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文檔簡介
2023年中科院心理咨詢師考點速記速練300題(詳細解析)
一、單選題
1.正確的咨詢態(tài)度包括的五種要素是尊重、熱情、真誠、共情和()
A、咨詢特質
B、積極關注
C、咨詢技巧
D、執(zhí)業(yè)理念
答案:B
解析:略
2.第二叛逆期主要發(fā)生在()
A、3—4歲
B、小學階段
C、少年期
D、青年期
答案:C
解析:略
3.個體以一定方式去影響他人對自己的印象是()
A、印象輸入
B、印象輸出
G印象管理
D、印象形成
答案:c
解析:略
4.當同時面臨兩種各自既有利、又有弊的選擇時,個體體驗到的是:()
A、雙趨沖突
B、趨避沖突
C、雙避沖突
D、雙重趨避沖突
答案:D
解析:略
5.是個體與他人之間情感上的相互親密的狀態(tài),是人際關系中的一種肯定
形式。
A、親合
B、利他關系
C、依賴
D、人際吸引
答案:D
解析:略
6.根據《中國心理學會臨床與咨詢心理學工作倫理守則》的規(guī)定,心理咨詢師與
來訪者建立戀愛關系需要在結束咨詢關系后()。
A、3個月
B、1年
C、6個月
D、3年
答案:D
解析:略
7.童年期兒童游戲屬于()
A、互動游戲
B、象征性游戲
C、實物游戲
D、規(guī)則游戲
答案:D
解析:略
8.產生深度知覺的年齡是()
A、2歲
B、6個月
C、1歲
D、3個月
答案:B
解析:略
9.聯覺是指()
A、在外界刺激持續(xù)作用下感受性發(fā)生變化的現象
B、外界刺激停止作用后,暫時保留的感覺印象
C、不同刺激作用于同一感覺器官使感受性發(fā)生變化的現象
D、一個刺激不僅引起一種感覺,同時還引起另一種感覺的現象
答案:D
解析:略
10.肖計劃的“應對方式問卷”的積分主要采用()。
A、總分
B、積極應對分
C、因子分
D、消極應對分
答案:C
解析:略
11.咨詢師的個人信息可以告知來訪者的是()。
A、私人電話號碼
B、私人微信
C、咨詢中心電話
D、家庭住址
答案:C
解析:略
12.在下列感覺中,未經丘腦中轉抵達大腦皮質進行信息處理的是()
A、視覺
B、聽覺
C、嗅覺
D、味覺
答案:C
解析:略
13.在科爾伯格的道德發(fā)展理論中,服從和懲罰的道德定向階段的兒童,其個體
特征是()
A、對成人或規(guī)章采取服從的態(tài)度,以免受到懲罰
B、認為每個人都有自己的意圖和需要
C、認識到必須尊重他人的想法和看法
D、強調對法律和權威的服從
答案:A
解析:略
14.心理咨詢中對來訪者的心理評估包括()。
A、心理問題的評估
B、心理疾病的評估
C、咨詢效果的評估
D、心理問題和咨詢效果的評估
答案:D
解析:略
15.影響兒童在同伴中是否受歡迎的基本因素是()
A、外表長相
B、環(huán)境因素
C、交往能力
D、智力因素
答案:C
解析:略
16.MMPI第一版共有14個量表,不屬于效度量表的是()。
A、D量表
B、Q量表
C、F量表
D\L量表
答案:A
解析:略
17.以下關于專業(yè)人員勝任力問題的描述,錯誤的是()。
A、專業(yè)人員需要接受繼續(xù)教育,這是一個持續(xù)的、終身的過程
B、技能不僅要求在培訓中進行練習,而且還要成功應用于真正的來訪者
C、敬業(yè)是指將來訪者的需求視為首位,并傾盡全力地幫助來訪者
D、咨詢師發(fā)現自己難以勝任時,也應繼續(xù)努力,而不應將來訪者轉介
答案:D
解析:略
18.求助者中心療法的哲學基礎是()
A、結構主義
B、人本主義
C、行為主義
D、機能主義
答案:B
解析:略
19.心理咨詢師根據ABC理論,對求助者的問題進行初步分析和診斷,幫助求助
者尋找其問題中A、B和
C,這個過程發(fā)生在合理情緒療法的()
A、心理診斷階段
B、修通階段
C、再教育階段
D、領悟階段
答案:A
解析:略
20.不屬于EPQ分量表的是()。
A、E量表
B、D量表
C、P量表
D、N量表
答案:B
解析:略
21.紅色讓人感到溫暖,這是一種0
A、感覺適應
B、感覺對比
C、感覺后像
D、聯覺
答案:D
解析:略
22.以下屬于違背心理咨詢倫理的行為是()。
A、咨詢過程中進行書面記錄
B、詢問來訪者的婚姻狀況
C、未經來訪者同意進行錄像
D、難以勝任時對來訪者進行轉介
答案:C
解析:略
23.一般單一性生活壓力對人:()
A、是完全負面的
B、有很大破壞性
C、可有積極作用
D、沒有明顯影響
答案:C
解析:略
24.精神分析理論之所以被稱為深層心理學,其原因是()
A、不承認潛意識層面心理活動的存在
B、十分強調意識活動對人類心理的深刻作用
C、十分強調潛意識對人類心理的作用
D、否認意識層面心理活動的存在
答案:C
解析:略
25.嬰兒的天生學習能力是()
A、模仿學習
B、無條件反射
C、條件反射
D、言語刺激
答案:A
解析:略
26.咨詢過程中無論哪種類型的多話,均可利用以下哪種技術加提出新問題的方
式處理()
A、內容反應技術
B、情感反應技術
C、內容表達技術
D、情感表達技術
答案:A
解析:略
27.以下不屬于雙重關系的是()。
A、咨詢師與外籍來訪者
B、咨詢師為朋友咨詢
C、咨詢師與來訪者做生意
D、咨詢師為自己的學生咨詢
答案:A
解析:略
28.學習的最佳期限是指()
A、心理技能已經發(fā)展成熟的時候
B、學習條件已經完全具備的時候
C、心理技能開始形成之前
D、心理技能開始形成之時
答案:C
解析:略
29.“男女同化”人格是指()
A、一種變態(tài)的人格
B、男性更加“男性化”,女性更“女性化”
C、男性“女性化”,女性“男性化”
D、一種不成熟的人格
答案:C
解析:略
30.壓力作用于個體后,會經過以下系統的增益或消解:()
A、認知、情緒情感、意志
B、認知、社會支持、免疫
C、免疫'社會支持'人格
D、認知、情緒情感、社會支持
答案:B
解析:略
31.《中華人民共和國精神衛(wèi)生法》自()起施行。
A、2012年10月26日
B、2013年5月1日
C、2018年1月1日
D、2015年3月1日
答案:B
解析:略
32.嬰兒具有整合跨通道信息的知覺能力,最明顯的表現形式之一是()
A、直立行走
B、抓握反射
C、五指分化
D、手眼協調
答案:D
解析:略
