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文檔簡(jiǎn)介

2023年6月心理咨詢師之心理咨詢師二

級(jí)技能通關(guān)提分題庫(kù)(考點(diǎn)梳理)

單選題(共50題)

1、一般資料:求助者,男性,23歲,未婚,醫(yī)院檢驗(yàn)科化驗(yàn)員。

A.自卑和父母批評(píng)

B.擔(dān)心和害怕患病

C.焦慮和要求過高

D.抑郁和失去工作

【答案】C

2、一般資料:求助者,女性,32歲,機(jī)關(guān)公務(wù)員。

A.通知親屬

B.堅(jiān)持保密原則

C.通知丈夫

D.絕對(duì)保守秘密

【答案】B

3、案例三:

A.產(chǎn)生嚴(yán)重恐懼

B.改變行為習(xí)慣

C.產(chǎn)生不良體驗(yàn)

D.建立條件反射

【答案】D

4、一般資料:求助者,女性,34歲,自由職業(yè)。

A.講話內(nèi)容上的阻抗

B.講話程度上的阻抗

C.講話方式上的阻抗

D.咨詢關(guān)系上的阻抗

【答案】A

5、求助者一般資料:女性,26歲,家庭主婦。

A.情緒問題

B.能力問題

C.性格問題

D.教育問題

【答案】A

6、一般資料:求助者,男性,24歲,無(wú)業(yè)。

A.內(nèi)心苦惱

B.情緒低落

C.社交恐怖

D.食欲欠佳

【答案】C

7、HAMD可用于抑郁癥、躁郁癥、神經(jīng)癥等多種疾病的抑郁癥狀之

評(píng)定,尤其適用于()患者。

A.恐怖癥

B.疑病癥

C.強(qiáng)迫癥

D.抑郁癥

【答案】D

8、24項(xiàng)版本HA皿臨床癥狀嚴(yán)重的劃界值是()。(2011-05)

A.35分

B.24分

C.20分

D.17分

【答案】A

9、一般資料:求助者,男性,26歲,某學(xué)校教師。

A.學(xué)生不聽話

B.學(xué)生應(yīng)該聽話

C.自己很優(yōu)秀

D.自己非常生氣

【答案】D

10、一般資料:求助者,一對(duì)夫婦,均是大學(xué)教師,女兒18歲,高

三學(xué)生,為女兒前來咨詢。

A.男友問題

B.父母問題

C.女兒?jiǎn)栴}

D.學(xué)習(xí)問題

【答案】B

11、案例一(49):

A.聽懂了求助者所講的話

B.知道了求助者困惑的原因

C.察覺到了求助者的巨大變化

D.理解了求助者的內(nèi)心和體驗(yàn)

【答案】D

12、一般資料:求助者,女性,25歲,醫(yī)院護(hù)士。

A.洗手

B.檢查

C.詢問

D.計(jì)數(shù)

【答案】B

13、每次心理咨詢的時(shí)間為()

A.半個(gè)小時(shí)以內(nèi)

B.1小時(shí)以上

C.一小時(shí)左右

D.兩個(gè)多小時(shí)

【答案】C

14、案例一

A.軀體損傷情況

B.行為反應(yīng)情況

C.情緒反應(yīng)情況

D.病程持續(xù)時(shí)間

【答案】D

15、案例二:

A.精神因素

B.環(huán)境因素

C.軀體因素

D.個(gè)性因素

【答案】B

16、案例八

A.從小到大

B.大小交替

C.從大到小

D.隨機(jī)選擇

【答案】A

17、一般資料:求助者,女,33歲,教師。

A.嚴(yán)重心理問題

B.精神類疾病

C.軀體性疾病

D.一般心理問題

【答案】A

18、一般資料:求助者,男性,24歲,無(wú)業(yè)。

A.軀體性疾病

B.一般心理問題

C.精神類疾病

D.嚴(yán)重心理問題

【答案】B

19、案例一:

A.無(wú)從判定

B.沒有受損

C.部分受損

D.受損嚴(yán)重

【答案】A

20、求助者一般資料:男性,21歲,未婚,大學(xué)生。

A.焦慮

B.恐懼

C.抑郁

D.強(qiáng)迫

【答案】A

21、在這段咨詢談話中,心理咨詢師主要運(yùn)用了()

A.認(rèn)知療法

B.求助者中心療法

C.合理情緒行為療法

D.認(rèn)知沖擊療法

【答案】B

22、一般資料:求助者,女,28歲,教師。

A.氣憤

B.反抗

C.茫然

D.思考

【答案】D

23、團(tuán)體咨詢效果評(píng)估的一般方法是()。

A.跡象分析法

B.行為計(jì)量法

C.浮現(xiàn)綜合法

D.成員互評(píng)

【答案】B

24、一般資料:求助者,男性,21歲,大學(xué)二年級(jí)學(xué)生。

A.自我管理程度

B.語(yǔ)義分析

C.產(chǎn)婆術(shù)式辯論

D.認(rèn)知重組

【答案】C

25、求助者一般資料:男性,33歲,大學(xué)畢業(yè),國(guó)家公務(wù)員。求助

者主訴:婚姻不美滿,妻子有外遇,自己想與妻子離婚但又怕給孩

子造成負(fù)面的影響,對(duì)妻子既不滿又怨恨,情緒低落一個(gè)半月。心

理咨詢師在充分了解求助者的基本生活情況后,決定對(duì)他進(jìn)行合理

情緒療法。以下是整個(gè)咨詢過程的部分內(nèi)容:心理咨詢師:你認(rèn)為

使你長(zhǎng)期處于現(xiàn)在這種情緒狀態(tài)的原因是什么?求助者:這還用特別

解釋嗎?我們倆五天一大吵兩天一小吵,她根本就不理解我……沒有

比這更糟糕的事情了?心理咨詢師:雖然您說的都是你家庭生活中的

一些影響你情緒的事情,但它們并不是最直接的原因。求助者:那

么原因會(huì)是什么呢?心理咨詢師:是你個(gè)人對(duì)這些事情的看法。所有

人對(duì)不同的事物都有自己獨(dú)到的看法,既有合理的看法,也有不合

理的看法,各人不同的看法會(huì)產(chǎn)生不同的個(gè)人情緒。假如你認(rèn)識(shí)到

了你目前的情緒是你自己一些不合理的看法導(dǎo)致的,那么你也許會(huì)

調(diào)節(jié)好你現(xiàn)在的壞情緒。求助者:(……沉默)這是怎么回事呢?心理

咨詢師:想必你也聽過塞翁失馬的典故吧,塞翁在遇到困難時(shí)總保

持樂觀的態(tài)度,原因是什么?求助者:他的想法與別人不同。他丟了

一匹馬,在大家安慰他時(shí)他卻說這可能不是一件壞事,所以他沒有

為這件事情傷心。心理咨詢師:通過這則小典故,你是不是覺得情

緒是被一些想法所左右的呢?求助者:確實(shí)如此。那么我的壞情緒也

許就是我的一些想法在作祟了。心理咨詢師:你現(xiàn)在面臨的問題也

許大家都有。夫妻吵吵鬧鬧,感情不好,這些都是夫妻問的小事,

但大家并不會(huì)像你情緒那么低落,原因是什么呢?求助者:那么是我

想的太復(fù)雜了嗎?但是我覺得我的想法都是合理的。我對(duì)她太好了,

我變著法子讓她高興,還會(huì)幫助她做飯,洗衣服,別的丈夫做不到

的事情我都會(huì)去做。結(jié)果呢?她從來不知道感謝,一直以來總是在挑

剔我的缺點(diǎn)。心理咨詢師:你的意思是你的妻子不像你愛她一樣愛

你嗎?求助者:是啊,她應(yīng)該愛我的。心理咨詢師:你有什么資格要

求她必須愛你呢?求助者:很簡(jiǎn)單,她是我的妻子,本來就該愛我。

本案例的最后幾句話中,心理咨詢師主要在幫求助者()。

A.改變不合理看法

B.尋找解決問題的辦法

C.尋找不合理信念

D.適應(yīng)低落的情緒

【答案】C

26、不屬于貝克理論的三個(gè)重要概念的是()。(2008-H)

