(fù)內(nèi)正;該過程涉及到了鈉離子內(nèi)流,因此體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞和進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的作用。(2)當(dāng)谷氨酸在突觸間隙中過度積累時(shí),會(huì)不斷作用于突觸后膜上的受體,導(dǎo)致鈉離子過度內(nèi)流,導(dǎo)致突觸后神經(jīng)元的細(xì)胞內(nèi)滲透壓升高,進(jìn)而導(dǎo)致突觸后神經(jīng)元吸水膨脹損傷甚至漲破。(3)脂質(zhì)包括脂肪、磷脂和固醇,雌性激素屬于脂質(zhì)中的固醇;雌性激素是一種人體激素,在人體中可以通過體液運(yùn)輸來發(fā)揮保護(hù)神經(jīng)元的作用?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握興奮在神經(jīng)元之間傳遞的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),了解突觸的結(jié)構(gòu)以及興奮傳遞的機(jī)理,并能夠根據(jù)題干信息和提示分析谷氨酸過度積累導(dǎo)致神經(jīng)元的損傷、衰老及死亡的原因。11、腌制時(shí)間比色防止外來雜菌的入侵酵母菌為細(xì)菌生長提供無機(jī)營養(yǎng)作為緩沖劑保持細(xì)胞生長過程中pH穩(wěn)定萃取劑的性質(zhì)和使用量紙層析【解析】
亞硝酸鹽含量的測定方法為比色法。在微生物實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)時(shí),要想獲得純凈的培養(yǎng)物關(guān)鍵是要做到防止外來雜菌的入侵。微生物在培養(yǎng)時(shí)一般需要提供的基本營養(yǎng)物質(zhì)有碳源、氮源、無機(jī)鹽和水,特別的還需要滿足對(duì)pH、特殊營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣的不同需求?!驹斀狻浚?)影響亞硝酸鹽的含量的因素有食鹽用量、腌制時(shí)間和溫度;亞硝酸鹽的含量測定的方法為比色法;(2)微生物的實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng),獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是防止外來雜菌的入侵;一般麥芽汁瓊脂培養(yǎng)基酵母菌;在培養(yǎng)基中添加無機(jī)鹽一般有兩個(gè)作用,一個(gè)是為微生物的生長提供無機(jī)營養(yǎng),還有一部分由于其中含有H2PO4ˉ和HPO42ˉ,其作為一種緩沖物質(zhì)也可以維持細(xì)胞生長過程中pH穩(wěn)定;(3)萃取法提取胡蘿卜中的胡蘿卜素,萃取的效率主要取決于萃取劑的性質(zhì)和使用量;鑒定胡蘿卜素的時(shí)候常常使用紙層析法?!军c(diǎn)睛】該題的易錯(cuò)點(diǎn)為分析所加入的無機(jī)鹽的功能,一般在培養(yǎng)基中都需要提供碳源、氮源、無機(jī)鹽和水,所以加入無機(jī)鹽可以提供無機(jī)營養(yǎng),但該題中加入的無機(jī)鹽中是具有緩沖作用的離子,因此還可以維持溶液中酸堿度的
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