第5章 學前兒童個性的發(fā)展附有答案

第5章學前兒童個性的發(fā)展1．個性的（）指人與人之間沒有完全相同的個性。[單選題]*A．獨特性(正確答案)B．整體性C．穩(wěn)定性D．社會性2．一個牌氣急的人，往往表現(xiàn)出以下特點：動作快、吃飯快、做事時喜歡一口氣干完、和人相處容易沖動等。這體現(xiàn)了個性的（）[單選題]*A．獨特性B．整體性(正確答案)C．穩(wěn)定性D．社會性3．“三歲看大，七歲看老”體現(xiàn)了個性的（）[單選題]*A．獨特性B．整體性C．穩(wěn)定性(正確答案)D．社會性4．生活中人們經(jīng)常說東北人豪爽，蘇浙人溫婉。這體現(xiàn)了個性中的（）[單選題]*A．獨特性B．整體性C．穩(wěn)定性D．社會性(正確答案)5．“穿衣戴帽，各有所好”“人心不同，各如其面”比喻人的個性具有（）[單選題]*A．獨特性(正確答案)B．整體性C．穩(wěn)定性D．社會性6．以下關(guān)于個性的敘述，正確的是（）。[單選題]*A．個性是天生的B．穿著打扮與眾不同就是有個性C．個性是一個人整體的精神面貌(正確答案)D．個性非常穩(wěn)定，無法改變7．小華活潑好動，反應(yīng)迅速靈活，善于交際，興趣愛好廣泛，他的氣質(zhì)類型是（）[單選題]*A．膽汁質(zhì)B．多血質(zhì)(正確答案)C．黏液質(zhì)D．抑郁質(zhì)8．根據(jù)幼兒不同的氣質(zhì)特點可以有針對性地進行培養(yǎng)，針對（）的幼兒，應(yīng)防止感情用事、虎頭蛇尾。[單選題]*A．膽汁質(zhì)B．多血質(zhì)(正確答案)C．黏液質(zhì)D．抑郁質(zhì)9．穩(wěn)重但靈活性不足，踏實但有些死板，沉著冷靜但缺乏生氣的氣質(zhì)類型是（）[單選題]*A．膽汁質(zhì)B．多血質(zhì)C．黏液質(zhì)(正確答案)D．抑郁質(zhì)10．在人的各種個性心理特征中，出現(xiàn)最早、變化最為緩慢的是個性心理是（）[單選題]*A．性格B．能力C．氣質(zhì)(正確答案)D．自我意識11．幼兒從剛出生開始，就顯示出個人特點的差異，這主要是（）的差異。[單選題]*A．言語特征B．記憶過程C．思維特征D．氣質(zhì)類型(正確答案)12．有的幼兒遇事反應(yīng)快，容易沖動，很難約束自己的行為，這類幼兒的氣質(zhì)型比較傾于（）[單選題]*A．抑郁質(zhì)B．多血質(zhì)C．膽汁質(zhì)(正確答案)D．黏液質(zhì)13．心理活動的指向性是指（）[單選題]*A．正向與負向B．外向與內(nèi)向(正確答案)C．好向與壞向D．上向與下向14．某人，易沖動，急躁，待人熱情，直率，精力旺盛，言語動作急速而難以自制，頭腦靈活，對學習內(nèi)容理解快，但常粗枝大葉，不求甚解。他的氣質(zhì)屬于（）。[單選題]*A．膽汁質(zhì)(正確答案)B．多血質(zhì)C．黏液質(zhì)D．抑郁質(zhì)15．有一個孩子，平時較少有歡快和偷悅；在新環(huán)境里很少對事物發(fā)生探究行為，總是不開心；別人跟他玩，他就躲在媽媽身后，不敢露面；平時也不太說話。這孩子的氣質(zhì)很可能屬于（）[單選題]*A．容易撫養(yǎng)型B．難以撫養(yǎng)型C．緩慢發(fā)動型(正確答案)D.混合型16．氣質(zhì)是穩(wěn)定的，但在特殊條件下也可能有一定的變化。氣質(zhì)改變的生理基礎(chǔ)是（）[單選題]*A．神經(jīng)系統(tǒng)的可塑性(正確答案)B．神經(jīng)系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)性C．神經(jīng)系統(tǒng)的傳導(dǎo)性D．神經(jīng)系統(tǒng)的復(fù)雜性17.培養(yǎng)機智、敏銳和自信心，防止疑慮、孤獨，這些教育措施主要是針對（）[單選題]*A.