A.共同感受

B.自動(dòng)化思維

C.選擇性概括

D.規(guī)則

【答案】C

27、求助者一般資料:敏兒,23歲,女性,公司職員。求助者主訴:

半個(gè)月以前在辦公室里暈倒過幾次,擔(dān)心會(huì)經(jīng)常暈倒,所以就請(qǐng)假

一直呆在家里。去過醫(yī)院檢查沒有任何軀體疾病,父母擔(dān)心女兒會(huì)

有心理問題,就帶來做心理咨詢。求助者家庭背景:求助者父母都

是農(nóng)民,家境不是很好。家中就敏兒一個(gè)孩子,父母都很寵愛她。

父母都比較關(guān)心女兒的學(xué)習(xí),希望女兒能夠考上大學(xué),擺脫農(nóng)村的

生活,出人頭地。對(duì)于生活上的小事情,父母每一件都要過問,遇

到困難父親首當(dāng)其沖,不讓女兒受到一點(diǎn)委屈。平時(shí)怕女兒出去吃

虧,很少讓女兒和朋友們一起玩,出去的時(shí)候都要陪同著。敏兒的

性格內(nèi)向,遇到事情不果斷,不自信,沒有個(gè)性。雖然學(xué)習(xí)很努力,

但是成績(jī)一直很平常。求助者現(xiàn)病史:半個(gè)月前公司要進(jìn)行轉(zhuǎn)正考

試。因?yàn)閷?duì)自己的職業(yè)生涯很重要,敏兒感到壓力很大,考前的幾

天,每天都學(xué)習(xí)到很晚,睡眠嚴(yán)重不足。白天上班的時(shí)候覺得身體

很虛,伴有頭暈??荚嚽耙惶煸谵k公室的時(shí)候,突然覺得頭暈、惡

心、眼花,竟然暈倒了。公司里的同事們都來幫忙,敏兒只是覺得

渾身無(wú)力,其他無(wú)大礙。公司里的同事李林住在敏兒家附近,就送

敏兒回家。父母得知敏兒在辦公室暈倒以后,很擔(dān)心女兒,就買了

好多的補(bǔ)品給女兒進(jìn)補(bǔ),并讓她請(qǐng)假在家休息,轉(zhuǎn)正考試下一次再

考。敏兒在家休養(yǎng)期間,李林來看望過她,李林來的時(shí)候,女兒和

他談得很高興,完全沒有生病的樣子。母親覺得女兒的病好了,于

是就讓女兒繼續(xù)上班,但是女兒走進(jìn)辦公室又開始頭暈、惡心。結(jié)

果又回家休假了。某天晚上李林打電話問敏兒的病情,敏兒在接電

話的時(shí)候又精神了。父母無(wú)奈就帶著女兒來看心理醫(yī)生。求助者與

咨詢師會(huì)談?wù)呵笾哂赡赣H伴陪進(jìn)入診室。求助者個(gè)子中等,

長(zhǎng)相一般。不喜歡主動(dòng)說話,但對(duì)轉(zhuǎn)正考試的看法很肯定,認(rèn)為該

考試很重要。對(duì)男同事的事情,求助者很是害羞,在咨詢師的鼓勵(lì)

下,她說李林挺帥的,對(duì)公司的女同事都很關(guān)心,大家都挺喜歡他

的。求助者也很喜歡李林,但認(rèn)為自己長(zhǎng)相一般,李林那么優(yōu)秀,

家境也不錯(cuò),況且又有那么多的喜歡者,求助者認(rèn)為李林不會(huì)喜歡

自己。第一次暈倒是因?yàn)榭吹嚼盍謱?duì)別的女孩子很親熱,自己感覺

受到打擊了,于是暈倒了。本案例中的求助者屬于()。

A.心理健康

B.心理不健康

C.心理正常

D.心理不正常

【答案】D

28、一般資料:女,35歲,已婚,大專,教師,經(jīng)濟(jì)狀況良好。

A.健康心理狀態(tài)

B.正常心理狀態(tài)

C.神經(jīng)癥性心理問題

D.精神病性精神障礙

【答案】B

29、一般資料:求助者,男性,24歲,在讀研究生。

A.記憶力下降

B.緊張害怕

C.注意力不集中

D.成績(jī)下降

【答案】B

30、一般資料:求助者,男性,45歲,大學(xué)本科,公司經(jīng)理。

A.指導(dǎo)

B.解釋

C.引導(dǎo)

D.釋義

【答案】B

31、案例四:

A.沒有時(shí)間陪母親

B.母親去世后內(nèi)疚自責(zé)

C.母親因車禍去世

D.母親去世是我造成的

【答案】C

32、案例一

A.嚴(yán)重負(fù)性生活事件

B.個(gè)性好強(qiáng)不肯服輸

C.缺乏社會(huì)支持系統(tǒng)

D.對(duì)母親的錯(cuò)誤評(píng)價(jià)

【答案】D

33、案例四

A.不再害怕

B.消除晚間獨(dú)自出門的恐懼

C.克服恐懼

D.堅(jiān)持每晚獨(dú)自在街上行走

【答案】B

34、一般資料:求助者,男性。45歲,公司業(yè)務(wù)經(jīng)理。

A.一般心理問題

B.神經(jīng)癥性心理問題

C.嚴(yán)重心理問題

D.精神病性障礙

【答案】A

35、求助者一般資料:男性,21歲,未婚,大學(xué)生。

A.危機(jī)性談話

B.攝入性談話

C.治療性談話

D.應(yīng)急性談話

【答案】B

36、一般資料:楊某,女,16歲,學(xué)生。

A.知識(shí)豐富特點(diǎn)

B.思維敏捷特點(diǎn)

C.情感淡漠特點(diǎn)

D.情感高漲特點(diǎn)

【答案】D

37、CBCL社會(huì)能力部分的因子數(shù)是()。(2009-11)

A.2

B.3

C.4

D.5

【答案】B

38、甲狀腺機(jī)能減退者的異常表現(xiàn)可能是()。(2008-H)

A.神經(jīng)過敏

B.精神興奮性高

C.(情感)淡漠

D.注意力不集中

【答案】C

39、案例六:

