關(guān)于初一語文上冊的練習(xí)題

初一語文上冊練習(xí)題一、基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用1.給下列漢字注音：（1）寬敞（2）漲潮（3）發(fā)酵（4）貯藏2.根據(jù)拼音寫漢字：（1）jǐnzhāng（2）shuàiguài（3）móguǐ（4）qiāokè3.下列詞語中，沒有錯別字的一項(xiàng)是：（1）震憾（2）妥帖（3）案牘（4）煩躁不安4.下列詞語中，加點(diǎn)字的解釋有誤的一項(xiàng)是：（1）不恥下問（恥：以……為恥）（2）一曝十寒（曝：曬）（3）因地制宜（制：制定）（4）負(fù)荊請罪（荊：荊條）5.下列句子中，成語使用正確的一項(xiàng)是：（1）他這個人很真誠，從來不會拐彎抹角。（2）這篇文章內(nèi)容豐富，讀起來讓人如飲醇酒。（3）他雖然成績優(yōu)異，但從不驕傲自滿，總是虛懷若谷。（4）在這次比賽中，他力挽狂瀾，幫助球隊(duì)贏得了勝利。二、現(xiàn)代文閱讀（一）閱讀下面的文章，回答問題《背影》片段我說道：“爸爸，你走吧?！彼囃饪戳丝?，說：“我買幾個橘子去。你就在此地，不要走動?！蔽铱茨沁呍屡_的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺，須穿過鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個胖子，走過去自然要費(fèi)事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚。怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時，他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，囑我路上小心，夜里要警醒些，不要受涼。然后他去買票去了。1.文中畫線的句子屬于什么描寫？有什么作用？2.“我”為什么“趕緊去攙他”？（二）閱讀下面的詩歌，回答問題《天凈沙·秋思》枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。1.詩中的“枯藤老樹昏鴉”描繪了怎樣的畫面？2.詩中的“斷腸人在天涯”表達(dá)了詩人怎樣的情感？三、古詩文閱讀1.補(bǔ)全下列詩句：（1）海日生殘夜，__________。（2）山重水復(fù)疑無路，__________。（3）__________，禪房花木深。（4）__________，影入平羌江水流。2.解釋下列句子中的加點(diǎn)詞：（1）庭下如積水空明（__________）（2）但少閑人如吾兩人者耳（__________）（3）醉翁之意不在酒（__________）（4）學(xué)而不思則罔（__________）四、作文題目：__________，我想對你說要求：結(jié)合生活實(shí)際，寫一篇600字左右的作文，表達(dá)自己的真情實(shí)感。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名。五、文學(xué)常識與名著閱讀1.下列關(guān)于文學(xué)常識的表述，不正確的一項(xiàng)是：（1）魯迅的《朝花夕拾》是一部散文集。（2）冰心的《繁星·春水》表達(dá)了對母愛、童真和自然的贊美。（3）《伊索寓言》是一部古希臘的史詩。（4）吳承恩的《西游記》是中國古典四大名著之一。2.下列關(guān)于名著人物的描述，不正確的一項(xiàng)是：（1）孫悟空在《西游記》中具有神通廣大、英勇無畏的特點(diǎn)。（2）諸葛亮在《三國演義》中以其智謀和忠誠著稱。（3）賈寶玉在《紅樓夢》中是一個才華橫溢、性格叛逆的少年。（4）魯智深在《水滸傳》中因打死鎮(zhèn)關(guān)西而流落江湖。六、綜合性學(xué)習(xí)1.請根據(jù)下面的提示，補(bǔ)充完整句子。（1）我國古代有很多關(guān)于勤奮好學(xué)的名言，如“__________，學(xué)不可以已”。（2）關(guān)于立志，古人曾說：“__________，天下興亡，匹夫有責(zé)”。