第九課 預(yù)防一般違法行為_(kāi)第1頁(yè)
第九課 預(yù)防一般違法行為_(kāi)第2頁(yè)
第九課 預(yù)防一般違法行為_(kāi)第3頁(yè)
第九課 預(yù)防一般違法行為_(kāi)第4頁(yè)
第九課 預(yù)防一般違法行為_(kāi)第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩18頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

預(yù)防一般違法行為REPORTING目錄違法行為概述一般違法行為及其預(yù)防青少年違法行為的預(yù)防法律責(zé)任與制裁社會(huì)監(jiān)督與自我約束PART01違法行為概述REPORTING指違反法律規(guī)定,對(duì)國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人造成損害的行為。違法行為法律法律責(zé)任指國(guó)家制定或認(rèn)可,并由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的行為規(guī)范。指違法行為人因違法行為而必須承擔(dān)的法律后果。030201違法行為的定義指違反刑事法律規(guī)定,對(duì)國(guó)家、社會(huì)造成嚴(yán)重危害,依法應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。刑事違法行為指違反民事法律規(guī)定,侵犯他人民事權(quán)利,依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任的行為。民事違法行為指違反行政法律規(guī)定,破壞行政管理秩序,依法應(yīng)當(dāng)受到行政處罰的行為。行政違法行為違法行為的分類(lèi)違法行為破壞了社會(huì)秩序,導(dǎo)致社會(huì)不穩(wěn)定,影響社會(huì)和諧發(fā)展。社會(huì)秩序混亂違法行為侵犯了他人的合法權(quán)益,導(dǎo)致人身財(cái)產(chǎn)安全受到威脅。人身財(cái)產(chǎn)安全受損違法行為破壞了法律的權(quán)威性,削弱了人們對(duì)法律的信任和尊重。法律權(quán)威受損違法行為的社會(huì)影響PART02一般違法行為及其預(yù)防REPORTING一般違法行為通常指違反國(guó)家法律法規(guī),但情節(jié)較輕,未構(gòu)成犯罪的行為。定義包括但不限于交通違法行為、治安管理處罰的違法行為、侵犯他人權(quán)益的違法行為等。常見(jiàn)類(lèi)型什么是一般違法行為

一般違法行為的特征輕微危害性一般違法行為通常不會(huì)造成嚴(yán)重危害,但會(huì)對(duì)社會(huì)秩序和個(gè)人權(quán)益造成一定程度的損害。多樣性一般違法行為的類(lèi)型多樣,涉及社會(huì)生活的各個(gè)方面,如交通、治安、民事等??杉m正性一般違法行為可以通過(guò)行政處罰或民事賠償?shù)确绞竭M(jìn)行糾正。提高法律意識(shí)規(guī)范行為準(zhǔn)則加強(qiáng)監(jiān)管力度提高違法成本一般違法行為的預(yù)防措施01020304加強(qiáng)法制宣傳教育,提高公眾的法律意識(shí)和法律素養(yǎng),讓人們了解自己的權(quán)利和義務(wù)。制定和執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī),明確行為準(zhǔn)則和規(guī)范,引導(dǎo)人們自覺(jué)遵守法律法規(guī)。政府和社會(huì)組織應(yīng)加強(qiáng)對(duì)違法行為的監(jiān)管力度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正違法行為。通過(guò)提高違法成本,對(duì)違法行為進(jìn)行懲罰和制裁,以遏制違法行為的產(chǎn)生。PART03青少年違法行為的預(yù)防REPORTING社會(huì)環(huán)境中的不良因素,如暴力、色情、毒品等,對(duì)青少年的價(jià)值觀和行為產(chǎn)生負(fù)面影響。社會(huì)環(huán)境影響家庭教育的缺失或不當(dāng),可能導(dǎo)致青少年缺乏正確的道德觀念和行為準(zhǔn)則。家庭教育缺失學(xué)校在德育方面的教育不足,可能導(dǎo)致青少年缺乏正確的法律意識(shí)和道德觀念。學(xué)校教育不足青少年可能面臨心理問(wèn)題,如焦慮、抑郁、自卑等,這些問(wèn)題可能導(dǎo)致其行為失范。心理問(wèn)題青少年違法行為的成因如欺凌、偷竊、搶劫等。侵犯他人權(quán)益如聚眾斗毆、非法集會(huì)等。違反社會(huì)秩序如破壞公共設(shè)施、盜竊等。侵害公私財(cái)物如吸毒、販毒、非法持有槍支等。妨害社會(huì)管理秩序青少年違法行為的類(lèi)型家長(zhǎng)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)孩子的道德教育和行為引導(dǎo),培養(yǎng)其正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。加強(qiáng)家庭教育強(qiáng)化學(xué)校德育教育建立心理支持體系加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)管學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)德育教育,提高學(xué)生的法律意識(shí)和道德觀念,引導(dǎo)學(xué)生遵守法律法規(guī)和社會(huì)公德。建立健全青少年的心理支持體系,提供心理咨詢(xún)和心理輔導(dǎo),幫助其解決心理問(wèn)題。政府和社會(huì)組織應(yīng)加強(qiáng)對(duì)青少年的監(jiān)管和教育,創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境,減少不良因素的影響。青少年違法行為的預(yù)防措施PART04法律責(zé)任與制裁REPORTING法律責(zé)任的種類(lèi)民事責(zé)任、刑事責(zé)任、行政責(zé)任等。法律責(zé)任的構(gòu)成要件違法行為、損害結(jié)果、因果關(guān)系等。法律責(zé)任的定義法律責(zé)任是指因違反了法律義務(wù)、契約義務(wù)或不當(dāng)行使法律權(quán)利、權(quán)力而由行為人承擔(dān)的不利后果。法律責(zé)任的概念賠償損失、恢復(fù)原狀等。民事制裁拘留、有期徒刑、死刑等。刑事制裁罰款、吊銷(xiāo)執(zhí)照等。行政制裁法律制裁的方式法律制裁的程序調(diào)查取證裁決收集證據(jù),查明事實(shí)。根據(jù)審理結(jié)果,作出相應(yīng)的裁決。立案審理執(zhí)行對(duì)違法行為進(jìn)行調(diào)查,決定是否立案。對(duì)案件進(jìn)行審理,確定違法行為是否存在。對(duì)裁決進(jìn)行執(zhí)行,實(shí)現(xiàn)制裁效果。PART05社會(huì)監(jiān)督與自我約束REPORTING03促進(jìn)社會(huì)公正社會(huì)監(jiān)督能夠促進(jìn)社會(huì)公正,防止權(quán)力濫用和腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。01預(yù)防和糾正違法行為社會(huì)監(jiān)督能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正違法行為,防止違法行為的發(fā)生和擴(kuò)大。02提高法律意識(shí)社會(huì)監(jiān)督能夠促進(jìn)法律知識(shí)的普及,提高公眾的法律意識(shí)和法律素養(yǎng)。社會(huì)監(jiān)督的作用自我約束行為個(gè)人應(yīng)該自我約束行為,不從事違法或不道德的行為。遵守法律法規(guī)個(gè)人應(yīng)該自覺(jué)遵守法律法規(guī),不違法亂紀(jì),維護(hù)社會(huì)秩序。提高法律意識(shí)個(gè)人應(yīng)該提高法律意識(shí),了解自己的權(quán)利和義務(wù),維護(hù)自身合法權(quán)益。自我約束的重要性了解法律知識(shí)個(gè)人應(yīng)該了解基本的法律知識(shí),

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論