湖南省岳陽市一中2022-2023學(xué)年高二上學(xué)期期末生物試題_第1頁
湖南省岳陽市一中2022-2023學(xué)年高二上學(xué)期期末生物試題_第2頁
湖南省岳陽市一中2022-2023學(xué)年高二上學(xué)期期末生物試題_第3頁
湖南省岳陽市一中2022-2023學(xué)年高二上學(xué)期期末生物試題_第4頁
湖南省岳陽市一中2022-2023學(xué)年高二上學(xué)期期末生物試題_第5頁
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文檔簡介

岳陽市一中高二年級2022年下學(xué)期第五次質(zhì)量檢測生物試卷一、選擇題(共12小題,每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求)1.如圖為人體細(xì)胞內(nèi)液與細(xì)胞外液進(jìn)行物質(zhì)交換過程的示意圖,下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.①②③分別代表組織液、淋巴和血漿,抗體主要存在于③中B.正常情況下,①中含有蛋白質(zhì)、葡萄糖、CO2、尿素、神經(jīng)遞質(zhì)等物質(zhì)C.毛細(xì)血管通透性增大會導(dǎo)致局部血漿滲透壓/組織液滲透壓的值變大D.食物中長期缺少蛋白質(zhì)會導(dǎo)致血漿蛋白質(zhì)含量下降進(jìn)而引起組織水腫【答案】C【解析】【分析】分析題圖:①直接與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換,是組織液,②是淋巴,③是血漿。據(jù)此分析作答。【詳解】A、由分析可知:①~③分別代表組織液、淋巴、血漿,抗體主要存在于③血漿中,A正確;B、人體細(xì)胞需要的營養(yǎng)物質(zhì)、代謝廢物、抗體、激素和神經(jīng)遞質(zhì)都可以成為內(nèi)環(huán)境的成分,所以蛋白質(zhì)、葡萄糖、CO2、尿素、神經(jīng)遞質(zhì)等物質(zhì)是內(nèi)環(huán)境的成分,B正確;C、毛細(xì)血管通透性增大后,血漿中的部分大分子物質(zhì)進(jìn)入組織液,會導(dǎo)致局部組織液滲透壓升高,即局部血漿滲透壓/組織液滲透壓的值變小,C錯誤;D、食物中長期缺少蛋白質(zhì)會導(dǎo)致血漿蛋白質(zhì)含量下降,導(dǎo)致組織液滲透壓相對升高,進(jìn)而引起組織水腫,D正確。故選C。2.如圖為哺乳動物下丘腦與垂體調(diào)節(jié)活動的示意圖,①、②、③均為下丘腦中的神經(jīng)元,A、B、C均為血管。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.③分泌的激素由垂體釋放進(jìn)入血管,可特異性地作用于腎臟促進(jìn)對水的重吸收B.圖中“某內(nèi)分泌腺”和②分泌的激素都可能與垂體細(xì)胞膜上的特定受體結(jié)合C.②的樹突或細(xì)胞體上神經(jīng)遞質(zhì)受體的特異性及分布特點(diǎn)保證了興奮在①與②之間傳遞的單向性D.機(jī)體失水過多,下丘腦滲透壓感受器能將產(chǎn)生的興奮傳至大腦皮層產(chǎn)生渴覺【答案】C【解析】【分析】題圖分析:圖示表示下丘腦→垂體→分泌腺的分級調(diào)節(jié)過程,如甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)(下丘腦→促甲狀腺激素釋放激素→垂體→促甲狀腺激素→甲狀腺→甲狀腺激素);下丘腦→C可表示抗利尿激素的分泌和釋放過程?!驹斀狻緼、③分泌的激素在垂體釋放進(jìn)入血管,通過血液運(yùn)輸?shù)礁鱾€地方,被腎臟細(xì)胞相應(yīng)的受體識別,促進(jìn)對水的重吸收,A正確;B、圖中“某內(nèi)分泌腺”分泌的激素和②分泌的激素(促激素釋放激素)都可能調(diào)節(jié)垂體的生命活動,與垂體細(xì)胞膜上的特定受體結(jié)合,前者表現(xiàn)為反饋抑制,后者表現(xiàn)為促進(jìn),B正確;C、圖中①細(xì)胞釋放神經(jīng)遞質(zhì)作用于②通過突觸結(jié)構(gòu),興奮在突觸間的傳遞是單向的,因?yàn)樯窠?jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜(軸突膜)釋放作用于突觸后膜(樹突膜或胞體膜)上的特異性受體,進(jìn)而完成興奮傳遞,即圖中①的軸突膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上受體的特異性結(jié)合保證了興奮在①與②之間傳遞的單向性,C錯誤;D、當(dāng)機(jī)體失水過多或食物過咸時,下丘腦滲透壓感受器接受刺激產(chǎn)生興奮并能將產(chǎn)生的興奮傳至大腦皮層產(chǎn)生渴覺,D正確。故選C。3.某生物興趣小組用如圖所示裝置研究神經(jīng)調(diào)節(jié)過程中興奮的產(chǎn)生、傳導(dǎo)和傳遞,其中甲、乙是兩個靈敏電流計,下列分析錯誤的是()A.刺激a處,甲的偏轉(zhuǎn)反映了d處膜電位由靜息電位到動作電位再到靜息電位的變化B.若給予相同的刺激,刺激點(diǎn)a與d之間的距離越近,甲電流計偏轉(zhuǎn)的角度越大C.分別刺激a處、b處,根據(jù)乙偏轉(zhuǎn)的次數(shù)可以判斷興奮在突觸處傳遞的方向D.除去c處的神經(jīng)遞質(zhì)后,再刺激a處,甲、乙電流計都只偏轉(zhuǎn)1次【答案】B【解析】【分析】興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的,在突觸間的傳遞是單向的。靜息時,神經(jīng)纖維的膜電位為外正內(nèi)負(fù);興奮時,產(chǎn)生興奮的膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正。【詳解】A、電流計甲所在位置,靜息時,神經(jīng)纖維的膜電位為外正內(nèi)負(fù);興奮時,膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正,所以,刺激a處引起的甲偏轉(zhuǎn)的情況,實(shí)際上反映了該處膜電位由靜息電位到動作電位又到靜息電位的變化,A正確;B、興奮的傳導(dǎo)有不衰減性,如果給予相同的刺激,刺激點(diǎn)a與d之間的距離無論遠(yuǎn)近,甲電流計偏轉(zhuǎn)的角度都相同,B錯誤;C、若刺激a處,電流計乙發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn);刺激b處,電流計乙發(fā)生一次偏轉(zhuǎn),說明興奮在突觸處傳遞的方向是從左向右,C正確;D、除去c處的神經(jīng)遞質(zhì)后,再刺激a處,興奮不能傳遞到突觸后膜,乙偏轉(zhuǎn)1次;刺激a處,興奮可傳到d處,甲電流計發(fā)生1次偏轉(zhuǎn),D正確。