走讀生自覺培養(yǎng)獨(dú)立思考能力保證書

走讀生自覺培養(yǎng)獨(dú)立思考能力保證書合同編號(hào)：__________甲方（甲方指學(xué)生本人）：姓名：________________性別：________________出生日期：________________身份證號(hào)：________________聯(lián)系方式：________________住址：________________乙方（乙方指學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人）：姓名：________________性別：________________身份證號(hào)：________________聯(lián)系方式：________________住址：________________丙方（丙方指學(xué)校）：名稱：________________地址：________________聯(lián)系方式：________________鑒于甲方為丙方學(xué)生，乙方為甲方的家長或監(jiān)護(hù)人，為培養(yǎng)甲方獨(dú)立思考能力，經(jīng)甲乙丙三方協(xié)商，特訂立本保證書。第一條甲方作為走讀生，應(yīng)自覺遵守國家的法律法規(guī)及學(xué)校的規(guī)章制度，尊重師長和同學(xué)，自覺培養(yǎng)獨(dú)立思考能力。第二條乙方作為甲方的家長或監(jiān)護(hù)人，應(yīng)積極支持甲方參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，關(guān)注甲方的學(xué)習(xí)和生活，教育甲方遵守國家的法律法規(guī)及學(xué)校的規(guī)章制度，培養(yǎng)甲方的獨(dú)立思考能力。第四條三方應(yīng)共同努力，定期召開家長會(huì)，交流甲方的情況，共同探討甲方的教育和成長問題，促進(jìn)甲方的全面發(fā)展。第五條甲方如違反國家的法律法規(guī)及學(xué)校的規(guī)章制度，乙方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任；如甲方在學(xué)習(xí)、生活中遇到問題，乙方應(yīng)積極協(xié)助解決。第六條乙方如不履行家長或監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，丙方有權(quán)要求乙方改正；如乙方不改正，丙方有權(quán)采取必要的措施，保障甲方的合法權(quán)益。第七條本保證書一式三份，甲乙丙三方各執(zhí)一份。甲方（簽字）：______________乙方（簽字）：______________丙方（簽字）：______________簽訂日期：________________一、附件列表：1.甲方身份證明文件2.乙方身份證明文件3.丙方單位登記證書或其他法人資格證明文件4.甲方學(xué)習(xí)成績單5.甲方行為記錄6.乙方與甲方溝通記錄7.丙方教育教學(xué)計(jì)劃8.丙方學(xué)校規(guī)章制度9.家長會(huì)會(huì)議紀(jì)要二、違約行為及認(rèn)定：1.甲方違反法律法規(guī)或?qū)W校規(guī)章制度，包括但不限于遲到、早退、曠課、打架斗毆、抄襲作弊等。2.乙方不履行家長或監(jiān)護(hù)人職責(zé)，包括但不限于不參加家長會(huì)、不關(guān)注甲方學(xué)習(xí)生活、不協(xié)助解決甲方問題等。三、法律名詞及解釋：1.走讀生：指在學(xué)校規(guī)定的走讀區(qū)域內(nèi)，學(xué)生可以選擇在家住宿的學(xué)生。2.獨(dú)立思考能力：指學(xué)生能夠獨(dú)立分析問題、解決問題的能力。3.監(jiān)護(hù)人：指父母或其他法定監(jiān)護(hù)人。4.違約：指違反合同約定的一方行為。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.甲方違反規(guī)定，乙方應(yīng)進(jìn)行教育，如不改正，可向?qū)W?；蛳嚓P(guān)部門報(bào)告，尋求協(xié)助。2.乙方不履行監(jiān)護(hù)人職責(zé)，甲方可以向?qū)W?；蛳嚓P(guān)部門報(bào)告，要求乙方改正。3.丙方未履行教育教學(xué)職責(zé)，甲方和乙方可以共同向教育主管部門反映情況，尋求解決方案。五、所有應(yīng)用場景：1.甲方為丙方走讀生