建筑工程測量實訓(xùn)總結(jié)報告

建筑測量實訓(xùn)匯報姓名韓似鋒學(xué)號75省級電大江西專業(yè)建筑施工和管理指導(dǎo)老師李立群經(jīng)過實習(xí)測量實訓(xùn)結(jié)束了，風(fēng)風(fēng)雨雨中我們小組圓滿完成了此次實訓(xùn)。這次實習(xí)內(nèi)容是對工程測量知識實踐化,實習(xí)要求是讓每個同學(xué)全部對工程測量實際操作能夠達成基礎(chǔ)掌握程度。這次實習(xí)和以前課堂實習(xí)相比，時間愈加集中、內(nèi)容愈加廣泛、程序愈加系統(tǒng)，完全從控制測量生產(chǎn)實際出發(fā)，加深對書本知識深入了解、掌握和綜合應(yīng)用，是培養(yǎng)我們理論聯(lián)絡(luò)實際、獨立工作能力、綜合分析問題和處理問題能力、組織管理能力等方面素質(zhì)。也是一次具體、生動、全方面技術(shù)實踐活動經(jīng)過這次為期一周測量實訓(xùn)，我學(xué)會了更熟練使用水準儀、經(jīng)緯儀。很好鞏固理論教學(xué)知識，提升了實際操作技能，實訓(xùn)是我們教學(xué)中一個和理論相結(jié)合橋梁，使得我們和所學(xué)專業(yè)相聯(lián)絡(luò)，增強我們對本專業(yè)感性認識，搜集處理信息能力，獲取新知識能力，發(fā)覺問題，分析問題和處理問題能力，為以后到工作崗位上打下堅實基礎(chǔ)。這次實訓(xùn)目標關(guān)鍵是：1.鞏固課堂教學(xué)知識，加深對控制測量學(xué)基礎(chǔ)理論了解，能夠用相關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實踐，做到理論和實踐相統(tǒng)一，提升分析問題、處理問題能力，從而對控制測量學(xué)基礎(chǔ)內(nèi)容得到一次實際應(yīng)用，使所學(xué)知識深入鞏固、深化。2.經(jīng)過實習(xí)，熟悉并掌握三、四等控制測量作業(yè)程序及施測方法。3.掌握用測量平差理論處理控制測量結(jié)果基礎(chǔ)技能。4.經(jīng)過完成控制測量實際任務(wù)鍛煉，提升獨立從事測繪工作計劃、組織和管理能力，培養(yǎng)良好咱也品質(zhì)和職業(yè)道德。5.熟悉水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀工作原理。在這個過程中我感受最深，關(guān)鍵有以下幾點：其一、實訓(xùn)是對每個人綜合能力檢驗。要想做好任何事，除了自己平時要有一定功底外，我們還需要一定實踐動手能力，操作能力。團體協(xié)作能力。其二、此次實訓(xùn)，我深深體會到了積累知識關(guān)鍵性。俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。我對此話深有感慨。所以在以后學(xué)習(xí)過程中會愈加注意知識積累，還有要學(xué)著去靈活再實踐中應(yīng)用知識。其三、經(jīng)過此次實訓(xùn)，我明白一個人和整個團體關(guān)系，那些因為個人原因造成不良原因，我應(yīng)該努力去克服，團體協(xié)作時要保持自己強烈責(zé)任感，尊重她人不一樣意見，經(jīng)過溝通，說明把意見消除。還有就是個人要服從領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一安排。律己律人再次，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！”在短暫實習(xí)過程中，讓我深深感覺到自己在實訓(xùn)利用中專業(yè)知識匱乏，剛開始一段時間里，對部分工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到很難過。一旦接觸到實際，才發(fā)覺自己知道是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”含義。這可能是我一個人感覺。