故選B。4.冬泳時人體的一些生理變化如圖所示(①~④表示激素,A、B表示器官、組織或細(xì)胞)。下丘腦中存在熱敏神經(jīng)元和冷敏神經(jīng)元,前者在體表溫度上升時沖動頻率增加,后者在體表溫度下降時沖動頻率增加,當(dāng)二者的沖動頻率相等時,機(jī)體產(chǎn)熱和散熱達(dá)到平衡。下列敘述錯誤的是()A.與正常室溫相比,冬泳時人體產(chǎn)熱量、散熱量均增加B.冬泳過程中甲狀腺激素分泌通過分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)滿足機(jī)體需求C.冬泳時下丘腦中熱敏神經(jīng)元的沖動頻率小于冷敏神經(jīng)元的沖動頻率D.胰島A細(xì)胞在分泌④的過程中,接受的信號是神經(jīng)遞質(zhì)【答案】D【解析】【分析】①是促甲狀腺激素釋放激素,②是促甲狀腺激素,③是甲狀腺激素,④是胰高血糖素,A是垂體?!驹斀狻緼、與正常室溫相比,冬泳時,外界環(huán)境溫度低,為了維持體溫的恒定,人體產(chǎn)熱量、散熱量均增加,A正確;B、冬泳過程中下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體,促進(jìn)垂體釋放促甲狀腺激素作用于甲狀腺,促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素;當(dāng)血液中的甲狀腺激素含量增加到一定程度時,又會抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素,進(jìn)而使甲狀腺激素的分泌減少而不至于濃度過高。也就是說,在甲狀腺激素分泌的過程中,既存在分級調(diào)節(jié),也存在反饋調(diào)節(jié),B正確;C、冬泳時,一開始體表溫度迅速下降,機(jī)體需要增加產(chǎn)熱,下丘腦中熱敏神經(jīng)元的沖動頻率小于冷敏神經(jīng)元的沖動頻率,C正確;D、血糖濃度降低可以刺激胰島A細(xì)胞分泌④胰高血糖素,也可以通過神經(jīng)調(diào)節(jié)促進(jìn)④的分泌,所以胰島A細(xì)胞在分泌④的過程中,接受的信號是血糖濃度或神經(jīng)遞質(zhì),D錯誤。故選D。5.某些機(jī)體可對環(huán)境中的花粉發(fā)生過敏反應(yīng)。反應(yīng)過程中產(chǎn)生的組織胺可與靶細(xì)胞膜上的分過程,下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.肥大細(xì)胞表面的抗體與B細(xì)胞膜上的受體能識別同一種過敏原B.漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體與肥大細(xì)胞膜上的特異性受體相結(jié)合,發(fā)生過敏發(fā)應(yīng)C.組織胺可引起毛細(xì)血管通透性增大,血漿蛋白滲出,出現(xiàn)局部皮膚紅腫D.抗過敏藥物作用的機(jī)理可能是與抗體結(jié)合阻斷抗原抗體反應(yīng)【答案】B【解析】【分析】過敏反應(yīng)是指已產(chǎn)生免疫的機(jī)體在再次接受相同抗原刺激時所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂的反應(yīng)。過敏反應(yīng)的特點(diǎn)是發(fā)作迅速反應(yīng)強(qiáng)烈、消退較快;一般不會破壞組織細(xì)胞,也不會引起組織嚴(yán)重?fù)p傷;有明顯的遺傳傾向和個體差異?!驹斀狻緼、據(jù)圖分析可知,肥大細(xì)胞上的抗體與B細(xì)胞膜上受體可識別同一過敏原,A正確;B、漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體與肥大細(xì)胞膜上的特異性受體相結(jié)合,不會發(fā)生過敏反應(yīng),當(dāng)同種過敏原再次侵入機(jī)體,可與肥大細(xì)胞表面的抗體結(jié)合,從而引發(fā)過敏反應(yīng),B錯誤;C、組織胺作用于毛細(xì)血管,可引起毛細(xì)血管通透性增大,血漿蛋白滲出,局部組織液增多,從而出現(xiàn)局部皮膚紅腫等癥狀,C正確;D、抗過敏藥物可以減輕過敏癥狀,其作用的機(jī)理可能是,藥物與抗體結(jié)合,阻斷過敏原與抗體發(fā)生反應(yīng),D正確。故選B。6.研究表明,白色脂肪組織除了具有儲存能量的功能,還是機(jī)體防御功能的重要組成部分。機(jī)體發(fā)生病原體感染后,白色脂肪組織內(nèi)能夠聚集大量的記憶淋巴細(xì)胞群體。如圖是研究人員進(jìn)行的有關(guān)實(shí)驗(yàn),下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.接受白色脂肪組織移植前的實(shí)驗(yàn)鼠B應(yīng)檢測體內(nèi)是否含有相應(yīng)的抗原抗體B.記憶T細(xì)胞是由細(xì)胞毒性T細(xì)胞或記憶T細(xì)胞增殖分化形成的C.實(shí)驗(yàn)鼠B不患病是非特異性免疫和特異性免疫共同作用的結(jié)果D.圖示實(shí)驗(yàn)證明了移植的白色脂肪組織中含有記憶T細(xì)胞或記憶B細(xì)胞【答案】D【解析】【分析】1.體液免疫過程為:(1)感應(yīng)階段:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞,再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞;(2)反應(yīng)階段:B細(xì)胞接受抗原刺激后,開始進(jìn)行一系列的增殖、分化,形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞;(3)效應(yīng)階段:漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng)。2.細(xì)胞免疫過程為:(1)感應(yīng)階段:吞噬細(xì)胞攝取和處理抗原,并暴露出其抗原決定簇,然后將抗原呈遞給T細(xì)胞;(2)反應(yīng)階段:T細(xì)胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞,同時T細(xì)胞能合成并分泌淋巴因子,增強(qiáng)免疫功能。