學(xué)校工作匯報材料

民主和諧奮進打造特色校園一年來，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校認真貫徹落實黨的教育方針，校委一班人嚴格要求、率先垂范；全體教師扎實工作、積極進?。蝗w學(xué)生認真學(xué)習(xí)、遵章守紀：打造“優(yōu)質(zhì)校園”為主題的特色校園?，F(xiàn)將具體工作匯報如下：一、立足校園本色，打造書香校園不讀書，不知窗外的精彩；不讀書，不知世界的寬廣。我校立足校本，結(jié)合文化歷史悠久的特色，將我校的文化歷史與書香魅力結(jié)合，努力打造一個有特色的書香校園，促使教師、學(xué)生與書本為友，與大師對話，與經(jīng)典交流，促進學(xué)生良好讀書習(xí)慣的形成。1、立足地理——書香怡人我們立足學(xué)校的地理位置與現(xiàn)狀，因地制宜，充分利用學(xué)校的每一處景物，將它們打造成一本“隨處可讀，富有內(nèi)儀教育之書“；升旗臺是一本“愛國教育之書”，校園的綠校園環(huán)境是一本“品味之書”；書香園內(nèi)里是一本的“綜合教育之書”。2、立足師生——書香怡心立足教師，大力倡導(dǎo)教師之間進行讀書經(jīng)驗交流，探討讀書心得，讓書香伴教師一起成長。開闊教師視野，充實教二是鼓勵學(xué)生有書共享，鼓勵將自己喜愛的書籍帶到學(xué)校，進行圖書班級交流，讓班級里形成好書先讀為快的讀書氛圍，3、立足課堂——書香育人學(xué)校開設(shè)課外閱讀課，由語文老師有計劃、有目的地對學(xué)生進行課外閱讀指導(dǎo)，帶領(lǐng)學(xué)生潛心閱讀經(jīng)典美文，領(lǐng)略在大量的閱讀實踐中培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和興趣，讓每一位學(xué)生在閱讀的氛圍中成長，積少成多，聚沙成塔。打造書香校園增強了廣大師生讀書學(xué)習(xí)進取的信心，滋潤師生成長，為教師專業(yè)成長鋪路搭橋，為學(xué)生的全面發(fā)展提供了保障，為學(xué)校的特色建設(shè)構(gòu)筑了平臺。如今，校園處二、優(yōu)化校園環(huán)境，打造綠色校園為了使我校校園文化含量更加豐富，生態(tài)環(huán)境更加良好，真正成為師生生活學(xué)習(xí)的綠色生態(tài)環(huán)境，學(xué)校在校園環(huán)境建活動優(yōu)先安排，設(shè)備優(yōu)先保證，學(xué)校的環(huán)境建設(shè)根據(jù)“融花的原則，進行系統(tǒng)性的規(guī)劃建設(shè)。1、學(xué)校多渠道籌集資金美化、綠化校園，僅在XX年下學(xué)期學(xué)校就籌措資金6萬多元，改善校園環(huán)境。①學(xué)校用經(jīng)費3000多元進行文化石建設(shè)，提升校園文化品味②學(xué)校用經(jīng)費14000多元新征地800多平方米，擴建西邊體育運動場地，建設(shè)了乒乓球臺8個，羽毛球場2個，排球場1個③學(xué)校用經(jīng)費XX多元，種植各類樹木和花卉面積達200多平方米④學(xué)校用經(jīng)費4萬多元，新建籃球場兩個2、結(jié)合季節(jié)的特點，及時植樹種草，在原有的基礎(chǔ)上增加樹木的數(shù)量，科學(xué)布局，合理規(guī)劃?，F(xiàn)在，我校綠化面積達40%，基本上能進行綠化的地方都己綠化完畢，綠樹、草坪、生態(tài)園、構(gòu)成了學(xué)校最美麗宜人的風(fēng)景線。3、硬件是基礎(chǔ)，軟件是關(guān)鍵。在做好硬件的基礎(chǔ)上，我校加大人文環(huán)境教育的建設(shè)，使全體師生認識到每個人在環(huán)境建設(shè)中的地位和責(zé)任感，真正做到了“綠色學(xué)校”不僅有其表，更有深刻環(huán)保意識的內(nèi)涵。經(jīng)過近幾年我校全體師生的共同奮斗，我校綠色環(huán)境建設(shè)不斷完善，今后，我們還將不斷地學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗，不斷探索、不斷實踐，把綠色環(huán)保工作不斷引向深入，為營造一個優(yōu)美、清潔、可持續(xù)發(fā)展的校園生存環(huán)境而努力。三、明確責(zé)任制度，打造平安校園學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福，是維護社會穩(wěn)定，推進學(xué)校素質(zhì)教育順利實施的重要因素，為此我校始終把安全工作列為學(xué)校的頭等大事，將安全教育落到實處，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅持以防為主，積極開展各類安全教育活動，認真落實上級領(lǐng)導(dǎo)部門的相關(guān)精神，增強廣大師生安全防范意識，提高師生自護自救能力，確保學(xué)生的生命安全，打造平安校園。1、組織健全、職責(zé)明確成立以校長為組長，德育主任為副組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)加大管理力度，建立學(xué)生管理、領(lǐng)導(dǎo)值周、值日值班、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、傳染病預(yù)防和控制等工作制度；建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的制度；進一步加強學(xué)校安全報告制度建設(shè)，暢通信息渠道。學(xué)校與班主任簽定安全工作責(zé)任狀，要求班主任做到“八到堂”：早自習(xí)到堂、環(huán)衛(wèi)到堂、就餐到堂、兩操到堂、午間自治到堂、夕會到堂、晚自習(xí)到堂、就寢到堂；發(fā)放安全教育告家長書，讓家長明確職責(zé)。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，做到有章2、落實制度、防范到位建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，貫徹“誰主管，誰負責(zé)”的原則，嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，嚴肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。學(xué)校建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的3、加強教育、促進自護認真做好安全衛(wèi)生宣傳教育工作。結(jié)合我校實際，學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組在全校進行了廣泛宣傳和動員，在升旗儀式、手抄報等多種形式宣傳安全基本常識和防控知識，同時對全體學(xué)生提出要求，要求他們做到“十不準”，讓學(xué)生提高自我保護意識和防范能力。加強家校聯(lián)系，形成家校合力。學(xué)校定期發(fā)放安全教育告家長書，讓學(xué)生家長，了解學(xué)生在上下學(xué)途中可能存在的安全隱患，加強對自己子女的安全教育和安全保護的工作。4、加強管理、群防群治學(xué)校積極與派出所、衛(wèi)生、綜合治理等部門取得聯(lián)系邀請法治副校長、防疫醫(yī)士等人員到學(xué)校給學(xué)生上專題法紀、保證了我校教育教學(xué)工作的穩(wěn)定開展。四、科學(xué)民主管理，打造和諧校園一學(xué)年來，我校緊緊圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子和諧，干群關(guān)系和諧師生關(guān)系和諧，學(xué)校與家庭、社會關(guān)系和諧，校園環(huán)境和諧等工作，努力形成師生和同志間互相幫助，同心協(xié)力，共創(chuàng)1、以人為本，科學(xué)管理。以人為本是構(gòu)建和諧校園的基本前提，我校積極倡導(dǎo)和諧、誠信、關(guān)愛、親和等人文理念，始終堅持民主決策、民主管理的原則，要求全體校委會成員高度樹立服務(wù)育人的思想，力爭做到“五個一”：①抓好一條線②上好一門課③值好一天班④同學(xué)生吃一天飯⑤帶好一個班，關(guān)心教職工的工作和生活，以和諧的理念和方法激勵教師主動發(fā)展。學(xué)校在出臺崗位職責(zé)、教職工考勤考我們都充分發(fā)揚民主，廣泛發(fā)動教職工參與討論，認真聽取他們的意見，促進全體師生員工的和諧發(fā)展。2、民主理財，民主管理，落實校務(wù)公開制，實行教代用，每學(xué)期教代會成員對學(xué)校的財產(chǎn)、帳目都進行一次認真的清理，監(jiān)督學(xué)校把最有限的資金用在了刀刃上，定期召開教代會，每個重大的事情都得到了教代會的審查，小賣部招標、各種建設(shè)等都通過了教代會的表決，讓教師明校情、議校政，積極參與學(xué)校事務(wù)的管理。