人美版（楊力）美術(shù)五年級(jí)上冊(cè)《7. 各式各樣的椅子》說課稿2

人美版（楊力）美術(shù)五年級(jí)上冊(cè)《7.各式各樣的椅子》說課稿2一.教材分析《人美版（楊力）美術(shù)五年級(jí)上冊(cè)》是我國(guó)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書，本書以提高學(xué)生的審美素養(yǎng)、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為宗旨。本課《各式各樣的椅子》是其中的一節(jié)課程，通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解椅子的造型、結(jié)構(gòu)以及設(shè)計(jì)原理，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、想象力和創(chuàng)造力。二.學(xué)情分析五年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)具備了一定的審美能力和繪畫基礎(chǔ)，他們善于觀察、勇于嘗試，但對(duì)椅子的結(jié)構(gòu)、設(shè)計(jì)原理等方面的知識(shí)還較為陌生。因此，在教學(xué)過程中，教師需要引導(dǎo)學(xué)生觀察、分析椅子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，提高學(xué)生的實(shí)踐能力。三.說教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：讓學(xué)生了解椅子的造型、結(jié)構(gòu)以及設(shè)計(jì)原理，學(xué)會(huì)運(yùn)用夸張、變形等手法設(shè)計(jì)一把創(chuàng)意椅子。過程與方法：通過觀察、分析、實(shí)踐等環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、想象力和創(chuàng)造力。情感、態(tài)度和價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的熱愛，提高學(xué)生的審美素養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活中的美。四.說教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生掌握椅子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)創(chuàng)意椅子。教學(xué)難點(diǎn)：如何引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用夸張、變形等手法進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)，以及如何處理畫面空間關(guān)系。五.說教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：采用觀察、分析、實(shí)踐、討論等教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究、合作學(xué)習(xí)。教學(xué)手段：運(yùn)用多媒體展示、實(shí)物演示、示范講解等手段，輔助教學(xué)。六.說教學(xué)過程導(dǎo)入新課：以一組有趣的椅子圖片吸引學(xué)生的注意力，引導(dǎo)學(xué)生觀察、討論椅子的造型、結(jié)構(gòu)等特點(diǎn)。講解演示：講解椅子的結(jié)構(gòu)、設(shè)計(jì)原理，演示如何運(yùn)用夸張、變形等手法進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)。實(shí)踐環(huán)節(jié)：學(xué)生分組合作，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)一把創(chuàng)意椅子。教師巡回指導(dǎo)，解答學(xué)生疑問。交流展示：學(xué)生展示自己的設(shè)計(jì)作品，相互評(píng)價(jià)、交流，教師點(diǎn)評(píng)、總結(jié)。拓展延伸：引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活中的美，發(fā)現(xiàn)更多的創(chuàng)意椅子。七.說板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)如下：課題：《各式各樣的椅子》椅子的造型、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理創(chuàng)意設(shè)計(jì)方法教學(xué)重點(diǎn)：掌握椅子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)創(chuàng)意椅子。教學(xué)難點(diǎn)：如何運(yùn)用夸張、變形等手法進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)，處理畫面空間關(guān)系。八.說教學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生自評(píng)：評(píng)價(jià)自己在創(chuàng)作過程中的表現(xiàn)，以及對(duì)椅子的理解、設(shè)計(jì)能力。同伴評(píng)價(jià)：學(xué)生之間相互評(píng)價(jià)，關(guān)注創(chuàng)意、設(shè)計(jì)、繪畫等方面的表現(xiàn)。教師評(píng)價(jià)：針對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)，關(guān)注學(xué)生的觀察力、想象力和創(chuàng)造力。九.說教學(xué)反思本節(jié)課結(jié)束后，教師應(yīng)認(rèn)真反思教學(xué)效果，從教材內(nèi)容、教學(xué)方法、學(xué)生反饋等方面進(jìn)行分析，找出不足之處，為下一步教學(xué)提供改進(jìn)方向。