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...wd......wd......wd...滬教版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第五單元知識(shí)點(diǎn)梳理單元導(dǎo)引:1、在閱讀中學(xué)習(xí)生字48個(gè),積累詞語(yǔ)39個(gè)。注意寫(xiě)好上中下構(gòu)造的字。2、正確流利地朗讀課文,了解課文內(nèi)容,并嘗試各種方法理解詞語(yǔ)。誦讀古詩(shī)一首。3、結(jié)合課文進(jìn)展選詞組詞、填空或者仿說(shuō)句子等的練習(xí)。4、了解世界各地風(fēng)情,開(kāi)闊眼界,激發(fā)熱愛(ài)自然的感情,贊美勞動(dòng)人民的智慧、勤勞和勇敢。內(nèi)容綜述;《威尼斯小艇》通過(guò)介紹威尼斯小艇的樣子、船夫駕駛小艇的高超技術(shù)以及小艇的重要作用,為我們展示了威尼斯這座水上名城特有的風(fēng)光;《悉尼歌劇院》介紹了它是澳大利亞悉尼的標(biāo)志,不僅外型獨(dú)特、美麗,且內(nèi)部構(gòu)造科學(xué);《令人神往的日內(nèi)瓦》介紹了日內(nèi)瓦既是世界旅游勝地,也是一個(gè)重要的國(guó)際舞臺(tái);《一座銅像》表達(dá)了比利時(shí)小英雄于連發(fā)現(xiàn)敵人想要炸毀布魯塞爾市時(shí),機(jī)智地用自己的小便撲滅了導(dǎo)火線,保住了城市。人們稱(chēng)頌他保護(hù)了全城,并為他建設(shè)了一座銅像的故事?!妒フQ老人的故土》用通俗易懂的語(yǔ)言,為我們講述了一個(gè)故事:圣誕老人的故土在芬蘭的耳朵山上。21威尼斯小艇一、生字〔點(diǎn)擊可放大〕

二、多音字散sàn〔散場(chǎng)〕〔散播〕sǎn〔散漫〕〔松散〕泊bó〔泊船〕〔淡泊〕pō〔湖泊〕(血泊)橫héng〔橫貫〕hèng〔橫財(cái)〕〔蠻橫〕

三、詞語(yǔ)理解舉世聞名:全世界都知道,形容非常著名。舉世聞名:全世界都知道,形容非常著名。船艄:通常用指船尾。獨(dú)木船:又稱(chēng)獨(dú)木舟,是用一根木頭制成的船。操縱自如:掌握運(yùn)用或駕馭得心應(yīng)手,毫無(wú)阻礙。手忙腳亂:形容遇事慌張,不知若何是好。禱告:宗教徒向神求保佑。散場(chǎng):指演出完畢,觀眾散開(kāi)離去。雇定:以一定的報(bào)酬預(yù)定。簇?fù)恚涸S多東西或人挨挨擠擠地?fù)碓谝黄?。寂靜:表示非常安靜;寂靜。殘破:殘缺破敗。靜寂:形容安靜到了極點(diǎn)。近義詞舉世聞名——聞名遐邇手忙腳亂——手足無(wú)措靈活——靈敏寂靜——寂靜殘破——?dú)埲狈戳x詞舉世聞名——默默無(wú)聞手忙腳亂——沉著不迫輕快——笨重靈活——笨拙簇?fù)怼稚⒓澎o——喧鬧殘破——完好詞語(yǔ)辨析寂靜靜寂兩個(gè)詞都形容十分安靜?!凹澎o〞表示非常安靜;寂靜。而“靜寂〞形容安靜到了極點(diǎn)。安靜的程度不同,后者形容更為安靜。層次劃分第一段〔1節(jié)〕:講小艇是威尼斯的交通工具。第二段〔2-3節(jié)〕:講小艇的樣子和坐在艙里舒服的感覺(jué)。第三段〔4節(jié)〕:講船夫駕駛小艇的熟練技術(shù)。第四段〔5-6節(jié)〕:講小艇載威尼斯的作用。積累課文好句船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的時(shí)候,速度極快,來(lái)往船只很多,他總能操縱自如,毫不手忙腳亂。遇到極窄的地方,他總能平穩(wěn)地穿過(guò),而且速度非???還能作急轉(zhuǎn)彎.兩邊的建筑飛一般地往后倒退,我們的眼睛忙極了,不知看哪一處好。寫(xiě)出幾個(gè)表示“安靜〞意思的詞語(yǔ)寂靜寧?kù)o靜謐22