3、重師德，比師風(fēng)。開展職業(yè)道德教育，加強思想道樹四評四講”局面，即樹教師良好形象，開展群眾評、學(xué)生評、干部評、師互評，提倡講敬業(yè)、講工作、講奉獻、講實和諧校園是一個永恒的目標。今后我校將以構(gòu)建和諧的校園文化、和諧的師生關(guān)系、和諧的教師集體為基本點，使我校更好的奏出和諧發(fā)展的樂章！五、注重內(nèi)涵發(fā)展，打造優(yōu)質(zhì)校園教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存的生命線，我校始終以良好的質(zhì)量為出發(fā)點和落腳點，落實教學(xué)常規(guī)，深入開展教研活動，以有力的考評推動教學(xué)，以有效的課堂提升質(zhì)量。1、學(xué)校從改革課堂教學(xué)著手，要求教師在課堂上做到“三個注重”：即注重情感，注重學(xué)法，注重創(chuàng)新思維的培優(yōu)化教學(xué)過程，優(yōu)化教學(xué)方法，優(yōu)化“教”和“學(xué)”的質(zhì)量。在課堂目標設(shè)計、講授、提問、互動、作業(yè)等方面達到“有效”，努力糾正低效、無效甚至負效的教學(xué)現(xiàn)到“教得有效、學(xué)得愉快、考得滿意"的總體要求。2、落實常規(guī)檢查，做好常規(guī)工作。堅持集體檢查和平時抽查相結(jié)合，常規(guī)檢查開學(xué)工作檢查一次，平時每學(xué)月一次，一學(xué)期五次，平時抽查不通知時間，隨機抽查。集體檢查中出現(xiàn)的問題，先在例會上對普遍性問題進行反饋，再分教研組作好反饋，平時抽查中的問題當(dāng)面反饋。其次還征求學(xué)生意見，改進評教的方法，及時將學(xué)生對教學(xué)的意見反饋給教師，有效地促進了教師的備課和課堂的轉(zhuǎn)變。3、狠抓教學(xué)教研，以教研促進教學(xué)水平的提高。學(xué)校成立語文教研組，數(shù)學(xué)理化教研組，英語教研組，史地生教研組，藝體教研組，要求教研組每學(xué)月至少開展一次教研活動、兩次備課組活動。全期每個老師不分老中少，至少上一節(jié)公開課，每學(xué)月每個老師至少上交一篇教學(xué)反思或案例，每學(xué)期期末時每個老師至少上交一篇教研論文。通過這一系列的教研活動，促使學(xué)校形成了熱心教研，積極教研之風(fēng)，有力的促進了我校教師教學(xué)水平的提高。一年來，經(jīng)過我校全體師生的共同努力，我校教育教學(xué)水平有了較明顯的提高，也取得了一些成績：育階段教學(xué)管理現(xiàn)場研討會。3、4月，戴偉老師參加“沱江杯”教學(xué)比武全縣決賽，4、4月，在縣田徑運動會中，我校六年級運動員李晴連5、5月末，在鎮(zhèn)小學(xué)生球類運動會上，我校體育健兒奮力拼搏，獲得了男子籃球第二名、男子乒乓球第二名、女子乒乓球第二名的好成績。6、XX年中考，我校52人被縣內(nèi)外普高錄取，其中6人政治、數(shù)學(xué)、化學(xué)三個學(xué)科獲全縣中考優(yōu)勝學(xué)科。7、10月，戴偉老師參加全市說課競賽，獲市一等獎。榮獲團體總分第一名，并獲10個單項第一名的的佳績。9、12月，四年級學(xué)生李鈺參加全縣小學(xué)生說話比賽，10、謝平、尹慧娟、周志旻等老師輔導(dǎo)學(xué)生的社會調(diào)查報告獲縣一、二等獎；劉麗、劉勤富、喻李、范智等多名老師的教育教學(xué)論文獲省、市、縣各級獎勵。校中的二所之一。這些成績的取得，使優(yōu)質(zhì)校園初步形成，也贏得了許多家長和社會各界人士的贊譽，許多外地家長慕名地把自己的總之，本學(xué)年度，我校校委會一班人帶頭工作；全體教師潛心教學(xué)；全體學(xué)生學(xué)習(xí)奮進，學(xué)校管理制度日趨完善，即將到來的一學(xué)年，我們充分相信：有著縣教育局的正含苞欲放的墨山學(xué)校一定會鮮艷的綻放出無比的光彩！上學(xué)期，在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在社會各界的關(guān)注和支持下，在全校師生的團結(jié)協(xié)作和共同努力下，我校圓滿地完成了XX年的工作任務(wù)。現(xiàn)將具體情況匯報如下：一、工作成績在全省高考考生減少、二本錄取指標比上年減少6000校XX年高考高三應(yīng)屆理科衛(wèi)星班一本上線率達100%；我校XX年高考高三理科補習(xí)火箭班二本上線80人，其中一本55人；理補甲班二本上線48人，升學(xué)率80%；理補乙班二本上理補三班二本上線51人，升學(xué)率83%；理補四班二本上線49人，升學(xué)率82%；文科補習(xí)火箭班二本上線100%，升學(xué)率100%；文科一班二本上線46人，升學(xué)率為82%。市中考總分第一名，富平縣中考狀元連續(xù)兩年由我校學(xué)生奪得，在藍光中學(xué)歷史上樹立了一個新的里程碑。占全縣17%。我校有3名學(xué)生獲得全縣單科第全藝：英語116分，全縣第一名。藍光中學(xué)今年高考、中考再創(chuàng)佳績，是藍光中學(xué)全體師生，特別是本屆高三、初三全體師生團結(jié)協(xié)作、奮力拼搏的結(jié)果，是市委、市政府，縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)，市、縣教育部門及社會各界關(guān)心支持的結(jié)果。一學(xué)期來，我校工作扎實有序、有條不紊,在各級組織的檢查中，均受好評，并授予我校XX年高考先進單位的稱光中學(xué)有七十五人獲獎。鐘增良、李團國、李姣、朱振菲、王富、傅海良老師榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號。二、主要做法今年以來，我校加大教研力度，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為核心，理清思路，更新觀念，統(tǒng)一認識，深入開展新《課程標準》的學(xué)習(xí)研討活動。我校在加強集體備課的基礎(chǔ)上，實行了“人人上匯報課，人人參與評課”制度。為此，各年級開展了“公開課教學(xué)月”活動，讓每位老師都有機會上公開課、匯報課，展示自己的課堂教學(xué)水平。要求每位教師認真聽課，積極參加評課，評課時人人有話說，發(fā)言有條理、有重點。這一舉措，加強了教師之間的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和交流，使全校教師的整體教學(xué)水平有了新的提高。的輔導(dǎo)制度，從教師的“備、教、批、輔、查”等日常的教學(xué)常規(guī)工作入手，高標準嚴要求，勤指導(dǎo)常督促，切實加強了新教師的輔導(dǎo)工作，注意發(fā)現(xiàn)和確定一批教學(xué)、教改、科研綜合素質(zhì)較高的教師作為重點培養(yǎng)對象。同時我們還采取“走出去”與“請進來”相結(jié)合的辦法，組織優(yōu)秀年輕教師赴山東、浙江、江蘇等外地先進高中取經(jīng)，還聘請了西工大附中各學(xué)科專家為我校教師作培訓(xùn)講座，為優(yōu)秀青年教師的成長、成名創(chuàng)造條件，著力打造我校青年骨干教師品牌。以活動為載體，加快素質(zhì)教育步伐為了加大實施素質(zhì)教育的工作力度，全面提高教育質(zhì)量，全面提高學(xué)生素質(zhì)，體現(xiàn)“面向全體”的素質(zhì)教育精神，我校廣泛開展了一系列豐富多彩的活動。如：慶五一暨家長廣播操比賽、語文激情朗誦、背誦評比會、超越無止境運動會、語文英語朗誦會等等。這些活動，為特長學(xué)生提供了鍛煉的機會，讓他們在活動中展現(xiàn)自己的特長，體驗成功音樂、美術(shù)較量；從形式上看，大部分活動我們都盡量做到讓學(xué)生全員參與，體現(xiàn)了活動的群眾性和基礎(chǔ)性。意在以這些活動為載體，開發(fā)學(xué)生的潛能，發(fā)展個性特長，促進學(xué)校師生共同參與管理，完善學(xué)生管理機制上學(xué)期初，學(xué)校在選定班主任之后，又將全體教師按帶課情況分配到各班作為班級管理責(zé)任人，與班主任一起共同承擔(dān)班級管理責(zé)任。并堅持“管理就是服務(wù)和指導(dǎo)，服務(wù)和指導(dǎo)的目的在于促進發(fā)展”的管理理念，班主任和任課教師分工協(xié)作，工作中又各有側(cè)重，互為補充。成立了學(xué)?？己私M，建立了無縫隙管理制度，扎實落實了課間、飯間、午休和晚休值班人員，并充分發(fā)揮學(xué)生會干部的作用，學(xué)生會干部實行了輪流值周制度。