(3)效應(yīng)階段:效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮效應(yīng)。【詳解】A、對移植前的實(shí)驗(yàn)鼠B進(jìn)行相應(yīng)的抗原抗體檢測,然后再接受白色脂肪組織的移植會使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更有說服力,A正確;B、記憶T細(xì)胞在初次免疫過程中是由細(xì)胞毒性T細(xì)胞增殖分化成的,在二次免疫過程中,接受抗原刺激的記憶T細(xì)胞增殖分化成新的記憶T細(xì)胞,B正確;C、病原體是對于機(jī)體來說是異物,而免疫是指機(jī)體識別自己、排除非己的能力,這種能力是依靠特異性免疫和非特異性免疫共同來實(shí)現(xiàn),病原體作為抗原需要實(shí)驗(yàn)鼠B的非特異性免疫和特異性免疫共同清除,C正確;D、僅圖示實(shí)驗(yàn)還不足以證明移植脂肪組織中有記憶T細(xì)胞或記憶B細(xì)胞,應(yīng)另設(shè)一組不移植脂肪組織直接感染病原體的對照組,D錯誤。故選D?!军c(diǎn)睛】7.研究者對燕麥胚芽鞘的向光性進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。如圖甲是燕麥胚芽鞘經(jīng)過單側(cè)光照射后,左右兩側(cè)的生長情況,對照組未經(jīng)單側(cè)光處理;如圖乙是燕麥胚芽鞘彎曲部分縱切片在顯微鏡下的一個視野圖。下列敘述正確的是()A.對照組的燕麥胚芽鞘既不生長也不彎曲B.生長素先極性運(yùn)輸?shù)郊舛讼虏吭儆勺髠?cè)運(yùn)輸?shù)接覀?cè)C.圖甲中A為圖乙中的右側(cè),其生長素含量高于左側(cè)和對照組D.若光照前去除實(shí)驗(yàn)組的尖端,左右兩側(cè)的生長狀況與對照組基本一致【答案】C【解析】【分析】在單側(cè)光的照射下,胚芽鞘產(chǎn)生的生長素在尖端由向光側(cè)向背光側(cè)運(yùn)輸,尖端的生長素在向下進(jìn)行極性運(yùn)輸,導(dǎo)致胚芽鞘下面一段背光側(cè)生長素濃度高,背光側(cè)細(xì)胞生長比向光側(cè)快,進(jìn)而導(dǎo)致胚芽鞘向光生長?!驹斀狻緼、對照組的燕麥胚芽鞘沒有受到單側(cè)光的照射,因此不彎曲,但是其尖端可以產(chǎn)生生長素,因此其應(yīng)該直立生長,A錯誤;B、生長素在胚芽鞘尖端發(fā)生橫向運(yùn)輸而后再發(fā)生極性運(yùn)輸進(jìn)而導(dǎo)致背光側(cè)生長素濃度高于向光側(cè),B錯誤;C、圖甲中A側(cè)伸長長度高于B側(cè)和對照組,顯然A側(cè)與圖乙中的右側(cè)相對應(yīng),B側(cè)與圖乙中的左側(cè)相對應(yīng),即圖甲中A側(cè)生長素含量高于左側(cè)和對照組,C正確;D、若光照前去除實(shí)驗(yàn)組的尖端,因?yàn)榧舛耸歉惺芄獯碳さ牟课?,則胚芽鞘左右兩側(cè)的生長狀況基本一致(不生長),且生長狀況比對照組差,因?yàn)闆]有了尖端產(chǎn)生的生長素的作用,D錯誤。故選C?!军c(diǎn)睛】8.下列調(diào)查活動或?qū)嶒?yàn)中,測定值與實(shí)際值相比,可能偏小的是()A.探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化時,從試管中吸取培養(yǎng)液前沒有輕輕振蕩幾次B.樣方法調(diào)查草地中的蒲公英種群密度時,統(tǒng)計樣方內(nèi)和相鄰兩邊的個體數(shù)C.標(biāo)記重捕法調(diào)查池塘中鯉魚的種群密度時,部分鯉魚身上的標(biāo)記物脫落D.調(diào)查某遺傳病的發(fā)病率時以患者家系為調(diào)查對象【答案】A【解析】【分析】樣方法:對于邊界上的調(diào)查對象,采取“計上不計下、計左不計右”的方式,然后計算密度。標(biāo)記重捕法范圍:適用于活動能力強(qiáng)、活動范圍比較大的生物。步驟:第一次捕獲生物量,記為M,并做好標(biāo)記,放回一段時間,保證充分混合。第二次捕獲生物量,記為N,其中帶標(biāo)記的生物量記為m。設(shè)種群的生物總量為X,則M/X=m/N。注意:若標(biāo)志物易脫落,或生物帶標(biāo)記后易被天敵捕殺,導(dǎo)致m減小,測得X偏大;若第一次標(biāo)記后,在較短時間內(nèi)進(jìn)行重捕,則會導(dǎo)致測得X值偏小。遺傳病發(fā)病率在廣大人群隨機(jī)抽樣?!驹斀狻緼、探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化時,從試管中吸取培養(yǎng)液前沒有輕輕振蕩幾次,會使酵母菌分布不均勻,上層酵母菌較少,下層酵母菌較多,如果取樣時主要吸取上層培養(yǎng)液會導(dǎo)致結(jié)果偏小,A正確;B、樣方法統(tǒng)計時,對于邊界上的調(diào)查對象,采取“計上不計下、計左不計右”的方式,統(tǒng)計樣方內(nèi)和相鄰兩邊的個體數(shù)可以盡量減小誤差,接近真實(shí)值,B錯誤;C、第一次捕獲生物量,記為M,并做好標(biāo)記,放回一段時間,保證充分混合。第二次捕獲生物量,記為N,其中帶標(biāo)記的生物量記為m。設(shè)種群的生物總量為X,則M/X=m/N。若標(biāo)志物易脫落,導(dǎo)致m減小,測得X偏大,C錯誤;D、調(diào)查遺傳病的發(fā)病率時應(yīng)在廣大人群中隨機(jī)取樣,若以患者家系為調(diào)查對象結(jié)果會偏大,D錯誤。故選A。9.下圖表示甲、乙兩個種群的增長速率隨時間變化的曲線,有關(guān)敘述正確的是()A.t1t2時間內(nèi),甲、乙兩個種群都呈“J”型增長B.t2t3時間內(nèi),甲種群出生率小于死亡率,乙種群出生率大于死亡率C.t3t5時間內(nèi),甲、乙兩個種群的年齡結(jié)構(gòu)相同D.甲、乙兩個種群可能為種間競爭關(guān)系,甲的競爭力小于乙,競爭強(qiáng)度由弱→強(qiáng)→弱【答案】D【解析】【分析】據(jù)圖分析:甲、乙兩個種群都呈“S”形增長,t1t3、t1t5時間段內(nèi),甲乙種群數(shù)量都在增加?!驹斀狻緼、t1t3,甲種群呈“S”形增長,t1t5,乙種群呈“S”形增長,說明兩個種群在增長過程中存在環(huán)境阻力,不能說t1t2時間內(nèi),甲、乙兩個種群都呈“J”形增長,A錯誤;B、t2t3時間內(nèi),甲、乙種群數(shù)量都在增加,出生率大于死亡率,B錯誤;C、t3t5,甲種群數(shù)量保持相對穩(wěn)定,為穩(wěn)定型,乙種群數(shù)量增加,為增長型,C錯誤;D、甲、乙兩個種群可能為種間競爭關(guān)系,甲種群增長慢,乙種群增長快,甲的競爭力小于乙;t1t3,甲乙種群數(shù)量都增加,競爭強(qiáng)度逐漸增強(qiáng),t3t5,甲種群數(shù)量相對穩(wěn)定,乙種群數(shù)量增加,競爭強(qiáng)度逐漸減弱,D正確。