統(tǒng)編版2024年新教材七年級上冊道德與法治第一課開啟初中生活教案（2課時）

第第頁統(tǒng)編版2024年新教材七年級上冊道德與法治第一課開啟初中生活教案（2課時）1.1《奏響中學(xué)序曲》教案課題1.1《奏響中學(xué)序曲》單元第一單元學(xué)科道德與法治年級七年級學(xué)習(xí)目標(biāo)道德修養(yǎng)：通過開展“中學(xué)時代故事展”，了解他人中學(xué)時代的生活經(jīng)歷，體會中學(xué)時代的獨特價值和意義，熱愛初中生活。健全人格：通過“小初生活找不同”比較初中與小學(xué)生活的不同，知道中學(xué)生活對其提供了新的機(jī)會和新的要求，激發(fā)發(fā)展自我、確立新目標(biāo)的內(nèi)在動力，努力塑造新形象。責(zé)任意識：通過觀看“有為少年，與時代同頻”寫出青春宣言，知道作為新時代的少年，要志存高遠(yuǎn)，使自己成為適應(yīng)時代發(fā)展的有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)闹袑W(xué)生，對國家和社會負(fù)責(zé)。重點體會初中階段的獨特價值與意義；難點積極面對初中生活帶給我們的挑戰(zhàn)。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖導(dǎo)入新課剛剛開學(xué)，你，感受如何？剛進(jìn)入校門，我感到：軍訓(xùn)時，我：見到班主任老師時，我：我第一天上課的心情：過渡：每個同學(xué)對中學(xué)生活似乎都有不同的感受，中學(xué)時代是人生美好的年華，我們的中學(xué)時代會怎樣度過？是平淡無奇？抑或是精彩紛呈？今天就讓我們一起奏響中學(xué)序曲，感受我們的中學(xué)生活吧！設(shè)計意圖：通過了解學(xué)生的感受，使學(xué)生意識到面對初中生活，每個人都產(chǎn)生了不同的感受，為后續(xù)感受初中生活和對待初中生活打下基礎(chǔ)。第一課開啟中學(xué)生活第一節(jié)奏響中學(xué)序曲觀看圖片，思考問題圖片導(dǎo)入本節(jié)內(nèi)容，使學(xué)生易于進(jìn)入本節(jié)內(nèi)容講授新課一、幻燈片出示課題、教學(xué)目標(biāo)二、幻燈片出示自學(xué)導(dǎo)航，教師巡視指導(dǎo)：自學(xué)指導(dǎo)：要求同學(xué)們認(rèn)真閱讀課本P2-5內(nèi)容，結(jié)合導(dǎo)學(xué)案思考下列問題，并在課本上做標(biāo)記，時間5分鐘。1、初中階段為我們的發(fā)展提供了哪些新的機(jī)會？2、初中階段為我們的成長提出了哪些新的要求？（理想中的“我”是什么樣的？）3、為什么說初中階段對我們的人生具有獨特的價值？4、我們應(yīng)該怎樣面對初中生活給我們帶來的挑戰(zhàn)？三、師生合作探究(一)奏響中學(xué)序曲01探究一：生活觀察（1）上了中學(xué)，你覺得長大沒有？（2）你對中學(xué)生活有哪些期待？點撥：（1）我覺得自己長大了。到了新的學(xué)校，結(jié)識了新的同學(xué)，參加了更多的活動，需要完成更多的學(xué)習(xí)任務(wù)。（2）我期待學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，期待老師和藹可親；期待結(jié)交更多的朋友，互相關(guān)心、互相愛護(hù)、互相幫助；期待學(xué)校舉辦豐富多彩的活動，能夠發(fā)展自己的特長。探究二：播放視頻《邁開新學(xué)期的腳步，我們開學(xué)啦！》初中生活把我們帶進(jìn)一個怎樣的天地？點撥：跨進(jìn)中學(xué)校園，我們有了一個新的身份—中學(xué)生！這意味著一段新的生命旅程的開始，新環(huán)境、新老師、新同學(xué)……我們對新生活充滿了期待。探究三：問題探究（1）你在校園里還有哪些新發(fā)現(xiàn)?（2）與小學(xué)相比初中生活有哪些變化?（3）你怎么看待這些變化?點撥：（1）同學(xué)們不再像小學(xué)時那樣，在校園里追逐打鬧，而是井然有序地進(jìn)行各項活動；每節(jié)課學(xué)到的知識更多了，需要認(rèn)真地記筆記；（2）學(xué)習(xí)的課程越來越多樣化，老師和同學(xué)的數(shù)量增多，課外活動增多，考試的頻率增加。