確立“雙主體育人”理念，即教師是教育工作的主體，學(xué)生是學(xué)習(xí)活動的主體，兩個主體在不同層面相互促進、共同發(fā)展的辦學(xué)思路，充分尊重教師和學(xué)生的人格，重視教師和學(xué)生的參與意識，讓師生參與學(xué)校管理，充分發(fā)揮主人翁作用，促進了學(xué)生管理水平的進一步提加強質(zhì)量監(jiān)控，大力提高教育質(zhì)量上學(xué)期，我校進一步加強了教學(xué)常規(guī)管理工作，引導(dǎo)教新《課程標準》為指導(dǎo)，更新教學(xué)理念，著力改變評價方法和評價手段，客觀全面地評價學(xué)生。學(xué)校在每次月考和大型的教學(xué)質(zhì)量檢測考試之后，要求每位教師都要認真分析考試成績，人人寫出質(zhì)量分析報告，在此基礎(chǔ)上，以年級組為單位召開教學(xué)質(zhì)量分析會，分析會堅持督查和指導(dǎo)相結(jié)合，點與面相結(jié)合，定量評價與定性評價相結(jié)合，找出存在的問題，推廣成功經(jīng)驗，鼓勵先進、鞭策落后，幫助教師規(guī)范教學(xué)行為，提高教育教學(xué)水平，從而有力地促進了學(xué)校教育質(zhì)其他工作鍋飯的現(xiàn)象，對上課多、教學(xué)水平高的教師有較大的激勵作2、加強了家校聯(lián)系，形成教育合力。我校的家校聯(lián)系工作已經(jīng)常態(tài)化，只要發(fā)現(xiàn)問題，班主任都能在第一時間與3、經(jīng)費管理。我校嚴格實行收支兩條線管理，嚴格財務(wù)管理制度，所有經(jīng)費支出均在計劃之內(nèi)，無超預(yù)算支出，4、安全工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全工作，學(xué)校成立了由一名副校長任組長的領(lǐng)“安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。加強了門禁管理和夜間值班巡查，每周檢查，隨時排除可能引發(fā)重大事故的安全隱患。校園實行封閉式管理，確保師生安全不三、存在的問題和不足1、少數(shù)年輕教師缺乏工作經(jīng)驗，新課程的培訓(xùn)指導(dǎo)有3、教師的觀念還有待于進一步轉(zhuǎn)變，個別教師不善學(xué)習(xí)鉆研，校本培訓(xùn)尚需進一步加強?；谝陨喜蛔?，在今后的工作中，我們將通過多種培訓(xùn)手段和獎勵措施引導(dǎo)教師不斷加強進修學(xué)習(xí)，調(diào)動教師的工作積極性，增強競爭意識；樹立合作中競爭，競爭中合作觀念；加大教學(xué)獎懲力度，拉開檔次；鼓勵、督促廣大教師自迎難而上，不斷開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面！二〇一三年九月十一日抓住創(chuàng)建契機打造合格學(xué)校津市市保河堤鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)合格學(xué)校匯報材料隨著教育改革的不斷深入和教育發(fā)展的需求，創(chuàng)建合格中心完小的重任歷史性地落到了我們肩頭。我們以創(chuàng)建為契機，在優(yōu)化育人環(huán)境、強化內(nèi)部管理、提升辦學(xué)品位上下功夫，努力辦好人民滿意的教育。創(chuàng)建工作兩年多來，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，同時，對照評估標準找出了亟待努力的方向。下面，就我校創(chuàng)建工作作一簡要匯報。我校位于津市市東端門戶的保河堤集鎮(zhèn)，與安鄉(xiāng)縣、鼎建校40多年來，在各級組織和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，學(xué)校由小到大，由弱到強，發(fā)展壯大。我?，F(xiàn)有12個教學(xué)班，學(xué)生595人，教職工29人，其中小學(xué)高級教師24人。有3人參加常德市級骨干教師培訓(xùn)，有1人獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號。校園占地面積17342平方米，生均平方米，校舍建筑面積為3927平方米，生均校舍面積平方米，學(xué)生食堂面積867平方米，生均食堂面積平方米。配備有功能齊全的多媒體教室，有校園聯(lián)網(wǎng)的電腦室，建有儀器室，圖書室內(nèi)藏書萬多冊，生均20冊以上。在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，于高標準教學(xué)樓?，F(xiàn)在，我校是“津市市德育工作社會化評價緊跟時代發(fā)展步伐，確立了“人格健全，學(xué)有所長、勇于探以德為先，全面發(fā)展”的辦學(xué)思想，完善了“服務(wù)社會，人民滿意”的教育理念。面向全體學(xué)生，確保義務(wù)教育階段兒童全部入學(xué)，嚴格規(guī)范課程標準，控制學(xué)生在校時間，控制學(xué)生課外作業(yè)量，不體罰和變相體罰學(xué)生，不排擠后進生，不按考分給學(xué)生排隊，不以學(xué)生成績作為評價老師的唯一依成人、成才提供機會。著力培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，彰顯其個性特長，使學(xué)生全面發(fā)展。幾年來，我校各班文藝代表隊在中學(xué)“龜山之春”藝術(shù)節(jié)上登臺獻藝，獲得了領(lǐng)導(dǎo)、社會、學(xué)生的一致好評，校田徑代表隊在中學(xué)校運會上多次蟬聯(lián)冠軍，并在全市運動會上獲得過第三名的好成績，學(xué)校文藝代表隊在中學(xué)獲得好名次外還在市藝術(shù)節(jié)上多次獲取金獎，學(xué)生演講、生活數(shù)學(xué)等特長競賽均獲市級的好名次，大多數(shù)學(xué)近幾年來，我校首先從基礎(chǔ)建設(shè)抓起，創(chuàng)設(shè)發(fā)展環(huán)境，構(gòu)建育人平臺。創(chuàng)建工作以來，我校專門成立了創(chuàng)建合格中心完小領(lǐng)導(dǎo)，在教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)下，全方位地為創(chuàng)建做好二0一0年暑假期間，拆除了舊教學(xué)樓和綜合平房，新規(guī)劃校園布局正日趨成型。我校正在修建一棟功能齊全的綜合科教大樓，待大樓建成后將實驗室、音樂室、美術(shù)室、勞技室、閱覽室等各室遷入其中。運動場地正在規(guī)劃新建。到時，展現(xiàn)給我們的，將是一幅全新的育人環(huán)境。我校有一支合格、穩(wěn)定的教師隊伍，結(jié)構(gòu)合理，學(xué)歷合格率達100%，均取得相應(yīng)資格證。師資隊伍素質(zhì)高，敬業(yè)精在內(nèi)部管理工作中，我校首先抓了師德師風(fēng)建設(shè)，開展“學(xué)生在我心中”等活動和“師德師風(fēng)、廉潔從教”學(xué)習(xí)教彭雙英、雷仕英等教師被評為市級“百優(yōu)教師”。積極營造學(xué)習(xí)氛圍、建立學(xué)習(xí)型校園。學(xué)校圖書室全天開放，教師每學(xué)期認真閱讀一本理論書籍，學(xué)以致用，結(jié)合教學(xué)實際，認真開展教學(xué)反思，撰寫教學(xué)論文，幾年中，我校有張娟、王忠獻等教師的論文獲省級二、三等獎，有王文彪、龔芳妮、田祖兵等老師撰寫的多篇教學(xué)論文分獲常德市、津市市級的學(xué)校為教師創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境，搭建發(fā)展平臺，為教師專業(yè)成長鋪路，采取了階梯戰(zhàn)略，由高往低，分層實施，同爭共進。第一、實施“名師戰(zhàn)略”，打造一批叫得響的教師，具體措施為1、制定培養(yǎng)目標、培訓(xùn)措施、考核細則，形成一通過師帶徒，徒促師，同伴互助等形式，展示成功經(jīng)驗，激勵二、開展以研促教，推動教師整體提高，主要形式是校本培訓(xùn)和集體備課，讓老師在平凡的空間搭建起發(fā)展的舞臺，幾年來，我校集體備課自成體系，并成功地為津市市中小學(xué)集體備課現(xiàn)場會提供了觀摩現(xiàn)場，通過集體備課活動，全體教師同伴互助，協(xié)作進取，共同成長。通過一系列的措施，教師專業(yè)水平不斷提高。陳國珍、盧自木、王忠獻等部分老師參加了骨干教師培訓(xùn)合格。龔芳妮、張娟等中青年教師參加市級教學(xué)比武瀕瀕摘桂。我們把提升學(xué)生素質(zhì)、發(fā)展學(xué)生個性、重視學(xué)生價值為構(gòu)建了以學(xué)生成人成才，思想品德優(yōu)、學(xué)業(yè)成績優(yōu)為目標，學(xué)會做人、學(xué)會未知、學(xué)會健體、學(xué)會審美，具有音、體、1、加強德育管理，提升思想素質(zhì)學(xué)校制訂有針對性和實效性德育工作計劃，創(chuàng)新完善了德育網(wǎng)絡(luò)，利用升旗儀式、班隊活動，開展各種校外德育活動，逐步形成“教育、管理、實踐一體化”的德育模式。