A.啟發(fā)求助者思考

B.按求助者的信念推理

C.改變求助者信念

D.實(shí)施對(duì)求助者的教育

【答案】B

40、一般資料:求助者,女性,66歲,某工廠退休職工。

A.性格較內(nèi)向

B.曾經(jīng)患病

C.無(wú)特殊誘因

D.膽小怕死

【答案】C

41、根據(jù)案例材料,回答題

A.治療性會(huì)談

B.咨詢性會(huì)談

C.應(yīng)急性性會(huì)談

D.鑒別性會(huì)談

【答案】D

42、根據(jù)案例材料,回答題

A.治療性會(huì)談

B.咨詢性會(huì)談

C.應(yīng)急性性會(huì)談

D.鑒別性會(huì)談

【答案】D

43、求助者的沉默最不可能是()

A.內(nèi)向型

B.懷疑型

C.思考型

D.情緒型

【答案】A

44、強(qiáng)迫性神經(jīng)癥的主要特點(diǎn)是()。(2008-05)

A.與自我強(qiáng)迫性質(zhì)一致的自我反強(qiáng)迫

B.因自我強(qiáng)迫和自我反強(qiáng)迫而痛苦

C.強(qiáng)迫的強(qiáng)烈程度與生活事件相吻合

D.因自我強(qiáng)迫而造成社會(huì)功能受損

【答案】B

45、求助者,男性,18歲,高中三年級(jí)學(xué)生。

A.20分

B.25分

C.30分

D.35分

【答案】B

46、一般資料:孫某,男性,20歲,大學(xué)二年級(jí)學(xué)生。

A.知識(shí)豐富

B.思維插入

C.思維奔逸

D.思維散漫

【答案】C

47、下面是某求助者M(jìn)MPI-2的測(cè)驗(yàn)結(jié)果:

A.10%

B.25%

C.50%

D.75%

【答案】C

48、按照ABC理論,該求助者心理問題的直接原因是()

A.挫折和遭遇

B.工作壓力大

C.家庭不美滿

D.人際關(guān)系不和

【答案】A

49、一般資料:求助者,男性,23歲,實(shí)習(xí)醫(yī)生。

A.厭惡療法

B.系統(tǒng)脫敏法

C.認(rèn)知療法

D.陽(yáng)性強(qiáng)化法

【答案】C

50、一般資料:求助者,男性,24歲,在讀研究生。

A.恐怖

B.焦慮

C.抑郁

D.強(qiáng)迫

【答案】B

多選題(共30題)

1、以下為某求助者的MMPI的測(cè)驗(yàn)結(jié)果:

A.該測(cè)驗(yàn)是根據(jù)因素分析法編制而成

B.屬于自陳式人格測(cè)驗(yàn)

C.566題版本原始分超過30分,答卷無(wú)效

D.如果只是為了臨床診斷,可以只做399題

【答案】BCD

2、一般資料:求助者,女性,18歲,大學(xué)一年級(jí)新生。

A.老人

B.健康兒童

C.孕婦

D.健康女性

【答案】ABC

3、案例六

A.商討評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)

B.明確厭惡刺激

C.構(gòu)建焦慮等級(jí)

D.實(shí)施厭惡刺激

【答案】BD

4、求助者,女性,40歲,外企公司職員。

A.手腳麻木

B.恐懼、緊張

C.呼吸急促

D.胸悶、心悸

【答案】CD

5、一般資料:求助者,男性,56歲,國(guó)家某部委巡視員。

A.個(gè)性特征

B.對(duì)職務(wù)變化的認(rèn)知

C.情緒癥狀

D.對(duì)兒子戀愛的態(tài)度

【答案】ABC

6、一般資料:孫某,男性,20歲,大學(xué)二年級(jí)學(xué)生。

A.錯(cuò)覺

B.病理思維奔逸

C.幻覺

D.特殊意義妄想

【答案】BCD

7、下面是某求助者M(jìn)MPb2的測(cè)驗(yàn)結(jié)果:

A.該量表為躁狂癥狀量表

B.評(píng)定方法為交談與觀察

C.評(píng)定求助者一周內(nèi)的癥狀

D.可以用于臨床鑒別診斷

【答案】BC

8、下面是某求助者的WAIS-RC的測(cè)驗(yàn)結(jié)果:

A.適用于16歲以上的受測(cè)者

B.分為城市版和農(nóng)村版

C.施測(cè)時(shí)嚴(yán)格限制時(shí)間

D.設(shè)置了備用測(cè)驗(yàn)

【答案】AB

9、一般資料:求助者,女性,34歲,自由職業(yè)。

A.宣泄型

B.表現(xiàn)型

C.外向型

D表白型

【答案】AC

10、案例六:

A.EPQ

B.SCL-90

C.SAS

D.BPRS

【答案】ABC

11、案例一

A.身體癥狀較輕

B.內(nèi)心矛盾沖突強(qiáng)烈

C.情緒癥狀明顯

D.社會(huì)功能明顯受損

【答案】BCD

12、一般資料:求助者,女性,34歲,自由職業(yè)。

A.宣泄型

B.表現(xiàn)型

C.外向型

D表白型

【答案】AC

13、咨詢師在團(tuán)體中的角色多種多樣,其中常見的角色是()。

A.團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者角色

B.團(tuán)體成員沖突的調(diào)解員角色

C.教育家的角色

D.環(huán)境設(shè)計(jì)師的角色?

【答案】ABC

14、案例三一般資料:張某,女性,17歲,高三學(xué)生,住校。

A.進(jìn)行攝入性會(huì)談

B.選擇心理測(cè)驗(yàn)

C.制定咨詢目標(biāo)

D.收集資料評(píng)估

【答案】ABD

15、案例五:

A.完全接納

B.熱情

C.實(shí)話實(shí)說

D.平等

【答案】ABD

16、一般資料:求助者,男性,76歲,退休干部。

A.內(nèi)心沖突

B.認(rèn)知問題

C.行為障礙

D.情緒問題

【答案】BDABC

17、一般資料:求助者,男性,23歲,未婚,醫(yī)院檢驗(yàn)科化驗(yàn)員。

A.焦慮情緒

B.刻板行為

C.恐懼情緒

D.強(qiáng)迫行為

【答案】AD

18、一般資料:求助者,女,25歲,未婚,中學(xué)教師,經(jīng)濟(jì)狀況良

好。

A.失眠

B.厭食

C.心慌

D.頭痛

【答案】AB

19、一般資料:求助者,男性,56歲,國(guó)家某部委巡視員。

A.說明測(cè)驗(yàn)的意義

B.爭(zhēng)取多做測(cè)驗(yàn)項(xiàng)目

C.征得求助者同意

D.客觀解釋測(cè)驗(yàn)結(jié)果

【答案】ACD

20、一般資料:求助者,女性,34歲,自由職業(yè)。

A.缺乏共情

B.沒有遵循價(jià)值中立原則

C.沒有嚴(yán)格執(zhí)行保密原則

D.缺少知識(shí)

【答案】BD

21、一般資料:求助者,男性,24歲,在讀研究生。

A.從小自尊心強(qiáng)

B.存在錯(cuò)誤觀念

C.車禍耽誤學(xué)習(xí)

D.成績(jī)連年下降

【答案】AB

22、一般資料:求助者,男性,24歲,在讀研究生。

A.SDS

B.EPQ

C.SAS

D.SCL-90

【答案】BCD

23、案例七:

A.一次咨詢結(jié)束后

B.全部療程結(jié)束后

C.幾次咨詢結(jié)束后

D.咨詢中任意時(shí)間

【答案】ABCD

24、一般資料:求助者,男性,24歲,無(wú)業(yè)。

A.補(bǔ)充提問

B.比較不同的來源

C.心理測(cè)驗(yàn)

