部編版八年級歷史上冊《戊戌變法》近代化的早期探索與民族危機的加劇課件

第二單元近代化早期探索與民族危機的加劇第6課戊戌變法1.利用歷史圖片和史料，了解公車上書、維新運動的展開等基本史實、初步認識百日維新的內(nèi)容等(史料實證)2.通過閱讀、分析史料，認識變法的意義和局限性（歷史解釋）3.通過學(xué)習(xí)維新人士的進步立場和為變法圖強勇于犧牲的事跡，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情、振興中華的高尚情操和歷史責任感，樹立以天下為己任的正確人生觀和價值觀。本課重點壹序幕—公車上書依據(jù)課本30頁1段指出上述圖文共同反映的歷史史實，并試從多角度（背景、人物、內(nèi)容、影響等）對該史實進行簡介。序幕—公車上書相關(guān)史實

公車上書是我國近代史上第一次愛國知識分子團也是第一次群眾性運動，結(jié)組織起來的請愿運動，意味著康有為將醞釀了多年的資產(chǎn)階級維新變法思想付諸實踐?！肮嚿蠒彪m然失敗，但是反映了中國先進的知識分子“天下興亡，匹夫有責”的精神。

具呈舉人康祖詒(康有為)等，為安危大計，乞下明詔，行大賞罰，遷都練兵，變通新法，以塞和款而拒外夷，保疆土而延國命……—康有為《上清帝第二書》公車上書：1895年春，《馬關(guān)條約》簽訂的消息傳到北京后，康有為、梁啟超等聯(lián)合1300多名舉人上書光緒帝，請求拒和、遷都、變法。上書雖失敗，但卻拉開了變法維新運動的序幕。自主學(xué)習(xí)發(fā)展—變法宣傳貳1·依據(jù)課本31頁1段指出公車上書失敗后，康、梁等維新人士為繼續(xù)推動維新變法進行了哪些努力？請舉例說明。這些“努力”產(chǎn)生了怎樣的影響？2·依據(jù)課本31頁2段指出梁啟超、嚴復(fù)的共同主張？你是怎樣理解這一主張（通過什么途徑達到什么目的）的？康、梁屬于哪一階級派別？自主學(xué)習(xí)發(fā)展—變法宣傳點撥提升變法圖強推動了維新變法思想的廣泛傳播

甲午中日戰(zhàn)爭以后民族危機嚴重,他們希望通過自上而下的改革封建專制政體，在中國建立資產(chǎn)階級君主立憲制，救亡圖存,振興國家而得名。維新派wéixīnpài【釋義】資產(chǎn)階級

活動于19世紀90年代的中國資產(chǎn)階級政治派別之一。以康有為、梁啟超等為主要代表。發(fā)展—變法宣傳高潮—戊戌變法叁思想：維新思想的廣泛傳播高潮—戊戌變法自主學(xué)習(xí)1.依據(jù)材料、課本32頁1段及所學(xué)分別從政治、經(jīng)濟和思想方面分析戊戌變法的背景。時間企業(yè)數(shù)資金額（萬元）1863——1894119個680萬1895—甲午中日戰(zhàn)爭前后民辦企業(yè)比較表經(jīng)濟：甲午中日戰(zhàn)爭后，民族資本主義得到了初步發(fā)展材料：政治：甲午中日戰(zhàn)爭后帝國主義掀起瓜分中國狂潮，民族危機空前嚴重2.依據(jù)課本32頁1段指出戊戌變法的開始標志。閱讀材料，回答問題：材料一戊戌變法在中國歷史上第一次提出了由傳統(tǒng)走向現(xiàn)代的系統(tǒng)方案。……倡導(dǎo)博愛、平等、自由、人權(quán)。這些思想觀念并沒有因戊戌變法的失敗而消失其影響，相反，更加深入人心?！?構(gòu)成了中國現(xiàn)代化的邏輯起點。

——顏炳罡《戊戌變法與中國現(xiàn)代化進程》1.依據(jù)課本32頁1段，指出材料一“系統(tǒng)方案”涉及哪些方面的內(nèi)容？2.依據(jù)課本32頁1段結(jié)合材料一分析戊戌變法的性質(zhì)并指出最能體現(xiàn)這一性質(zhì)的具體“方案”。3.依據(jù)上述材料分析戊戌變法對中國社會產(chǎn)生的影響。并用戊戌變法的相關(guān)內(nèi)容說明。合作探究材料二“百日維新”雖然失敗了，但它畢竟觸動了傳統(tǒng)的中國政治體制，為現(xiàn)代國家的建立作出了有益的嘗試。以后發(fā)生的歷次革命運動，從近代化的進程看，都與戊戌變法有著歷史的連續(xù)性，史學(xué)界才會把戊戌變法視作近代中國現(xiàn)代化進程的起點?！幾浴痘仡櫸煨缰販貧v史》（《光明日報》）高潮—戊戌變法類別變法內(nèi)容積極作用政治經(jīng)濟文化軍事裁撤冗官冗員，允許官民上書言事有利于資產(chǎn)階級參政

鼓勵私人興辦工礦企業(yè)，發(fā)展農(nóng)工商業(yè)；改革財政促進中國民族資本主義的發(fā)展廢八股，改試策論，開辦新式學(xué)堂有利于西方先進技術(shù)和資產(chǎn)階級思想的傳播裁減綠營，訓(xùn)練新式軍隊有利于增強軍事實力性質(zhì)：一場自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改良運動京師大學(xué)堂牌匾