33.機能主義心理學的主要特點是()
A、強調心理學應該研究心理在適應環(huán)境中的機能作用
B、認為心理學的任務是探討意識經驗由什么元素構成
C、認為心理學的任務就在于查明刺激與反應之間的規(guī)律性關系
D、主張從整體上來研究心理現象
答案:A
解析:略
34.合理情緒療法領悟階段的主要工作是()
A、解說
B、修正、改變
C、分析
D、強化、鞏固
答案:C
解析:略
35.行為塑造是通過下列哪種手段矯正人的行為()
A、強化
B、消退
C、懲罰
D、厭惡
答案:A
解析:略
36.童年期兒童思維的本質特征是()
A、從具體形象思維向抽象邏輯思維過渡
B、依賴具體內容的邏輯思維
C、思維主導類型發(fā)生質變的過程
D、思維類型變化的轉折期在小學中年級
答案:B
解析:略
37.關于人格,下列說法正確的是()。
A、人格特征形成于成年期
B、人格的形成與心理健康關系密切
C、評估來訪者的人格傾向性對咨詢沒有意義
D、人格特征不會影響與他人建立關系的基本模式
答案:B
解析:略
38.簡單任務下注意的對象范圍一般是0
A、4~8個
B、4?6個
C、3?7個
D、5?9個
答案:D
解析:略
39.20世紀20年代,臨床心理學家將會談法定義為()。
A、有目的的交談
B、有結構的交談
C、有理論的交談
D、有價值的交談
答案:A
解析:略
40.以猜疑和固執(zhí)己見為特點的是:()
A、分裂樣人格障礙
B、沖動性人格障礙
C、偏執(zhí)性人格障礙
D、表演型人格障礙
答案:C
解析:略
41.在以下制約心理咨詢有效性的因素中,屬于特殊性有效因素的是()
A、求助者希望改善自身狀況的動機
B、咨詢師的尊重、關切
C、針對性的咨詢所產生的效果
D、求助者本身潛在的復愈能力
答案:C
解析:略
42.情緒和情感可以傳遞信息'溝通思想,說明情緒和情感具有()的功能。
A、適應
B、動機
C、組織
D、信號
答案:D
解析:略
43.坦誠的咨詢師在合適的時候能夠坦露自我,這是坦誠交流技術中所謂的()
A、不固定角色
B、自發(fā)性
C、自我的交流
D、一致性
答案:c
解析:略
44.自我發(fā)展的最高水平是()
A、遵奉者水平
B、公平水平
C、整合水平
D、自主水平
答案:C
解析:略
45.心理發(fā)展成熟后,人對現實的反應方式一般是()。
A、感性反應
B、理性反應
C、知性反應
D、悟性反應
答案:B
解析:略
46.某些人認為個體生活中多數事情的結果是個人不能控制的各種外部力量的作
用造成的,這種人被稱為0
A、行動者
B、觀察者
G外控者
D、內控者
答案:C
解析:略
47.第一印象的作用機制是()
A、近因效應
B、光環(huán)效應
C、刻板印象
D、首因效應
答案:D
解析:略
48.腦的最古老部位是()
A、小腦
B、間腦
C、大腦
D、腦干
答案:D
解析:略
49.咨詢師使用虛假信息、夸大療效、隱瞞自己專業(yè)局限等行為主要違背了()
原則。
A、善行
B、誠信
C、責任
D、公正
答案:B
解析:略
50.求助者在咨詢過程中出現多話,并且目的是為了宣泄一時的劇烈情緒,這種
多話類型是()
A、瘠癥型
B、表白型
C、表現型
D、宣泄型
答案:D
解析:略
51.在沉默現象的幾種主要類型中,不包括()
A、理智型
B、懷疑型
C、茫然型
D、反抗型
答案:A
解析:略
52.內容反應一定是在以下哪種技術的前提下才可以進行()
A、傾聽
B、解釋
C、鼓勵
D、面質
答案:A
解析:略
53.弗洛伊德認為,神經癥和精神病的重要起因是:()
A、防御機制
B、動機沖突
C、性的沖突
D、克制能力
答案:C
解析:略
54.動機強度和活動效率的關系大致是____型曲線。
A、倒U
B、U
C、線性
D、N
答案:A
解析:略
55.弗洛伊德將人們防止焦慮的能力叫做()
A、防御機制
B、本能動力
C、心理異常
D、快樂原則
答案:A
解析:略
56.咨詢是終極目標與具體目標的關系是()
A、從終極目標著眼,從具體目標著手
B、以具體目標為指導,實現終極目標
C、從具體目標著眼,從終極目標著手
D、有具體目標出發(fā),確定終極目標
答案:A
解析:略
57.求助者中心療法的實質是()
A、一切服從求助者的意愿
B、根據求助者的意見實施咨詢
C、讓求助者坐在咨詢室的中心位置
D、重建個體在自我概念與經驗之間的和諧
答案:D
解析:略
58.弗洛伊德認為,在人格結構中按“現實原則”起作用的是()。
A、自我
B、本我
C、鏡我
D、超我
答案:A
解析:略
59.對來訪者心理問題的評估()。
A、可以對來訪者有初步的了解
B、可以做出疾病診斷并進行分來
C、不能判斷及指導心理咨詢方法
D、不能評估各種自傷、自殺風險
答案:A
解析:略
60.大腦左半球額下回靠近外側裂的部位是()
A、言語聽覺中樞
B、視覺性言語中樞
C、言語運動中樞
D、書寫性言語中樞
答案:C
解析:略
61.把與自己本無關系的事情認為有關,這種臨床表現最可能出現于:()
A、被害妄想
B、鐘情妄想
C、關系妄想
D、夸大妄想
答案:C
解析:略
62.初診接待中,心理咨詢師的工作主要在于()。
A、解決求助者的困擾
B、為求助者提供釋放壓抑的空間
C、正確進行心理診斷
D、雙方共同制定合適的咨詢目標
答案:B
解析:略
63.神經元的是由什么組成的()
A、細胞體、細胞核和神經纖維
B、細胞體、樹突和軸突
G細胞、突起和纖維
D、細胞核、突起
答案:B
解析:略
64.埃里克森認為成年后期的主要發(fā)展任務是()
A、獲得繁衍感,避免停滯感
B、獲得主動感,克服內疚感
C、獲得完善感,避免失望或者厭惡感
D、獲得親密感,避免孤獨感
答案:C
解析:略
65.一個高中生在分科時,既想學理科也想學文科,這時他到的沖突屬于()
A、雙趨式沖突
B、雙避式沖突
C、趨避式沖突
D、雙重趨避式沖突
答案:A
解析:略
66.存在主義療法評估的主要目的是()。
A、評估現有行為的有效性
B、采用關注來訪者生活方式細節(jié)的問卷
C、了解來訪者用來構建自身存在的假設
D、注重來訪者本身的建設性以及健康的一面
答案:C
解析:略
67.想象放松法中,能夠給求助者帶來最愉悅感覺的場景,應該由誰來確定()
A、咨詢師
B、求助者家屬
C、求助者
D、上級咨詢師
答案:C
解析:略
68.合理情緒療法的ABCDE理論中,A代表()