D.多個(gè)咨詢師會(huì)診

【答案】ABC

25、案例七

A.情緒淡漠

B.情緒低落

C.情緒倒錯(cuò)

D.意志減退

【答案】BD

26、案例七:

A.沒有共情

B.違背價(jià)值中立原則

C.批評(píng)指責(zé)

D.輕視求助者的問題

【答案】ABD

27、以下是某求助者與咨詢師的談話,請(qǐng)據(jù)此回答問題:心理咨詢

師:你最近有什么煩心的事情嗎?想和我交流一下嗎?我是一個(gè)職業(yè)

的心理咨詢師,我會(huì)為我們今天的談話保密的。求助者:最近一個(gè)

月一直心情低落,上班時(shí)無(wú)精打采的,也不想和同事們來往,厭食,

失眠,而且總是胡思亂想,真的很煩躁。心理咨詢師:你身邊有什

么事情發(fā)生嗎?使你的心情那么糟糕。求助者:(沉默)我一上班就

感覺很自卑。心理咨詢師:你說你自卑,那么是什么讓你覺得自卑

呢?求助者:(一愣)我家是農(nóng)村的,父母都是農(nóng)民,沒有文化,而

我的同事都是本市的,父母都有很好的職位,因此感到自卑。心理

咨詢師:沒有其他的么?求助者:我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,現(xiàn)在還沒有男

友??纯次业耐聜儯焯煜掳嗑腿ゼs會(huì),只有我一個(gè)人孤單的在

宿舍里,覺得很羨慕她們,因此我心里很不舒服。心理咨詢師:就

這些了么?求助者:就這些了,應(yīng)該沒有了。心理咨詢師:你說公司

同事的家都是市里的,父母的職位也好,而自己的父母是農(nóng)民沒有

文化,同事有男友,自己沒有,所以才自卑,心情低落,并因此影

響到了自己的睡眠和飲食,以及工作,對(duì)嗎?求助者:是的。每每想

到這些,我就認(rèn)為世間很不公平,別人的出身那么好,而我呢,全

部都是我自己打拼……心理咨詢師:其實(shí)我的情況和你一樣,以前也

不自信,而且自卑,認(rèn)為自己這樣的將來一定嫁不出去。求助者:

是這樣的嗎?那您是怎么做的有了現(xiàn)在的一切?心理咨詢師:你知道

公司里有多少農(nóng)村來的職員呢,多少同事的父母沒有文化?求助者:

我們公司有一百多人,出自于農(nóng)村的有一半吧,父母幾乎都是農(nóng)民。

心理咨詢師:那么這些同事都自卑嗎?求助者:嗯……心理咨詢師:

那么有多少年輕的女同事有男友呢?求助者:就幾個(gè)而已。心理咨詢

師:那么那些沒有男友的女同事都自卑,不自信嗎?求助者:(點(diǎn)頭)

我一直沒有自信,經(jīng)過您的這么一分析,覺得大家都差不多,也沒

有什么可自卑的。我只知道想那些不好的事情,不知道好好地分析

一下,總是覺得自己不行,越想越自卑。心理咨詢師:我很高興你

的轉(zhuǎn)變!你的出身雖然不如同事們,但是你工作勤奮、能力強(qiáng),還是

公司里的標(biāo)志人物,經(jīng)常拿獎(jiǎng)金,你的口才也不錯(cuò),這些都是你值

得驕傲的地方啊!求助者:嗯!我總是看到別人的長(zhǎng)處,卻看不到自

己的長(zhǎng)處,凈盯著自己的短處,因而產(chǎn)生了自卑。本案例中求助者

的生理癥狀包括()。

A.頭痛

B.眩暈

C.厭食

D.失眠

【答案】CD

28、案例二:

A.婆婆太強(qiáng)勢(shì)

B.婆媳關(guān)系不好

C.丈夫不聽話

D.無(wú)法參加聚會(huì)

【答案】BC

29、案例一(54):

A.進(jìn)行了提前準(zhǔn)確的共情

B.推測(cè)求助者所要思考的問題

C.提出了求助者自我期待的問題

D.將求助者的問題導(dǎo)向深的層次

【答案】CD

30、求助者,男性,15歲,初中三年級(jí)學(xué)生。

A.個(gè)性特質(zhì)

B.成長(zhǎng)經(jīng)歷

C.學(xué)習(xí)成績(jī)

D.情緒體驗(yàn)

【答案】ACD

大題(共10題)

一、案例三一、一般情況求助者:楊某某,男,45歲,已婚,大學(xué)

文化,某部委公務(wù)員。二、求助者自述主訴:因右腹部不適覺得患

了肝癌,但無(wú)人能診治而痛苦兩年。個(gè)人陳述:出生于干部家庭,

大學(xué)畢業(yè),在某國(guó)家機(jī)關(guān)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。兩年前我發(fā)現(xiàn)一個(gè)屬下總

是捶右腹部,就建議他到醫(yī)院去檢查,結(jié)果發(fā)現(xiàn)竟是肝癌,不到半

年就去世了,我很震驚。我有時(shí)候右腹部也不舒服,也愿意捶打右

腹部,聯(lián)想到屬下我很害怕。我應(yīng)酬較多,喝酒也就相對(duì)多,喝酒

傷肝我知道,可避免不了,我的屬下不喝酒還得了肝癌,我還喝酒,

肝能好的了嗎?我覺得自己也得了肝癌,就到醫(yī)院去檢查,他們檢查

來檢查去都說沒什么問題,如今醫(yī)生的水平也太差了,根本就檢查

不出來,還說沒事,我想誰(shuí)有事誰(shuí)知道。我現(xiàn)在經(jīng)常想當(dāng)時(shí)為什么

會(huì)捶打右腹部,還不是因?yàn)椴皇娣?都不舒服了,還能沒事?北京

的大醫(yī)院我基本上都去過了,可就是沒人能看出我的病來。我感到

非常痛苦,非??鄲?,明明有病就是沒人能看出來,我還年輕,我

不想死。我是領(lǐng)導(dǎo)也不好和別人講,和朋友一說起這事,他們就說

我是小心眼,我也承認(rèn)是有些小心眼,但有病總不能說沒病吧!想想

就煩,弄得我這兩年心情很不好,茶不思飯不想的,什么也不想干,

原來我很有希望爭(zhēng)一下副部長(zhǎng)的職位,現(xiàn)在什么都不想了,有時(shí)連

班都懶得上,晚上經(jīng)常失眠,入睡很困難,要靠安眠藥才能勉強(qiáng)睡

會(huì)兒,并且經(jīng)常感到頭、胸、肩等部位疼痛不適,醫(yī)生給開了維生

素B、谷維素等藥物,無(wú)效,別人建議做心理咨詢,就來了。三、

咨詢師觀察了解到的情況求助者雙眉緊鎖,面部表情及眼神表露出

煩躁、疲倦。不愛講話,但講到自己的不適癥狀時(shí),繪聲繪色、滔

滔不絕,具體而形象。求助者出身于干部家庭,家教嚴(yán)格,家境也

很好,由于是家中唯一的男孩,父母對(duì)其身體健康狀態(tài)很重視。求

助者從小就事事爭(zhēng)第一,但性格偏內(nèi)向,有些膽小怕事,人際關(guān)系

尚可。工作勤勤懇懇,任勞任怨。兩年前屬下死于肝癌,感到自己

也得了肝癌,因此到處看病,但沒有一家醫(yī)院得出確切診斷,因此

煩躁、易怒,有時(shí)為一點(diǎn)小事與家人或?qū)傧聽?zhēng)吵,每日憂心忡忡,

感到全身乏力,休息后也不能緩解,經(jīng)常借故不參加集體活動(dòng)。依

據(jù)以上案例,回答以下問題:對(duì)該求助者的診斷及依據(jù)是什么?