（3）初中生活對我們有了更高的期望，提出了更高的要求；我們要以更加積極的狀態(tài)投入新的生活和學(xué)習(xí)中。探究四：知識要點初中階段為我們的發(fā)展提供了哪些新的機(jī)會？點撥：①富有挑戰(zhàn)的課程和學(xué)習(xí)任務(wù)，帶領(lǐng)我們探索新的知識領(lǐng)域；②豐富多彩的社團(tuán)活動，給我們提供了更多培養(yǎng)興趣的平臺；③各種各樣的社會實踐，為我們打開認(rèn)識社會的大門。④在新的集體生活中，我們涵養(yǎng)品格，發(fā)展個性，提升自我。探究五：知識要點初中階段為我們的成長提出了哪些新的要求？點撥：①家庭、學(xué)校、社會寄予我們更高的期望，激勵我們加倍努力，不斷進(jìn)步；②越來越有活力，會合作，能包容；③越來越堅強(qiáng)、能堅持，有韌勁；④越來越上進(jìn)，敢于農(nóng)達(dá)，超越自我。(二)奏響中學(xué)序曲02探究一：探究與分享探究二：知識要點為什么說初中階段對我們的人生具有獨特的價值？點撥：我們正處于生命成長的“拔節(jié)孕穗期”，這是我們世界觀、人生觀、價值觀初步形成的重要時期，需要精心引導(dǎo)和栽培。探究三：閱讀感悟你有什么感悟？點撥：通過對錢學(xué)森對自己中學(xué)生活的真摯情感，使我們認(rèn)識到中學(xué)時代對人的一生具有的特別意義，啟發(fā)我們理解中學(xué)時代對我們的獨特價值。探究四：播放視頻《外國人能搞的，難道中國人不能搞？》探究五：相關(guān)鏈接探究六：知識要點我們應(yīng)該怎樣面對初中生活給我們帶來的挑戰(zhàn)？點撥：①初中生活的序幕剛剛拉開，面對各種可能與挑戰(zhàn)，我們要珍視當(dāng)下，把握機(jī)遇，始終把準(zhǔn)人生方向，積極追求進(jìn)步；②我們要確立更高的發(fā)展目標(biāo)，在擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡責(zé)中成長，努力使自己成為適應(yīng)時代發(fā)展的有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)闹袑W(xué)生。探究七：知識歸納如何認(rèn)識初中階段？點撥：①初中階段為我們的發(fā)展提供了新的機(jī)會。②初中階段為我們的成長提出了新的要求。③初中階段對我們的人生具有獨特的價值。學(xué)生讀出教學(xué)目標(biāo)學(xué)生自學(xué)討論交流，說出自己的認(rèn)識學(xué)生討論發(fā)言觀看視頻，思考問題學(xué)生討論發(fā)言思考問題學(xué)生討論發(fā)言思考問題學(xué)生討論發(fā)言學(xué)生討論發(fā)言討論交流，說出自己的認(rèn)識學(xué)生閱讀材料討論交流，說出自己的認(rèn)識學(xué)生討論發(fā)言討論交流，說出自己的認(rèn)識學(xué)生討論發(fā)言討論交流，說出自己的認(rèn)識觀看視頻，思考問題學(xué)生討論發(fā)言學(xué)生討論發(fā)言討論交流，說出自己的認(rèn)識學(xué)生討論發(fā)言交流，說出自己的認(rèn)識學(xué)生討論發(fā)言討論交流，說出自己的認(rèn)識教師巡視，隨時回答學(xué)生的問題。老師請學(xué)生回答問題后再作出點評或總結(jié)。引導(dǎo)學(xué)生通過視頻思考?xì)w納問題引導(dǎo)學(xué)生通過討論思考?xì)w納問題引導(dǎo)學(xué)生通過思考?xì)w納問題讓學(xué)生結(jié)合材料歸納總結(jié)問題。學(xué)生結(jié)合材料討論回答問題。老師請學(xué)生回答問題后再作出點評或總結(jié)。引導(dǎo)學(xué)生思考?xì)w納問題引導(dǎo)學(xué)生通過視頻思考?xì)w納問題引導(dǎo)學(xué)生思考?xì)w納問題引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合材料思考討論問題學(xué)生結(jié)合課本回答問題當(dāng)堂達(dá)標(biāo)見課時訓(xùn)練認(rèn)真做題，同桌互改通過訓(xùn)練，提高學(xué)生對本節(jié)知識的理解和運用課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道初中階段為我們的發(fā)展提供了新的機(jī)會和新的要求，懂得了初中階段對我們的人生具有獨特的價值，積極面對初中生活給我們帶來的挑戰(zhàn)。