學(xué)校作文之民辦學(xué)校經(jīng)驗交流

民辦學(xué)校經(jīng)驗交流【篇一：民辦學(xué)校招生工作中的經(jīng)驗體會】2015年民辦學(xué)校招生工作中的經(jīng)驗總結(jié)會我們都知道，在目前的形式下，保障生源對于民辦學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展尤為迫切、尤為關(guān)鍵，作為新世紀書院的一員，就得有所擔當，就得有責任感，就得有使命感，使我們的大家庭越來越興旺發(fā)達，入校十三年來，我熱愛教師這個職業(yè)，熱愛這三尺講臺，始終兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，把學(xué)校當做家，而早已將自己融入到這個大家庭中。學(xué)校興衰，情系每一位家庭成員，招生工作遭遇瓶頸，我自首當其沖，作為己任全力以赴！就說今年上半年吧，為了招生工作，我?guī)缀鯖]有休息過一天，單槍匹馬，不管是刮風下雨，還是驕陽烈火，幾乎跑遍了**的每一個縣鎮(zhèn)鄉(xiāng)村，首先我們一定要把學(xué)生的家長當作我們學(xué)校的上帝。根據(jù)收集掌握的信息，挨家挨戶尋訪、說服，先做通學(xué)生本人的思想工作，再和家長擺道理，和他們拉家常談心，了解家庭狀況，分析存在的問題，克服目前暫時的困難，為孩子著想，從家庭的現(xiàn)狀談到將來，從努力學(xué)習知識的重要性講到前程，從眼下看到長遠。再描繪我們學(xué)校的優(yōu)美環(huán)境，學(xué)習生活的優(yōu)越條件，同時具有雄厚的師資力量，包括實例介紹同學(xué)的畢業(yè)就業(yè)去向，要通過學(xué)習改變生存現(xiàn)狀，改變自己的命運，展望今昔不同的理想境遇，根據(jù)情況，盡可能組織召開新生家庭會議，扭轉(zhuǎn)家人的陳舊思想、舊觀念，特別是對女孩的固有偏見，取得全家上下的共識；精誠所至，金石為開，功夫不負有心人，終于使他們一個個改變本已決然放棄求學(xué)的決定，燃起繼續(xù)就學(xué)的欲望。特別是在一些新生家里，看到家庭經(jīng)濟確實困難，老的老小的小，家中的電器就是一臺淘汰的黑白電視機，吃飯沒菜，僅有醋調(diào)和(huo)、酸菜湯；唯一的勞力在外地打工，就指望這位同學(xué)把家給頂起來呢，但這位同學(xué)渴望上學(xué)，看著他乞求的目光，面對這種情況更讓我感到責任所在，我不惜通過打長途電話，一遍又一遍的以一名教育工作者的身份闡明知識改變命運的必由之路和孩子的切身利益、前途命運，說（shui）服他的父親寄回錢來助孩子繼續(xù)求學(xué)。就這樣，苦口婆心，推心置腹，一個村莊一個村莊，一家一戶，使一個又一個新生加入到我們的大家庭來。當然，在招生過程中的辛苦，只有自己品味，自己開車一路疲憊，有時該吃飯時吃不上飯，前不搭村后不搭店，好在能啃一塊預(yù)先準備的方便面，喝一瓶礦泉水，一頓飯就算解決了；有時該睡覺時還沒地方，隨便找個小旅館將就一晚，或者干脆就在新生家里湊和一宿；每當節(jié)假日大家合家喜慶團圓都休息時，我還一個人奔波在鄉(xiāng)間的路上，因為這是家訪的好時機嘛。有時候，為了一個新生，在一個村蹲了整整一天，就說了整整一天，直到感動了他們?nèi)?，同意入學(xué)。有時候在一個村呆了兩天，一個新生都沒招上，來時信心滿滿，設(shè)計了多個預(yù)案，回時一無所獲，一敗涂地，失落的情緒彌漫在整個歸途；記得上次去**，山莊里小車開不上去，要爬幾里地才能到新生家，實際山上初三畢業(yè)生就住著這一家，就是一家我也不能落（la）下，就是一名新生我也要爭??；也有時候，人家門都不讓進，狗把我追的魂都要掉了；還斷不了遭人的白眼，斷不了受人的嘲諷，往往委屈的淚水，只有自己悄悄地擦去。前段時間量體重，本來苗條的豆芽狀身體又整整減肥了3斤。每一次想打退堂鼓時，一想到自己的職責，一想到肩上的重任，就憑這個信念，就憑這個意志咬緊牙關(guān)也要挺過去。是的，這項工作很艱辛，既要拼腦力，還要拼體力，但同時令人欣慰的是：從中體現(xiàn)了自我價值，也收獲了成就感！家長的認可，新生的入學(xué)，這使我對招生工作充滿了信心！