我校充分利用和挖掘本地的地域文化和人文精神，開辟了“將每學(xué)期組織一至二次到敬老院獻愛心等社會實踐活動，激勵學(xué)生樹立理想，刻苦學(xué)習(xí)，把思想感情融入社會。近兩年，我校連續(xù)在德育社會化評價中獲全市第二名。從行為習(xí)入手，循序漸進；二是利用專題講座、班隊會、演講比賽等形式，使學(xué)生明確目標，樹立信心，誠信做人，并適時開展熱愛勞動；四是利用廣播站、班級板報等開展宣傳教育，逐步形成“知榮辱、樹新風(fēng)”的精神風(fēng)貌。2、注重學(xué)生發(fā)展，創(chuàng)建學(xué)校特色多年來，我校一直十分重視學(xué)生個性特長的發(fā)展，充分讓學(xué)生張揚個性，發(fā)揮特長，并取得了驕人的成績。學(xué)校根據(jù)學(xué)生個體的興趣特點，組建了“四支代表隊”和電腦、書畫、古樂、舞蹈等興趣小組，選派具有相應(yīng)特長的教師擔(dān)任各隊的輔導(dǎo)員。學(xué)校在場地、器材有限的情況下，盡可能地滿足各隊、組每周定時進行的特長活動。近幾年中，學(xué)校體育代表隊參加中學(xué)田徑運動會連續(xù)獲少兒組團體總分第一XX年在全市乒乓球賽中獲第6名，學(xué)校文藝代表隊在XX年津市市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)上表演的舞蹈《踏雪迎春》獲金獎，在五屆中學(xué)“龜山之春”藝術(shù)節(jié)中連續(xù)五次獲一等獎，在XX文宇飛同學(xué)獲三等獎，易林森同學(xué)在全市英語口語競賽中獲二等獎，王鵬同學(xué)的電腦繪畫獲全市二等獎，萬一旋在市中小學(xué)生書畫評選中獲二等獎，卜謹同學(xué)參加津市市“三獨比育成果顯著，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，深得社會創(chuàng)建給我們帶來的有壓力，但更多的是契機，是動力。通過創(chuàng)建評審，我們將會更加了解自身的優(yōu)勢，充分認識自身的不足。有效促進工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，有效促進辦學(xué)思想的完善，有效促進各項工作的進一步規(guī)范和深化。保河堤鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生員工將牢記各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的囑咐與重托，解放思想，與時俱進，團結(jié)一心，勤奮耕耘，為優(yōu)化育人環(huán)境，辦好人民滿意的教育而不懈努力。**小學(xué)夯實內(nèi)涵求特色立足創(chuàng)新促發(fā)展**鄉(xiāng)**小學(xué)坐落在****腳下，創(chuàng)建于1976年，總面積一、用切實的理念引領(lǐng)發(fā)展，用樸實的智慧經(jīng)營學(xué)校。我們學(xué)校在地理位置、辦學(xué)規(guī)模、資金投入等方面和其他兄弟學(xué)校相比沒有任何優(yōu)勢可言。學(xué)校近十年來發(fā)展迅速，得益于各屆管理者的睿智和老師們的敬業(yè)。我們學(xué)校多年來教學(xué)質(zhì)量一直過硬，這也使得我們有更全面發(fā)展”，就是把我們管理者和教師的目光從教學(xué)成績上看過去，看到學(xué)生的書寫、寫作、朗誦、演講、經(jīng)典誦讀，看到思維分析與表達，英語口語的流暢，看到演尺子量人，多種稱號獎人”的多元評價方式讓學(xué)生在成長的黃金時期多方面得到發(fā)展。與之配套的教師綜合考評杠桿，讓老師們把教育教學(xué)的關(guān)注點、著力點放在了如何讓學(xué)生全面發(fā)展上?，F(xiàn)在我們各學(xué)科活動定期開展，各項藝體特長以興趣小組的形式堅持每天一小時訓(xùn)練。多彩的校園活動豐富了學(xué)生的生活，使得校園文化更加蓬勃、生動?！吧讲辉诟?，有仙則名；水不在深，有龍則靈EQ\*jc3\*hps47\o\al(\s\up0(”),。)同樣，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)教育目標的實現(xiàn)靠教師，學(xué)生的培養(yǎng)靠教師。所以必須確立教師的主體地位，把提高“師德”和“師能”作為我3、精細化、人文化、條塊結(jié)合——我們的管理精細化管理是學(xué)校管理的關(guān)鍵。我們實行教干包靠年級制、年級主任負責(zé)制和備課組長責(zé)任制，使管理和教學(xué)兩大系統(tǒng)分工明確。每年級由一名一線教師任年級主任，負責(zé)本年級日常事務(wù)的管理。每年級按學(xué)科配備一名備課組長。學(xué)校每天有3名教干和科室人員值班，對學(xué)校從學(xué)生到校、早讀、課堂教學(xué)、課間、午餐、午休、教學(xué)秩序、辦公室衛(wèi)生等全面查看并詳細記錄，體現(xiàn)了人人都管理，處處有管理，事事見管理的良好態(tài)勢。二、把“抓課堂教學(xué)、抓教師素質(zhì)、抓質(zhì)量監(jiān)控”當(dāng)成我們始終以課堂教學(xué)為重點，以教師素質(zhì)為基本，以質(zhì)量監(jiān)控為手段，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。1、以課堂教學(xué)開放月、還原課、推門聽課等活動為依托，提高教師的課堂教學(xué)水平。我們一直把教師課堂教學(xué)水平的提高作為教學(xué)教研工作的重點，以“和諧、高效”為目的，不斷促進教師課堂教學(xué)水平的提高。派員外出學(xué)習(xí)，組織教師觀摩名家教學(xué)錄像，組織開展學(xué)名師上還原課、課堂教學(xué)開放月、推門聽課等校本教研活動的開展有真正上好一節(jié)課，不是臨時抱佛腳能做到的，平時學(xué)習(xí)少了有的說，僅僅是還原模仿名師上一節(jié)課都這么難，名師的確是名師；也有的老師說，平時不知道我們學(xué)校的老師講課水平這么高，那份自信，那份灑脫，比外出學(xué)習(xí)見到的名師一不差。這些活動的成功進行，有效地提高了教師的課堂2、以參加各級講課比賽為契機，打造教學(xué)骨干、教學(xué)新秀和教研人員三支隊伍。每次講課比賽，我們都堅持公平競選，讓最優(yōu)秀的教師亮起來，把最年輕的教師推出來，學(xué)校的教研人員全心鉆進去，全身靠上去，反復(fù)聽，精心導(dǎo)，細致評，像打造璞玉一樣去雕琢、打磨。努力做到讓每節(jié)課都是精品，讓每個教師都走向成功。通過一次次的磨練，著力打造出我校教學(xué)教研我們共有2人次參加縣級優(yōu)質(zhì)課評比和基本功比賽，獲得1聚著教師們和教研人員的辛勞和智慧，更見證了我們**小學(xué)團結(jié)拼搏、爭創(chuàng)一流、無私奉獻的精神。3、以過程監(jiān)控為抓手，全面提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的生命線，這一點無論何時都不能放松。我們嚴格貫徹省規(guī)范，要求老師們執(zhí)行課程方案，不重視學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)，學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。我們通過單元教學(xué)質(zhì)量檢測，及時進行對比和調(diào)控，針對薄弱班級、薄弱學(xué)科及時了解、談話、幫扶、調(diào)整，老師們有了策略，有了勁頭，有了方法，增強了信心，全校形成了爭先恐后、百舸爭流的良好氛圍。在XX年12月全鄉(xiāng)小學(xué)教學(xué)工作調(diào)研中，我校取得優(yōu)異成績。三、堅持特色建設(shè)，推動內(nèi)涵發(fā)展。學(xué)校發(fā)展需要創(chuàng)新，逐步形成辦學(xué)特色。我們在多年的發(fā)展過程中，逐步進行辦學(xué)特色的探索與建設(shè)，推動學(xué)校內(nèi)1、主題教育活動，為學(xué)生道德成長奠基。我們學(xué)校的德育工作一直以來是以活動為載體，讓學(xué)生在活動中成長，在成長中體驗，在體驗中感悟。做到月月有主題，周周有活動，如學(xué)雷鋒、獻愛心系列教育活動，植樹節(jié)環(huán)保實踐活動、慶“三、八”婦女節(jié)感恩活動、教師節(jié)尊師重教活動、安全教育日活動等。去年重陽節(jié)我們到蒙陰參匯報演出。這些德育活動的開展，對學(xué)生的影響是極其深遠2、經(jīng)典誦讀活動，夯實學(xué)生文化底蘊。