故選D。10.某地在建設(shè)池塘?xí)r,設(shè)計了如圖所示的食物網(wǎng),鯽魚和鰱魚生活在不同水層,各相鄰兩個營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率相同,定期向該池塘投放一定的魚類飼料。關(guān)于該池塘生態(tài)系統(tǒng)的敘述,錯誤的是()A.鯽魚既是初級消費(fèi)者又是次級消費(fèi)者B.圖中的所有生物構(gòu)成了該池塘的生物群落,共有4條食物鏈C.藻類固定的太陽能小于流經(jīng)該池塘生態(tài)系統(tǒng)的總能量D.消耗等量藻類時,鱖魚的生長量少于鰱魚【答案】B【解析】【分析】生產(chǎn)者屬于第一營養(yǎng)級;直接以生產(chǎn)者為食的植食性動物是初級消費(fèi)者,屬于第二營養(yǎng)級;次級消費(fèi)者是以初級消費(fèi)者為食的肉食性動物,屬于第三營養(yǎng)級;三級消費(fèi)者是以次級消費(fèi)者為食的肉食性動物,它們屬于第四營養(yǎng)級?!驹斀狻緼、據(jù)圖可知,鯽魚在藻類到鯽魚到鱖魚這條食物鏈中屬于初級消費(fèi)者,鯽魚在藻類到水蚤到鯽魚到鱖魚這條食物鏈中屬于次級消費(fèi)者,A正確;B、池塘的生物群落包括該池塘的所有生物,圖中的所有生物只是該池塘生物的一部分,B錯誤;C、流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量包括生產(chǎn)者固定的太陽能總量和投放魚類飼料中的能量,且藻類只是該池塘生態(tài)系統(tǒng)中一部分的生產(chǎn)者,所以藻類固定的太陽能小于流經(jīng)該池塘生態(tài)系統(tǒng)的總能量,C正確;D、鱖魚營養(yǎng)級高于鰱魚,根據(jù)能量流動逐級遞減的特點(diǎn)可知,營養(yǎng)級越高,獲得的能量越少,所以消耗等量藻類時,鱖魚的生長量少于鰱魚,D正確。故選B。11.如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中兩個營養(yǎng)級(甲、乙,已知甲為生產(chǎn)者)的能量流動示意圖,其中a—e表示能量值。下列說法正確的是()A.乙用于生長、發(fā)育和繁殖的能量值可表示為a=beB.甲含有的能量是流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量C.乙的糞便中食物殘渣的能量包含在c中D.甲營養(yǎng)級同化量的10%~20%會被乙營養(yǎng)級捕食【答案】C【解析】【分析】據(jù)圖分析:a是乙同化的能量,b是乙呼吸消耗的能量,c是甲流向分解者的能量,d是乙流向分解者的能量,e是甲呼吸消耗的能量?!驹斀狻緼、乙用于生長、發(fā)育和繁殖的能量=乙同化的能量a乙呼吸消耗的能量b=ab,A錯誤;B、流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是甲生產(chǎn)者固定的太陽能總量,B錯誤;C、乙的糞便中食物殘渣的能量來自于上一營養(yǎng)級的同化量,最終流向分解者,所以包含在c甲流向分解者的能量中,C正確;D、甲營養(yǎng)級同化量的10%~20%會被乙同化,而不是被捕食,D錯誤。故選C。12.地上枯落物是指由植物地上部分產(chǎn)生并歸還到地表的所有有機(jī)物質(zhì)的總稱,細(xì)枯落物主要由凋落的葉片和草本植物組成,粗糙木質(zhì)枯落物主要是死亡的木本植物的莖。全球陸地生態(tài)系統(tǒng)兩類枯落物產(chǎn)量隨緯度的變化如下圖所示,下列敘述錯誤的是()A.同一緯度條件下不同地點(diǎn)的枯落物產(chǎn)量會存在較顯著的差異B.覆蓋在地表上的枯落物含量可以影響土壤生物的種群密度大小C.全球陸地生態(tài)系統(tǒng)枯落物的分解速度隨著緯度的升高而升高D.細(xì)枯落物產(chǎn)量高于粗糙木質(zhì)枯落物產(chǎn)量的原因是產(chǎn)生細(xì)枯落物的植物生長周期短【答案】C【解析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)主要包括組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu),組成成分主要有生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者及非生物的微藻和能量,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)生長食物鏈和食物網(wǎng)。生態(tài)系統(tǒng)的功能主要有物質(zhì)循環(huán)、能量流動和信息傳遞。【詳解】A、同一緯度條件下不同地點(diǎn)間枯落物產(chǎn)量存在顯著差異,其會受到海拔或水分、土壤特性、人為干擾等非生物因素,A正確;B、覆蓋在地表上的枯落物一方面為土壤動物和微生物提供物質(zhì)和能量,另一方面調(diào)控土壤微氣候,可影響土壤生物的種群密度大小,B正確;C、隨著緯度的升高而氣溫逐漸降低,分解者呼吸速率減慢,因此全球陸地生態(tài)系統(tǒng)枯落物的分解速度隨著緯度的升高而降低,C錯誤;D、據(jù)圖分析,由于細(xì)枯落物的生長周期短,它的產(chǎn)量遠(yuǎn)高于粗糙木質(zhì)枯落物,D正確。故選C。二、不定項(xiàng)選擇題(共4小題,每小題有一個或多個選項(xiàng)符合題目要求。13.下圖表示人體的排尿反射相關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖分析,下列敘述錯誤的是()A.由于下丘腦的調(diào)控,成年人的膀胱未充盈也可排尿B.控制膀胱的相關(guān)神經(jīng)③和④分別屬于交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)C.圖中對下丘腦的刺激可來自人體細(xì)胞外液中滲透壓的變化D.激素⑤由下丘腦分泌和釋放,作用于腎小管和集合管細(xì)胞【答案】BD【解析】【分析】反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分構(gòu)成,反射需通過完整的反射弧才能實(shí)現(xiàn)。題意分析,人產(chǎn)生尿意后,在適宜條件下,腦發(fā)出神經(jīng)沖動完成排尿過程的傳導(dǎo)途徑依次為:大腦皮層排尿中樞→傳出神經(jīng)②→脊髓腰骶段(或初級排尿中樞)→傳出神經(jīng)③→膀胱逼尿肌收縮、尿道括約肌舒張→尿液排出。