A、誘發(fā)事件
B、對事件的看法、解釋及評價,即信念
C\咨詢的效果
D、對個體的不合理信念進行辯論
答案:A
解析:略
69.自我中心現象表現為()
A、只關注個人的需求而不考慮他人的需求
B、缺乏觀點采擇能力,以自己的感受和想法取代他人的感受和想法
C、善于吸引其他小朋友關注自己,并能影響他人。
D、具有物主意識,缺乏與他人分享意識。
答案:B
解析:略
70.按照馬斯洛的理論,尊重他人的需要屬于()
A、生理需要
B、生長性需要
D、缺失性需要
答案:D
解析:略
71.關于焦慮,下列說法正確的是()。
A、只存在于焦慮癥中
B、焦慮者不能預測負性的結果
C、焦慮是所有焦慮障礙的核心成分
D、焦慮者高估自己應付負性事件的能力
答案:C
解析:略
72.精神分裂癥患者在言談或書信中,其單獨語句在語法結構上是正確的,但主
題之間、語句之間缺乏內在意義上的連貫性和應有的邏輯性,這種癥狀是:()
A、思維貧乏
B、邏輯倒錯性思維
C、思維不連貫
D、破裂性思維
答案:D
解析:略
73.阿德勒認為,很少受到父母關注的兒童在長大后容易變得()
A、羞怯自卑
B、冷漠多疑
C、孤獨悲觀
D、被動焦慮
答案:B
解析:略
74.以下各項中,屬于社會環(huán)境性壓力源的是:()
A、睡眠剝奪
B、氣溫變化
C、多疑嫉妒
D、社交不良
答案:D
解析:略
75.先前學習的材料對識記和回憶后學習材料的干擾作用是()
A、前攝抑制
B、前干擾
C、倒攝抑制
D、后干擾
答案:A
解析:略
76.海德的態(tài)度轉變理論是()
A、角色理論
B、認知失調論
C、平衡理論
D、社會交換論
答案:C
解析:略
77.心理活動的器官是動物的()
A、感受器
B、神經系統
C、反射弧
D、神經細胞
答案:B
解析:略
78.一般適應征候群的第三個階段是:()
A、警覺階段
B、搏斗階段
C、康復階段
D、衰竭階段
答案:D
解析:略
79.幼兒期兒童的主導活動是()
A、飲食
B、睡眠
C、游戲
D、學習
答案:C
解析:略
80.社交焦慮的原因是0
A、評價恐懼
B、競爭恐懼
C、悲觀態(tài)度
D、性格內向
答案:A
解析:略
81.個體不良的認知結構屬于:()
A、社會性壓力源
B、生物性壓力源
C、疊加性壓力源
D、精神性壓力源
答案:D
解析:略
82.保證心理咨詢成功的必要條件是()。
A、掌握心理咨詢技能
B、如何進行心理評估
C、建立良好的咨詢關系
D、了解各流派的心理咨詢方法
答案:C
解析:略
83.一幅圖畫,把白色當作知覺的對象看起來是個花瓶,把黑色當作知覺的對象
看起來是兩個對著的人臉,這說明知覺具有()
A、整體性
B、選擇性
C、恒常性
D、理解性
答案:B
解析:略
84.按照中國常模結果,SAS的標準分在60-69分之間者可能為()。
A、正常
B、輕度焦慮
C、中度焦慮
D、重度焦慮
答案:C
解析:略
85.1890年,()首次發(fā)表《心理測驗與測量》一文,為心理咨詢的產生做出了
學術貢獻。
A\圖爾頓
B、卡特爾
C、韋特默
D、艾森克
答案:B
解析:略
86.以下哪種情況是個體以自己的意愿為出發(fā)點,認為某一事物必定會發(fā)生或不
會發(fā)生的信念()
A、夸大或縮小
B、過分概括化
C、絕對化要求
D、糟糕至極
答案:c
解析:略
87.科學心理學的創(chuàng)始人是()
A、W?詹姆斯
B、H-艾賓浩斯
C、W?馮特
D、S.弗洛伊德
答案:C
解析:略
88.違背本人意愿地在腦海中涌現出大量觀念,這種癥狀可能是:()
A、破裂性思維
B、強迫觀念
C、強制性思維
D、超價觀念
答案:C
解析:略
89.屬于引發(fā)求助者心理問題的生物性因素是()。
A、家庭教養(yǎng)
B、軀體疾病
C、認知模式
D、人格特征
答案:B
解析:略
90.呼吸放松法不包括()
A、鼻腔呼吸放松法
B、胸式呼吸放松法
C、控制呼吸放松法
D、腹式呼吸放松法
答案:B
解析:略
91.人際關系深度的一個敏感的“探測器”是()
A、自我暴露程度
B、好惡評價
C、情感卷入程度
D、親密行為
答案:A
解析:略
92.在SCL-90的評分中,所謂陽性項目數指的是單項分()的項目數。
A、=1
B、三1
C、=2
D、22
答案:D
解析:略
93.陽性強化法的基本原理是()
A、經典條件反射
B、交互抑制理論
C、操作條件反射
D、社會學習理論
答案:C
解析:略
94.口頭言語發(fā)展的關鍵時期是()
A、嬰兒末期
B、童年期
C、幼兒期
D、嬰兒早期
答案:C
解析:略
95.近年來許多研究顯示,在社會支持系統中,壓力的有效緩沖器是:()
A、較少的社交活動
B、現代化的家庭居住條件
C、較多的家庭成員
D、親密的和可信任的關系
答案:D
解析:略
96.以下關于心理咨詢的“中立性態(tài)度”的敘述,錯誤的是()。
A、咨詢師要從求助者的角度了解求助者的問題
B、對求助者的困惑與處境表示理解
C、不摻雜個人的情緒與觀點
D、必要時給予適當的指導和評價
答案:D
解析:略
97.解釋技術的含義是運用心理學理論()
A、描述求助者的思想狀態(tài)
B、描述求助者的情感反應
C、描述求助者的行為特點
D、說明求助者思想、情感、行為的原因與實質
答案:D
解析:略
98.調整求助動機是心理咨詢過程哪個階段的工作()
A、診斷階段
B、咨詢階段
C、評估階段
D、鞏固階段
答案:B
解析:略
99.MMPI包含的重復題數量是()個。
A、16
B、8
C、12
D、0
答案:A
解析:略
100.和一個人的愿望相聯系并指向未來的想象叫()
A、幻想
B、無意想象
C、夢
D、有意想象
答案:A
解析:略
101.精神分析理論認為本我的活動原則是()
A、現實原則
B、道德原則
C、快樂原則
D、社會原則
答案:C
解析:略
102.弗洛伊德認為,克服阻抗重要的武器是()
A\釋義
B、面質
C\解釋
D、指導
答案:C
解析:略
103.心理咨詢工作關注來訪者是否心理異常,目的是:()
A、選擇有精神障礙的人作為自己的工作對象
B、將有精神障礙的人永遠排除在心理咨詢工作之外
C、將其作為心理健康的指標
D、將有精神障礙的人及時進行轉診
答案:D
解析:略
104.小學階段兒童概括能力發(fā)展的三個階段依次為()
A、感知動作水平、前運算水平、具體運算水平
B、表象水平、形象水平、抽象水平