正因為我在感受新世紀的過程中感到了學(xué)部教師的責任，多年來，我為新招來的學(xué)生傾注了大量的心血。目的是讓家長們真正感到：把孩子送到新世紀放心！讓孩子在新世紀學(xué)習，值！平時跟家長們交流時常反映說，孩子變了！變得懂事了、愛學(xué)了、勤快了！每當聽到這些，我感到無比喜悅！也增添了招生的勇氣！其實最難的就是要把招進來的學(xué)生留住并且學(xué)好，成為社會的有用、優(yōu)秀人才、棟梁之才，這是我們辦學(xué)的宗旨，也是家長的愿望，更是每一位同學(xué)學(xué)習的目的?！酒盒W(xué)(私立學(xué)校)班主任經(jīng)驗交流會發(fā)言稿】班主任經(jīng)驗交流會發(fā)言稿發(fā)言人：吳林盛2014.10.20我從2013年9月1日初當班主任，到今天一共414天。在這，我只能就我的一些想法和實際做法和大家做個交流，如有不當之處還望各位提出批評和建議。教研突出、教改先進、有影響的教師。二：學(xué)生隊伍建設(shè)我校針對不同的學(xué)生的學(xué)習實際情況設(shè)計不同的教學(xué)，注重讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣，把“養(yǎng)成教育”貫穿于整個教學(xué)過程中。并狠抓學(xué)生的行為習慣堅持“教書先育人”的原則讓學(xué)生的身心健康發(fā)展。在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時，認真執(zhí)行“減負”有關(guān)規(guī)定，把提高教學(xué)質(zhì)量放在提高課堂效率上，放在作業(yè)練習的精心設(shè)計上，放在培優(yōu)補差上，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔。平時鼓勵學(xué)生多看課外書，空余時間參加下象棋等活動。在學(xué)生生日是也組織所有教職工及學(xué)生共同慶祝，其外學(xué)校在六一兒童節(jié)、圣誕節(jié)等節(jié)日時也組織學(xué)生排練節(jié)目，此大大豐富的學(xué)生課余生活。三：教育均衡發(fā)展情況為確保我校工作均衡發(fā)展，我校自建校以來不斷完善硬件設(shè)施以改善辦學(xué)條件。為每位教師配備電腦xxx臺，打印、復(fù)印機xxx臺。xxx年由于招生工作的落實及得到了學(xué)生與家長的肯定，學(xué)生人數(shù)大量增加，我校因此先后購進課桌、凳子xxx余套、黑板xxx塊、學(xué)生午休折疊床xxx張、各類獎品及輔導(dǎo)參考資料、課外書籍等數(shù)套；為每間教室配上空調(diào)xxx臺；各教室也重新粉刷過一次；在xxx年上半年我校新開設(shè)書法班，于是重新裝修了一間專用書法室，先后為我校三化建設(shè)投入資金xxx元。四：教育民生工作進展1、我校一直堅持任性化辦學(xué)教學(xué)，對學(xué)生不僅關(guān)注其學(xué)習成績的優(yōu)劣，更關(guān)心學(xué)生的身心健康發(fā)展，也深入了解學(xué)生的家庭背景與影響。對一些家庭條件十分困難的學(xué)子盡量減免學(xué)雜費，并對學(xué)習優(yōu)異的拔尖生贈予xxx天免費的奧數(shù)學(xué)習；2、學(xué)生安全工作一直作為最重點對待，堅持“一切以安全為前提”的原則，在xxx年里堅持天天強調(diào)安全，時時強調(diào)安全。并應(yīng)上級規(guī)定安排老師參加為期xxx天的安全培訓(xùn)學(xué)習和考試。五：所獲成績(根據(jù)各校實際情況而定)xxx年在學(xué)校上下齊心協(xié)力，教職工敬業(yè)，顧全大局，無私奉獻，使學(xué)校事業(yè)有了進一步發(fā)展。與此同時，我們也清醒的認識，教育改革的不斷深入對學(xué)校工作提出了更高的要求，我們要有憂患意識。當前面臨的情況形勢是嚴峻的，任務(wù)是艱苦的，課改的壓力，生源的壓力，質(zhì)量的壓力，都需要我們在今后的工作中不斷地去拼搏，去開拓。