同時(shí)，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)，提高教學(xué)質(zhì)量。知識(shí)點(diǎn)兒整理：《各式各樣的椅子》這一課主要涉及以下幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)：椅子的基本結(jié)構(gòu)：椅子的主要組成部分包括座面、靠背、扶手、椅腿等。了解這些基本結(jié)構(gòu)對(duì)于設(shè)計(jì)一把椅子至關(guān)重要。椅子的設(shè)計(jì)原理：椅子設(shè)計(jì)時(shí)需要考慮人體工程學(xué)原理，如座面的高度、寬度、靠背的傾斜度等，以保證使用時(shí)的舒適性和實(shí)用性。椅子的造型特點(diǎn)：不同風(fēng)格的椅子有著不同的造型特點(diǎn)，如現(xiàn)代簡(jiǎn)約風(fēng)格的椅子設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔、線條流暢，而傳統(tǒng)風(fēng)格的椅子則注重細(xì)節(jié)裝飾。創(chuàng)意設(shè)計(jì)方法：運(yùn)用夸張、變形等手法設(shè)計(jì)創(chuàng)意椅子，可以打破常規(guī)，產(chǎn)生獨(dú)特的視覺效果。繪畫技巧：在設(shè)計(jì)過程中，學(xué)習(xí)如何通過線條、色彩、空間等元素表現(xiàn)椅子的質(zhì)感和立體感。觀察力和想象力：通過觀察生活中的椅子，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力；通過想象和創(chuàng)作，提高學(xué)生的想象力。審美能力：在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生通過欣賞不同風(fēng)格的椅子，提高自己的審美能力。合作能力：在實(shí)踐環(huán)節(jié)，學(xué)生需要分組合作完成設(shè)計(jì)任務(wù)，這有助于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。評(píng)價(jià)與反思：學(xué)生通過自評(píng)、同伴評(píng)價(jià)和教師評(píng)價(jià)，了解自己的設(shè)計(jì)作品的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而提高自己的創(chuàng)作能力。生活中的美：引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活中的美，發(fā)現(xiàn)生活中的創(chuàng)意椅子，激發(fā)學(xué)生對(duì)美術(shù)的熱愛。以上知識(shí)點(diǎn)是本節(jié)課的主要內(nèi)容，通過學(xué)習(xí)這些知識(shí)點(diǎn)，學(xué)生可以了解到椅子的基本結(jié)構(gòu)、設(shè)計(jì)原理，掌握創(chuàng)意設(shè)計(jì)方法，提高觀察力、想象力和審美能力。同時(shí)，通過實(shí)踐和合作，培養(yǎng)學(xué)生的繪畫技巧、合作能力和評(píng)價(jià)與反思能力。同步作業(yè)練習(xí)題：以下哪項(xiàng)不是椅子設(shè)計(jì)時(shí)需要考慮的人體工程學(xué)原理？（）A.座面的高度B.座面的傾斜度C.靠背的傾斜度D.扶手的高度以下哪種風(fēng)格的椅子造型特點(diǎn)不是注重細(xì)節(jié)裝飾？（）A.傳統(tǒng)風(fēng)格B.現(xiàn)代簡(jiǎn)約風(fēng)格C.鄉(xiāng)村風(fēng)格D.巴洛克風(fēng)格在設(shè)計(jì)創(chuàng)意椅子時(shí)，以下哪種手法不能產(chǎn)生獨(dú)特的視覺效果？（）D.色彩搭配椅子的主要組成部分包括________、________、________、________等。答案：座面、靠背、扶手、椅腿椅子設(shè)計(jì)時(shí)需要考慮的人體工程學(xué)原理有________、________、________、________等。答案：座面的高度、座面的傾斜度、靠背的傾斜度、扶手的高度以下屬于傳統(tǒng)風(fēng)格椅子造型特點(diǎn)的是________、________、________、________等。答案：注重細(xì)節(jié)裝飾、線條復(fù)雜、材質(zhì)多樣、形狀獨(dú)特創(chuàng)意設(shè)計(jì)方法包括________、________、________、________等。答案：夸張、變形、重組、寓意請(qǐng)簡(jiǎn)述椅子的基本結(jié)構(gòu)。答案：椅子的基本結(jié)構(gòu)包括座面、靠背、扶手、椅腿等。座面是人們坐下的平面，靠背用于支撐背部，扶手提供手臂支撐，椅腿則是椅子的支撐部分。請(qǐng)解釋一下椅子的設(shè)計(jì)原理。答案：椅子的設(shè)計(jì)原理主要涉及人體工程學(xué)原理，如座面的高度、寬度、靠背的傾斜度等，以保證使用時(shí)的舒適性和實(shí)用性。此外，設(shè)計(jì)原理還包括美觀、功能性、材質(zhì)選擇等方面。請(qǐng)談?wù)勀阍诒竟?jié)課上所學(xué)到的創(chuàng)意設(shè)計(jì)方法。答案：在本節(jié)課上，我學(xué)到了夸張、變形、重組、寓意等創(chuàng)意設(shè)計(jì)方法?？鋸埡妥冃问峭ㄟ^改變椅子的某些部分，如大小、形狀、顏色等，使其產(chǎn)生有趣的視覺效果。重組是將椅子的不同部分組合在一起，形成全新的設(shè)計(jì)。寓意則是通過椅子的造型、色彩等元素傳達(dá)某種意義或情感。請(qǐng)運(yùn)用本節(jié)課所學(xué)的知識(shí)和創(chuàng)意設(shè)計(jì)方法，設(shè)計(jì)一把椅子?？梢赃\(yùn)用繪畫、手工制作等表現(xiàn)形式，展示你的設(shè)計(jì)作品。答案：由于實(shí)踐題需要學(xué)生親自動(dòng)手創(chuàng)作，這里無法提供具體的作品