C、直觀形象水平、形象抽象水平、初步本質抽象水平
D、直觀形象水平'具體形象水平、形象抽象水平
答案:B
解析:略
105.心理咨詢師在咨詢中控制會談和轉換話題最常用的方法是()。
A、解釋加提出新問題
B、釋義加提出新問題
C、面質加提出新問題
D、指導加提出新問題
答案:B
解析:略
106.MMPI的Q量表高分提示受測者有()。
A、逃避現實傾向
B、過分追求完美傾向
C、過多的理解錯誤
D、多度的防衛(wèi)態(tài)度
答案:A
解析:略
107.以過分要求嚴格與完美為主要特征的人格障礙是:()
A、焦慮性人格障礙
B、強迫性人格障礙
C、偏執(zhí)性人格障礙
D、分裂樣人格障礙
答案:B
解析:略
108.模仿法是建立在()基礎上的一種咨詢方法。
A、經典條件反射
B、認知行為理論
C、操作條件反射
D、社會學習理論
答案:D
解析:略
109.短時記憶中的信息是0
A、不能被意識到的
B、一種內隱信息
C、能被意識到的
D、一種主觀臆造
答案:C
解析:略
110.軀體感覺中樞位于大腦皮層的()
A、額葉
B、顆葉
C、枕葉
D、頂葉
答案:D
解析:略
111.當求助者對咨詢師感到氣憤而出現沉默,這種沉默最可能是()
A、懷疑型
B、反抗型
C、茫然型
D、情緒型
答案:D
解析:略
112.根據艾里克森的觀點,兒童早期的發(fā)展任務是獲得主動感,克服()
A、內疚感
B、自卑感
C、孤獨感
D、停滯感
答案:A
解析:略
113.視覺懸崖裝置是用來研究嬰兒的()
A、形狀知覺
B、顏色知覺
C、動作發(fā)展
D、深度知覺
答案:D
解析:略
114.與求助者會談時,心理咨詢師的態(tài)度應該是()。
A、積極
B、非評判性
C\順從
D、有指導性
答案:B
解析:略
115.因社會交往不良而形成的壓力源屬于:()
A、生物性壓力源
B、社會性壓力源
C、精神性壓力源
D、混合性壓力源
答案:B
解析:略
116.制約心理咨詢有效性的因素中,特殊有效性因素是指()
A、針對性的咨詢所產生的效果
B、求助者本身潛在的適應能力
C、求助者對咨詢師的信心
D、咨詢師對求助者的尊重、關切
答案:A
解析:略
117.一般情況下,最讓人反感的人格品質是0
A、自私
B、虛偽
C、古怪
D、粗魯
答案:B
解析:略
118.注意屬于()
A、認知過程
B、情感過程
C\意志過程
D、心理狀態(tài)
答案:D
解析:略
119.日常生活小困擾量表提出:()
A、日常小壓力比主要的社會改變更能預測健康
B、令人興奮事件與健康有關
C、健康狀況與小困擾出現的頻率和強度無關
D、健康狀況與生活事件數目相關
答案:A
解析:略
120.心理咨詢師對某些類型的咨詢內容不懂、不擅長,因此與求助者不相匹配,
這種不相匹配的類型是()
A、欠缺型
B、忌諱型
C、沖突型
D、茫然型
答案:A
解析:略
121.直觀形象水平的概念指的是所概括的事物特征或屬性()
A、是事物的外表的直觀形象特征
B、既有外部的直觀形象特征,又有內部的本質特征
C、是事物的運動性特征
D、是以事物的本質特征和內在聯系為主的
答案:A
解析:略
122.第二個發(fā)展加速期是指()
A、幼兒期
B、童年期
C、青春期
D、青年期
答案:C
解析:略
123.以下關于神經癥的描述,錯誤的是:()
A、無意識的心理沖突
B、精神痛苦
C、無器質性病變
D、持久性
答案:A
解析:略
124.合理情緒療法適用于哪種求助者()
A、過分偏執(zhí)
B、領悟困難
C、自閉癥
D、年紀較輕
答案:D
解析:略
125.弗洛伊德理論的“發(fā)展觀點”是()的延伸。
A、動力觀點
B、分區(qū)觀點
C、結構觀點
D、適應觀點
答案:A
解析:略
126.內臟器官的活動處于正常狀態(tài)時()
A、引不起內臟感覺
B、引起不太強的內臟感覺
C、引起節(jié)律性的內臟感覺
D、引起忽強忽弱的內臟感覺
答案:A
解析:略
127.咨詢師在咨詢中的表現如同他在現實生活中的表現一樣,不把自己隱藏在職
業(yè)角色背后,這是坦誠交流技術中所謂的()
A、不固定角色
B、自發(fā)性
C\無防御反應
D、一致性
答案:A
解析:略
128.根據弗洛伊德的理論,生殖器期的年齡階段是()歲。
A、0-1
B、1-3
C、3-5
D、5-12
答案:C
解析:略
129.嬰兒出生一兩天后就有笑的反應,這種笑的反應屬于()
A、有選擇的社會性微笑
B、自發(fā)性微笑
C、無選擇的社會性微笑
D、條件反射的笑
答案:B
解析:略
130.具體化技術是指心理咨詢師幫助求助者()
A、將思想與情感分開
B、清楚地說明所經歷的事件
C、將理想與現實分開
D、將所思所想加以簡要概括
答案:B
解析:略
131.按照EPQ中國常模標準,屬于典型的內向的E量表T分劃界值為()。
A、大于61.5
B、56.7至61.5
G38.5至43.3
D、小于38.5
答案:D
解析:略
132.老年人的主要記憶障礙表現是()
A、記憶廣度迅速下降
B、再認能力和回憶能力日益衰退
C、機械記憶明顯衰退
D、編碼儲存過程障礙和信息提取困難
答案:D
解析:略
133.咨詢師直接重復求助者的剛剛陳述的某一句話,引起求助者對此的重視或注
意,這種技術是()
A、鼓勵技術
B、內容反應
C、重復技術
D、內容表達
答案:C
解析:略
134.對于共情的理解,正確的是()
A、共情要全面了解求助者的既往經歷
B、咨詢師要從雙方的角度看待求助者的問題
C、咨詢師必須要與求助者有相同或相似的經歷
D、咨詢師表達共情要因人而異
答案:D
解析:略
135.在造成依賴的原因中,來自于咨詢師的原因是()
A、個性依賴
B、不愿承受抉擇的痛苦
C、個性懶惰
D、咨詢理念存在偏差
答案:D
解析:略
136.麥孤獨W.McDougall用來解釋人類的社會行為()
A、認知過程
B、學習
C、社會影響
D、本能
答案:D
解析:略
137.心理咨詢的效果可以視為咨詢師、求助者和以下哪個因素三者的函數()
A、咨詢方法
B、咨詢態(tài)度
C、咨詢理念
D、咨詢目標
答案:A
解析:略
138.將過去事實上沒有發(fā)生過的事情說成是確有其事,這樣癥狀屬于:()
A、錯覺
B、幻覺
C\虛構
D、錯構
答案:C
解析:略
139.動機產生的內在條件是()
A、感覺
B、而'=l=1芟?U?