我們深信只有我們堅定信心，齊心協(xié)力，迎接挑戰(zhàn)，開拓創(chuàng)新，以團結(jié)、務(wù)實、敬業(yè)奉獻的精神，瞄準新目標，再創(chuàng)新佳績，就一定能讓我們的辦學(xué)走上一個更輝煌的臺階！xxxx培訓(xùn)學(xué)校xx年xx月xx日篇二：民辦學(xué)校2013年工作總結(jié)2013年民辦教育工作總結(jié)2013年11月27日2013年民辦教育工作總結(jié)在過去的一年里，xx中心學(xué)校在上級各有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹落實《中華人民共和國民辦教育促進法》及其實施條例，按照屬地管理的要求，結(jié)合循環(huán)園區(qū)發(fā)展實際，將民辦教育工作納入中心學(xué)校日常工作，上下一致，同心同德，致力開拓創(chuàng)新，共同促進事業(yè)不斷發(fā)展，提高質(zhì)量，從而使我園區(qū)民辦教育實現(xiàn)了規(guī)范性發(fā)展。一、基本現(xiàn)狀我轄區(qū)現(xiàn)有三個民辦學(xué)校，分別是xx幼兒園、xx幼兒園、xx幼兒園，這三個幼兒園都是有證幼兒園，現(xiàn)有教職工60多名，幼兒學(xué)生960多名。二、主要工作（一）加強管理，規(guī)范辦學(xué)。中心學(xué)校在加強服務(wù)、引導(dǎo)的同時，加大了對民辦學(xué)校管理的力度，把辦學(xué)行為是否規(guī)范作為年檢的重點。我轄區(qū)民辦教育機構(gòu)加強學(xué)習，嚴格自律，依法辦學(xué)、誠信辦學(xué)的意識和自覺性不斷增強，在“恰當定位、深化理念、優(yōu)化教師、改進管理、打造品牌”等方面增強核心競爭力。一年來，中心學(xué)校沒有接到社會對民辦教育機構(gòu)違規(guī)行為的舉報，民辦教育的聲譽進一步好轉(zhuǎn)。年檢結(jié)果表明，我轄區(qū)民辦教育機構(gòu)自覺按照《民辦教育促進法》及其實施條例等有關(guān)法律法規(guī)依法依規(guī)辦學(xué)，年檢結(jié)果達到合格等次。（二）取締無證幼兒園，規(guī)范民辦學(xué)校管理。在中心校教育工作視導(dǎo)中，發(fā)現(xiàn)我轄區(qū)內(nèi)春蕾幼兒園是無證幼兒園，租賃他人房屋辦學(xué)，無活動場地，生源少，不符合辦學(xué)規(guī)模。中心校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，立即上報區(qū)教育局、xx黨工委。在區(qū)教育局、xx黨工委的指導(dǎo)下，組織了教育、公安、村干部對這所無證幼兒園下達了告知書，并對相關(guān)責任人進行了批評教1育，責令停辦。這樣我轄區(qū)民辦教育得到了規(guī)范、健康發(fā)展，走上了做大、做強的道路。（三）加強指導(dǎo)，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。民辦教育機構(gòu)堅持走內(nèi)涵發(fā)展的道路，堅持以質(zhì)量求生存，以質(zhì)量謀發(fā)展，加強教育教學(xué)管理，深入開展教育科研，促進教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。我轄區(qū)各幼兒園已從根本上轉(zhuǎn)變教育觀念，開展了形式多樣的幼兒活動，全面實施素質(zhì)教育，加強德育工作，重視培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)特長，促進學(xué)生全面發(fā)展，得到了社會的普遍贊譽。（四）加強對幼兒園校車的檢查和管理。中心校加強對幼兒園校車的檢查和管理，堅決做到不超載，不超速，不聘用條件不合格的司機。本年度中心學(xué)校多次協(xié)助上級部門對轄區(qū)幼兒園校車進行檢查和指導(dǎo)，同時我們也進行明察暗訪，做到校車天天安全，年年安全。（五）加強食品衛(wèi)生的檢查與督導(dǎo)。