【詳解】A、由于大腦皮層的調(diào)控,成年人的膀胱未充盈也可排尿,這體現(xiàn)了神經(jīng)調(diào)節(jié)的分級調(diào)節(jié)過程,A正確;B、交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)都屬于傳出神經(jīng),而圖中的④為傳入神經(jīng),B錯誤;C、圖中對下丘腦的刺激可來自人體細(xì)胞外液中滲透壓的變化,如細(xì)胞外液滲透壓上升會刺激下丘腦的滲透壓感受器,C正確;D、激素⑤為抗利尿激素,該激素是由下丘腦合成分泌的,通過垂體后葉釋放出去,作用于腎小管和集合管細(xì)胞,促進(jìn)集合管和腎小管對水分的重吸收,D錯誤。故選BD。14.影響種群數(shù)量變化的因素分兩類,一類是密度制約因素,即影響程度與種群密度有密切關(guān)系的因素;另一類是非密度制約因素,即影響程度與種群密度無關(guān)的因素。下列相關(guān)敘述不正確的是()A.食物不足導(dǎo)致種內(nèi)競爭加劇屬于密度制約因素B.病原體和寄生物抑制種群數(shù)量增長的強(qiáng)度與種群密度無關(guān)C.降水量屬于非生物因素,同時也屬于非密度制約因素D.捕食和種間競爭會通過影響出生率和死亡率影響種群數(shù)量的變化【答案】B【解析】【分析】影響種群數(shù)量變化的因素分兩類,一類是密度制約因素,即影響程度與種群密度有密切關(guān)系的因素,如食物、流行性傳染病等;另一類是非密度制約因素,即影響程度與種群密度無關(guān)的因素,氣候、季節(jié)、降水等的變化,影響程度與種群密度沒有關(guān)系,屬于非密度制約因素。能夠調(diào)節(jié)種群數(shù)量的因素有外源性因素和內(nèi)源性因素兩大類,前者包括氣候、食物、疾病、寄生和捕食等,后者則包括行為調(diào)節(jié)和內(nèi)分泌調(diào)節(jié)。【詳解】A、密度制約因素是影響程度與種群密度有密切關(guān)系的因素,如食物、流行性傳染病等,食物不足導(dǎo)致種內(nèi)競爭加劇屬于密度制約因素,A正確;B、病源物和寄生物的致病力和傳播速度是隨著種群密度的增加而增加的,因此病源物和寄生物抑制種群增長的作用力與種群密度有關(guān),B錯誤;C、降水量屬于非生物因素,隨氣候、季節(jié)、降水等的變化,影響程度與種群密度沒有關(guān)系,屬于非密度制約因素,C正確;D、出生率和死亡率決定種群數(shù)量的變化,捕食和種間競爭會通過影響出生率和死亡率影響種群數(shù)量的變化,D正確。故選B。15.某同學(xué)做過如下的實(shí)驗(yàn):①②③④⑤⑥為六個空白瓊脂塊,經(jīng)過一段時間后,對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)測和實(shí)驗(yàn)結(jié)論等相關(guān)內(nèi)容的描述錯誤的是()

A.①含生長素比②多,③含生長素比④多,⑤⑥不含生長素B.該實(shí)驗(yàn)可證明生長素有極性運(yùn)輸?shù)默F(xiàn)象,并且該現(xiàn)象和單側(cè)光照無關(guān)C.若將①和②分別放置于去除尖端的胚芽鞘一側(cè),則放置①的胚芽鞘彎曲角度更大D.若將①和②分別放置于去除尖端的胚芽鞘一側(cè),二者彎曲角度不同可以證明在單側(cè)光的照射下生長素發(fā)生了橫向運(yùn)輸【答案】ABD【解析】【分析】據(jù)圖分析:①②瓊脂塊對應(yīng)的胚芽鞘尖受單側(cè)光照射,所以①含生長素比②多;③④對應(yīng)胚芽鞘去除尖端,放置含有生長素的瓊脂塊,③④生長素含量相同,⑤⑥對應(yīng)胚芽鞘形態(tài)學(xué)下端朝上,生長素不能運(yùn)輸至形態(tài)學(xué)上端,⑤⑥不含生長素?!驹斀狻緼、據(jù)圖可知,保留胚芽鞘尖端給與單側(cè)光照射,①接收到的生長素比②多;去除胚芽鞘尖端,放置含生長素的瓊脂塊,這時單側(cè)光照射不影響生長素的分布,在胚芽鞘中生長素可從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸至形態(tài)學(xué)下端,但不能從形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸至形態(tài)學(xué)上端,所以③④生長素含量相同,⑤⑥不含生長素,A錯誤;B、該實(shí)驗(yàn)可證明生長素有極性運(yùn)輸?shù)默F(xiàn)象,但沒有設(shè)置無單側(cè)光的對照組,無法判斷極性運(yùn)輸和單側(cè)光照無關(guān),B錯誤;C、①含生長素比②多,若將①和②分別放置于去除尖端的胚芽鞘一側(cè),則放置①的胚芽鞘生長的更快、彎曲角度更大,C正確;D、若將①和②分別放置于去除尖端的胚芽鞘一側(cè),二者彎曲角度不同可以證明①②中生長素含量不同,但無法證明在單側(cè)光的照射下生長素發(fā)生了橫向運(yùn)輸,D錯誤。故選ABD。16.下圖是一個生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各成分的相互關(guān)系圖,有關(guān)說法正確的是()A.由于長期使用農(nóng)藥,c類群產(chǎn)生了抗藥性,c類群抗藥性增強(qiáng)的主要原因是變異的結(jié)果B.字母所代表的生態(tài)系統(tǒng)的成分中,e為三級消費(fèi)者,消費(fèi)者中可能包括某些細(xì)菌、真菌和病毒,細(xì)菌也可能與b在同一營養(yǎng)級C.如果大量捕殺e,較長時間內(nèi)d的數(shù)量變化是先增多后減少最后相對穩(wěn)定在一定水平D.若b產(chǎn)生60mol氧氣,則流入c的能量一般不超過相當(dāng)于2mol葡萄糖的能量;流入c的能量一部分通過c的呼吸作用被散失,一部分傳給f,而傳給d的能量約占流入c的能量的10%—20%【答案】BCD【解析】【分析】據(jù)圖分析:c是植食性動物,屬于第二營養(yǎng)級,e是表示第三營養(yǎng)級,f是消費(fèi)者。【詳解】A、c類群中既有抗藥性個體,也有不抗藥性個體,長期使用農(nóng)藥,在農(nóng)藥的選擇作用下,抗藥性個體被保留,不抗藥性個體被淘汰,c類群抗藥性增強(qiáng)的主要原因是自然選擇的結(jié)果,而不是長期使用農(nóng)藥,c類群產(chǎn)生了抗藥性,因?yàn)榛蛲蛔兪遣欢ㄏ虻?,A錯誤;B、字母所代表的生態(tài)系統(tǒng)的成分中,e為三級消費(fèi)者,消費(fèi)者中可能包括某些營寄生生活的細(xì)菌、真菌和病毒,細(xì)菌如硝化細(xì)菌是生產(chǎn)者,與b在同一營養(yǎng)級,B正確;C、如果大量捕殺e,d因?yàn)槿鄙偬鞌硵?shù)量會增加,隨著數(shù)量的增加種內(nèi)斗爭加劇,數(shù)量會減少最后相對穩(wěn)定在一定水平,C正確;D、若b光合作用產(chǎn)生60mol氧氣,根據(jù)光合作用總反應(yīng)式可知,b光合作用可產(chǎn)生10mol的葡萄糖,則流入c的能量一般不超過相當(dāng)于10×20%=2mol葡萄糖的能量;流入c的能量一部分通過c的呼吸作用被散失,一部分傳給f,一部分流向d,根據(jù)相鄰營養(yǎng)級的能量傳遞效率為10%—20%,傳給d的能量約占流入c的能量的10%—20%,D正確。