【答案】對(duì)該求助者的診斷是:疑病性神經(jīng)癥。診斷依據(jù):1.根據(jù)

病與非病的三原則,該求助者的知情意是統(tǒng)一、一致的,對(duì)自己的

心理問題有自知力,有主動(dòng)求醫(yī)的行為,無(wú)邏輯思維的混亂,無(wú)感

知覺異常,無(wú)幻覺、妄想等精神病的癥狀,因此可以排除精神病。

2.由于其初始反應(yīng)強(qiáng)烈,持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)達(dá)兩年,內(nèi)容充分泛化,心里

痛苦無(wú)法自行擺脫,已嚴(yán)重地影響了社會(huì)功能,有泛化、回避出現(xiàn),

根據(jù)許又新教授的神經(jīng)癥評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),該求助者在嚴(yán)重程度、有無(wú)泛

化及病程上的得分大于6分,可以診斷為神經(jīng)癥。3.該求助者的癥

狀主要是高度敏感、偏執(zhí),在多家醫(yī)院均不能確診的情況下,仍確

認(rèn)自己患了肝癌,有反反復(fù)復(fù)就醫(yī)的行為,有持久的內(nèi)心痛苦不能

自己解決。根據(jù)這些癥狀診斷為疑病性神經(jīng)癥。

二、案例一一、一般情況求助者:李某,男,漢族,21歲,北京市

某高校四年級(jí)學(xué)生。二、求助者自述主訴:覺得生活沒意義,對(duì)什

么事情都不感興趣,情緒低落,失眠,煩躁近3年。個(gè)人陳述:出

生于高級(jí)知識(shí)分子家庭,家庭教育嚴(yán)格,因此養(yǎng)成了較為內(nèi)向的性

格。父母非??粗厮膶W(xué)習(xí)成績(jī),小學(xué)、中學(xué)在學(xué)習(xí)上很努力,是

家長(zhǎng)、老師心目中的好孩子,同學(xué)心目中的好班長(zhǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)非常

優(yōu)秀,高考時(shí)以優(yōu)異的成績(jī)考入北京某名牌大學(xué)。升入大學(xué)后盡管

依然努力學(xué)習(xí),但成績(jī)就是不如高中時(shí)的好,有一種失落感,總想

提高學(xué)習(xí)成績(jī),但事與愿違,在班上的排名不升反降,大學(xué)一年級(jí)

的期末考試,居然排倒數(shù)第二,為此父母極為嚴(yán)厲地批評(píng)了他,他

覺得自己真沒用,感到自己很沒面子,感到父母、老師及同學(xué)都看

不起自己,覺得自己的一切都完了,從此心情非常低落,悶悶不樂,

打不起精神,覺得活著沒有意思,因此什么也不想干,對(duì)什么都不

感興趣,也不愿意與別人交流,經(jīng)常是獨(dú)來獨(dú)往,我行我素,逐漸

開始出現(xiàn)失眠、煩躁不安等癥狀。由于注意力無(wú)法集中,大二以后

的學(xué)習(xí)成績(jī)一直排在班里的后幾名,父母并沒在意其異常,只是一

味要求他努力學(xué)習(xí),對(duì)他學(xué)習(xí)成績(jī)下降很氣憤。他為此痛苦不堪,

感到活著沒意義,還不如死了算了,曾想到自殺但又缺乏膽量和勇

氣。感覺不到生活、學(xué)習(xí)的興趣,自己也不明白原因。三、咨詢師

觀察了解到的情況求助者由于家庭教育的原因,非常注重學(xué)習(xí)成績(jī),

總是不斷地追求第一,從小性格內(nèi)向,膽小怕事,小學(xué)、中學(xué)時(shí)是

最愉快的時(shí)光,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,讀大學(xué)后由于成績(jī)下降很自卑,一

直打不起精神,總想大哭一場(chǎng),不能正常學(xué)習(xí),無(wú)精力、注意力不

集中,對(duì)任何事情沒有興趣,感到極度痛苦,活著沒有一點(diǎn)價(jià)值,

感到自己的生物鐘錯(cuò)亂。平素不太愿意參與集體活動(dòng),很少與人交

流,獨(dú)來獨(dú)往,我行我素,學(xué)習(xí)很勤奮,但學(xué)習(xí)成績(jī)一般,家長(zhǎng)鄰

里認(rèn)為其不活潑,但很聽話。幾次去校醫(yī)院門診就診,未發(fā)現(xiàn)器質(zhì)

性病變,醫(yī)生考慮其可能有“神經(jīng)衰弱”、“神經(jīng)官能癥”,建議

看心理門診,自己也認(rèn)為有心理問題而主動(dòng)前來就診。求助者無(wú)家

族精神病史及遺傳病史。四、心理測(cè)驗(yàn)結(jié)果1.癥狀自評(píng)量表測(cè)試

結(jié)果:抑郁4,焦慮3.8,人際關(guān)系2.6,軀體癥狀2.8。2.抑

郁自評(píng)量表測(cè)試結(jié)果:SDS粗分為58,標(biāo)準(zhǔn)分為73O3.焦慮自評(píng)

量表測(cè)試結(jié)果:SAS粗分為52,標(biāo)準(zhǔn)分為65。依據(jù)以上案例,回答

以下問題:怎樣和該求助者商定咨詢方案?

【答案】和該求助者商定咨詢方案時(shí),應(yīng)注意:1.首先向該求助者

介紹咨詢方案的內(nèi)容及制定的原則。2.按照咨詢目標(biāo)、原理與方法、

評(píng)估、雙方的責(zé)權(quán)利、時(shí)間與次數(shù)的安排、費(fèi)用的估計(jì)及其他等項(xiàng)

內(nèi)容逐一商定。3.咨詢方案是雙方商定的,不能由咨詢師或求助者

單方制定。4.最終制定的咨詢方案以文字或口頭形式固定下來。

5.咨詢方案制定后,經(jīng)雙方認(rèn)可,可以進(jìn)行修改。

三、一般資料:求助者,男性,31歲,大學(xué)畢業(yè),自己開公司。案

例介紹:求助者大學(xué)畢業(yè)以后在一家大公司工作,求助者的能力比

較強(qiáng),工作兢兢業(yè)業(yè),因此很受上司的賞識(shí),去年公司決定提拔求

助者為公司總經(jīng)理,但是求助者想自己創(chuàng)業(yè),因此放棄了公司的升

職機(jī)會(huì),辭去了公司的工作,開始創(chuàng)業(yè)。求助者在經(jīng)過了一年的拼

搏后,公司不僅沒有盈利,還將自己辛苦賺來的錢賠了進(jìn)去。求助

者體驗(yàn)到了創(chuàng)業(yè)的艱難。但是求助者很不甘心,平時(shí)無(wú)論做什么都

想著創(chuàng)業(yè)的事情,沒有心情做其他事。求助者自從創(chuàng)業(yè)失敗以后,

整個(gè)人變了很多,連自己都懷疑自己有心理問題,情緒總是被一些

創(chuàng)業(yè)新聞左右。求助者很后悔放棄公司升職的機(jī)會(huì),更后悔自己創(chuàng)