C\氣質
D、性格
答案:B
解析:略
140.以下關于心理咨詢師需要具備的一些個人特質(即對人的心理活動的感受性、
豐富的想象力、思維的敏捷性與靈活性)的敘述,正確的是()。
A、這些特質是完全依靠訓練能夠培育出來的
B、這些特質完全是遺傳的結果
C、個體需要在一定的稟賦基礎上接受專業(yè)訓練、發(fā)展職業(yè)能力
D、沒有天賦的個體不能成為一名心理咨詢師
答案:C
解析:略
141.求助者中心療法的潛在局限性在于()
A、咨詢師失去作用
B、求助者不知所措
C、初學者容易誤導求助者
D、初學者傾向于接受沒有挑戰(zhàn)性的求助者
答案:D
解析:略
142.嬰兒情感社會化的重要標志是()
A、興趣
B、微笑
C'依戀
D、哭泣
答案:c
解析:略
143.個體出現呼吸、心跳加速,汗腺加快分泌,血壓、體溫升高等表現,說明其
處于一般適應征候群的:()
A、警覺階段
B、搏斗階段
C、康復階段
D、衰竭階段
答案:A
解析:略
144.患者常常因為一些細小或無關緊要的事情而傷心落淚或興奮激動,無法克制,
這種癥狀是:()
A、情緒倒錯
B、情緒低落
C、易激惹
D、情緒脆弱
答案:D
解析:略
145.“男女搭配,干活不累”,這是一種社會____現象。
A、助長
B、逍遙
C、強化
D、抑制
答案:A
解析:略
146.一般來說,人在____時,情感體驗最為深亥U。
A、身體運動
B、身體接觸
C、目光接觸
D、身體欠
答案:B
解析:略
147.小學階段兒童的記憶策略不包括()
A\復誦策略
B、巧妙加工策略
C、組織策略
D、特征定位策略
答案:D
解析:略
148.奧爾波特把人格特質分為兩類,()
A、共同特質和個別特質
B、共同特質和個人特質
C、表面特質和根源特質
D、表面特質和中心特質
答案:B
解析:略
149.下面哪一項是對自我消極否定的心理傾向()
A、自我提升
B、自我貶抑
C、自我接納
D、自我排斥
答案:D
解析:略
150.使用開放式提問最主要的目的是()
A、搜集更多資料
B、澄清事實
C、縮小討論范圍
D、獲取重點
答案:A
解析:略
151.以下對求助者中心療法的“自我概念”相關的敘述,錯誤的是()
A、自我概念是對自己總體的知覺和認識
B、自我概念是自我知覺和自我評價的統一體
C、自我概念總是與自己的經驗相一致的
D、自我概念是個人與生活中重要他人相互作用而形成的
答案:C
解析:略
152.16PF中的恃強性得分為2分,表明受試者可能屬于。的人格特性。
A、認真、負責、盡職
B、嚴肅、冷靜、募后
C、謙遜、順從、通融
D、好強、獨立、積極
答案:C
解析:略
153.陽性強化法在監(jiān)控目標行為的過程中可不必進行的工作是()
A、詳細觀察和記錄目標行為發(fā)生的頻率、強度
B、詳細觀察和記錄目標行為發(fā)生的制約因素
C、注意目標行為的直接后果對該行為所產生的強化作用
D、詳細了解目標行為消除后求助者的精神痛苦程度
答案:D
解析:略
154.屬于認知學派游戲觀的是()
A、游戲能夠控制現實中的創(chuàng)傷性體驗
B、游戲練習并鞏固已習得的各種能力
C、游戲能夠實現現實不能實現的愿望
D、通過游戲重演人類歷史的發(fā)展過程
答案:B
解析:略
155.埃里克森劃分人格發(fā)展階段的標準是()
A、力比多發(fā)揮作用
B、心理社會危機
C、自我的調節(jié)作用
D、心理防御機制
答案:B
解析:略
156.心理動力學治療師指出、說明甚至教導來訪者其夢境、自由聯想、阻抗以及
治療關系背后的行為含義,其使用的技術是()。
A、自由聯想
B、解釋
C、對阻抗的分析
D、釋夢
答案:B
解析:略
157.音色主要由聲音[聲波]的決定的()
A、頻率
B、波形
C、強度
D、苜調
答案:B
解析:略
158.用引導語幫助來訪者明確問題行為的六個組成部分包括()。
A、情感、認知、情境,軀體、精神、家庭
B、情感、軀體、行為、認知、情境、關系
C、軀體、情緒、行為、關系、想法、情境
D、認知、情景、家庭、情感、軀體、觀念
答案:B
解析:略
159.瘴癥性人格障礙指的是:()
A、偏執(zhí)性人格障礙
B、表演性人格障礙
C、焦慮型人格障礙
D、依賴性人格障礙
答案:B
解析:略
160.在埃里克森的理論中,“繁衍”一詞()
A、僅指生育后代
B、僅指事業(yè)的發(fā)展
C、不單單指生育后代,更多的是指事業(yè)的發(fā)展
D、更多的是指生育后代
答案:C
解析:略
161.關于心理異常的現代解釋始于:()
A、18世紀
B、19世紀
C、20世紀
D、21世紀
答案:C
解析:略
162.不屬于柯爾伯格道德認知發(fā)展六個階段的內容是()
A、懲罰和服從取向
B、社會契約取向
C、維護生命取向
D、普遍道德原則取向
答案:C
解析:略
163.有愛就有恨,有喜就有悲,有緊張就有輕松,說明情緒和情感具有()的特
性。
A、兩極對立
B、不可調和
G相互關聯
D、物極必反
答案:A
解析:略
164.面談技巧中最復雜的技術是()
A、解釋
B、指導
C、釋義
D、面質
答案:A
解析:略
165.在合理情緒療法中,咨詢師的角色不應該是()
A、監(jiān)督者
B、說服者
C\指導者
D、分析者
答案:A
解析:略
166.“會看看門道,不會看看熱鬧”,說的是知覺具有()
A、整體性
B、選擇性
C、恒常性
D、理解性
答案:D
解析:略
167.人們對于人生目的和意義的根本看法和態(tài)度是()
A、人生觀
B、價值觀
C、世界觀
D、信仰
答案:A
解析:略
168.“集體潛意識”概念是提出來的。
A、佛洛依德
B、霍妮
C、沙利文
D、榮格
答案:D
解析:略
169.心理咨詢師應對阻抗的要點是()
A、認識到出現阻抗是非常嚴重的問題
B、把求助者看做咨詢中的對手
C、調動對方的積極性,一起尋找阻抗產生的根源
D、認識到阻抗是求助者設置的障礙
答案:C
解析:略
170.企業(yè)家屬于的社會角色。
A、表現型
B、功利型
C、開放型
D、創(chuàng)新性
答案:B
解析:略
171.根據《中華人民共和國精神衛(wèi)生法》的規(guī)定,以下屬于心理咨詢師工作對象
的是()。
A、患精神分裂癥的來訪者
B、確診強迫神經癥的來訪者
C、抑郁發(fā)作的來訪者
D、適應障礙的來訪者
答案:D
解析:略
172.“健忘”屬于()
A、講話程度上的阻抗
B、講話方式上的阻抗