2.請用對聯(lián)的形式，概括下面材料的內(nèi)容。材料：新冠疫情爆發(fā)以來，全國上下團(tuán)結(jié)一心，共克時艱。醫(yī)護(hù)人員臨危受命，奮戰(zhàn)在抗疫一線；志愿者無私奉獻(xiàn)，為疫情防控貢獻(xiàn)力量。上聯(lián)：__________下聯(lián)：__________七、古詩文默寫1.請默寫《觀滄?！分械脑娋洌海?）水何澹澹，__________。（2）樹木叢生，__________。2.請默寫《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中的詩句：（1）楊花落盡子規(guī)啼，__________。（2）我寄愁心與明月，__________。八、句子仿寫1.請仿照下面的例句，用比喻的修辭手法寫一句話。例句：書籍是人類的良師益友。仿寫：__________2.請仿照下面的例句，用排比的修辭手法寫一句話。例句：他勤奮、刻苦、努力，終于取得了優(yōu)異的成績。仿寫：__________九、語言表達(dá)1.請將下面的句子改為反問句。原句：我們應(yīng)該珍惜時間，努力學(xué)習(xí)。改為：__________2.請將下面的句子改為雙重否定句。原句：他非常喜歡這本書。改為：__________答案一、基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用1.給下列漢字注音：（1）寬敞chǎngkuān（2）漲潮zhǎngcháo（3）發(fā)酵jiào（4）貯藏cáng2.根據(jù)拼音寫漢字：（1）緊張jǐnzhāng（2）率直shuàizhí（3）魔鬼móguǐ（4）翹課qiáokè3.下列詞語中，沒有錯別字的一項(xiàng)是：（2）妥帖4.下列詞語中，加點(diǎn)字的解釋有誤的一項(xiàng)是：（3）因地制宜（制：制定）5.下列句子中，成語使用正確的一項(xiàng)是：（1）他這個人很真誠，從來不會拐彎抹角。二、現(xiàn)代文閱讀（一）閱讀下面的文章，回答問題1.文中畫線的句子屬于動作描寫。作用是表現(xiàn)父親對兒子的深厚愛意和兒子對父親的不舍。2.“我”趕緊去攙他，是因?yàn)椤拔摇笨吹礁赣H買橘子回來時行動不便，擔(dān)心父親的安全。（二）閱讀下面的詩歌，回答問題1.詩中的“枯藤老樹昏鴉”描繪了一幅凄涼、蕭瑟的秋日黃昏景象。2.詩中的“斷腸人在天涯”表達(dá)了詩人孤獨(dú)、凄苦的情感。三、古詩文閱讀1.補(bǔ)全下列詩句：（1）海日生殘夜，江春入舊年。（2）山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。（3）曲徑通幽處，禪房花木深。（4）峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。2.解釋下列句子中的加點(diǎn)詞：（1）庭下如積水空明（形容水的清澈透明）（2）但少閑人如吾兩人者耳（只是）（3）醉翁之意不在酒（意趣，情趣）（4）學(xué)而不思則罔（迷惑，意思是感到迷茫而無所適從）四、作文題目：略五、文學(xué)常識與名著閱讀1.不正確的一項(xiàng)是：（3）《伊索寓言》是一部古希臘的史詩。2.不正確的一項(xiàng)是：（4）魯智深在《水滸傳》中因打死鎮(zhèn)關(guān)西而流落江湖。六、綜合性學(xué)習(xí)1.請根據(jù)下面的提示，補(bǔ)充完整句子。（1）我國古代有很多關(guān)于勤奮好學(xué)的名言，如“青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)，冰，水為之而寒于水”。（2）關(guān)于立志，古人曾說：“窮且益堅，不墜青云之志”。2.請用對聯(lián)的形式，概括下面材料的內(nèi)容。上聯(lián)：醫(yī)者仁心，抗疫一線顯擔(dān)當(dāng)下聯(lián)：志愿同行，無私奉獻(xiàn)暖人心七、古詩文默寫1.請默寫《觀滄?！分械脑娋洌海?）水何澹澹，山島竦峙。（2）樹木叢生，百草豐茂。2.請默寫《