業(yè),想調(diào)整自己的情緒,但是總是控制不了自己。最近三個(gè)多月,

求助者失眠、厭食,還會(huì)經(jīng)常做噩夢(mèng),做事情無(wú)法集中精神。想起

創(chuàng)業(yè)自己就心慌、擔(dān)心公司堅(jiān)持不下去,擔(dān)心自己賠得一無(wú)所有。

還為資金周轉(zhuǎn)不開而發(fā)愁,覺得自己很沒用,很痛苦,情緒失落。

心理咨詢師觀察了解到的情況:求助者出生在農(nóng)村,父母離婚,自

小和父親一起,很懂事,幫助父親做很多家務(wù),也很孝順父親。求

助者膽小,從不敢冒險(xiǎn)。女友因?yàn)榍笾邉?chuàng)業(yè)失敗,也與他分手。

因?yàn)樾那樵颍笾咭矝]有回家過春節(jié)。請(qǐng)根據(jù)案例回答以下問

題:1.該求助者的主要癥狀是什么?

2.對(duì)該求助者的初步診斷及依據(jù)是什么?3.造成該求助者主要心理問

題的原因是什么?4.請(qǐng)簡(jiǎn)述貝克認(rèn)知歪曲的導(dǎo)致錯(cuò)誤假設(shè)的各項(xiàng)內(nèi)容。

5.本案例中如果應(yīng)用梅肯鮑姆的認(rèn)知行為矯正技術(shù),其具體程序是

什么?6.簡(jiǎn)述求助者中心療法的自我理論。7.如果使用認(rèn)知行為療法,

其特點(diǎn)是什么?&在心理咨詢中應(yīng)如何選擇咨詢方法?

【答案】

四、求助者,男性,45歲,已婚,大學(xué)文化,某部委公務(wù)員。主訴:

因右腹部不適覺得患了肝癌,但無(wú)人能診治而痛苦兩年。求助者自

述:出生于干部家庭,大學(xué)畢業(yè),在某國(guó)家機(jī)關(guān)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。兩

年前,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)下屬總是捶右腹部,就建議他到醫(yī)院去檢查,結(jié)

果發(fā)現(xiàn)竟是肝癌,不到半年就去世了,我很震驚。我有時(shí)候右腹部

也不舒服,也愿意捶打右腹部,聯(lián)想到下屬,我很害怕,我應(yīng)酬較

多,喝酒也多,喝酒傷肝我知道,可避免不了。我的下屬不喝酒還

得了肝癌,我喝酒,肝能好得了嗎?我覺得自己也得了肝癌,就到醫(yī)

院去檢查,他們查來查去,都說沒什么問題。北京的大醫(yī)院我基本

上都去過了,可就是沒人能查出我的病來。我是領(lǐng)導(dǎo)也不好和別人

講,和朋友一說起這事,他們就說我是杞人憂天。我也承認(rèn)是有些

杞人憂天,但還是想想就煩,這兩年弄得我心情很不好。原來我很

有希望爭(zhēng)一下副部長(zhǎng)的職位,現(xiàn)在什么都不想了,有時(shí)連班都懶得

上,晚上經(jīng)常失眠,要靠安眠藥才能勉強(qiáng)睡會(huì)兒。并且經(jīng)常感到頭、

胸、肩等部位疼痛,醫(yī)生給開了好多藥物,無(wú)效。別人建議做心理

咨詢,就來了。咨詢師觀察、了解到的情況:求助者雙眉緊鎖,面

部表情及眼神表露出煩躁、疲倦。不愛講話,但講到自己的不適癥

狀時(shí),繪聲繪色、滔滔不絕,具體而形象。求助者出身于干部家庭,

家教嚴(yán)格。由于是家中唯一的男孩,父母對(duì)其身體健康很重視。求

助者從小就事事爭(zhēng)第一,但性格偏內(nèi)向,有些膽小怕事,人際關(guān)系

尚可。工作勤勤懇懇、任勞任怨。兩年前,下屬死于肝癌,感到自

己也得了肝癌,因此到處看病,但沒有一家醫(yī)院診斷為肝癌,因此

煩躁、易怒,有時(shí)為一點(diǎn)兒小事與家人或下屬爭(zhēng)吵。每日憂心忡忡,

感到全身乏力,休息后也不能緩解,經(jīng)常借故不參加集體活動(dòng)。依

據(jù)以上案例,回答以下問題:1.談求助者主要癥狀是什么?2.對(duì)該

求助者的初步診斷及依據(jù)是什么?3.對(duì)該求助者應(yīng)做哪些鑒別診

斷?4.該求助者出現(xiàn)心理問題的原因是什么?

【答案】

五、一般情況:韓某,女,28歲,某外企職員。求助者自述:在大

學(xué)各方面表現(xiàn)優(yōu)異,成績(jī)優(yōu)秀,大學(xué)畢業(yè)以后就進(jìn)入外企工作。進(jìn)

外企的這一年多求助者就出現(xiàn)了心情壓抑問題,主要原因就是自己

的外語(yǔ)不好,與老外上司交流困難,致使自己在工作上不能得心應(yīng)

手。她曾反復(fù)與朋友說“不想在這家外企工作了”。每隔2?3天就

會(huì)發(fā)一次脾氣有時(shí)候還會(huì)哭泣,朋友都無(wú)法勸阻。有頭痛、失眠、

胸悶、厭食、腹瀉等不適應(yīng)癥狀,每天就吃一點(diǎn)少量的食物。常常

坐在辦公室里發(fā)呆,工作中出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候,自己會(huì)懲罰自己。常

常會(huì)為了一點(diǎn)小事就發(fā)脾氣。對(duì)事情沒有興趣,情緒很低落,總是

想回到學(xué)校里。家長(zhǎng)經(jīng)常勸解,但是無(wú)濟(jì)于事。咨詢師觀察了解到

的情況:求助者身體健康,沒有疾病史。韓某的父母是生意人,感

情一般,經(jīng)常為了一點(diǎn)小事情就吵架,其父親經(jīng)常會(huì)在孩子身上撒

氣,經(jīng)常打罵求助者,給韓某造成了嚴(yán)重的心理創(chuàng)傷。因?yàn)楦改笡]

有多少文化,求助者的父母對(duì)孩子的學(xué)習(xí)很關(guān)心,孩子除了負(fù)責(zé)學(xué)

習(xí)以外,其他的事情都是由父母包辦,對(duì)求助者也很嬌慣。韓某有

個(gè)姐姐也在一家外企工作,現(xiàn)在已經(jīng)做到了經(jīng)理的職位。其姐姐事

業(yè)上的成功對(duì)韓某有很大的觸動(dòng):“只有像姐姐那樣成功的女性,

才會(huì)有精彩的人生?!鼻笾叩男愿衿珒?nèi)向,不善言談,思維反應(yīng)

慢,不引人注意,不喜歡與人交往。心理測(cè)驗(yàn)結(jié)果:SCL-90得分:

抑郁3.8,焦慮3.6,人際關(guān)系

2.2,軀體癥狀

2.loSDS的測(cè)量表明:大部分抑郁癥狀出現(xiàn)的時(shí)間為2?3天,標(biāo)

準(zhǔn)分為81分。SAS:標(biāo)準(zhǔn)分69分。請(qǐng)根據(jù)案例,回答以下問題:1.

