中小學樂隊編配智慧樹知到答案2024年湖南師范大學_第1頁
中小學樂隊編配智慧樹知到答案2024年湖南師范大學_第2頁
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中小學樂隊編配湖南師范大學智慧樹知到答案2024年第一章測試

以復調(diào)式多線條織體來呈式的聲部組織方式是（）

A:對位式B:主調(diào)式C:合唱織體

答案:A大提琴的定弦比低音提琴的定弦（）。

A:高一個純五度B:高一個純四度C:高一個純八度

答案:C把握樂器替換手法的原則是（）。

A:句法原則B:和聲原則C:音色和演奏原則D:音區(qū)音域原則

答案:ACD“SulG”的意思是指僅在G弦上演奏。（）

A:對B:錯

答案:A“Sim”是指漸弱。（）

A:對B:錯

答案:B

第二章測試

請問以下二聲部合唱中屬于“假超越”的情況是（）

A:B:C:D:

答案:B請問以下旋律片段的主旋律在那個聲部（）

A:男高B:女高C:男低D:女低

答案:A二聲部編配的步驟包括（）

A:分析音樂調(diào)式調(diào)性B:分析音樂和聲設計C:分析樂句結(jié)構(gòu)D:分析音區(qū)搭配

答案:ABCD在寫作同聲三聲部時，可將二聲部的高聲部或低聲部再分，變成三聲部。（）

A:對B:錯

答案:A同聲合唱包含女生三聲部合唱、男聲三聲部合唱、童聲三聲部合唱以及由女聲和男高音、男低音

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