中心校加強幼兒園食堂食品衛(wèi)生的檢查與督導(dǎo)，細化食品加工的各個環(huán)節(jié)，重點從食品的采購、加工、留樣、廢棄物的處理等環(huán)節(jié)著手，層層把關(guān)，責任到人。中心學(xué)校經(jīng)常組織人員不打招呼深入食堂，不留情面，認真仔細的檢查，發(fā)現(xiàn)問題當場指出，并提出整改意見。如xx幼兒園的三連池問題，xx幼兒園的食堂整體布局問題都得到妥善解決。（六）加強業(yè)務(wù)聯(lián)系和指導(dǎo)中心學(xué)校重視民辦教育的發(fā)展，經(jīng)常加強業(yè)務(wù)聯(lián)系和指導(dǎo)及時傳達上級文件精神，把三所幼兒園納入中心學(xué)校正常業(yè)務(wù)管理范圍。如民辦幼兒園參加每周一的中心校校長例會，參加每次中心校組織業(yè)務(wù)檢查和評比。讓民辦學(xué)校切實感到關(guān)懷和溫暖，把民辦教育工作努力引向科學(xué)化、正規(guī)化道路上。2三、存在的問題1、師資力量相對薄弱，有少數(shù)教師沒有教師資格證，學(xué)歷不達標。教職工的使用、考核、獎懲、解聘等沒有系統(tǒng)的管理。2、民辦學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、規(guī)模缺乏統(tǒng)一的布局和調(diào)整。四、2014年工作思路2014年中心學(xué)校將在繼續(xù)加強服務(wù)、引導(dǎo)的同時，加大對我轄區(qū)幼兒園管理的力度，加強對幼兒園教育教學(xué)工作的視導(dǎo)，加強教學(xué)、安全、衛(wèi)生等工作的督導(dǎo)，加強整改檢查中存在的問題的督辦。xx中心學(xué)校2013年11月27日3篇三：民辦學(xué)校年度工作總結(jié)民辦學(xué)校年度工作總結(jié)一、隊伍建設(shè)1、中層干部堅持每周一次的交流學(xué)習制度，主要是交流上周情況，商量下周工作和全體教職工會的主要議程，提高了學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的集體領(lǐng)導(dǎo)力。2、利用周一學(xué)習會議時間對全體教師進行培訓(xùn)。1）領(lǐng)導(dǎo)干部專題培訓(xùn)。每次由一名主講人，校長、教學(xué)處主任、教育處主任、團委書記、年級組長、教研組長分別對全體教師進行了專題培訓(xùn)或領(lǐng)學(xué)先進人物事跡和先進教育教學(xué)理念。2）經(jīng)驗交流。班主任和科任教師分別向全體老師介紹自己的學(xué)生管理和教學(xué)經(jīng)驗。3、生活老師堅持每周學(xué)習制度，校長與分管主任定期參會，對他們進行培訓(xùn)，幫助他們認識高中學(xué)生的特點，了解高中學(xué)生的教育方法，使他們與班主任密切配合，共同管理好學(xué)生的生活。堅持每周一次的班主任例會制度，通過班主任例會，了解學(xué)部德育工作動態(tài)，安排班主任工作，把握班主任工作重點，明確班主任工作方向，增強教育效果。強化班主任在班級教育、班級管理和班風建設(shè)以及學(xué)生學(xué)習發(fā)展中的第一責任人意識，進一步改進了《班級量化考核辦法》。4、利用周一全體教工會時間，強調(diào)教師要自覺學(xué)習有關(guān)禮儀知識，從工作、生活、交往中的每一細節(jié)，樹立良好的個人形象和集體形象。5、定期進行教研組長會和年級組長會，及時傳達布置各項任務(wù)并對各項工作提出具體要求。6、加強了班主任培訓(xùn)和面向全體教師的學(xué)生管理培訓(xùn)，注重和諧師生關(guān)系，提高管理后進生的能力，善與學(xué)生溝通、能與家長交流。7、每周三進行青年教師英語口語培訓(xùn)，為雙語上課作準備。8、利用周四教研活動時間，各教研組對青年教師進行培訓(xùn)，加強業(yè)務(wù)。9、學(xué)期末進行了學(xué)生評教活動和教師互評活動，評價結(jié)果納入教師考核項目。10、組建教師業(yè)務(wù)檔案，記錄教師的成長發(fā)展過程，并作為評價教師的重要依據(jù)。