膽汁質(zhì)的兒童B.多血質(zhì)的兒童C.黏液質(zhì)的兒童D.抑都質(zhì)的兒童(正確答案)18.在普通心理學中，最有影響的性格分類是（）提出的內(nèi)、外傾性格概念。[單選題]*A．皮亞杰B．弗洛伊德C．榮格(正確答案)D．班杜拉19．性格形成的生理學基礎(chǔ)是（）。[單選題]*A．神經(jīng)系統(tǒng)B．大腦皮層C．神經(jīng)類型D．氣質(zhì)(正確答案)20．分析兒童性格最重要的指標是看他能否（）。[單選題]*A．參加游戲B．富有創(chuàng)造性C．熱愛學習D．適應(yīng)環(huán)境(正確答案)21.根據(jù)我國心理學家的研究，獨生子女與非獨生子女在性格上（）明顯的差異。[單選題]*A．不存在(正確答案)B．存在C．存在不大D．存在很小22．不屬于3～6歲幼兒性格典型特點的是（）[單選題]*A．活潑好動B．喜歡交往C．好奇好問D．情緒穩(wěn)定(正確答案)23．在學齡前期，幼兒性別角色的教育對幼兒的智力發(fā)展和性格發(fā)展（）是有益的。[單選題]*A．強化B．適當?shù)疌．不考慮D．以上說法都不對(正確答案)24．性格的形成依賴于（）[單選題]*A．血型B．體型C．激素分泌水平D．社會生活條件(正確答案)25.（）是指一個人對待現(xiàn)實的穩(wěn)定態(tài)度和與之相適應(yīng)的習慣化的行為方式。[單選題]*A．情緒B．性格(正確答案)C．意志D．氣質(zhì)26．照料者對幼兒的需求應(yīng)給予及時的回應(yīng)，是因為根據(jù)埃里克森的觀點，在生命中第一年的幼兒面臨的基本沖突是（）[單選題]*A．主動性對內(nèi)疚B．基本信任對不信任(正確答案)C．自我統(tǒng)一性對角色混亂D．自主性對害羞27．在幼兒園學習跳舞的活動中，一個叫毛毛的幼兒由于沒有學會老師教的跳躍動作而受到其他幼兒的嘲笑，由此，毛毛對舞蹈課感到恐懼、焦慮和害羞，開始不喜歡上舞蹈課。請問與毛毛的情感主要相聯(lián)系的是（）[單選題]*A．自我意識(正確答案)B．想象C．思維活動D．感知28．自尊心、羞愧感、自信心等是（）的成分。[單選題]*A．自我評價B．自我體驗(正確答案)C．自我控制D．自我覺醒29．渴望同伴接納自己，希望自己得到老師的表揚，這種表現(xiàn)反映了幼兒（）[單選題]*A．自信心的發(fā)展B．自尊心的發(fā)展(正確答案)C．自制力的發(fā)展D．移情的發(fā)展30．以下不屬于幼兒自我評價發(fā)展特點的表述是（）[單選題]*A．從依從性評價到獨立性評價B．從片面、表面的評價到全面、深刻的評價C．從主觀性評價到客觀性評價D．從無意性評價到有意性評價(正確答案)31．檢測要兒是否認識自己的整體形象的實驗叫（）[單選題]*A．視覺懸崖B．點紅測驗(正確答案)C．三山實驗D．雙生子爬樓梯實驗32．當3歲兒童開始懂得（）時，表明他們對自己的心理活動產(chǎn)生了意識。[單選題]*A．“必須B．“愿意C．“應(yīng)該”(正確答案)D．“我想”33．幼兒的性別取向主要以（）為依據(jù)。[單選題]*A．外表特征(正確答案)B面部表情C．生理器官D．第二性征34.幼兒如果能夠認識到他們的性別不會隨著年齡的增長而發(fā)生改變，說明他已經(jīng)具有（）的概念。[單選題]*A.性別差異性B.性別傾向性C.性別獨特性D.性別穩(wěn)定性(正確答案)35.讓臉上抹有紅點的嬰兒站在鏡子前，觀察其行為表現(xiàn)，這個實驗測試的是要兒哪方面的發(fā)展（）[單選題]*A.防御意識B.自我意識(正確答案)C.性別意識D.道德意識三.判斷題1．個性就是與眾不同的特點[判斷題]*對錯(正確答案)2．個性是心理發(fā)展到一定水平后才形成的心理特征系統(tǒng)。[判斷題]*對(正確答案)錯3．