說出本節(jié)課自己學(xué)會什么歸納知識板書教學(xué)反思1.2《規(guī)劃初中生活》教案課題1.2《規(guī)劃初中生活》單元第一單元學(xué)科道德與法治年級八年級學(xué)習(xí)目標(biāo)政治認(rèn)同:初中階段，是人生美好的年華，也是規(guī)劃未來之路的重要時期。道德素養(yǎng):初中階段生命旅程給了每個人自我發(fā)展的無限可能。法治觀念:知道中學(xué)生活面臨著諸多機(jī)遇與挑戰(zhàn)，遵規(guī)守法，增強(qiáng)法治意識。健全人格:每一次勇敢搏擊，都會發(fā)出拔節(jié)生長的聲音，都會讓我們收獲成長的喜悅。責(zé)任意識:進(jìn)入初中，我們的生活會發(fā)生怎樣的變化?重點做好初中生活規(guī)劃的方法；難點做好初中生活規(guī)劃的原因。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖導(dǎo)入新課初中階段，是人生美好的年華，也是規(guī)劃未來之路的重要時期。這段生命旅程給了每個人自我發(fā)展的無限可能。進(jìn)入初中，我們該如何規(guī)劃自己的初中生活?第一課開啟中學(xué)生活第二節(jié)規(guī)劃初中生活觀看圖片，思考問題圖片導(dǎo)入本節(jié)內(nèi)容，使學(xué)生易于進(jìn)入本節(jié)內(nèi)容講授新課一、幻燈片出示課題、教學(xué)目標(biāo)二、幻燈片出示自學(xué)導(dǎo)航，教師巡視指導(dǎo)：自學(xué)指導(dǎo)：要求同學(xué)們認(rèn)真閱讀課本P6-8內(nèi)容，結(jié)合導(dǎo)學(xué)案思考下列問題，并在課本上做標(biāo)記，時間5分鐘。1、初中生活為什么要做好規(guī)劃？2、怎樣做好初中生活規(guī)劃？3、努力的方法有哪些？三、師生合作探究(一)規(guī)劃初中生活01探究一：生活觀察如何讓初中生活過得豐富多彩、更有意義和價值？點撥：①適應(yīng)生活和學(xué)習(xí)方式的變化，?學(xué)會自立自強(qiáng)。?②與同學(xué)和老師建立良好的關(guān)系，?通過交流、?團(tuán)結(jié)同學(xué)、?尊敬老師、?熱愛集體，?可以增進(jìn)友誼，?感受到集體的溫暖。?③養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為未來的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。??④積極參與課外活動和社團(tuán)活動，培養(yǎng)興趣愛好，?發(fā)展個人特長。?探究二：播放視頻《「成語典故」凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢》視頻給我們什么啟示？點撥：①孔子說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！痹诳鬃涌磥恚鋈魏问虑?，預(yù)先有規(guī)劃，才能做到有的放矢，穩(wěn)扎穩(wěn)打，最終取得成功。反之，則會陷入困境，一事無成。②當(dāng)機(jī)會出現(xiàn)時，做的準(zhǔn)備越充足，成功的概率就越大。反之，人生中的大多不如意，都是因為沒有做準(zhǔn)備，或沒有做好準(zhǔn)備。許多事，若想取得成功，準(zhǔn)備，必不可少。生而為人，每做一件事，都要有預(yù)備、有計劃，才能防患于未然。③真正厲害的人，做事往往在機(jī)遇來臨之前，就已做好充足的準(zhǔn)備。不管是修身、齊家、治國，還是平天下，都需要學(xué)習(xí)事先準(zhǔn)備的能力。探究三：知識要點初中生活為什么要做好規(guī)劃？點撥：①規(guī)劃是對未來的事情作出事先的設(shè)計與安排。