自XX起，我們在原有古詩文背誦的基礎(chǔ)上又開展了經(jīng)典誦讀系列活動。我們有選擇的選用部分國學(xué)經(jīng)典的內(nèi)容，根據(jù)學(xué)生的年齡特點和認知水平，分學(xué)段誦讀三字經(jīng)、弟子規(guī)、千字文、笠翁對韻、論語、增廣賢文。與我們先前的古詩文誦讀手冊形成一個系列，經(jīng)過幾年的積淀，學(xué)生不僅對要求的內(nèi)容熟記于胸，還以各種藝術(shù)形式去體現(xiàn)經(jīng)典的內(nèi)涵，彰顯審美情趣和藝術(shù)表現(xiàn)力。3、文學(xué)小組活動，提高學(xué)生寫作素養(yǎng)。文學(xué)小組是由熱愛寫作的學(xué)生組成的學(xué)生社團組織。編4、興趣小組訓(xùn)練，培養(yǎng)特色人才。我們堅持興趣小組的長效發(fā)展機制，促進學(xué)生特長不斷發(fā)展。通過加強對各興趣小組活動過程的管理，強化指導(dǎo)、服務(wù)和評估意識，使學(xué)生的各方面的特色素養(yǎng)得以不斷提升。我校的興趣小組定時定點專人輔導(dǎo)，學(xué)生在演唱、舞蹈、七巧板、美術(shù)、書法、體育訓(xùn)練等方面涌現(xiàn)出了一大批特色人才。我們的興趣小組正向精致化、高品位發(fā)展?？傊?，學(xué)校通過抓日常管理，抓教學(xué)質(zhì)量，抓特色建設(shè)，逐步夯實學(xué)校的底蘊，促進學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。在各級教育主管部門的指導(dǎo)下，在全體師生的努力下，學(xué)校的知名度進一步提升，學(xué)校舉辦了語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂學(xué)科的講課比賽，承辦了全鄉(xiāng)陽光體育運動啟動儀式，承辦了集體提高活動，先后有兄弟學(xué)校前來參觀學(xué)習(xí)，學(xué)校又被評為全鄉(xiāng)工作示范學(xué)校。今后，我們將一如既往地努力拼搏、開拓創(chuàng)新，科學(xué)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、跨越式發(fā)展，為打造管理精、質(zhì)量高、特色強的現(xiàn)代化學(xué)校而努力奮斗！最后，真誠邀請各位領(lǐng)導(dǎo)有時間到**小學(xué)去做客和指導(dǎo)校園安全工作匯報材料開學(xué)初，根據(jù)文教衛(wèi)生局下發(fā)的《關(guān)于開展XX年高新區(qū)中小學(xué)幼兒園校園安全檢查的通知》的文件精神，姚忠禮校長組織學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員，對學(xué)校的安全進行了全面細致的大檢查，發(fā)現(xiàn)問題就地制定整改措施?，F(xiàn)將一、機制健全，分工明確為了確實做好校園安全的有關(guān)工作，我校成立了校園安學(xué)校還設(shè)安全辦公室，主抓安全和藝體工作，由梁玉擔(dān)我校安全機構(gòu)人員政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)較強，并具有高度責(zé)任感和事業(yè)心，積極肯干，踏實勤奮，各小組成員為學(xué)校安全工作的深入開展不遺余力，二、領(lǐng)導(dǎo)重視，狠抓落實學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)把安全工作列入到校長目標管理的重要師表，熱愛教育事業(yè)；校長與各處室、教師簽訂《安全責(zé)任度和學(xué)期工作要點中，安全工作更是被單獨列項，姚校長針對安全工作定期召開班子工作會議，親自督促抓落實，明確要求，強調(diào)安全工作重要性。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校加強對安全工作的指導(dǎo)與監(jiān)督。完善值班制度，形成“人人、事事、時時、處處，想安全，抓安全”的三、安全教育堅持不懈，防范意識不斷增強。一是教育方式多樣化。在全體學(xué)生中開展以法制安全和“高高興興上學(xué)、平平安安回家”為主題的系列安全教育活動，教育學(xué)生學(xué)法、懂法、守法，爭做時代新人。學(xué)校通過各種方式和渠道滲透安全教育內(nèi)容，形成時時處處講安全的局面。首先，做到安全教育進課堂。學(xué)校抓住安全教育的契生活和就業(yè)密切相關(guān)的法律法規(guī)的教學(xué)。其次，班子例會、教研組會、班主任會、總務(wù)后勤人員會等，安全工作逢會必講，警鐘長鳴；第三，按照時間安排，落實學(xué)校安全計劃。利用升旗儀式、班團會對師生進行季節(jié)性傳染病預(yù)防講座、控制不良情緒的知識講座，增強防控意識和能力；第四，組織利用好每學(xué)期開學(xué)第一周安全教育周的時間，開展“安全實現(xiàn)自我教育、自我管理；第五，充分發(fā)揮宣傳陣地功能，利用廣播站、板報、宣傳欄進行安全常識的宣傳教育及學(xué)生自制安全小報，效果十分好。第六，與公安、凌水法院、社區(qū)合力開展安全教育，定期聘請凌水派出所副所長賈非到我校進行法制安全講座，聘請高新區(qū)王孝普法官為我校法制副校長，與社區(qū)聯(lián)手開展對學(xué)生進行公共安全和防火安全教育。二是教育內(nèi)容季節(jié)化。根據(jù)時令特點和季節(jié)的不同，確我們就側(cè)重進行“控制不良情緒”的宣傳教育。夏季高溫，病菌滋生，容易患腸道疾??；秋季空氣干燥，是火災(zāi)高發(fā)季節(jié)，學(xué)校利用“”消防宣傳日，進行防火系列宣傳活動，冬季氣候寒冷、門窗封閉、道路濕滑容易發(fā)生有害氣體中毒和交通事故，我們就邀請公安民警進行防毒、防爆、防交通事故的教育講座。今年還與凌水街道安監(jiān)辦和高新區(qū)消防大隊聯(lián)動，到我校進行消防安全講座。四、管理到位，嚴格制度為最大限度減少安全事故的隱患，我校從實際出發(fā)，加不許無關(guān)人員進入校園，非正常放學(xué)時間學(xué)生出校門必須持班主任的證明，校外來客進出校門必須登記，還學(xué)校一片寧靜與安全。為學(xué)生創(chuàng)造安全穩(wěn)定的受教育的同時，保證校園內(nèi)正常的教育教學(xué)秩序。課間活動的安全也是學(xué)校日常監(jiān)管的一項重要內(nèi)容。要求學(xué)生課間做有意義的活動、游戲，嚴禁追逐打鬧，體育活動不做危險的動作，嚴格按照國家教學(xué)大綱內(nèi)容執(zhí)行。課間值班領(lǐng)導(dǎo)、教師在校內(nèi)巡查，隨時發(fā)現(xiàn)隨時制止。每當(dāng)放學(xué)都有值班教師的疏導(dǎo)學(xué)生。2.對校舍進行全面檢查。對所有教學(xué)班的教室、專用教室、鍋爐房和倉庫等進行了詳細的檢查，檢查的結(jié)果情況良好；用電線路及用電設(shè)施都完好無損；廁所完好正常。3.加強學(xué)校設(shè)施的安全管理，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。消4.加強學(xué)生集體活動的管理，完善社會實踐活動申報制度。學(xué)校參加社會實踐活動等大型集體活動必須向文教衛(wèi)生局打報告，經(jīng)批準后在組織實施，每一次活動，都有主管領(lǐng)導(dǎo)在場，在校園或?qū)W校組織的戶外集體活動，都有相應(yīng)的安全防范措施。精心組織，確保安全，不發(fā)生傷害事故。加強體育活動的安全防范工作，在學(xué)校組織的校內(nèi)、外體育活動中，堅決防止意外傷害事故。由于措施到位，責(zé)任落實，體育活動從未發(fā)生死亡、重傷事故。中毒、火災(zāi)等事故發(fā)生。實驗室由實驗教師負責(zé)，主要有教學(xué)演示實驗和學(xué)生分組實驗操作的安全，對易燃、易爆、放射、劇毒等危險物品的儲藏、搬運與使用中的安全，加強教學(xué)實驗的安全教育，安全管理和危險品的保管。實驗室建立了安全操作規(guī)程和實驗室安全管理制度，建立了安全防范措施，設(shè)臵了防火、防毒、防觸電、防腐蝕等必備設(shè)施，對易燃、易爆、放射、劇毒等危險品按照公安、消防、衛(wèi)生等部門的規(guī)定單獨存放，嚴格管理，實驗教師每月將排查結(jié)果向干部巡查制度，每天早、中、晚中層以上領(lǐng)導(dǎo)在校園進行巡查工作，保證校園內(nèi)正常的教育教學(xué)秩序。課間活動的安全也是學(xué)校日常監(jiān)管的一項重要內(nèi)容。要求學(xué)生課間做有意義的活動、游戲，嚴禁追逐打鬧，體育活動不做危險的動作，課間值班領(lǐng)導(dǎo)在校內(nèi)巡查時，隨時發(fā)現(xiàn)隨時制止，并維護好上下學(xué)秩序。