11、組織了“我對學(xué)部做貢獻活動”，學(xué)期末每人把取得的成績和對學(xué)部的貢獻以表格的形式寫出來，存入業(yè)務(wù)檔案，并作為領(lǐng)導(dǎo)考評教師的依據(jù)之一。12、關(guān)注老師的生存狀態(tài)，經(jīng)常找老師談心，特別是對情緒有波動的老師，請他們吃飯、座談，及時幫助他們解決思想上的問題和生活中困難，和諧教師間關(guān)系，努力使全體老師達到“累但快樂著”的工作狀態(tài)。二、教學(xué)工作與教育科研1、每周一次教研活動。主要進行集體備課、評課、課題研討、業(yè)務(wù)學(xué)習等活動。2、組織了骨干教師和教研組長的示范課，和全體教師的公開課、青年教師的匯報課活動，并及時評課。3、教師參加課題研究，語文組開展著市級研究課題，數(shù)學(xué)組、英語組、理綜組、文綜組也都進行著區(qū)級課題的研究。4、教研組開展了各種活動：英語組組織學(xué)生進行了英語演講比賽活動、英語節(jié)演出活動、編寫了部分英語短劇。語文組的書法小組、太極拳協(xié)會、文學(xué)社等社團組織正常進行活動。生物組的綠野協(xié)會，在校園東北角上種植各種蔬菜，并兩次去校外考察。能力組的電視臺錄制了三期節(jié)目。各教研組齊動手，較好地組織了“科技節(jié)”活動。5、積極進行課堂教學(xué)“五環(huán)節(jié)”教學(xué)法研究。全體教師在認真學(xué)習“五環(huán)節(jié)”教學(xué)法的基本要求基礎(chǔ)上，各自進行了課堂教學(xué)研究，重點突出了“自學(xué)研討”、“成果展示”、“鞏固練習”三個主要環(huán)節(jié)，學(xué)生的學(xué)習自主性大大增強，逐步向“樂學(xué)、會學(xué)”邁進。7、配合市區(qū)要求，在小班化教學(xué)的基礎(chǔ)上，進行了完善“走班制”的教學(xué)實施方案，著手對配套的排課系統(tǒng)軟件、學(xué)分制管理軟件、教學(xué)管理軟件進行學(xué)習研究，并初步完成了學(xué)生選課工作。8、完善了學(xué)生成長檔案袋，社會實踐活動和社區(qū)服務(wù)活動有了一個良好的開端，學(xué)生已走向社區(qū)、走向社會，為學(xué)生素質(zhì)全面提高和全面實施課程方案邁進了一步。三、教育教學(xué)常規(guī)管理工作1、加大對考試成績的分析力度，增加成績分析通報透明度。教研組下發(fā)期中和期末考試的成績單，考后及時召開分析會，通報情況，比較對比，對成績不達標的個人、班級、備課組及教研組，將召開專門會議，分析原因、查擺問題、制訂措施。成績分析至每一班級、每一備課組、每個學(xué)生、每個教師。2、落實會議學(xué)習制度，每周三次培訓(xùn)會。全體教師培訓(xùn)會、教研會、英語培訓(xùn)會。落實推門聽課制度，學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)、校級領(lǐng)導(dǎo)、教研組長不定期不打招呼，推門聽課。5、組織班主任召開主題班會公開課課，并將班會公開課納入班主任工作考核。6、重視學(xué)生會的自我管理工作。指導(dǎo)學(xué)生會同學(xué)開展工作，在衛(wèi)生、兩操等方面，充分發(fā)揮學(xué)生會的作用。6、實施行政管理承包制。班教育組成員負責一個班的全面管理，級部組長、包級主任負責級部管理。班教育組的全體成員與班主任共同召開班會，做好班級穩(wěn)定工作，加大對學(xué)生的教育力度。落實“導(dǎo)師制”，班主任向各任課教師明確轉(zhuǎn)差培優(yōu)任務(wù)，建立跟蹤卡，由任課教師記錄具體工作內(nèi)容，在培優(yōu)輔弱工作中，充分發(fā)揮任課教師的作用，全面指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習和生活。7、加大了對高三級部的管理力度1)召開了師生誓師大會，調(diào)動起了教師工作和學(xué)生學(xué)習的積極性，調(diào)整了師生的工作和學(xué)生心態(tài)。