不過有一點是明確，理論需要在實踐中取得，學(xué)習(xí)目標就是把知識用到實踐中去。經(jīng)過這次實習(xí)，學(xué)到了測量實際能力，更有面對困難忍耐力；也學(xué)到了小組之間團結(jié)、默契，更鍛煉了自己很多測繪能力。首先，是熟悉了水準儀、經(jīng)緯儀用途，熟練了水準儀、經(jīng)緯儀多種使用方法，掌握了儀器檢驗和校正方法。其次，在對數(shù)據(jù)檢驗和矯正過程中，明白了多種測量誤差起源，其關(guān)鍵有三個方面：儀器誤差（儀器本身所決定，屬客觀誤差起源）、觀察誤差（因為人員技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差起源）、外界影響誤差（受到如溫度、大氣折射等外界原因影響而這些原因又時時處于變動中而難以控制，屬于可變動誤差起源）。了解了怎樣避免測量結(jié)果錯誤，最大程度降低測量誤差方法，即要作到：（1）在儀器選擇上要選擇精度較高適宜儀器。（2）提升本身測量水平，降低誤差水平。（3）經(jīng)過多種處理數(shù)據(jù)數(shù)學(xué)方法如：距離測量中溫度更正、尺長更正，數(shù)次測量取平均值等來降低誤差。第三，除了熟悉了儀器使用和明白了誤差起源和降低方法，還應(yīng)掌握一套科學(xué)測量方法，在測量中要遵照一定測量標準，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”工作標準，并做到“步步有檢核”。這么做不僅能夠預(yù)防誤差積累，立即發(fā)覺錯誤，更能夠提升測量效率。經(jīng)過實踐，真正學(xué)到了很多實實在在東西，比如對測量儀器操作、整平愈加熟練，學(xué)會了數(shù)字化地形圖繪制和碎部測量等課堂上無法做到東西，很大程度上提升了動手和動腦能力。我們在這次實習(xí)中，也了解到了要想很好地進行測量，首先必需要掌握過硬基礎(chǔ)理論知識，要有實干精神，每個組員全部必需親自實踐，而且要分工明確，工作也能夠交換來做，還需要知道失敗乃成功之母，在實習(xí)測量過程中，不可能完全沒有錯誤，我們應(yīng)該不氣餒，繼續(xù)一次又一次重測，重計算，一次次地練習(xí)，一次次得提升測量水平，我們不停在經(jīng)驗中取得教訓(xùn)。而且也多虧了老師指導(dǎo)，我們實習(xí)之初，碰到了多種多樣困難，多虧老師耐心講解，才使我們處理了不少測量中難題。我們在實習(xí)過程中，不可避免碰到了部分困難，在我們實現(xiàn)之初，我還有點擔(dān)心自己不會測，測不好，擔(dān)心只有兩個星期測量時間，自己不能按時完成任務(wù)，不過，經(jīng)過我們小組反復(fù)測量，我們團結(jié)、默契，克服了測量中種種問題，最終按時完成了任務(wù)。在測量實習(xí)過程中，我們也碰到了多種多樣困難，比如：（1）立標尺時，標尺除立直外，還要選在關(guān)鍵地方。所以，選點就很關(guān)鍵，點一定要選在有代表性地方，同時要注意并非點越多越好，相反選擇無用點過多不僅會增加測量，計算和繪圖勞動量和多費時間，而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大誤差。（2）在用水準儀和經(jīng)緯儀測量過程當中，有過程出現(xiàn)了大誤差，經(jīng)過我們重新測量計算，誤差范圍也減小到了能夠許可范圍里。（3）還有就是計算問題，計算必需由兩個人完成，一個初步計算，一個檢驗，不過，在此過程當中，也還是出現(xiàn)了計算錯誤問題，我們在不停反復(fù)檢驗之中算出了正確數(shù)值，盡可能讓誤差降低到了最少。此次實訓(xùn)增強了我對以后畢業(yè)就業(yè)勇氣。這次實訓(xùn)即使是我們第一次，不過同學(xué)們表現(xiàn)不錯，由此看來，我們在進入大學(xué)這十二個月里或多或少學(xué)到了部分專業(yè)東西，只是自己感覺不到而已。對于所學(xué)專業(yè)，我們不能過于自卑和擔(dān)憂，不然會妨礙自己學(xué)習(xí)。