綜合性學(xué)習(xí) 人無信不立-八年級上冊語文教案

綜合性學(xué)習(xí)人無信不立【教學(xué)目標(biāo)】1.了解有關(guān)誠信的經(jīng)典論述，能理解誠信的傳統(tǒng)內(nèi)涵和現(xiàn)代意義，積累有關(guān)誠信的名言警句、成語典故等。2.觀察身邊的誠信行為，搜集相關(guān)事例進(jìn)行分析和思考。3.通過搜集到的資料進(jìn)行演講并聯(lián)系生活踐行誠信。4.崇尚“誠信”，對自身或他人的行為及社會(huì)現(xiàn)象的“誠信度”具有評判能力，懂得誠實(shí)守信必須從我做起，從現(xiàn)在做起的道理?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】1.教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)搜集、篩選和整理資料的能力。2.教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)寫作演講稿，學(xué)會(huì)自信、流暢地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，做到清楚、連貫、不偏離話題?！菊n前準(zhǔn)備】教學(xué)多媒體課件，有關(guān)“誠信”的名言警句、成語典故。【課時(shí)安排】1課時(shí)【教學(xué)過程】一、激趣導(dǎo)入，解“信”教師：請同學(xué)們讀一讀這篇文言文，說說自己的感悟。子貢問政子貢問政。子曰：“足食，足兵，民信之矣?！弊迂暼眨骸氨夭坏靡讯ィ谒谷吆蜗?？”日：“去兵?！弊迂暼眨骸氨夭坏靡讯ィ谒苟吆蜗?？”曰：“去食。自古皆有死，民無信不立?！薄緟⒖甲g文】子貢問怎樣治理國家。孔子說：“糧食充足，軍備充實(shí)，人民信任政府。”子貢問：“如果不得已要去掉一項(xiàng)，這三者中先去掉哪一項(xiàng)？”孔子說：“去掉軍備。”子貢又問：“如果迫不得已還要去掉一項(xiàng)，在剩下的這兩項(xiàng)中先去掉哪一項(xiàng)？”孔子說：“去掉糧食。自古以來（人）都有一死，（但如果）人民不信任政府，（那么國家就）不能存在了?！保▽W(xué)生思考、討論，交流感悟。）教師小結(jié)：“人”“言”為信，言而有信，“信”字最初的含義，表明了一個(gè)人可貴的品質(zhì)，就是誠信。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀之一。這節(jié)課，我們將開展以“信”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，希望同學(xué)們積極參與。教師板書：綜合性學(xué)習(xí)人無信不立（出示課件1）資料展示，知“信”引經(jīng)據(jù)典話誠信（出示課件3、4）（教師指導(dǎo)活動(dòng)環(huán)節(jié)，學(xué)生積極參與。）1.提前分組搜集和“誠信”有關(guān)的資料。資料包括名言警句、成語典故、名人逸事及其他經(jīng)典論述。2.匯總并整理本組搜集的資料?？蓪①Y料先按類別劃分為觀點(diǎn)類和事例類，也可以將所有資料劃分為“正面”和“反面”兩類；再以小組為單位將整理后的資料制作成小冊子，或者放到班級的博客、公共郵箱、網(wǎng)絡(luò)論壇里共享。3.研讀整理后的資料，小組內(nèi)討論：我國古代典籍中出現(xiàn)的“信”有哪些含義？“信”對于個(gè)人、社會(huì)、國家有怎樣的重要意義?三、思維拓展，思“信”環(huán)顧身邊思誠信（出示課件5）（教師指導(dǎo)活動(dòng)環(huán)節(jié)，學(xué)生積極參與。）1.講述身邊的誠信故事。誠懇地訪問，細(xì)心地傾聽。講故事，說感想。2.訪問父母、老師等長輩，虛心聽取他們對誠信的理解。3.聯(lián)系身邊或社會(huì)上一些不講誠信的事情，如考試作弊、借錢不還、制售假冒偽劣商品等，小組展開討論：誠信缺失會(huì)帶來什么不良影響？各抒己見，暢所欲言，碰撞思維的火花。四、演講實(shí)踐，說“信”班級演講說誠信（出示課件6）（教師指導(dǎo)活動(dòng)環(huán)節(jié)，學(xué)生積極參與。）1.圍繞“誠信”這一話題，寫演講稿，在小組試講。組員認(rèn)真聽，并提出修改意見。2.小組推薦精彩演講稿和出色演講者參加班級演講會(huì)，小組通力合作共同修改演講稿，并為演講者出謀劃策。3.課代表及小組長統(tǒng)籌安排，協(xié)調(diào)組織好班級演講會(huì)。五、精讀細(xì)研，展“信”果（師生共同展示資料，積累活動(dòng)成果。）（一）有關(guān)“信”的名言警句（出示課件7、8）1.失信就是失敗?！罄?.沒有誠實(shí)哪來尊嚴(yán)?！魅_3.言必信，行必果。——子路4.誠信為人之本。——魯迅5.一言既出，駟馬難追?！袊V語6.人無忠信，不可立于世。