悉尼歌劇院生字,點(diǎn)擊圖片可以放大:多音字扇shān〔扇風(fēng)〕shàn〔蒲扇〕〔電扇〕

相xiāng〔相識(shí)〕〔相距〕〔相中〕xiàng〔長(zhǎng)相〕〔月相〕

興xìng〔快樂(lè)〕〔興沖沖〕xīng〔興辦〕〔興盛〕

詞語(yǔ)理解潔白晶瑩:形容沒(méi)有被其他顏色污染,晶瑩剔透。巧奪天工:精巧的人工勝過(guò)天然。形容技藝極其精巧,多指工藝品。講究:注重,力求完美。別致:新奇,與眾不同。近義詞獨(dú)特——獨(dú)有——特有別致——特別講究——講求反義詞:獨(dú)特——普通——尋常詞語(yǔ)辨析獨(dú)特別致“獨(dú)特〞的意思ishi獨(dú)有的,特殊的。溫州港指悉尼歌劇院的外形與眾不同,十分特別。而“別致〞的意思是指新奇、與眾不同。文中指悉尼歌劇院的造型很新奇,與其他的歌劇院完全不同。兩個(gè)詞語(yǔ)搭配其他詞語(yǔ)時(shí),一般各自有各自的方式:風(fēng)格獨(dú)特;形狀別致。層次第一段〔1-2〕:寫(xiě)了悉尼歌劇院是澳大利亞悉尼的城市標(biāo)志。第二段〔3-4節(jié)〕:寫(xiě)了悉尼歌劇院不僅外觀漂亮,而且它的內(nèi)部構(gòu)造科學(xué)、設(shè)備講究。第三段〔第5節(jié)〕:寫(xiě)了設(shè)計(jì)歌劇院的建筑師,以及歌劇院的興建與落成。積累好詞:獨(dú)特美麗潔白晶瑩造型別致巧奪天工構(gòu)造科學(xué)設(shè)備講究整座建筑潔白晶瑩,像一瓣一瓣盛開(kāi)的白蓮,又像幾葉張開(kāi)的扇貝,再仔細(xì)一看,更像一組要出海遠(yuǎn)航而揚(yáng)起的白帆。23

令人神往的日內(nèi)瓦生字〔點(diǎn)擊可放大〕多音字間jiān〔間距〕〔車(chē)間〕jiàn〔連續(xù)〕〔間隙〕詞語(yǔ)理解碧水青山:青色的山,綠色的水,形容秀麗的風(fēng)光。綺麗:顏色鮮艷美麗〔多用來(lái)形容風(fēng)景〕。貫穿:穿過(guò),連通。湛藍(lán):深藍(lán)色〔多用來(lái)形容天空、湖藍(lán)等〕。白雪皚皚:潔白的積雪銀光耀眼。掩映其間:樹(shù)葉林密,掩蓋住其他東西。文中指公園把別墅掩蓋,別墅時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。追逐嬉戲:形容關(guān)系親密,有說(shuō)有笑,有打有鬧。漫步:無(wú)目的地,悠閑地走動(dòng)。近義詞神往——向往綺麗——美麗湛藍(lán)——蔚藍(lán)高聳——聳立保護(hù)——呵護(hù)降臨——降臨反義詞幸?!嚯y和平——戰(zhàn)爭(zhēng)詞語(yǔ)辨析神往向往“神往〞的意思是心中、內(nèi)心向往。如“心馳神往〞?!跋蛲暤囊馑际侵敢蛄w慕而希望能如愿以?xún)?。兩者的區(qū)別在于:“神往〞的程度要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于“向往〞。“神往〞更帶有一種精神層面的追求和渴望,是人的精神世界的更高的一種理想和憧憬。層次劃分第一段〔1〕:介紹了日內(nèi)瓦是全世界游人神往的地方。第二段〔2〕:表達(dá)了日內(nèi)瓦的風(fēng)光優(yōu)美,人與動(dòng)物和諧共存。第三段〔3〕:寫(xiě)了日內(nèi)瓦也是一個(gè)重要的國(guó)際舞臺(tái)。積累好詞句描寫(xiě)自然美景:碧水青山風(fēng)光綺麗水色湛藍(lán)白雪皚皚湖的形狀略像一彎新月,水色湛藍(lán),猶如翡翠鋪成。湖的南岸,高聳的雪峰上,白雪皚皚。沿湖公園密布,一幢幢造型奇特的別墅掩映其間。24

一座銅像生字〔點(diǎn)擊可放大〕多音字塞sāi〔塞子〕〔木塞〕sè〔閉塞〕〔阻塞〕詞語(yǔ)理解急中生智:在緊急的時(shí)候,突然想出解決困難的好方法。屹立:高聳挺立,比喻人的意志十分堅(jiān)決不可動(dòng)搖。瞻仰:懷著嚴(yán)肅而崇敬的心情看。隱藏:隱蔽躲藏,不讓別人發(fā)現(xiàn)。近義詞淘氣——頑皮濃烈——濃厚斷定——判定隱藏——隱蔽屹立——矗立急中生智——情急生智反義詞淘氣——文靜濃烈——薄弱隱藏——暴露急中生智——一籌莫展詞語(yǔ)辨析瞻仰觀看“瞻仰〞是指懷著嚴(yán)肅而崇敬的心情看。文中的小于連是個(gè)拯救比利時(shí)整個(gè)國(guó)家和人民的小英雄,去看他的銅像,一定是嚴(yán)肅而又崇敬的。而“觀看〞就是參觀,欣賞。積累好詞句描寫(xiě)人物外貌:卷卷的翹翹的小男孩卷卷的頭發(fā),翹翹的鼻子,光著身子,正在撒尿,真是又淘氣又得意。25

圣誕老人的故土生字〔點(diǎn)擊可放大〕多音字處chǔ〔處理〕〔相處〕chù〔到處〕〔辦事處〕詞語(yǔ)理解交界:相連的地區(qū),有共同的邊界。心聲:發(fā)自?xún)?nèi)心的聲音。附近:接近,靠近。打扮:使容貌和衣著好看;裝飾。游覽:沉著行走觀看

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