故選BCD。三、非選擇題:本部分共5道小題。17.血糖的平衡對于保證機(jī)體的各種組織和器官的能量供應(yīng)具有重要意義,機(jī)體內(nèi)有多種激素能調(diào)節(jié)血糖的含量,但以胰島素和胰高血糖素的作用為主。請回答下列問題:(1)胰島細(xì)胞,除了直接感受_______含量的變化而分泌相關(guān)激素外,還可受_____發(fā)出的傳出神經(jīng)控制,從而分泌相關(guān)激素,以維持血糖含量的相對穩(wěn)定。在血糖平衡的調(diào)節(jié)過程中,發(fā)胰島素和胰高血糖素之間存在______的關(guān)系。(2)當(dāng)機(jī)體處于不同的功能狀態(tài)時,血漿中胰島素與胰高血糖素的摩爾比值(I/G)不同。當(dāng)饑餓或長時間運(yùn)動時,IG會______(變大/變小/不變)。若將胰高血糖素注射到人體內(nèi),尿液中尿素的含量將_____,原因是________。(3)醫(yī)生給某糖尿病患者注射適量的胰島素后,發(fā)現(xiàn)胰島素不能發(fā)揮作用,其癥狀并未緩解,請推測其直接原因最可能是_______。(4)利用細(xì)胞體外培養(yǎng)的方法驗(yàn)證胰島A細(xì)胞的分泌物能促進(jìn)胰島B細(xì)胞分泌胰島素的實(shí)驗(yàn)方案如下:①用高糖培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島A細(xì)胞,一段時間后過濾得到細(xì)胞和濾液;②用含有上述濾液的培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島B細(xì)胞,一段時間后測定培養(yǎng)液中胰島素的含量。請改正上述實(shí)驗(yàn)方案中的兩處錯誤:①__________;②_________?!敬鸢浮浚?)①.血糖②.下丘腦③.相抗衡(2)①.變小②.增加③.胰高血糖素能促進(jìn)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,當(dāng)氨基酸轉(zhuǎn)化為葡萄糖時含氮部分轉(zhuǎn)化為尿素(3)靶細(xì)胞上缺少胰島素作用的受體(或受體結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變或受體對胰島素不敏感),不能與胰島素結(jié)合(4)①.應(yīng)用低糖培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島A細(xì)胞②.缺少對照(空白對照/自身前后對照)或?qū)嶒?yàn)前需要測定培養(yǎng)液中胰島素的初始含量【解析】【分析】當(dāng)血糖濃度升高到一定程度時,胰島B細(xì)胞的活動增強(qiáng),胰島素的分泌量明顯增加。體內(nèi)胰島素水平的上升,一方面促進(jìn)血糖進(jìn)入組織細(xì)胞進(jìn)行氧化分解,進(jìn)入肝、肌肉并合成糖原;另一方面又能抑制肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)變成葡萄糖。這樣既增加了血糖的去向,又減少了血糖的來源,使血糖濃度恢復(fù)到正常水平。當(dāng)血糖濃度降低時,胰島A細(xì)胞的活動增強(qiáng),胰高血糖素的分泌量增加。胰高血糖素主要作用于肝,促進(jìn)肝糖原分解成葡萄糖進(jìn)入血液,促進(jìn)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)變成糖,使血糖濃度回升到正常水平?!拘?詳解】胰島細(xì)胞,除了直接感受血糖含量的變化而分泌相關(guān)激素外,還可受下丘腦發(fā)出的傳出神經(jīng)控制,從而分泌相關(guān)激素,以維持血糖含量的相對穩(wěn)定。胰島素可以降低血糖,胰高血糖素可以升高血糖,二者存在相互抗衡的關(guān)系?!拘?詳解】當(dāng)饑餓或長時間運(yùn)動時,血糖降低,胰島素分泌減少,胰高血糖素分泌增加,IG會變小。若將胰高血糖素注射到人體內(nèi),尿液中尿素的含量將增加,原因是胰高血糖素能促進(jìn)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,當(dāng)氨基酸轉(zhuǎn)化為葡萄糖時含氮部分轉(zhuǎn)化為尿素?!拘?詳解】胰島素作為信號分子,要與靶細(xì)胞上的相應(yīng)受體結(jié)合才能發(fā)揮作用,胰島素不能發(fā)揮作用說明靶細(xì)胞上缺少胰島素作用的受體或受體結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變或受體對胰島素不敏感,不能與胰島素結(jié)合?!拘?詳解】糖濃度低時會促進(jìn)胰島A細(xì)胞的分泌物增加,所以應(yīng)用低糖培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島A細(xì)胞;本實(shí)驗(yàn)要驗(yàn)證胰島A細(xì)胞的分泌物能促進(jìn)胰島B細(xì)胞分泌胰島素,所以需要比較實(shí)驗(yàn)前后胰島素的濃度,因此實(shí)驗(yàn)缺少對照(空白對照/自身前后對照)或?qū)嶒?yàn)前需要測定培養(yǎng)液中胰島素的初始含量。18.油菜素甾醇(BR)是一種重要的植物激素,如圖1為BR合成的調(diào)控機(jī)制。為探究BR對番茄紅素積累的影響及BR是否依賴乙烯途徑起作用,科研人員分別對野生型(PSN)和乙烯不敏感突變體(Nr,乙烯信號途徑受損)外施BR處理,并檢測番茄紅素的含量,結(jié)果如圖2.請回答下列問題:(1)油菜素甾醇是由植物體的特定部位產(chǎn)生,再被運(yùn)輸?shù)絖____部位,對生長發(fā)育起調(diào)節(jié)作用的_____有機(jī)物。(2)當(dāng)BR濃度高時,會誘導(dǎo)BRI1被激活,_____,使BR在植物體內(nèi)相對穩(wěn)定。由此可見胞內(nèi)BR的合成受胞外BR的_____調(diào)節(jié)。