對(duì)該求助者的診斷是什么?診斷的依據(jù)是什么?

2.求助者出現(xiàn)上述問題的主要原因是什么?3.對(duì)該求助者的臨床表現(xiàn)

如何進(jìn)行量化評(píng)定?4.對(duì)本案例中求助者的輔導(dǎo)應(yīng)主要使用哪些策

略?5.該求助者進(jìn)行心理咨詢時(shí),如何確定談話的內(nèi)容和范圍?6.咨

詢師還應(yīng)該了解該求助者的哪些資料?7.從本案例的輔導(dǎo)治療過程中

可以得出哪些啟迪?8.本案例中求助者的主要癥狀是什么?

【答案】

六、案例一一、一般情況求助者:李某,男,漢族,21歲,北京市

某高校四年級(jí)學(xué)生。二、求助者自述主訴:覺得生活沒意義,對(duì)什

么事情都不感興趣,情緒低落,失眠,煩躁近3年。個(gè)人陳述:出

生于高級(jí)知識(shí)分子家庭,家庭教育嚴(yán)格,因此養(yǎng)成了較為內(nèi)向的性

格。父母非??粗厮膶W(xué)習(xí)成績(jī),小學(xué)、中學(xué)在學(xué)習(xí)上很努力,是

家長(zhǎng)、老師心目中的好孩子,同學(xué)心目中的好班長(zhǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)非常

優(yōu)秀,高考時(shí)以優(yōu)異的成績(jī)考入北京某名牌大學(xué)。升入大學(xué)后盡管

依然努力學(xué)習(xí),但成績(jī)就是不如高中時(shí)的好,有一種失落感,總想

提高學(xué)習(xí)成績(jī),但事與愿違,在班上的排名不升反降,大學(xué)一年級(jí)

的期末考試,居然排倒數(shù)第二,為此父母極為嚴(yán)厲地批評(píng)了他,他

覺得自己真沒用,感到自己很沒面子,感到父母、老師及同學(xué)都看

不起自己,覺得自己的一切都完了,從此心情非常低落,悶悶不樂,

打不起精神,覺得活著沒有意思,因此什么也不想干,對(duì)什么都不

感興趣,也不愿意與別人交流,經(jīng)常是獨(dú)來獨(dú)往,我行我素,逐漸

開始出現(xiàn)失眠、煩躁不安等癥狀。由于注意力無(wú)法集中,大二以后

的學(xué)習(xí)成績(jī)一直排在班里的后幾名,父母并沒在意其異常,只是一

味要求他努力學(xué)習(xí),對(duì)他學(xué)習(xí)成績(jī)下降很氣憤。他為此痛苦不堪,

感到活著沒意義,還不如死了算了,曾想到自殺但又缺乏膽量和勇

氣。感覺不到生活、學(xué)習(xí)的興趣,自己也不明白原因。三、咨詢師

觀察了解到的情況求助者由于家庭教育的原因,非常注重學(xué)習(xí)成績(jī),

總是不斷地追求第一,從小性格內(nèi)向,膽小怕事,小學(xué)、中學(xué)時(shí)是

最愉快的時(shí)光,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,讀大學(xué)后由于成績(jī)下降很自卑,一

直打不起精神,總想大哭一場(chǎng),不能正常學(xué)習(xí),無(wú)精力、注意力不

集中,對(duì)任何事情沒有興趣,感到極度痛苦,活著沒有一點(diǎn)價(jià)值,

感到自己的生物鐘錯(cuò)亂。平素不太愿意參與集體活動(dòng),很少與人交

流,獨(dú)來獨(dú)往,我行我素,學(xué)習(xí)很勤奮,但學(xué)習(xí)成績(jī)一般,家長(zhǎng)鄰

里認(rèn)為其不活潑,但很聽話。幾次去校醫(yī)院門診就診,未發(fā)現(xiàn)器質(zhì)

性病變,醫(yī)生考慮其可能有“神經(jīng)衰弱”、“神經(jīng)官能癥”,建議

看心理門診,自己也認(rèn)為有心理問題而主動(dòng)前來就診。求助者無(wú)家

族精神病史及遺傳病史。四、心理測(cè)驗(yàn)結(jié)果1.癥狀自評(píng)量表測(cè)試

結(jié)果:抑郁4,焦慮3.8,人際關(guān)系2.6,軀體癥狀2.8。2.抑

郁自評(píng)量表測(cè)試結(jié)果:SDS粗分為58,標(biāo)準(zhǔn)分為73O3.焦慮自評(píng)

量表測(cè)試結(jié)果:SAS粗分為52,標(biāo)準(zhǔn)分為65。依據(jù)以上案例,回答

以下問題:與該求助者進(jìn)行攝入性談話時(shí),怎樣選擇切入點(diǎn)?

【答案】與該求助者進(jìn)行攝入性談話時(shí),可從如下幾個(gè)方面選擇切

入點(diǎn):1.根據(jù)該求助者主動(dòng)提出的求助內(nèi)容深入了解相關(guān)資料。

2.根據(jù)在咨詢中觀察到的疑點(diǎn)深入了解相關(guān)資料。3.根據(jù)心理測(cè)

驗(yàn)結(jié)果初步分析中發(fā)現(xiàn)的問題深入了解相關(guān)資料。4.根據(jù)上級(jí)咨詢

師下達(dá)的談話目標(biāo)深入了解相關(guān)資料。

七、案例一一、一般情況求助者:李某,男,漢族,21歲,北京市

某高校四年級(jí)學(xué)生。二、求助者自述主訴:覺得生活沒意義,對(duì)什

么事情都不感興趣,情緒低落,失眠,煩躁近3年。個(gè)人陳述:出

生于高級(jí)知識(shí)分子家庭,家庭教育嚴(yán)格,因此養(yǎng)成了較為內(nèi)向的性

格。父母非??粗厮膶W(xué)習(xí)成績(jī),小學(xué)、中學(xué)在學(xué)習(xí)上很努力,是

家長(zhǎng)、老師心目中的好孩子,同學(xué)心目中的好班長(zhǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)非常

優(yōu)秀,高考時(shí)以優(yōu)異的成績(jī)考入北京某名牌大學(xué)。升入大學(xué)后盡管

依然努力學(xué)習(xí),但成績(jī)就是不如高中時(shí)的好,有一種失落感,總想

提高學(xué)習(xí)成績(jī),但事與愿違,在班上的排名不升反降,大學(xué)一年級(jí)