點撥提升高潮—戊戌變法閱讀材料，回答問題：材料一戊戌變法在中國歷史上第一次提出了由傳統(tǒng)走向現(xiàn)代的系統(tǒng)方案?！珜?dǎo)博愛、平等、自由、人權(quán)。這些思想觀念并沒有因戊戌變法的失敗而消失其影響，相反，更加深入人心?！?構(gòu)成了中國現(xiàn)代化的邏輯起點。

——顏炳罡《戊戌變法與中國現(xiàn)代化進程》1.依據(jù)課本32頁1段，指出材料一“系統(tǒng)方案”涉及哪些方面的內(nèi)容？2.依據(jù)課本32頁1段結(jié)合材料一分析戊戌變法的性質(zhì)并指出最能體現(xiàn)這一性質(zhì)的具體“方案”。3.依據(jù)上述材料分析戊戌變法對中國社會產(chǎn)生的影響。并用戊戌變法的相關(guān)內(nèi)容說明。點撥提升材料二“百日維新”雖然失敗了，但它畢竟觸動了傳統(tǒng)的中國政治體制，為現(xiàn)代國家的建立作出了有益的嘗試。以后發(fā)生的歷次革命運動，從近代化的進程看，都與戊戌變法有著歷史的連續(xù)性，史學(xué)界才會把戊戌變法視作近代中國現(xiàn)代化進程的起點?！幾浴痘仡櫸煨缰販貧v史》（《光明日報》）①戊戌變法促進了資產(chǎn)階級思想的傳播，在社會上起了思想啟蒙作用②是中國政治領(lǐng)域近代化的開端高潮—戊戌變法結(jié)局—戊戌政變肆合作探究結(jié)局—戊戌政變1.依據(jù)課本32頁用史實說明戊戌變法的最終結(jié)局。2.依據(jù)材料分析戊戌變法失敗的原因。你能得到什么啟示？材料一：變法遭到守舊勢力的強烈抵制和反對，除慈禧控制的朝廷外，各省督撫大多持觀望態(tài)度。材料二：當慈禧太后把光緒帝囚禁后，他無奈感慨：“雖有改革之心，卻毫無實權(quán)，朕就是一個傀儡呀！”材料三：戊戌變法的階級基礎(chǔ)是知識分子和民族資產(chǎn)階級，當變法曲終人散之時，廣大人民群眾對此狠漠然，好多人不知道具體情況。點撥提升結(jié)局—戊戌政變失敗標志—戊戌政變：1898年9月21日，慈禧太后等發(fā)動政變，囚禁光緒皇帝，搜捕維新人士，廢除變法詔令。哼，你們觸及我的底線了。這次變法從6月11日至9月21日，歷時103天被稱為“百日維新”點撥提升結(jié)局—戊戌政變我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖！以血喚醒國人！為變法而犧牲的第一人——譚嗣同點撥提升結(jié)局—戊戌政變1.依據(jù)課本32頁用史實說明戊戌變法的最終結(jié)局。2.依據(jù)材料分析戊戌變法失敗的原因。你能得到什么啟示？材料一：變法遭到守舊勢力的強烈抵制和反對，除慈禧控制的朝廷外，各省督撫大多持觀望態(tài)度。材料二：當慈禧太后把光緒帝囚禁后，他無奈感慨：“雖有改革之心，卻毫無實權(quán)，朕就是一個傀儡呀！”材料三：戊戌變法的階級基礎(chǔ)是知識分子和民族資產(chǎn)階級，當變法曲終人散之時，廣大人民群眾對此狠漠然，好多人不知道具體情況。①慈禧太后為首的頑固派勢力強大根本原因：資產(chǎn)階級軟弱性②依靠一個沒有實權(quán)的皇帝③沒有發(fā)動人民群眾啟示：資本主義的改良主義道路在中國行不通！甲午中日戰(zhàn)后民族危機空前嚴重背景序幕發(fā)展高潮結(jié)局公車上書揭開序幕組織學(xué)會創(chuàng)辦報刊百日維新實行變法戊戌政變變法失敗資產(chǎn)階級改良道路在中國行不通！在社會上起了思想啟蒙作用影響1.（河北省2023年中考）19世紀末，某女士在《女學(xué)報》上撰文提出：“方今瓜分之局已開，國勢日危。前月明詔特下，諭各庶民，皆得上書，夫民也者，男謂之民，女亦謂之民也。凡我同輩亦可以聯(lián)名上書，直陳所見?！薄翱梢月?lián)名上書，直陳所見”這一情形的出現(xiàn)是由于（）A.太平天國的建立 B.洋務(wù)運動的興起C.戊戌變法的實行 D.中華民國的創(chuàng)建C2.（河北省唐山市古冶區(qū)2023年模擬）徐中約在《中國近代史》中提到，“戰(zhàn)敗無可置疑地證明了滿人無力應(yīng)付時代的挑戰(zhàn)，自強運動那種表面的現(xiàn)代化，無法使江河日下的統(tǒng)治獲得新生。而且，新的帝國主義危機產(chǎn)生了瓜分中國的危險。此時，中國思想界認識到，只有一場激進的改革，甚或革命，才可拯救中國?！边@段話主要表述了（

）A．洋務(wù)運動的局限性 B．戊戌變法的起因C．辛亥革命的進步性 D．新文化運動的發(fā)生B3.（河北省邯鄲市2023年模擬）梁啟超指出，清王朝社會政治制度的弊病在于“上體太尊而下情不達”，即君權(quán)太重，官制等級森嚴，而人民沒有政治權(quán)利。因此他提出“興民權(quán)，設(shè)議院”，實行“君民共主”。可見，維新派主張（）A.師夷長技以制夷 B.學(xué)習(xí)君主立憲C.實行民主共和 D.消除封建禮教B4.（河北省唐山市路南2023年模擬）