(3)BR可以促進(jìn)番茄紅素的積累,據(jù)圖2做出此判斷的依據(jù)是_____。(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果_____(支持/不支持)BR依賴乙烯途徑起作用的假設(shè),理由是_____?!敬鸢浮竣?作用②.微量③.抑制BIN2的活性,BZR1降解降低,使BZR1促進(jìn)BR調(diào)控基因的表達(dá),抑制BR合成④.反饋⑤.乙組(丁組)番茄紅素的含量明顯高于甲組(丙組)⑥.不支持⑦.乙烯不敏感突變體中由于乙烯信號途徑受損,但BR處理后仍然促進(jìn)番茄紅素的積累【解析】【分析】植物激素:由植物體內(nèi)產(chǎn)生,能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位,對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物?!驹斀狻浚?)油菜素甾醇是由植物體的特定部位產(chǎn)生,再被運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?,對生長發(fā)育起調(diào)節(jié)作用的微量有機(jī)物,即油菜素甾醇是一種植物激素。(2)圖中信息顯示,當(dāng)BR濃度高時,會誘導(dǎo)BRI1被激活,進(jìn)而抑制BIN2的活性,促進(jìn)BZR1降解失活,而BZR1能促進(jìn)BR調(diào)控基因的表達(dá),進(jìn)而抑制BR合成,使BR在植物體內(nèi)相對穩(wěn)定。由此可見胞內(nèi)BR的合成受胞外BR的反饋調(diào)節(jié)。(3)圖2實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,外施BR的情況下,無論野生型還是乙烯不敏感型突變體,體內(nèi)番茄紅素的含量均上升,且隨著處理后天數(shù)的增加而增加,同時乙組番茄紅素的含量明顯高于甲組,顯然可以得出BR能促進(jìn)番茄紅素積累的結(jié)論。(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,乙烯不敏感突變體中盡管乙烯信號途徑受損,但BR處理后仍然表現(xiàn)出促進(jìn)番茄紅素的積累的結(jié)果,顯然該結(jié)果不支持BR依賴乙烯途徑起作用的假設(shè)?!军c(diǎn)睛】熟知植物激素的概念是解答本題的前提,能正確辨析圖示的信息是解答本題的前提,能根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果經(jīng)過合理分析并能得出正確的結(jié)論是解答本題的另一關(guān)鍵。19.在探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化的實(shí)驗(yàn)中,需利用血細(xì)胞計數(shù)板對微生物細(xì)胞進(jìn)行直接計數(shù)。血細(xì)胞計數(shù)板是一個特制的可在顯微鏡下觀察的載玻片,樣品就滴在計數(shù)室內(nèi)。計數(shù)室由25×16=400個小格組成,容納液體總體積為0.1mm3。某同學(xué)操作時將1mL酵母菌樣品加99mL無菌水稀釋,用吸管吸取少許稀釋液使其自行滲入計數(shù)室,并用濾紙吸去多余菌液,進(jìn)行觀察計數(shù)。(1)在實(shí)驗(yàn)中,該同學(xué)的部分實(shí)驗(yàn)操作過程是這樣的:①從靜置的試管中吸取酵母菌培養(yǎng)液加入計數(shù)室進(jìn)行計數(shù),并記錄數(shù)據(jù);②把酵母菌培養(yǎng)液放置在冰箱中;③第七天再次取樣計數(shù),記錄數(shù)據(jù),統(tǒng)計分析繪成曲線。請糾正該同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中的3處錯誤:①______;②_________;③_______。(2)若該實(shí)驗(yàn)需要測定酵母菌的活細(xì)胞數(shù),則按照上述糾正后的操作測定,得到的測定值跟實(shí)際值相比會______,如何處理才能得到更準(zhǔn)確的活細(xì)胞數(shù)呢?__________。(3)如果一個小方格內(nèi)酵母菌過多,難以數(shù)清,應(yīng)采取的措施是_________。(4)如果觀察到上圖所示a、b、c、d、e5個中方格共80個小格內(nèi)共有酵母菌48個,則上述1mL酵母菌樣品加99mL無菌水稀釋后約有酵母菌________個;對于壓在中方格界線上的酵母菌,應(yīng)當(dāng)怎樣計數(shù)?______。若要獲得較為準(zhǔn)確的數(shù)值,減少誤差,你認(rèn)為該怎么做?______?!敬鸢浮浚?)①.應(yīng)將試管輕輕振蕩幾次再吸取酵母菌培養(yǎng)液進(jìn)行計數(shù)②.應(yīng)將酵母菌培養(yǎng)液放置在適宜溫度下培養(yǎng)(如20℃左右)③.應(yīng)連續(xù)七天,每天定時取樣計數(shù)并記錄數(shù)據(jù)(2)①.偏大②.加臺盼藍(lán)染液染色后,只對無色的細(xì)胞進(jìn)行計數(shù)(3)適當(dāng)稀釋,重新計數(shù)(4)①.2.4×108②.計上不計下,計左不計右③.多次計數(shù),求平均值【解析】【分析】探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化的實(shí)驗(yàn)步驟:先將蓋玻片放在血細(xì)胞計數(shù)板的計數(shù)室上,用吸管吸取培養(yǎng)液,滴于蓋玻片邊緣,讓培養(yǎng)液自行滲入。多余的培養(yǎng)液用濾紙吸去。稍待片刻,待酵母菌全部沉降到計數(shù)室底部,將計數(shù)板放在載物臺的中央,計數(shù)一個小方格內(nèi)的酵母菌數(shù)量,再以此為根據(jù),估算試管中的酵母菌總數(shù)?!拘?詳解】取樣時為減少誤差,應(yīng)將試管輕輕振蕩幾次再吸取酵母菌培養(yǎng)液進(jìn)行計數(shù);應(yīng)將酵母菌培養(yǎng)液放置在適宜溫度下培養(yǎng)(如20℃左右);為了分析酵母菌種群數(shù)量的變化,應(yīng)連續(xù)七天,每天定時取樣計數(shù)并記錄數(shù)據(jù)。【小問2詳解】本實(shí)驗(yàn)中的計數(shù)方法無法區(qū)分死細(xì)胞和活細(xì)胞,所以得到的測定值跟實(shí)際值相比會偏大?;罴?xì)胞的細(xì)胞膜具有選擇透過性,可以加臺盼藍(lán)染液染色后,只對無色的細(xì)胞進(jìn)行計數(shù)?!拘?