每學(xué)期開學(xué)初、寒暑假等節(jié)假日前夕，全校性的拉網(wǎng)式安全大檢查必不可少，校長為首的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員各有側(cè)重，對校園及周邊進行全方位的自檢自查，匯總情況，發(fā)現(xiàn)7.加強防盜工作。對各類電教儀器設(shè)有專人保管。在會計室、微機室等重要場所都安裝了防盜門、防盜窗和電子報警器。嚴格執(zhí)行財務(wù)制度，現(xiàn)金不過夜。8.加強食堂食品衛(wèi)生管理。開學(xué)初，針對衛(wèi)生監(jiān)督所提出的整改意見和自查問題進行了整改，并對食堂工作人員進五、加強安全演練，健全應(yīng)急體系。中突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》。為應(yīng)對地震等自然災(zāi)害、擁擠《應(yīng)對擁擠踩踏事件處理預(yù)案》等。為提高師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和技能，檢驗應(yīng)急處理預(yù)案中各部門人員的工作聯(lián)動性、有效性和快速反應(yīng)能力，學(xué)校先后組織了預(yù)防地震發(fā)生的緊急疏散演習(xí)，預(yù)防火災(zāi)和踩踏事件發(fā)生的緊急疏散演習(xí)。演習(xí)后，針對人員責(zé)任是否明確落實的問題，對各個環(huán)節(jié)的責(zé)任人進行反復(fù)培訓(xùn)，切實增強預(yù)案的可操作性、有效性。六、存在的安全隱患需要及時整改：1、學(xué)校后教學(xué)樓北墻面瓷磚脫落，多次向上級請示，至今安全隱患未排除，我校臨時懸掛安全警示標志，拉起隔2、學(xué)校門前主干道無減速帶及信號燈，我校師生多次在校門口發(fā)生交通事故，給我校師生人身安全造成嚴重隱患，現(xiàn)我校班主任教師每天送學(xué)生送到路口。3、學(xué)校食堂頂棚電線線路老化，存在安全隱患。4、學(xué)校前教學(xué)樓消防栓為后期配臵，供水系統(tǒng)為自來水供水，無法達到噴射水壓，存在重大隱患。對于我校提出的安全隱患我校會盡力解決，但因自身的能力不足解決不了的問題也懇請局領(lǐng)導(dǎo)能出面幫助解決。我校在安全工作中做了一些工作，取得了一定的成績，但離不開文教衛(wèi)生局的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開全校教職工、學(xué)生的積極參與和努力，通過這次的大檢查活動中，我們要會發(fā)揚成績，齊心協(xié)力，努力避免安全事故的發(fā)生，使我校的安全工作更上一層樓。學(xué)校安全工作匯報材料標本兼治、重在治理、以人為本的原則，認真貫徹落實上級教育行政部門關(guān)于安全工作的重要指示精神，切實加強學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，努力培養(yǎng)師生的安全意識，不斷增和諧、良好的校園育人環(huán)境，以促進我校教育教學(xué)事業(yè)的健康發(fā)展?，F(xiàn)將我校安全工作匯報如下：一、深入開展安全教育宣傳活動學(xué)校嚴格按照貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則積極開展安全教育，普及安全知識，宣傳相關(guān)法律，增強學(xué)生的安全意識和法制觀念，提高防范能力。通過主題班會、主生動形象地對學(xué)生進行各方面的安全教育。根據(jù)不同學(xué)生的特點，在各種教學(xué)和日?；顒又羞m時進行安全教育宣傳，并善于利用發(fā)生的安全事故案例教育學(xué)生，防患于未然。強化學(xué)校安全工作責(zé)任人、管理人員、全體教職工，特別是班主任的安全意識，以此提高全體師生的安全責(zé)任意識和安全防二、簽訂安全工作目標責(zé)任書，落實安全工作責(zé)任為強化學(xué)校安全工作責(zé)任，對學(xué)生進行“十防”安全知識教育，切實達到“九無”工作目標，努力創(chuàng)建安全文明的育人環(huán)境，促進學(xué)校校風(fēng)和校園的精神文明建設(shè)。按照《縣長、生活管理處、各年級組長、各班主任簽訂安全工作目標責(zé)任書，以建立校內(nèi)安全防范體系，嚴格落實安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，使學(xué)校安全工作真正做到：①、推進學(xué)校作風(fēng)建設(shè)，確保校園安全。②、積極有效地開展“十防”安保障師生的生命安全，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。學(xué)校要求各責(zé)任人嚴格執(zhí)行相關(guān)安全工作規(guī)定，校長負責(zé)進行監(jiān)督檢查，監(jiān)督檢查結(jié)果在全校通報，并作為評先評優(yōu)、職務(wù)評聘的重要依據(jù)。對相關(guān)工作不重視、工作不得力而引發(fā)違紀問題或事故的，學(xué)校嚴格追究責(zé)任人的責(zé)任。三、扎實、有效地開展學(xué)校安全工作金的方式，先后用6年時間逐步進行校舍建設(shè)，將原有的舊教室、舊宿舍、舊倉庫、舊食堂、舊鍋爐房、舊會議室等約70間各類危房全部拆除，以此切實確保學(xué)校校舍安全。部門對校安工程的實施安排，對三棟教學(xué)樓進行整體加固。為保證加固質(zhì)量，學(xué)校主要做了以下幾個方面的工作：①、嚴格監(jiān)管：學(xué)校要求監(jiān)理人員在關(guān)鍵節(jié)點和關(guān)鍵部位必須到工地進行旁站式監(jiān)理，并實行考勤制；校方負責(zé)人每天到自己負責(zé)的工地巡查，記錄施工日志，發(fā)現(xiàn)問題及時與監(jiān)理聯(lián)系、溝通、商討。②、嚴把材料關(guān)：所有材料進場，施工方必須把合格證、以及材料規(guī)格送到學(xué)校，學(xué)校經(jīng)查證后方可進場并隨機抽樣送到質(zhì)監(jiān)站檢驗；水泥、鋼筋必須見到化驗合格單方可準許使用，以確保施工質(zhì)量。③、搶抓進度，倒排工期：為按期完成工程，我們對所有工程進行倒計時，對未能按期完成的立即要求施工方加班加點的進行施工。經(jīng)過2、不斷加強交通安全教育交通安全警鐘長鳴，對學(xué)生的交通安全教育不容松懈，本著對學(xué)生負責(zé)、對家庭負責(zé)、對社會負責(zé)的原則，學(xué)校一再要求全體教師尤其是班主任要對學(xué)生天天講交通安全、月月講交通安全、年年講交通安全，并通過升旗儀式上國旗下的講話、召開主題班會等多種形式將交通安全教育放在學(xué)校一切工作的首位抓好、抓實。為進一步提高我校學(xué)生交通安全意識，促進學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守道路交通法規(guī)的良好習(xí)慣，切實保護學(xué)生的交通安全，在校門口樹立交通安全警示牌，每學(xué)期召開兩次主題班會，但每周的班會上各班主任將交通安全教育作為必講內(nèi)容重點強調(diào)。本學(xué)期，學(xué)校受縣交通警察大隊的委托建立了交通安全宣傳室，以提供必要的交通安全宣傳教育陣地。召開以“珍愛生命，安全第一”為主題的交通安全教育“珍愛生命，安全第一”為主題的交通安全教育班會。班會上，各班班主任向?qū)W生講述交通安全的重要性，并通過大量的交通事故實例和交通安全數(shù)據(jù)向?qū)W生闡述了上學(xué)、放學(xué)途中切實注意交通安全的必要性。通過本次主題班會，促使學(xué)生進一步提高交通安全意識，自覺遵守交通法規(guī)。年11月，我校被縣公安交通警察大隊評為“交通安全示范3、積極和家長合作，對全體學(xué)生加強假期安全教育為了確保每一位學(xué)生在校內(nèi)外特別是假期內(nèi)的生命安全，學(xué)校結(jié)合教育部于XX年7月通報的山東、湖南、黑龍江三起中小學(xué)生溺亡事故及相關(guān)要求，及時安排主題班會，在班級內(nèi)面向全體同學(xué)宣讀教育部通報并對學(xué)生提出相應(yīng)的要求。學(xué)校撰寫并印發(fā)了《學(xué)校致家長的公開信---堅決防止學(xué)生溺水等各項安全工作》，希望家長和學(xué)校共同做好子女的交通安全教育、消防安全教育等13個方面的工作，特別強調(diào)家長要時刻防止意外事故發(fā)生，教育子女不要到危險和人少、復(fù)雜的場所游玩；絕不允許在無家長的監(jiān)護下擅水游泳，絕不到無安全保障的水域游泳。以此進一步密切家校聯(lián)系，共同做好孩子的安全教育和防范工作，提高家長的監(jiān)護人意識和積極配合學(xué)校抓好學(xué)生的安全教育意識，最大限度的杜絕校內(nèi)外安全事故的發(fā)生。