2)認真組織了市兩次模擬考試，開好每次考務(wù)會，作好每次考試的成績的統(tǒng)計和成績分析工作，通過分析找到了教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習中存在的問題，制定相應(yīng)的改正措施，基本做到一步一個臺階，為高考再創(chuàng)佳績奠定了堅實的基礎(chǔ)。3)認真組織好高三考前心理調(diào)節(jié)工作，班教育組在對學(xué)生進行心理穩(wěn)定工作的同時，特別邀請了總校心理輔導(dǎo)教師為高三學(xué)生做心理調(diào)節(jié)，保證了學(xué)生有一個好的心理狀態(tài)。從住宿、飲食到自習、上課都為高三學(xué)生創(chuàng)設(shè)了適于高考的氛圍。4)認真組織了高三送考、高考各種材料的征訂和分發(fā)、指導(dǎo)學(xué)生填報志愿等工作。5）為實現(xiàn)總校制定的必須有考入清華或北大學(xué)生的升學(xué)指標，把高考任務(wù)分解到每個班，確定重點學(xué)生名單，分析到每一科，要求哪一科必須提高多少分，以確保尖子生總分達到清華、北大的錄取線。8、加強了宿舍管理，堅持日檢查、日反饋和日公布制度。對嚴重違紀和屢教不改者及時發(fā)現(xiàn)，嚴肅處理，宿舍區(qū)的生活秩序有了很大改善。9、做好高考分數(shù)統(tǒng)計及填報志愿的工作。組織安排六輛大客車運送學(xué)生高考，分管領(lǐng)導(dǎo)和班主任跟車帶隊，每一場為每名學(xué)生準備一瓶礦泉水，細心關(guān)注到學(xué)生學(xué)習與生活的一點一滴，保證了每名學(xué)生輕松進入考場。10、計算機老師調(diào)整網(wǎng)絡(luò)、下載程序，確保網(wǎng)上填報志愿工作能夠順利實施，班主任及任課教師要當好每名學(xué)生志愿選擇的參謀，力爭讓每名學(xué)生升入自己理想的大學(xué)，讓每一名家長放心滿意。四、德育教育活動豐富多彩1、三月份組織了以“弘揚雷鋒精神爭做時代青年”為主題的“學(xué)雷鋒活動月”活動，使廣大師生更加深入地了解了雷鋒，學(xué)習雷鋒精神。四月份組織了以“學(xué)文明禮儀，做文明師生，創(chuàng)和諧校園”為主題的“文明禮儀月”活動，進一步提高了全校師生的文明素養(yǎng)，使他們的語言更文明，行為更規(guī)范。五月份組織了“感恩教育月”活動，開展了各種有益的活動，比如到萬杰老年公寓獻愛心活動，為母校綠化種樹活動。六月份組織了以“珍愛生命，健康成長”為主題的“生命教育月”活動，引導(dǎo)學(xué)生認識自我，珍愛生命，樹立正確的生命觀，培養(yǎng)對自己和他人生命珍惜和尊重的態(tài)度，增強愛心和社會責任感，提高道德素養(yǎng)，在人格上獲得健全發(fā)展。2、開展班級文化建設(shè)，各班級發(fā)動學(xué)生，發(fā)揮學(xué)生的想像力、創(chuàng)造力，對各班教室進行美化裝飾，營造積極向上的文化氛圍。對學(xué)部宣傳櫥窗進行了多次更新，學(xué)部內(nèi)部的教室走廊上增加了對畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)子的宣傳材料，配以座右銘，潛移默化對學(xué)生進行德育教育。各班級都有班級誓詞、班歌，并利用業(yè)余時間組織了班歌比賽。3、重視學(xué)生安全管理工作。教育處多次召開班主任會、生活老師會、宿舍長會，認真落實安全管理事宜；并在有的班級開設(shè)了安全教育校本課程；組織了逃生演練。公務(wù)員之家開展預(yù)防春季傳染病、手足口病、腮腺炎，以及甲型h1n1流感病毒等的知識宣傳；做好接種疫苗工作。4、組織開展了第四屆籃球比賽。利用周末時間，聯(lián)合體育組，在高一和高二組織籃球賽，活躍了學(xué)生校園生活。5、綠化美化校園、培養(yǎng)愛校、保護環(huán)境意識。學(xué)部各級管理干部帶頭義務(wù)植樹，他們?nèi)バＭ馍缴习堰^于稠密的火炬樹苗移栽到校園南面的荒坡上，從此拉開了高中部師生捐款植樹的序幕。各教研組、各班級都捐款從集市上買來樹木，種植在操場東側(cè)的荒坡上，并按時澆水養(yǎng)護，所有樹木都基本成活。有的班級還制了不銹鋼