——程頤7.誠實(shí)和勤勉應(yīng)該成為你永久的伴侶?！惶m克林8.失去了誠信，就等同于敵人毀滅了自己?！勘葋?.信用既是無形的力量，也是無形的財(cái)富。——松下幸之助10.一個(gè)人嚴(yán)守諾言，比守衛(wèi)他的財(cái)產(chǎn)更重要?！锇Вǘ┯嘘P(guān)“信”的成語典故一諾千金（出示課件9、10）季布是秦末楚國的義士，他生性耿直，樂善好施，特別是他答應(yīng)過的事情，無論困難再大，他都一定要設(shè)法辦好，所以深受人們的贊譽(yù)。季布在項(xiàng)羽手下時(shí)，曾多次打敗劉邦，項(xiàng)羽兵敗自殺后，劉邦懸賞捉拿季布。但是由于季布深得人心，始終捉拿不到他。后經(jīng)汝陰侯滕公的說情，劉邦才撤銷通緝令，并封季布為中郎，不久又改封河?xùn)|太守。當(dāng)時(shí)有一個(gè)人叫曹丘生，專門喜歡結(jié)交有權(quán)有勢的官員，他聽說季布一夜之間由階下囚變?yōu)樘熳拥闹爻?，特地讓人介紹去見季布。季布一見曹丘生，臉上便露出厭惡之情。而曹丘生不識相地彎腰作揖，驚喜地對季布說：“我聽楚人說過：‘得到百斤黃金，也抵不上季布的一名諾言。’”接著曹丘生又說：“你的名聲如此之大，難道與我到處宣揚(yáng)一點(diǎn)兒關(guān)系都沒有嗎？”季布聽了曹丘生的話后非常高興，認(rèn)為他的名聲之所以這么大，原來與曹丘生的宣傳有關(guān)。后來，人們把這個(gè)故事概括為“一諾千金”，用來比喻重視諾言，說話算數(shù)。一言九鼎（出示課件11、12）戰(zhàn)國時(shí)期，秦國的軍隊(duì)團(tuán)團(tuán)包圍了趙國的都城邯鄲，形勢十分危急，趙國國君孝成王派平原君到楚國去求援。平原君打算帶領(lǐng)20名門客去完成這項(xiàng)使命，已挑了十九名，尚少一個(gè)定不下來。這時(shí)，毛遂自告奮勇提出要去，平原君半信半疑，勉強(qiáng)帶著他一起前往楚國。平原君到了楚國后，立即與楚王談及“援趙”之事，可談了半天也毫無結(jié)果。這時(shí)，毛遂對楚王說：“我們今天來請你派援兵，你一言不發(fā)，你別忘了，楚國雖然兵多地大，卻連連吃敗仗，連國都也丟掉了，依我看，楚國比趙國更需要聯(lián)合起來抗秦！”毛遂的一席話說得楚王口服心服，立即答應(yīng)出兵援趙。平原君回到趙國后，感慨地說：“毛先生一至楚，而使楚重于九鼎大呂?！背烧Z“一言九鼎”由這個(gè)故事而來，形容一句話能起到重大作用。（三）七嘴八舌話誠信（出示課件13）據(jù)報(bào)載：一出租車司機(jī)在救助一位被一輛貨車(已逃逸)撞傷的老人時(shí)，先讓老人寫下證明(證明不是自己撞的老人)，然后才救助老人，請你對這位出租車司機(jī)的行為加以評論。(60字以內(nèi)，要求觀點(diǎn)鮮明，說理透徹)（四）看漫畫，說誠信（出示課件14、15）（五）班級演講活動(dòng)指導(dǎo)（出示課件16、17）1.寫作演講稿時(shí)，要注意恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用前面活動(dòng)中搜集到的資料，觀點(diǎn)要鮮明，內(nèi)容要翔實(shí)。2.演講時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。(1)發(fā)音技巧:吐字清楚，發(fā)音準(zhǔn)確；音量合適，使在場聽眾都能聽真切，聽明白；恰當(dāng)使用重音，強(qiáng)調(diào)內(nèi)容的重點(diǎn)，表達(dá)自己的感情；音調(diào)自然，有變化，不拿腔拿調(diào)。(2)表達(dá)技巧:多使用常用詞語，少用或不用術(shù)語、生僻詞語，使語言富有生氣和活力；觀點(diǎn)鮮明，可適當(dāng)使用一些表明個(gè)人傾向的詞語；重點(diǎn)突出，層次分明，并恰當(dāng)運(yùn)用關(guān)聯(lián)詞語和一些修辭手法，使講話活潑生動(dòng)，有邏輯，有氣勢；演講者要注意與聽眾的溝通交流，拉近與聽眾之間的心理距離，營造適宜演講的氛圍；適應(yīng)口頭表達(dá)需要，多用短句，適當(dāng)重復(fù)。(3)體態(tài)語言:姿勢放松，體態(tài)自然，給人大大方方的印象；平視前方，并適時(shí)掃視全場，不要漠視聽眾的眼光；從容、自信，隨演講內(nèi)容恰當(dāng)調(diào)整自己的表情；根據(jù)演講內(nèi)容與情感表達(dá)，輔以適當(dāng)?shù)氖謩?，但手勢不宜過于夸張，過于頻繁。范文展示（出示課件18-21）【教學(xué)反思】這節(jié)綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)課充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的自主性，設(shè)計(jì)了搜名言、講故事、看漫畫、做演講