C、講話內容上的阻抗
D、咨詢關系上的阻抗
答案:B
解析:略
173.認知行為主義主要關注人的()。
A、外顯行為
B、可觀察行為
C、內隱行為
D\可測量行為
答案:C
解析:略
174.合理情緒療法的ABCDE理論中,E代表()
A、誘發(fā)事件
B、對事件的看法、解釋及評價,即信念
C、咨詢的效果
D、對個體的不合理信念進行辯論
答案:C
解析:略
175.關于抑郁,下列說法正確的是()。
A、抑郁不屬于心境障礙
B、抑郁是心理咨詢中最常見的情緒
C、評估心境狀態(tài)對心理咨詢并不重要
D、絕大多數來訪者不一定都有抑郁癥狀
答案:B
解析:略
176.思維云集又稱:()
A、強制性思維
B、強迫觀念
C、強迫性思維
D、超價觀念
答案:A
解析:略
177.童年期兒童間接推理能力的發(fā)展表現()
A、掌握守恒、思維可逆性、概括能力的發(fā)展
B、由一個或多個判斷推出一個新的判斷的思維過程
C、新的思維結構的形成、脫自我中心化、思維類型過渡
D、歸納推理能力、演繹推理能力、類比推理能力的發(fā)展
答案:D
解析:略
178.SCL—90的總分能反映受測者的()。
A、病情嚴重程度
B、智力水平
C、平均健康程度
D、人格特征
答案:A
解析:略
179.咨詢目標應該是由()
A、咨詢師根據自己的經驗制定
B、咨訪雙方共同協商確定
C、求助者根據自己的問題確定
D、上級咨詢師指導確定
答案:B
解析:略
180.信息的編碼、儲存、提取方式和信息儲存時間的長短是劃分0
A、記憶過程的標準
B、圖象記憶和聲象記憶的標準
C、思維過程的標準
D、三個記憶系統的標準
答案:D
解析:略
181.以下與羅杰斯的“經驗”這一概念相關的描述,錯誤的是()
A、經驗的概念來源于現象學中的“現象場”
B、經驗來源于有機體的評價過程
C、經驗是個體在某一時刻所具有的主觀精神世界
D、人的行為是由他的經驗決定的
答案:D
解析:略
182.()是指用特定的方法使求治者的意識范圍變得極度狹窄,借助暗示性語言,
以消除病理心理和軀體障礙的一種心理治療方法。
A、厭惡療法
B、沖擊療法
C、催眠療法
D、生物反饋法
答案:c
解析:略
183.如果未能得到及時治療,()常常進一步發(fā)展為被害妄想。
A、虛無妄想
B、妄想心境
C、妄想知覺
D、自罪妄想
答案:B
解析:略
184.信息如果能喚起人們的畏懼情緒,一般有利于說服。畏懼和說服之間是—
—關系。
A、U型曲線
B、線性
G倒U型曲線
D、指數曲線
答案:C
解析:略
185.社會知覺是個體對他人、群體以及的知覺。
A、自己
B、社會
C、自然
D、環(huán)境
答案:A
解析:略
186.以下屬于催眠療法用途的是()。
A、精神障礙的治療
B、對即將發(fā)生事件的預測
C、判斷行為的對錯
D、解決情緒'行為問題
答案:D
解析:略
187.下列工具中,評定生活事件及其影響的是()。
A、BPRS
B、SAS
C、SCL-90
D、LES
答案:D
解析:略
188.羅杰斯認為求助者發(fā)生積極的改變的充分必要條件是()
A、咨詢技巧
B、咨詢策略
C、咨詢關系
D、咨詢過程
答案:C
解析:略
189.在有人陪同的活動中,個體會感到社會比較的壓力,從而提高工作或活動效
率,這是社會促進中的()
A、結伴效應
B、觀眾效應
C、比較效應
D、競爭效應
答案:A
解析:略
190.精神分析理論認為,在人的成長過程中,未來心理健康的充分必要條件是()
A、合理使用不同形式的“心理防御機制”
B、力比多的驅動
C、順利地度過“性心理”發(fā)展的每個階段
D、潛意識的結構
答案:C
解析:略
191.如果出現注意范圍縮小、主動注意減弱,這可能是:()
A、注意減弱
B、自知力不完整
C、注意狹窄
D、意志缺乏
答案:C
解析:略
192.心理咨詢師收集資料所圍繞的七問題中,“how”指()
A、發(fā)生了什么事
B、事情發(fā)生的原因是什么
C、事情是怎樣演變的
D、事情是在什么樣的環(huán)境下發(fā)生的
答案:C
解析:略
193.第一逆反期的獨立自主要求主要在于()
A、按自我意志行事,要求行為活動自主、自由
B、爭取人格的獨立和平等
C、反抗父母的漠不關心
D、對內部心理需求的爭取
答案:A
解析:略
194.咨詢師協助求助者準確表達自己的技術是()
A、解釋
B、具體化
C、釋義
D、內容反應
答案:B
解析:略
195.社會行為公式B=f(P,E)中,P指()
A、行為
B、個體所處的情境
C、個體
D、函數關系
答案:C
解析:略
196.埃里克森認為成年中期的主要發(fā)展任務是()
A、獲得完善感,避免失望或者厭惡感
B、獲得勤奮感,克服自卑感感
C、獲得親密感,避免孤獨感
D、獲得繁衍感,避免停滯感
答案:D
解析:略
197.人們在從事某種活動前的心理準備狀態(tài)稱為()
A、遷移
B、定勢
C、態(tài)度
D、動機
答案:B
解析:略
198.使用面質技術時,錯誤的做法是()
A、使用嘗試性面質
B、不以事實為依據
C、避免個人發(fā)泄
D、避免無情攻擊
答案:B
解析:略
199.精神分裂癥患者說閉上眼睛能看到東西,用腦子能聽到聲音,這種癥狀屬于:
0
A、思維形式障礙
B、真性幻覺
C、感知綜合障礙
D、假性幻覺
答案:D
解析:略
200.體內有性質明確、部位具體的異常知覺,屬于:()
A、內感性不適
B、非真實感
C、內臟性幻覺
D、被洞悉感
答案:C
解析:略
多選題
1.雙方面商定的有效咨詢目標的特征包括()
A、心理學的
B、簡便易行的
C、可評估的
D、盡早見效的
答案:AC
解析:略
2.咨詢中產生依賴現象的原因包括()
A、求助者個性依賴
B、咨詢師缺乏耐心
C、求助者個性懶惰
D、咨詢師個性懶惰
答案:ABC
解析:略
3.放松訓練操作和實施的過程包括()
A、咨詢師介紹原理
B、選擇合適的強化物
C、咨詢師進行示范
D、強化求助者的練習
答案:ACD
解析:略
4.對于健康心理活動的描述正確的包括:()
A、健康的心理活動是一種處于動態(tài)平衡的心理過程
B、它涵蓋一切有利于個體生存與發(fā)展的心理活動
C、它是圍繞心理健康常模,在一定范圍內上下波動的相對平衡過程
D、它在某一時間段內,展現著自身的正常功能
答案:ABCD
解析:略
5.根據弗洛伊德的精神分析學說,人格結構包括()。
A、意識
B、潛意識
C、自我
D、超我
答案:CD
解析:略
