慶元旦親子游戲活動方案

———慶元旦親子游戲活動方案慶元旦親子游戲活動方案1一、活動目的：本次活動重要讓家長、孩子“人人參加”游戲的原則,充分調(diào)動家長和孩子樂觀參加,培養(yǎng)家長和孩子共同游戲的情感,營造和諧共處的良好氛圍。二、活動時間：20xx年1月12日上午9：30三、活動地方：荔湖城廣場四、活動流程|（一）、熱身運動（帶動跳）23個律動舞蹈（二）、親子游戲：游戲一：熱誠擁抱目的：增長感情相互熟識，培養(yǎng)反應(yīng)本領(lǐng)玩法：音樂響起，同伴們之間相互握手，拍肩，當(dāng)主持人說：3個好伙伴來擁抱。三個人就組合在一起，以此類推動5、10等數(shù)字，比一比看誰的組合最快最好，假如不足數(shù)的`組合，退出競賽。最終留下者為勝者。游戲二：報紙上的舞蹈目的：培養(yǎng)團(tuán)隊的合作精神及反應(yīng)本領(lǐng)。玩法：開始按上個游戲的組合（8人）每組分發(fā)一張報紙，請8人站在這張報紙上，把這張報紙對折，站上8人，以此類推，這組人員站在報紙外為出局，最終堅持者為勝者游戲三：夾球競賽目的：培養(yǎng)協(xié)作精神玩法：將家長與孩子分為兩隊，各隊排頭將球夾在脖子下，開始后，排頭轉(zhuǎn)身用脖子和下巴將球傳給第二位隊員，以此依次傳遞，以先到排尾者為勝。游戲四：踩汽球玩法：把汽球綁在小伙伴的腳上，相互踩對方腳上的球，踩到最終，腳上球最多為勝。游戲五：拼圖找伙伴玩法：將金地的廣告作為圖片進(jìn)行分割，分發(fā)給他們，讓他們自由拼成一幅圖，完成者為一組。并為組編上號碼。游戲六：幫父親畫口紅玩法：邀請8個家庭上臺，每個家庭的小伙伴蒙上眼睛，拿口紅畫父親，媽媽在旁指揮，游戲最終進(jìn)行評比，誰畫的最好誰家為勝。（三）：參觀荔湖城尋寶活動結(jié)合游戲五的分組，以組的形式進(jìn)行尋寶活動。（四）午餐（五）親子活動扎染（六）結(jié)束慶元旦親子游戲活動方案2活動目標(biāo)：1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。2、與家長一起體驗迎新年的歡樂。3、通過活動讓幼兒了解12月25日是圣誕節(jié)。活動準(zhǔn)備：1、布置場合2、聯(lián)歡會食品3、磁帶4、氣球5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布6、新年禮物活動過程：1、集體表演我們班的小伙伴雖然到幼兒園的時間還不到半年，但已學(xué)會了不少本領(lǐng)，請欣賞兒歌朗誦《比大小》《大樹和小鳥》《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》《我本身會走》《大貓小貓》2、親子游戲3、我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子里拿一個桔子，本身動手剝橘子給父親媽媽吃4、運皮球家長與寶寶一起面對面，寶寶站在家長腳上，將皮球放在兩人中心遇到終點的大筐里5、勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生，運到父母那兒，點數(shù)運了幾?；ㄉ?、趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒，將地上的彩球趕到門洞處（小豬的家）7、救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈，到中點拿一只小動物，原路返回將它送回家8、蒙眼摸寶貝同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好（間隔3米）。先把家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺去摸本身的孩子。最終請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看本身摸到的是不是本身的孩子。摸對的嘉獎獎品，摸不對的以后還有機(jī)會。9、吹氣球競賽家長吹氣球，看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球，高度隨時調(diào)整，讓寶寶伸手跳起來拍球10、幼兒邀請家長表演唱《新年好》11、活動小結(jié)慶元旦親子游戲活動方案3一、設(shè)計思路：目前，在家庭教育中，往往被父親媽媽所忽視。這對緊密親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫忙家上進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法。我園決議開展親子運動會，請家長到幼兒園來進(jìn)行集體的親子活動。在活動中，家長對親子活動目的、準(zhǔn)備、過程，通過察看、親身體驗，有了更詳盡的了解。讓幼兒在親子活動的互動中，培養(yǎng)孩子表達(dá)的勇氣和本領(lǐng)，勇于創(chuàng)新的精神，使子女和父母之間的親情得到滿足和溝通，促進(jìn)孩子和交往本領(lǐng)的發(fā)展。二、活動目標(biāo)：1．通過活動，讓幼兒、家長感受新年來臨的歡樂，喜愛參加集體活動，感覺到節(jié)日的來臨，共同共享節(jié)日的歡快。2．讓幼兒有表現(xiàn)本身的機(jī)會。家長有進(jìn)一步了解本身孩子的機(jī)會，加深家園情、師生情、親子情。3．與家長一起體驗迎新年的歡樂，懂得過一年長一歲了，萌發(fā)在新的一年要學(xué)習(xí)新本領(lǐng)、取得新進(jìn)步的良好心愿。三、活動準(zhǔn)備：1、家園一起布置教室，讓大家感受新年的氣氛。2、音樂磁帶。3、家長制作的燈籠。四、活動時間及地方：20xx年12月31日五、參加活動人員：全體幼兒園老師、全園幼兒及家長。六、活動主持：安靜七、活動過程：（一）主持人安靜老師致歡迎詞。（二）學(xué)校分管幼兒園校長劉校長致新年賀詞。（三）主持人安靜老師介紹本次活動的目的意義，以及需要家長們搭配的事項。對活動的流程，親子游戲的項目與場合，領(lǐng)獎方式與領(lǐng)獎地方等做說明。（四）親子游戲活動開始。1、游戲名稱：“聽音樂搶椅子”。游戲規(guī)定：游戲用的椅子的數(shù)量要參加游戲的人數(shù)少一兩把。大家圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒，音樂停，大家就爭搶著坐椅子。沒有坐到椅子的人被淘汰出局，同時帶走一把椅子，這樣人與椅子漸漸減少，最終只剩兩個人搶一把椅子。游戲人數(shù)：每組6個家庭游戲地方：幼兒四班教室2、游戲名稱：“大珠落紙簍”游戲規(guī)定：孩子拿一個紙簍，與家長面對面站在兩條線外。家長將5個乒乓球分別拋入簍中。孩子可以移動身體接球，但不行過線。進(jìn)球多的一隊為勝。游戲人數(shù)：每組6個家庭游戲地方：幼兒一班教室3、游戲名稱：“包糖果”游戲規(guī)定：游戲每組分六個家庭進(jìn)行，一分鐘內(nèi)，糖果包得最多的為勝。注：破掉的糖果不算游戲人數(shù)：每組6個家庭游戲地方：幼兒三班教室4、游戲名稱：“二人三足走”游戲規(guī)定：在場合兩端畫一條起跑線和一條終點線，請幾個家庭站在起跑線上，家長用一根長帶子將本身與孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽到口令后，家長和孩子一起啟程向關(guān)跑，到終點線后反回，以先反回到起跑線者為勝。（五）、幼兒和家長一起到領(lǐng)獎處領(lǐng)取游戲獎品。共享游戲活動帶來的歡樂。（六）活動結(jié)束。各班班主任和科任老師組織本身班上的孩子和家長回教室，對節(jié)日放假布置和接下來的寒假工作做一些溝通和布置。游戲說明：1、每個家庭都可以參加本次親子游戲活動全部的游戲，但同一個游戲不能重復(fù)參加。2