4、聯(lián)合相關(guān)部門，切實加強校園周邊安全學(xué)校針對校園周邊有小商小販攤點，每天上、下午放學(xué)時間總有一些社會閑雜人員在校門口徘徊，校門前的道路擁①、廣泛宣傳，加強教育，充分依靠和發(fā)動師生參與隱患排查治理工作，群防群治。組織教職員工全面細致地查找各種事故隱患，增強師生參加隱患治理工作的主動性，形成學(xué)校安全工作人人有責(zé)、人人參與的良好運行機制。完善各項檔案管理，健全各項安全管理落實崗位責(zé)任制，并建立安全隱組織全校師生學(xué)習(xí)宣傳有關(guān)安全工作的法律法規(guī)，邀請法制副校長到學(xué)校上法制教育課，建立完善學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。③、懇請有關(guān)部門依法取締校園周邊小商小販攤點，并予以相應(yīng)的配合，以徹底治理校園周邊環(huán)境。④、懇請公安部門于上、下午放學(xué)時間在學(xué)校門口布置警力，以減少不安全因素。⑤、與聯(lián)通公司合作在校園內(nèi)安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng)。⑥、安排專人負責(zé)門衛(wèi)工作，認真做好出入校園人員登記工作，實行保衛(wèi)人員24小時值班、巡邏制度。5、盡校所能，切實做好食品衛(wèi)生安全工作為切實確保我校食堂食品和全體師生飲食安全，落實相關(guān)責(zé)任，學(xué)校成立食堂食品安全管理組織機構(gòu)，明確了加強食品安全的教育、宣傳等12項工作職責(zé)，同時，制定《學(xué)校食品安全應(yīng)急預(yù)案》。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的嚴格要求下，通過開展以下幾個方面的工作，使學(xué)校食品安全工作走上了一個新的臺階：①、建立以校長為第一責(zé)任人的學(xué)校食堂食品安全責(zé)任制。管理人員及從業(yè)人員分工明確、責(zé)任到人。學(xué)校定期或不定期的對學(xué)校食堂進行全面的安全檢查工作。設(shè)立清真食堂和大眾食堂，尊重民族習(xí)慣，嚴禁清真食堂和大眾食飲服務(wù)許可證》，并嚴格按照相關(guān)規(guī)定開展工作。③、嚴格執(zhí)行食堂“四防”，有消除老鼠、蒼蠅和其他有害昆蟲及孳生條件的防護措施。安裝抽油煙機，有效的做好了食堂、儲從業(yè)人員定期進行身體健康檢查并領(lǐng)取健康證書，做到了從業(yè)人員持有效的體檢合格證上崗。⑤、采購食品及原料嚴格按照上級主管部門的要求，實行食品及原料的準入制度，及時索要其衛(wèi)生許可證、產(chǎn)品質(zhì)量檢測報告等，堅決杜絕國家禁止使用的或來歷不明的食品及原料、食品添加劑及食品相關(guān)產(chǎn)品，對蔬菜原料進行農(nóng)藥殘留檢測，合格后方可使用。⑥、食堂備有有效地洗滌消毒設(shè)施和餐具架，培訓(xùn)消毒人員掌握消毒液消毒和高溫消毒的基本消毒常識，餐具、炊具消毒效果能夠達到規(guī)定要求，每日兩次對工作環(huán)境進行清潔，使食堂工作環(huán)境、餐具和炊具保持清潔。⑦、加強食品留樣管理，按照規(guī)定要求購買單獨存放食品留樣的冰箱，并購置足夠數(shù)量的存放食品樣品的保鮮盒，保證冰柜24小時正常運行，留樣食品存放時間達到48小時以上，食品留樣有專人負責(zé)管理和清理處理。⑧、組織校務(wù)會成員對食堂食品安全隱患進行全面排查，及時有效消除了食品安全隱患，進一步強化了責(zé)任人的衛(wèi)生與食品安全意識，為在校師生的身體6、舉全校之力，狠抓學(xué)生在校安全為了切實加強全體學(xué)生的在校安全，維護校園穩(wěn)定，保護學(xué)生的生命安全，學(xué)校經(jīng)常要求全體教師，尤其是班主任深入班級和學(xué)生宿舍開展管制刀具清查活動，做到查處一件，沒收一件，并及時將相關(guān)情況通報家長。同時，教育學(xué)生嚴格遵守校紀校規(guī)，牢固樹立了“安全第一，預(yù)防為主”的觀念，為確保校園安全，消除安全隱患提供保障。7、加強對學(xué)生集體活動的安全管理為強化對學(xué)生的素質(zhì)教育，豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，每學(xué)年學(xué)校積極組織開展校內(nèi)外集體活動。在每一次活動開展之前，學(xué)校反復(fù)強調(diào)相關(guān)安全要求，并提前制定活動方案，確保每項活動有專人負責(zé)、每個崗位有安全專人。除此之外，還通過開展地震演練、消防演練、安全疏散演練等活動，強化全體師生的安全意識，提高他們的自我安全保護能力。8、加強各學(xué)校財務(wù)安全學(xué)校財務(wù)工作在嚴格執(zhí)行財務(wù)制度中規(guī)范運行，本著勤儉持家、艱苦樸素、厲行節(jié)約的方針，堅持收好、管好、用到恰到好處的原則，嚴格按照財務(wù)制度理財、用財，在確保學(xué)校財務(wù)安全方面主要做到以下幾點：①、執(zhí)行學(xué)校財務(wù)支經(jīng)學(xué)校紀檢員簽字，校長批準后，由學(xué)校財務(wù)室支出。②、千元以上的財務(wù)支出，必須通過學(xué)校行政會議研究、同意，萬元以上的財務(wù)支出，必須通過學(xué)校校務(wù)會議研究、同意。③、大宗物品采購統(tǒng)一通過政府采購中心進行采購?？傊?，我們舉全體師生之力，始終將安全工作放在學(xué)校一切工作的首位抓好、抓實，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，持之以恒，常抓不懈，努力在建立健全學(xué)校安全工作長效機制上狠下功夫，把學(xué)校的安全工作落到實處，營造良好的育人杏園學(xué)區(qū)學(xué)校管理工作匯報材料我學(xué)區(qū)全面貫徹教體局教育工作會議精神，深化實施教育教學(xué)管理和教研教改工作，努力打造高校課堂，深入推進各學(xué)校各項工作，實行精細化管理，現(xiàn)就將今年的工作情況一、基本情況杏園學(xué)區(qū)共有學(xué)校7所，九年一貫制學(xué)校2所，六年制完全小學(xué)4所,教學(xué)點1所?，F(xiàn)有教職工91人，其中區(qū)招聘中女163人；初中學(xué)生431人，其中女194人。各學(xué)校共有1、加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一思想，提升理念，注重實效。按照員大會，精心安排部署，要求各學(xué)校結(jié)合實際情況，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，加大宣傳，讓每位教師積極參與。按照教體局文件的新模式；學(xué)習(xí)李炳亭、張四寶等專家的講座；熟悉洋思中學(xué)、杜郎口中學(xué)的教學(xué)模式。每位教師通過理論學(xué)習(xí)，已經(jīng)完成了1萬多字的學(xué)習(xí)筆記，教師的整體理論水平得到同時加大聽課和評課工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)一線，及時掌握教學(xué)動態(tài)，穩(wěn)中推進新課改工作。2、規(guī)范教育教學(xué)行為，抓實教研教改工作。為了不斷加強教研工作，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，積極推進高校課堂，學(xué)區(qū)提出“向管理要質(zhì)量，向課堂要效益，向教研要水平”的口號，突出高效課堂教學(xué)在實施素質(zhì)教育中的主渠道作用，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力。布局調(diào)整我學(xué)區(qū)根據(jù)教體局文件精神，結(jié)合自身實際，對現(xiàn)有的學(xué)生營養(yǎng)餐組長：張東煥副組長：鄭忠、霍佩峰成員：夏勇、吳鋒、李立宇、曹發(fā)、蔣文、康宏權(quán)、下設(shè)學(xué)區(qū)營養(yǎng)改善辦公室：由夏勇兼任辦公室主任，負、各學(xué)校制定了具體的實施方案和應(yīng)急預(yù)案，校長負總3、精心部署，強化宣傳。排此項工作，各學(xué)校結(jié)合各自的實際情況，用不同方式及時的給學(xué)生供應(yīng)營養(yǎng)餐。同時，各校召開家長會，廣泛宣傳政府的這一惠民政策。各學(xué)校建立了學(xué)生體質(zhì)健康檔案，學(xué)區(qū)與學(xué)校、學(xué)校與供貨商、學(xué)校與學(xué)生及家長簽定了享受“營4、撥付資金，?？顚Ｓ?。實施“營養(yǎng)餐工程”所需資金，由中央財政撥付，每天每生補助經(jīng)費3元；資金由學(xué)區(qū)統(tǒng)一管理，?？