6.根據經典分析的觀念,錯誤的說法包括()。
A、心理的結構包括潛意識、前意識和意識
B、在潛意識、前意識、意識中,意識對人的影響最大
C、潛意識的內容不能夠直接觀察到,因此永遠不能被人認識到
D、潛意識包含人的恐懼、愿望等
答案:BC
解析:略
7.咨詢師表達無條件關注的四種行為包括()
A、無條件的放棄自我
B、對求助者的問題和情感表示關注
C、培養(yǎng)求助者的潛力
D、根據求助者的意見調整咨詢進程
答案:BC
解析:略
8.示范法包括()o
A、生活示范
B、象征性示范
C、角色扮演
D、內隱示范
答案:ABCD
解析:略
9.從眾行為的原因有()
A、尋求行為參照
B、對偏離的恐懼
C、追求成就
D、群體凝聚力
答案:ABD
解析:略
10.幼兒記憶的特點有()
A、無意識記占主導地位
B、形象記憶占主要地位
C、意義記憶占主導地位
D、詞語記憶占主導地位
答案:AB
解析:略
11.心理咨詢師專業(yè)成長的有效途徑包括()。
A、參加專業(yè)組織,接受專業(yè)的指導和服務
B、接受專業(yè)的督導
C、參加專業(yè)的培訓和繼續(xù)教育
D、利用專業(yè)資料和數據庫
答案:ABCD
解析:略
12.根據《心理咨詢師國家職業(yè)標準》,正確的說法包括()。
A、心理咨詢師需要掌握心理學的理論和技能知識
B、心理咨詢師職能進行心理咨詢,不能進行心理治療
C、咨詢關系是一種“求”和“幫”的關系
D、心理咨詢師幫助求助者解決心理問題和相關行為問題
答案:ACD
解析:略
13.下面活動屬于意志行動的包括()
A、散步吹口哨
B、背誦古文
C、搖頭晃腦
D、小學生登山
答案:BD
解析:略
14.咨詢階段是心理咨詢職業(yè)活動的階段,其工作內容包括()
A、明確求助者問題的嚴重程度
B、調整求助動機
C、制定咨詢目標和咨詢方案
D、進行心理測驗
答案:BC
解析:略
15.心理評估從功能上分類包括()。
A、描述性評估
B、決策性評估
C、訪談性評估
D、解釋性或預測性評估
答案:ABD
解析:略
16.神經元具有下面哪項功能()
A、接受刺激
B、傳遞信息
C、放大信息
D、縮小信息
答案:AB
解析:略
17.衡量嬰兒期母親教養(yǎng)方式的標準包括()
A、信任性
B、反應性
G情緒性
D、社會性刺激
答案:BCD
解析:略
18.意志缺乏的臨床癥狀包括:()
A、精神活動不協調
B、自知力不完整
C、缺乏應有的主動性
D、生活極端懶散
答案:CD
解析:略
19.關于社交焦慮,下列說法中正確的包括()
A、是一種與人交往的時候,覺得不舒服、不自然、緊張,甚至恐懼的情緒體驗
B、社交焦慮的個體與他人交往的時候一般沒有生理上的癥狀
C、社交焦慮是一種消極的情緒體驗
D、為了回避導致社交焦慮的情境,個體通常是減少社交,選擇孤獨的生活方式
答案:ACD
解析:略
20.新生兒啼哭的功能是()
A、傳遞需求信息的交流手段
B、吸引成人照料的導向作用
C、建立生活節(jié)律
D、觀察周圍事物
答案:AB
解析:略
21.“人際關系的三維理論”的“三維”包括()
A、包容需要
B、支配需要
C、成就需要
D、情感需要
答案:ABD
解析:略
22.關于意識,正確的說法包括()
A、是人和動物心理的根本區(qū)別
B、是自然進化的最高產物
C、是物質發(fā)展最高階段的產物
D、是在覺醒狀態(tài)下的覺知
答案:ABCD
解析:略
23.內感性不適多見于:()
A、抑郁狀態(tài)
B、精神分裂癥
C、神經癥
D、腦外傷后綜合征
答案:ABCD
解析:略
24.家庭系統療法的基本原則是()。
A、整個家庭系統也不會受到個體變化的影響
B、系統中的變化將對個體本身造成深遠的影響
C、不必在家庭的背景下對個體進行充分的理解
D、系統中某個部分的改變將改變該系統中的其他部分
答案:BD
解析:略
25.不同理論流派的指導方法是()
A、完形學派習慣于做角色扮演的指導
B、行為主義學派指導求助者進行各種行為的訓練
C、理性情緒學派指導求助者用合理信念代替不合理信念
D、精神分析學派指導求助者通過自由聯想尋找問題的根源
答案:ABCD
解析:略
26.認知性家庭作業(yè)包括()
A、自我管理程序
B、RET自助表
C、社交技能訓練
D、合理自我分析報告
答案:BD
解析:略
27.正常心理活動能保證我們:()
A、順利適應環(huán)境
B、維持生理機能
C、進行人際交往
D、認識客觀世界
答案:ACD
解析:略
28.阻礙心理咨詢進程的因素包括()
A、依賴
B、多話
C、沉默
D、移情
答案:ABCD
解析:略
29.放松訓練的注意事項包括()
A、第一次放松訓練,咨詢師應給求助者示范
B、方式方法有多種,可單獨或聯合使用
C、放松訓練既強調身體、肌肉的放松,更強調精神、心理的放松
D、放松訓練最重要的目的是求助者在咨詢室中可以隨時做到放松
答案:BC
解析:略
30.懲罰法中的特殊性懲罰包括()
A、隔離
B、勞動改造
C、罰款
D、厭惡療法
答案:AD
解析:略
31.一般來說個案概念化的具體步驟包括()。
A、廣泛收集問題的資料,確認最突出的問題,評估來訪者目前的功能水平
B、將收集到的問題資料做個大概的了解,然后便可開展心理咨詢工作
C、將信息進行歸納,思考這些主題是如何影響來訪者的生活、健康以及主要體
驗的
D、嘗試以某種理論統合、解釋來訪者的問題,確定咨詢目標,選擇適當的方法
和技術
答案:ACD
解析:略
32.適宜的求助者應具備的條件包括()
A、智力正常
B、年齡適宜
C、人格正常
D、動機正確
答案:ABCD
解析:略
33.幼兒能運用的記憶策略有()
A、視覺復述
B、特征定位
C、歸類
D、系列化
答案:AB
解析:略
34.實施親社會行為需要具備的條件包括()
A、具有設身處地為需要幫助者著想的能力
B、具備必要的體能
C、掌握必要的助人的知識和技能
D、一定的道德動機發(fā)展水平
答案:ACD
解析:略
35.對自我開放的理解,正確的包括()
A、咨詢師公開自己的困擾讓求助者分擔
B、咨詢師談出自己的經驗與求助者分享
C、咨詢師可以在咨詢過程中進行自我調節(jié)
D、借助于咨詢師的自我開放,求助者可以自我開放
答案:BD
解析:略
36.心理動力學個案概念化的三個步驟包括()。*
A、進行初始訪談
B、回顧來訪者的成長經歷
C、描述來訪者的問題和模式
D、在問題和模式與成長經歷之間建立聯系
答案:BCD
解析:略