作為在校建筑專業(yè)大專生，現(xiàn)在我們能做就是吸收知識，提升本身綜合素質(zhì)，提升自己表示能力、合作能力和操作能力，自己有了能力，到時候才會是“車到山前必有路”我認為對我走向社會起到了一個橋梁作用，過渡作用，是人生一段關(guān)鍵經(jīng)歷，也是一個關(guān)鍵步驟，對未來走上工作崗位也有著很大幫助。向她人虛心討教，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，和人文明交往等部分做人處世基礎(chǔ)標準全部要在實際生活中認真落實，好習(xí)慣也要在實際生活中不停培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到經(jīng)驗和知識大多來自老師和同學(xué)們教導(dǎo)，這是我一生中一筆寶貴財富。在此次實訓(xùn)過程中我是第6小組組員，對于自己這么一個立即步入社會人來說，需要學(xué)習(xí)東西很多小組中每一個組員就是最好老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們能夠向她們學(xué)習(xí)很多知識、道理。工程測量作為專業(yè)一項基礎(chǔ)功，是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)學(xué)生必需很好掌握一項技能經(jīng)過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個基礎(chǔ)、理論測量學(xué)輪廓，而實習(xí)目標，就是要將這些理論和實際聯(lián)絡(luò)起來。實踐總能發(fā)覺很多問題，這次我們測量也不例外，最大問題在于使用儀器上，即使我們曾經(jīng)用過這些儀器，不過也只是上課時候，日常根本碰不到，也就是一知半解，在這次測量實訓(xùn)中，才能真正明白儀器使用，問題不僅是儀器熟悉程度，同時在對自己做事嚴謹、團體協(xié)作精神培養(yǎng)也極大有促進作用，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，牢其筋骨，餓其體膚”，經(jīng)過這次實訓(xùn)，我能愈加好掌握測量這項基礎(chǔ)功鞏固我們專業(yè)知識。在測量過程中，要先將廣場導(dǎo)點交點定下來，然后在定其它附件點，這么就條理清楚，有利于測量和繪圖，和隨時檢測數(shù)據(jù)是否有誤。在水準測量時候，即使架設(shè)儀器很輕易，不過假如忘記了調(diào)0話，那就可能出現(xiàn)幾米誤差全部有了，可能這就是為何曾經(jīng)有些人能夠得到這次高差數(shù)據(jù)是21米關(guān)鍵原因吧。我們使用塔尺因為三米以上基礎(chǔ)全部是歪，一旦立起來全部是晃個不停，所以最好不要用到三米以上，不然誤差絕對是不小。用經(jīng)緯儀測角，最關(guān)鍵是對中和明白到底是測左角還是右角，當然測角時候幫忙統(tǒng)計數(shù)據(jù)同學(xué)應(yīng)該會知道，正常盤左和盤右相差是180°左右，假如相差不是180°左右，應(yīng)該要提醒下，不然，回去以后才發(fā)覺，那么，這天工作也白費了吧，這也就是在測量過程中隨時校核數(shù)字關(guān)鍵性。其實我個人認為，水準儀和經(jīng)緯儀比全站儀更正確，不過就是沒有全站儀方便，假如距離近、工作量小，最好不要使用全站儀，因為誤差很大，她好處就是對準目標以后，一按下去，全部數(shù)據(jù)全部會出來，不需要去算這么麻煩。不過最郁悶就是立棱鏡了吧。因為這個比什么全部難，只要一歪一下，誤差也會很大，不過要立直也很不輕易所以，現(xiàn)在在工地也是不用全站儀來測量吧。在立標尺時，尤其是在碎步點測量時候，標尺除立直外還要選在關(guān)鍵地方。所以，選點就很關(guān)鍵，點一定要選在有代表性地方，如變坡點。同時要注意并點非越多越好．相反選擇無用點過多不僅會因為測量，計算和繪圖浪費過多時間，而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大誤差。因為某個數(shù)據(jù)讀錯、記錯及算錯全部