顚Ｓ?。雞蛋、面包；周二、四為牛奶、火腿腸。對以上食品過敏體質(zhì)者，由學(xué)校根據(jù)學(xué)生自愿的原則視情況調(diào)節(jié)，嚴禁學(xué)生食錄學(xué)生食用“營養(yǎng)餐”情況，每周公開、公示一次。各學(xué)校專干全面負責(zé)，嚴把食品質(zhì)量關(guān)。班主任負責(zé)本班“營養(yǎng)餐工程”的日常管理，負責(zé)食用品的發(fā)放工作，每天對食用品的發(fā)放造冊登記，每月匯集成冊入檔，以備檢查和審計。同時，從學(xué)區(qū)到各學(xué)校，專人負責(zé)，嚴把營養(yǎng)餐的數(shù)量、質(zhì)量和保質(zhì)期，從接收、驗收到發(fā)放，層層簽字，筆筆記錄，責(zé)任到人。認真做好了學(xué)生食用“營養(yǎng)餐”的儲藏、保鮮、衛(wèi)生、留樣等工作，確保了食品安全。學(xué)校管理1.強抓政治理論學(xué)習(xí)，提高教書育人水平。學(xué)區(qū)高度重視教師的政治理論學(xué)習(xí)，組織教師學(xué)習(xí)黨的十七屆六中全會精神和有關(guān)教育政策法規(guī)及文件會議精神，各校采取集體學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合的方法強抓教師的政治理論學(xué)習(xí)，每周堅持集中學(xué)習(xí)不少于2小時，邊學(xué)習(xí)邊寫心得體會，每人每學(xué)期不少于18次。通過學(xué)習(xí)，進一步增強了教師的使命感和責(zé)任感，培養(yǎng)了教師創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力、主人翁意識和2.繼續(xù)完善各項制度，規(guī)范教育教學(xué)行為。各學(xué)校不斷建立健全制度，強化制度管理。認真執(zhí)行教師星期天到校制度，教師住校以及學(xué)習(xí)、考勤考核、結(jié)對幫扶等制度。每周星期天召開教師例會，星期五召開校務(wù)會，每兩周召開一次教代會，同時定時定期召開家長會。各學(xué)校采取教師自我剖析、走訪群眾、教師問卷調(diào)查、學(xué)生問卷調(diào)查、設(shè)立師德師風(fēng)意見箱、召開家長會等多種形式，廣泛征求意見，著力解決工作中存在的問題。3.加強師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師師德水平。學(xué)區(qū)在2月教育周活動。在教育周活動期間，結(jié)合今年的工作重點，著重安排了打造高校課堂工作，同時開展了班主任工作經(jīng)驗、德育教育先進經(jīng)驗交流及培訓(xùn)工作，為學(xué)校的德育工作的穩(wěn)步提高打下了堅實的基礎(chǔ)。各學(xué)校不定時的召開師德師風(fēng)會議，切實加強了教師的師德水平。4、重視學(xué)校班子建設(shè)，完善學(xué)校管理機制。各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子健全，分工明確，能團結(jié)協(xié)作，各司其職，尤其是杏園、大河聯(lián)合黨支部的建立對各學(xué)校的整體工作推進起到了促進作用，各學(xué)校整體工作群眾滿意、家長放心。按照教體局管理思路，學(xué)區(qū)緊密結(jié)合工作實際，重點是完善了教師考核評價機制，細化了教師考核細則。5、安全工作警鐘長鳴，常抓不懈。、不斷完善安全工作制度，層層簽訂安全工作責(zé)任書。學(xué)區(qū)與各學(xué)校簽訂了學(xué)校安全、消防等工作目標責(zé)任書。各學(xué)校又與班主任、科任教師簽訂了安全、消防等工作目標責(zé)任書，做到工作任務(wù)人人分擔(dān)，工作責(zé)任層層靠實，做到時時有人管，處處有人管，事事有人管。牢固樹立“安全第一”的思想，建立安全管理長效機制。學(xué)區(qū)在不斷反復(fù)研究以往安全制度的基礎(chǔ)上重新完善制定了《杏園學(xué)區(qū)安全強化學(xué)校安全工作規(guī)范化，制度化，確保全體師生生命與健(2)、充分利用現(xiàn)有資源，全面開展安全教育。各學(xué)校采用主題班會、安全教育課、校園廣播站、櫥窗等宣傳陣地通過觀看安全光盤、教師講解、安全應(yīng)急預(yù)案的演練、邀請法制副校長做法制宣傳等多種形式開展安全教育活動。各學(xué)校主要以《安全自救自護常識讀本》和安全音像資料為主開展安全教育活動，通過安全教育活動的開展逐步提高學(xué)生的安全防護意識及自救能力。(3)、分階段，抓重點，有針對性地抓好學(xué)校的各項安嚴格要求各校認真抓好學(xué)校的各項安全工作。針對瀕臨雨季，防溺水的安全教育。同時利用班會、放學(xué)時間，教育學(xué)生嚴禁斗毆打架，及時化解學(xué)生間的矛盾。公路沿線學(xué)校設(shè)立安全警示牌，不斷加強路隊安全制度，狠抓路隊管理，、加強安全隱患排查，做好防控工作。各學(xué)校認真排查學(xué)校周邊環(huán)境，建立安全隱患排查臺帳，并對排查出來的安全隱患及時排除。對不能及時排出的安全隱患以書面報告上級。各校對查出的隱患能立即著手整改，對不能及時整改的隱患及時上報學(xué)區(qū)并能做好相應(yīng)的監(jiān)控工作。學(xué)區(qū)切實把廣大師生的生命安全放在首位工作來抓，搞好學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè)。學(xué)區(qū)采取召開校長會、文件復(fù)印下發(fā)、電話通知等多種形式，及時準確地傳達安全工作會議及文件精神，認真開展了開學(xué)第一周的安全活動周和三月份的安全教育活動月等日日有檢查，人人有責(zé)任，事事有人管，件件有落實，做到了防患未然，確保了安全工作零事故。6、嚴抓收費工作，杜絕亂收費。學(xué)區(qū)經(jīng)常性督查各學(xué)校，各學(xué)校按照物價局核定的收費標準，沒有出現(xiàn)任何形式的違規(guī)收費、亂訂教輔、組織集體個學(xué)前班，其余各校因?qū)W生人數(shù)少、教師緊缺，和一年級復(fù)3.全體教師都能認真學(xué)習(xí)高效課堂新模式，但對新的教學(xué)模式研究不夠、深層次的探究不足。4.牛營小學(xué)4座教室地面有塌陷現(xiàn)象，影響師生的正常學(xué)區(qū)在區(qū)教育體育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認真落實各項工作，切實取得了較為顯著的成績。雖然取得的成績與我們的奮斗目標還存在著一定的差距，但我們?nèi)詴^續(xù)團結(jié)帶領(lǐng)全體教師，滿懷信心，求真務(wù)實，積極進取，堅持依法執(zhí)教，依法治教，深化推進高校課堂，不斷提高教育教學(xué)工作成果；認真研究素質(zhì)教育，積極探索新課程改革，努力改進教法，盡快適應(yīng)新時代、新形勢下的教育教學(xué)需要，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量；加強德育工作，強化業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進一步提高教師的德育水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)；進一步推進全學(xué)區(qū)教育教學(xué)工作，為我鄉(xiāng)的教育發(fā)展做出更大的貢獻。二〇一二年四月十六日學(xué)校常規(guī)管理工作匯報材料安定區(qū)杏園學(xué)區(qū)二〇一二年四月十六日教育教學(xué)質(zhì)量評估匯報材料張中上小學(xué)學(xué)校教育教學(xué)工作匯報材料一年來，我校在教體局、中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校師生團結(jié)一心，求真務(wù)實，聚精會神干事，踏踏實實工作，在改善辦學(xué)條件，推進課程改革，規(guī)范辦學(xué)行為，實施素質(zhì)教育等方面都做出了卓有成效的工作，取得了滿意的成績。下面，我就本校一年來工作情況做一下簡單匯報：一、德育為首，促進教育。本著“教書育人、服務(wù)育人、管理育人”的理念，幾年來，學(xué)校的少先隊工作從無到有，并逐步形成規(guī)模。注重師增強了師生的安全意識和自我保護能力，規(guī)范了學(xué)生言行，加大對班主任管理力度，嚴格考核，增強了班主任的工作積這一年來，學(xué)校組織開展了多項生動的德育主題活動?；顒?、重陽節(jié)活動等大型節(jié)日活動以及讀書活動、安全教育活動等主題活動。同時，學(xué)校還邀請了法制副校長校作了精彩的專題講座，對學(xué)生進行了生動的普法德育教育。學(xué)校還十分重視升旗儀式和國旗下講話，把它視為德育的另一大陣地，在每周一或