的期末考試,居然排倒數(shù)第二,為此父母極為嚴(yán)厲地批評(píng)了他,他

覺得自己真沒用,感到自己很沒面子,感到父母、老師及同學(xué)都看

不起自己,覺得自己的一切都完了,從此心情非常低落,悶悶不樂,

打不起精神,覺得活著沒有意思,因此什么也不想干,對(duì)什么都不

感興趣,也不愿意與別人交流,經(jīng)常是獨(dú)來獨(dú)往,我行我素,逐漸

開始出現(xiàn)失眠、煩躁不安等癥狀。由于注意力無(wú)法集中,大二以后

的學(xué)習(xí)成績(jī)一直排在班里的后幾名,父母并沒在意其異常,只是一

味要求他努力學(xué)習(xí),對(duì)他學(xué)習(xí)成績(jī)下降很氣憤。他為此痛苦不堪,

感到活著沒意義,還不如死了算了,曾想到自殺但又缺乏膽量和勇

氣。感覺不到生活、學(xué)習(xí)的興趣,自己也不明白原因。三、咨詢師

觀察了解到的情況求助者由于家庭教育的原因,非常注重學(xué)習(xí)成績(jī),

總是不斷地追求第一,從小性格內(nèi)向,膽小怕事,小學(xué)、中學(xué)時(shí)是

最愉快的時(shí)光,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,讀大學(xué)后由于成績(jī)下降很自卑,一

直打不起精神,總想大哭一場(chǎng),不能正常學(xué)習(xí),無(wú)精力、注意力不

集中,對(duì)任何事情沒有興趣,感到極度痛苦,活著沒有一點(diǎn)價(jià)值,

感到自己的生物鐘錯(cuò)亂。平素不太愿意參與集體活動(dòng),很少與人交

流,獨(dú)來獨(dú)往,我行我素,學(xué)習(xí)很勤奮,但學(xué)習(xí)成績(jī)一般,家長(zhǎng)鄰

里認(rèn)為其不活潑,但很聽話。幾次去校醫(yī)院門診就診,未發(fā)現(xiàn)器質(zhì)

性病變,醫(yī)生考慮其可能有“神經(jīng)衰弱”、“神經(jīng)官能癥”,建議

看心理門診,自己也認(rèn)為有心理問題而主動(dòng)前來就診。求助者無(wú)家

族精神病史及遺傳病史。四、心理測(cè)驗(yàn)結(jié)果1.癥狀自評(píng)量表測(cè)試

結(jié)果:抑郁4,焦慮3.8,人際關(guān)系2.6,軀體癥狀2.8。2.抑

郁自評(píng)量表測(cè)試結(jié)果:SDS粗分為58,標(biāo)準(zhǔn)分為73O3.焦慮自評(píng)

量表測(cè)試結(jié)果:SAS粗分為52,標(biāo)準(zhǔn)分為65。依據(jù)以上案例,回答

以下問題:與該求助者進(jìn)行攝入性談話時(shí),怎樣選擇切入點(diǎn)?

【答案】與該求助者進(jìn)行攝入性談話時(shí),可從如下幾個(gè)方面選擇切

入點(diǎn):1.根據(jù)該求助者主動(dòng)提出的求助內(nèi)容深入了解相關(guān)資料。

2.根據(jù)在咨詢中觀察到的疑點(diǎn)深入了解相關(guān)資料。3.根據(jù)心理測(cè)

驗(yàn)結(jié)果初步分析中發(fā)現(xiàn)的問題深入了解相關(guān)資料。4.根據(jù)上級(jí)咨詢

師下達(dá)的談話目標(biāo)深入了解相關(guān)資料。

八、一般情況:求助者,女,21歲,學(xué)生,相貌出眾,因害怕異性

的身體接觸前來咨詢。求助者自述:我無(wú)法與男生交往,我害怕被

男生擁抱,只要一提到要和我擁抱,我就全身發(fā)抖、心跳加快、全

身肌肉緊張。我也曾經(jīng)暗下決心,不害怕,但是屢屢受挫。因而十

分沮喪。曠日持久,便自卑自憐,甚至看到電視或別人提到“擁抱”

二字都會(huì)膽戰(zhàn)心驚。去年考上某大學(xué),先后結(jié)識(shí)三位男友都是因?yàn)?/p>

拒絕身體接觸而分手。我已經(jīng)到了結(jié)交男朋友的年齡,父母也經(jīng)常

問起,我現(xiàn)在感覺對(duì)愛“無(wú)能”,沒有過性生活經(jīng)歷。與異性相處

時(shí),通常感受到壓力。希望您能幫助我。心理咨詢師觀察了解到的

情況:求助者的表現(xiàn)有禮貌,表情羞愧。喜歡白色、粉紅色衣服。

喜歡結(jié)交心地善良、不會(huì)使小心眼并且助人為樂的朋友。求助者父

母都是知識(shí)分子,獨(dú)生子女,她自幼懂事聽話,不愛多講話,只有

少數(shù)女同學(xué)可以談心。母親(三年前去世)對(duì)她很嚴(yán)厲,也很愛她。

高中以后,當(dāng)有陌生人在聊天的場(chǎng)所,感到很悶,幾乎不出聲,除

非他們主動(dòng)問她。和熟悉的人聊天,很健談。心理咨詢師通過咨詢

過程了解到。在求助者12歲的一個(gè)夏天,求助者在學(xué)校窗臺(tái)望景,

當(dāng)時(shí)學(xué)校放假了,教室和校園里沒有人,班里有個(gè)男孩子過來和她

聊天,突然摟住她亂摸,強(qiáng)行吻她,求助者為了逃脫就向他的喉結(jié)

處狠狠地按下去,他頓時(shí)喘不過氣來就放開了,上衣已經(jīng)被他解開

了。她嚇得渾身發(fā)抖,就奮力逃跑,當(dāng)時(shí)學(xué)校微機(jī)室房開著,里面

有學(xué)習(xí)的學(xué)生,跑到那里,他才走掉。后來那段時(shí)間無(wú)論是誰(shuí),哪

怕是爸爸拍她一下,她都嚇得直哆嗦。別人總說她是個(gè)“膽小鬼”。

15歲的一天觀看電視劇中男生強(qiáng)吻女生的場(chǎng)景,嚇得抖個(gè)不停。經(jīng)

心理咨詢師的幫助,求助者最終擺脫了對(duì)與異性身體接觸的恐懼。請(qǐng)

依據(jù)以上案例,回答以下問題:查看材料針對(duì)本案例,你認(rèn)為應(yīng)擬

定的咨詢目標(biāo)是什么

【答案】心理咨詢目標(biāo)應(yīng)該是從一般、普遍、宏觀、遠(yuǎn)期的目標(biāo)到

特殊、具體、微觀、近期的目標(biāo)這樣一個(gè)連續(xù)體。心理咨詢的具體

目標(biāo)的著眼點(diǎn)是求助者狀態(tài)的調(diào)整,心理咨詢的終極目標(biāo)的著眼點(diǎn)

是求助者人格的完善。(1)本案例應(yīng)擬定的具體目標(biāo):①改變求助者

對(duì)異性的恐懼心理;②改善求助者的人際交往狀況;③減輕負(fù)性生

活事件對(duì)求助者的影響。(2)本案例應(yīng)擬定的終極目標(biāo):完善求助者

的人格,幫助求助者充分發(fā)揮自己的潛能,更好地適應(yīng)生活。

九、案例一一、一般情況求助者:李某,男,漢族,21歲,北京市

某高校四年級(jí)學(xué)生。二、求助者自述主訴:覺得生活沒意義,對(duì)什

么事情都不感興趣,情緒低落,失眠,煩躁近3年。個(gè)人陳述:出

生于高級(jí)知識(shí)分子家庭,家庭教育嚴(yán)格

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