詳解】如果一個小方格內(nèi)酵母菌過多,難以數(shù)清,需要適當(dāng)稀釋,重新計數(shù)。【小問4詳解】如果觀察到上圖所示a、b、c、d、e5個中方格共80個小格內(nèi)共有酵母菌48個,計數(shù)室由400個小格組成,所以計數(shù)室中酵母菌數(shù)量為48÷80×400=240個,1mL酵母菌樣品加99mL無菌水稀釋,稀釋倍數(shù)為100倍,計數(shù)室容納液體總體積為0.1mm3,所以1mL酵母菌樣品酵母菌數(shù)量=240÷(0.1×103)×100=2.4×108個。對于壓在中方格界線上的酵母菌,按照“計上不計下,計左不計右”的原則計數(shù)。為了獲得較為準(zhǔn)確的數(shù)值,減少誤差,可以多次計數(shù),求平均值。20.“綠水青山就是金山銀山”,目前我國的生態(tài)環(huán)境在不斷改善。下圖為某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請回答有關(guān)問題。(1)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是_______,與自然生態(tài)系統(tǒng)相比,該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的優(yōu)勢主要是______。(2)秸稈利用后產(chǎn)生的沼渣沼液可以還田,其中的有機(jī)物可被_______分解,產(chǎn)生的CO2和無機(jī)鹽可被玉米利用,從而提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。碳元素在生物群落與非生物環(huán)境之間的循環(huán)主要是以_____的形式進(jìn)行的。(3)由于除草劑、化肥、農(nóng)藥的大量使用,導(dǎo)致蛙的數(shù)量急劇減少,則短期內(nèi)鼠和昆蟲的數(shù)量變化分別是_______。當(dāng)該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定狀態(tài)時,蛙的種群數(shù)量一般處于_______(填“K”或“K/2”)值。當(dāng)該農(nóng)場因某種原因被荒廢后,玉米等農(nóng)作物將被雜草和小灌木取代,最終可能出現(xiàn)一片小樹林,這一過程體現(xiàn)了群落的________。(4)若蛇的食物有1/5來自蛙,4/5來自鼠,則從理論上講,蛇每增加1kg體重,至少需要消耗玉米______kg。農(nóng)田中的生物可以通過捕食與被捕食傳遞信息,這體現(xiàn)了信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是_______?!敬鸢浮浚?)①.玉米(生產(chǎn)者)(光合作用)固定的太陽能②.實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)的循環(huán)再生和能量的多級利用,提高了能量的利用率(2)①.分解者②.二氧化碳(3)①.鼠減少、昆蟲增加②.K③.次生演替(4)①.45②.調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,進(jìn)而維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定【解析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者通過光合作用轉(zhuǎn)化成化學(xué)能,固定在它們所制造的有機(jī)物中。這樣,太陽能就輸入到了生態(tài)系統(tǒng)的第一營養(yǎng)級。輸入第一營養(yǎng)級的能量,一部分在生產(chǎn)者的呼吸作用中以熱能的形式散失了;另一部分用于生產(chǎn)者的生長、發(fā)育和繁殖等生命活動,儲存在植物體的有機(jī)物中。構(gòu)成植物體的有機(jī)物中的能量,一部分隨著殘枝敗葉等被分解者分解而釋放出來;另一部分則被初級消費(fèi)者攝入體內(nèi),這樣,能量就流入了第二營養(yǎng)級。流入第二營養(yǎng)級的能量,一部分在初級消費(fèi)者的呼吸作用中以熱能的形式散失;另一部分用于初級消費(fèi)者的生長、發(fā)育和繁殖等生命活動,其中一些以遺體殘骸的形式被分解者利用。如果初級消費(fèi)者被次級消費(fèi)者捕食,能量就流入了第三營養(yǎng)級。信息傳遞的作用對于個體:生命活動的正常進(jìn)行,離不開信息的作用;對于種群:生物種群的繁衍,離不開信息的傳遞;對于生態(tài)系統(tǒng):信息傳遞還能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。【小問1詳解】流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能總量,即玉米固定的太陽能。在該生態(tài)系統(tǒng)中,如果把作物秸稈當(dāng)燃料燒掉,人類就不能充分利用秸稈中的能量。如果將秸稈用作飼料喂牲畜,可獲得肉、蛋、奶等;將牲畜的糞便作為沼氣池發(fā)酵的原料,可以生產(chǎn)沼氣提供能源;沼氣池中的沼渣還可以作為肥料還田,與自然生態(tài)系統(tǒng)相比,該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的優(yōu)勢主要是實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)的循環(huán)再生和能量的多級利用,提高了能量的利用率。【小問2詳解】秸稈利用后產(chǎn)生的沼渣沼液可以還田,其中的有機(jī)物可被分解者分解。碳元素在生物群落與非生物環(huán)境之間的循環(huán)主要是以二氧化碳的形式進(jìn)行的。【小問3詳解】蛇捕食蛙和鼠,蛙的數(shù)量急劇減少,蛇大量捕食鼠,使鼠的數(shù)量減少;蛙捕食昆蟲,蛙數(shù)量減少,昆蟲數(shù)量增加。當(dāng)該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定狀態(tài)時,蛙的種群數(shù)量一般處于K值。次生演替是指在原有植被雖已不存在,但原有土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發(fā)生的演替,如在火災(zāi)過后的草原、過量砍伐的森林、棄耕的農(nóng)田上進(jìn)行的演替,當(dāng)該農(nóng)場因某種原因被荒廢后,玉米等農(nóng)作物將被雜草和小灌

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