個性具有穩(wěn)定性，一經(jīng)形成就不再變化。[判斷題]*對錯(正確答案)4．個性反映在一個人所有的心理活動中。[判斷題]*對(正確答案)錯5．個性心理特征系統(tǒng)反映人對現(xiàn)實的穩(wěn)定態(tài)度和習慣化的行為方式。[判斷題]*對(正確答案)錯6．氣質(zhì)使人的全部心理活動染上個人的獨特色彩。[判斷題]*對(正確答案)錯7．“稟性難移”說的就是氣質(zhì)難變。[判斷題]*對(正確答案)錯8．家長常常把非抑制型的孩子稱為膽小的孩子。[判斷題]*對錯(正確答案)9．如何及時了解和掌握孩子的氣質(zhì)特點，對家長很重要，對教師則是另外一回事。[判斷題]*對錯(正確答案)10．我們可以根據(jù)一個人的性格預(yù)測他的行為。[判斷題]*對(正確答案)錯11．情感抑制型性格容易出現(xiàn)平衡方面的困難，走路老掉跤。[判斷題]*對錯(正確答案)12．情感非抑制型性格樂于接受環(huán)境的變化。[判斷題]*對(正確答案)錯13．兒意是帶著穩(wěn)定的性格來到幼兒園的，教師要適應(yīng)兒童的性格。[判斷題]*對錯(正確答案)14．2歲兒童說“寶寶餓了”，表明有了對自己身體內(nèi)部狀態(tài)的意識。[判斷題]*對(正確答案)錯15．當兒童從對自己的外部評價發(fā)展到對內(nèi)心品質(zhì)的評價時，其個性才表明形成了。[判斷題]*對錯(正確答案)16．總的說來，幼兒的自我控制能力較弱。[判斷題]*對(正確答案)錯17．事物之間的差異是絕對的。在兩性之間，心理的性別差異要比共同點多。[判斷題]*對錯(正確答案)18．兒童的性別認同出現(xiàn)于2～3歲之間。[判斷題]*對(正確答案)錯19．性別的穩(wěn)定性是從時間的縱軸來看的，性別恒常性則是按橫坐標來看的概念.[判斷題]*對(正確答案)錯20．性別角色是由社會規(guī)定的。[判斷題]*對錯(正確答案)四.多項選擇題1.下列哪些屬個性心理特征？（）*A．能力(正確答案)B.氣質(zhì)(正確答案)C.需要D.性格.(正確答案)2.下面屬于影響學前兒童攻擊性行為因素的是（）A.榜樣*B.強化C.移情(正確答案)D.挫折(正確答案)3．以下屬于幼兒期兒童性格的典型特點的是（）*A．活潑好動(正確答案)B．喜歡交往(正確答案)C．好奇好問(正確答案)D．穩(wěn)定性較強4．從形式上看，自我意識包括（）*A．自我認識(正確答案)B．自我體驗(正確答案)C．自我分析D．自我調(diào)控(正確答案)5.下面屬于影響學前兒童攻擊性行為因素的是（）A.榜樣*B.強化(正確答案)C.同伴關(guān)系不良(正確答案)D.自尊過強(正確答案)6．屬于氣質(zhì)的特性是（）。*A．遺傳性(正確答案)B．先天性(正確答案)C．易變性D．穩(wěn)定性(正確答案)7．托馬斯·切斯將兒童的氣質(zhì)分為三種，即（）。*A．容易撫養(yǎng)型(正確答案)B．多愁善感型C．難以撫養(yǎng)型(正確答案)D．啟動遲緩型(正確答案)8.個性是由（）構(gòu)成的。*A、個性動力系統(tǒng)B、個性傾向系統(tǒng)(正確答案)C、自我意識系統(tǒng)(正確答案)D、個性心理特征系統(tǒng)(正確答案)9.以下屬于自我認知的是（）*A．自我觀察(正確答案)B.自我欣賞C.自我概念(正確答案)D.自我評價(正確答案)10.性別角色的發(fā)展階段包括（）*A、生物取向階段(正確答案)B、社會取向階段(正確答案)C、心理取向階段(正確答案)D、人文取向階段11.個性的特征有哪些（）？*A．整體性(正確答案)B.穩(wěn)定性(正確答案)C.社會性(正確答案)D.個別性(正確答案)12.以下屬于自我調(diào)控的是（）*A．堅持性(正確答案)B.自制力(正確答案)C.自主(正確答案)D.自立(正確答案)13.以下哪些（）因素會影響兒童性格？*A．親子關(guān)