37.生物性壓力源包括:()
A、饑餓
B、性剝奪
C、疾病
D、離婚
答案:ABC
解析:
略
38.使用封閉式提問的目的包括()
A、澄清事實
B、消除自我防御
C、獲取重點
D、促進自我開放
答案:AC
解析:略
39.心理咨詢在臨床上的整合取向的含義包括()。
A、整合身體,情感,認知、情境和行為系統
B、研究和實踐的整合
C、各種心理療法的理論和技術的整合
D、個人和職業(yè)的整合
答案:ABCD
解析:略
40.關于定勢的描述,正確的包括()
A、是一種心理準備狀態(tài)
B、有時會促進問題解決
C、有時會干擾問題解決
D、是己有的知識和經驗
答案:ABC
解析:略
41.青春期思維的特點主要表現為()
A、能夠建立假設和檢驗假設
B、思維形式與思維內容分離
C、能夠進行辨證思維
D、認識到解決問題的方法的多樣性
答案:AB
解析:略
42.講話方式上的阻抗包括()
A、理論交談
B、最終暴露
C、控制話題
D、假提問題
答案:BC
解析:略
43.“非真實感”可見于:()
A、抑郁發(fā)作
B、嚴重心理問題
C、神經癥
D、精神分裂癥
答案:ACD
解析:略
44.心理咨詢師在職業(yè)活動中的注意事項包括()。
A、心理咨詢師應在自己專業(yè)能力范圍內開展助人工作
B、心理咨詢師應高度重視繼續(xù)教育
C、心理咨詢師應承擔必要的社會責任
D、心理咨詢師應關注自我保健
答案:ABCD
解析:略
45.當求助者出現以下哪種情況時,咨詢師應使用具體化技術()
A、言行不一
B、問題模糊
G糟糕至極
D、過分概括
答案:BD
解析:略
46.設身處地的理解的具體技術是()
A、關注
B、言語交流
C、沉默
D、非言語交流
答案:ABCD
解析:略
47.形成守恒概念的推理方式包括()
A、脫自我中心化
B、恒等性
C、可逆推理
D、兩維互補推理
答案:BCD
解析:略
48.塔爾德的模仿律包括()
A、下降律
B、幾何級數律
C、上升律
D、先內后外律
答案:ABD
解析:略
49.幼兒口語表達能力發(fā)展的趨勢是()
A、從對話向獨白語發(fā)展
B、從獨白語向對話語發(fā)展
C、從情景語向連貫語發(fā)展
D、從連貫語向情境語發(fā)展
答案:AC
解析:略
50.弗洛姆認為,可以通過___實現積極地自由。
A、發(fā)展社會興趣
B、有意義的工作
C、創(chuàng)造性的愛
D、不斷自我完善
答案:BC
解析:略
51.心理咨詢師對求助者進行支持和鼓勵的作用包括()
A、提升求助者解決自身問題的信心
B、激發(fā)求助者改變自我的內在力量
C、可以強化求助者的咨詢動機
D、提升求助者對咨詢師的信任和依賴
答案:ABC
解析:略
52.強迫觀念包括:()
A、強迫性懷疑
B、強迫性計數
C、強迫性回憶
D、強迫性檢查
答案:ABC
解析:略
53.下列說法中正確的是()
A、認知是人認識外界事物的過程
B、意志是需要克服困難和挫折的行為
C、人格可以通過心理過程得到表現
D、情感屬于心理過程
答案:ACD
解析:略
54.共情的含義包括()
A、共情是指咨詢師體驗求助者內心世界的能力
B、咨詢師通過求助者的言行,深入對方內心去體驗他的情感與思維
C、咨詢師借助知識和經驗,深刻理解求助者心理和具體問題的實質
D、咨詢師運用咨詢技巧,把自己的共情傳達給對方
答案:ABCD
解析:略
55.對求助者形成初步印象的內容包括()。
A、對心理問題嚴重程度形成大致判斷
B、對可能采取的干預措施的初步設計
C、對引發(fā)問題的深層原因的初步分析
D、對心理問題的類型形成大致的診斷
答案:AD
解析:略
56.求助者中心療法創(chuàng)始人羅杰斯的基本假設是()
A、人是完全可以信賴的
B、人有很大的潛能理解并解決自己的問題
C、人的成長需要咨詢師進行直接干預
D、咨詢關系對于求助者的成長有重要的作用
答案:ABD
解析:略
57.以下說法正確的包括()
A、依賴是好感,移情是信任
B、依賴是現實幫助,移情則是過去感情的彌補
C、依賴者往往尋求心理依靠,移情者則尋求感情寄托
D、依賴者目標是尋找替代物,移情者則尋找現實目標
答案:BC
解析:略
58.下列說法中正確的包括()
A、恐懼越強,親合傾向越弱
B、恐懼越強,親合傾向越強
C、焦慮越強,親合傾向越弱
D、焦慮越強,親合傾向越強
答案:BC
解析:略
59.自我意識第二次飛躍的主要表現為()
A、十分關心自己的人格特征和情緒特征
B、強烈關注自己的外貌和體征
C、一系列關于“我”的問題開始反復縈繞于心
D、自我評價開始具有批判性
答案:ABC
解析:略
60.移情的類型包括()
A、正移情
B、假移情
C\負移情
D、反移情
答案:AC
解析:略
61.聽覺具有音調、響度和音色三種特性,這些主要受聲波的振幅'波形和頻率
等物理學特性影響。下列匹配中錯誤的包括()
A、響度-振幅
B、音色一波形
C、音色-頻率
D、響度-頻率
答案:CD
解析:略
62.行為治療技術具有的特點包括()。
A、注重形成靶行為的現實原因和歷史原因
B、以可觀察的行為作為評價治療效果的標準
C、依據實驗研究,從中引申出假設和治療技術
D、對每個求助者都可以使用同一種技術
答案:BC
解析:略
63.按照馬斯洛的理論,免于恐懼的需要屬于()
A、生理需要
B、生長性需
C、安全需要量
D、缺失性需要
答案:CD
解析:略
64.態(tài)度的特點包括()
A、穩(wěn)定性
B、內在性
C、間接性
D、針對性
答案:ABD
解析:略
65.羅杰斯強調的影響咨詢結果的首要決定因素包括()
A、求助者的個性
B、咨詢師的個性
C、咨詢師的態(tài)度
D、咨詢關系的質量
答案:BCD
解析:略
66.MMPI的適用人群范圍是0o
A、年齡16歲以上
B、年齡10歲以上
C、小學畢業(yè)以上的文化水平
D、初中畢業(yè)以上的文化水平
答案:AC
解析:略
67.關于概念,正確的說法包括()
A、個體掌握概念的層次反映其思維發(fā)展水平
B、人工概念是人為制造的概念
C、概念的內涵越深,外延越窄
D、概念的內涵越淺,外延越窄
答案:ABC
解析:略
68.影響咨詢關系的建立與維護至關重要的因素是()
A、咨詢理念
B、個性特征
C、咨詢態(tài)度
D、咨詢動機
答案:ABC
解析:略
69.阻抗可能表現在()
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