初中必讀名著《朝花夕拾》學(xué)習(xí)筆記與思維導(dǎo)圖（上）

初中必讀名著《朝花夕拾》學(xué)習(xí)筆記與思維導(dǎo)圖（上）辛棄疾在《丑奴兒·書博山道中壁》(九年級上冊課文)中寫道：少年不識(shí)愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞強(qiáng)說愁。而今識(shí)盡愁滋味，欲說還休。欲說還休，卻道天涼好個(gè)秋

《朝花夕拾》是魯迅先生在“而今識(shí)盡愁滋味”的年紀(jì)所寫，七年級學(xué)生則是“少年不識(shí)愁滋味”，讀起來難免覺得“清湯寡水”。作者和讀者的年代、年紀(jì)、思想，都不在一個(gè)頻道上，學(xué)生對作品往往缺乏共情的能力，這是閱讀理解《朝花夕拾》的難點(diǎn)之一。所以流行這么一句調(diào)侃：中學(xué)生有三怕，一怕文言文，二怕寫作文，三怕周樹人。其實(shí)編教材的專家怎么會(huì)不知道魯迅先生的作品，在某些方面超出了七年級學(xué)生的理解力呢？之所以仍然堅(jiān)持放在初中階段就開始學(xué)習(xí)，主要還是考慮初中生進(jìn)入青春期，處在“三觀”形成的重要階段，需要魯迅先生的正氣來扶持。就語文知識(shí)本身而言，考得卻淺顯容易。主要從以下六個(gè)方面下功夫：一、

12本名著中最重量級作家魯迅（1881—1936），原名周樹人，字豫才，浙江紹興人。20世紀(jì)中國無產(chǎn)階級文學(xué)家、思想家和革命家，中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。代表作：我國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說《狂人日記》（第一次使用“魯迅”這個(gè)筆名）；中篇小說《阿Q正傳》，回憶性散文集《朝花夕拾》，小說集《吶喊》《彷徨》，散文詩集《野草》等。由于魯迅在中國文化、思想、政治方面的“旗手”地位，必須盡可能全面了解他的生平，且關(guān)鍵詞不能出錯(cuò)。魯迅先生，在初中12本必讀名著中，應(yīng)該是最重量級的作者，其簡介要熟記。二、作品及創(chuàng)作背景《朝花夕拾》記錄了他從幼年到青年時(shí)期的生活、求學(xué)經(jīng)歷和思想脈絡(luò)。這本書包含了十篇散文，前七篇反映他童年時(shí)代在紹興的家庭和私塾中的生活情景，后三篇敘述他從家鄉(xiāng)到南京，又到日本留學(xué)的求學(xué)經(jīng)歷。它以平實(shí)的語言，刻畫出鮮活的人物形象，講述了豐富而有內(nèi)涵的故事。抒寫了作者的成長歷程，抒發(fā)了對往日親友和師長的懷念之情，揭示了舊中國社會(huì)的丑惡現(xiàn)象，同時(shí)展現(xiàn)了揭露了半殖民地半封建社會(huì)種種丑惡的不合理現(xiàn)象，同時(shí)反映了有抱負(fù)的青年知識(shí)分子在舊中國茫茫黑夜中，不畏艱險(xiǎn)，尋找光明的困難歷程。文集將抒情、敘事和議論融為一體，不時(shí)穿插著幽默和諷喻，優(yōu)美和諧，樸實(shí)感人，有強(qiáng)烈的感染力。三、

了解文章內(nèi)容《朝花夕