②生活需要規(guī)劃，沒有規(guī)劃容易讓我們陷人盲目和無序，合理的規(guī)劃可以幫助我們更好地度過初中階段。(二)規(guī)劃初中生活02探究一：播放視頻《如何迅速融入初中生活并茁壯成長》分享你實現(xiàn)目標(biāo)的好方法、好習(xí)慣。點撥：①設(shè)定明確的目標(biāo)，制定詳細(xì)的計劃。②培養(yǎng)積極的心態(tài)，相信自己能夠?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)，并積極面對困難和挑戰(zhàn)。③堅持努力并保持專注。持之以恒是達(dá)成目標(biāo)的關(guān)鍵。④培養(yǎng)良好的時間管理能力，合理安排時間避免拖延。⑤與家人、朋友或同事分享你的目標(biāo)，并尋求他們的支持和鼓勵。⑥養(yǎng)成良好的習(xí)慣和自律。自律是成功的重要因素之一。探究二：知識要點怎樣做好初中生活規(guī)劃？（1）點撥：①做好初中生活規(guī)劃，應(yīng)當(dāng)先確定個人發(fā)展目標(biāo)。②我們要在老師和家長的幫助下，結(jié)合社會需要和性格、能力、興趣愛好等自身條件，設(shè)定合理的發(fā)展目標(biāo)。探究三：相關(guān)鏈接給我們什么啟示？點撥：①低效學(xué)習(xí)者和高效學(xué)習(xí)者在時間的安排上是不一樣的，低效學(xué)習(xí)者總是無計劃、無自律能力，高效學(xué)習(xí)者通常有計劃、有自律能力。②要做到有效利用時間，首先要制訂科學(xué)的作息時間表，然后根據(jù)時間表制訂學(xué)習(xí)計劃，把零散的時間充分利用起來。探究四：知識要點怎樣做好初中生活規(guī)劃？（2）點撥：①做好初中生活規(guī)劃，還應(yīng)當(dāng)制訂切實可行的行動方案。②我們可以根據(jù)實際情況對發(fā)展目標(biāo)進(jìn)行分解，明確實施細(xì)節(jié)，列出時間表，形成具體的行動計劃。探究五：播放視頻《持之以恒》視頻給我們什么啟示？點撥：①荀子在《勸學(xué)》中告誡人們：“騎驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤?！敝挥袚碛谐种院愕那笾瘢艜罱K學(xué)有所成。②學(xué)習(xí)也好，能力也罷，都不是短期內(nèi)可以練就的。只要每天前進(jìn)一小步，持之以恒，天長日久，當(dāng)回看時，就會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走了很遠(yuǎn)。③在求知的道路上，沒有捷徑，只有刻苦用功，持之以恒這一條唯一的道路。探究六：名言探究探究七：知識要點怎樣做好初中生活規(guī)劃？（3）有了規(guī)劃，我們更應(yīng)當(dāng)持之以恒，向著既定目標(biāo)前進(jìn)，將“努力”落實在每一天的具體行動中。探究八：方法與技能探究九：知識歸納怎樣做好初中生活規(guī)劃？點撥：①做好初中生活規(guī)劃，應(yīng)當(dāng)先確定個人發(fā)展目標(biāo)。②做好初中生活規(guī)劃，還應(yīng)當(dāng)制訂切實可行的行動方案。③有了規(guī)劃，我們更應(yīng)當(dāng)持之以恒，向著既定目標(biāo)前進(jìn)，將“努力”落實在每一天的具體行動中。學(xué)生讀出教學(xué)目標(biāo)學(xué)生自學(xué)討論交流，說出自己的認(rèn)識學(xué)生討論發(fā)言觀看視頻，思考問題學(xué)生討論發(fā)言討論交流，說出自己的認(rèn)識學(xué)生討論發(fā)言觀看視頻，思考問題學(xué)生討論發(fā)言學(xué)生討論發(fā)言討論交流，說出自己的認(rèn)識學(xué)生閱讀材料討論交流，說出自己的認(rèn)識學(xué)生閱讀材料討論交流，說出自己的認(rèn)識觀看視頻，思考問題學(xué)生討論發(fā)言學(xué)生閱讀材料討論交流，說出自己的認(rèn)識學(xué)生討論發(fā)言討論交流，說出自己的認(rèn)識學(xué)生討論發(fā)言討論交流，說出自己的認(rèn)識學(xué)生討論發(fā)言討論交流，說出自己的認(rèn)識教師巡視，隨時回答學(xué)生的問題。老師請學(xué)生回答問題后再作出點評或