(語文版)《世紀之交的科學隨想》同步練習2

世紀之交的科學隨想【同步達綱練習】一、下列選項中，字音、字形全對的一項是（）A．膽怯（què） 與日具增 B．聘用（pìn） 彌補（mí）C．趨勢（qǖ） 撓頭（náo） D．履次（lǚ）競爭（jìng）

二、下列句子中多音字注音、組詞有誤的一項是（）D．教書的過程也是一個教學相長的過程（jiāojiào）

三、下列句子中的成語書寫有誤的一項是（），結(jié)合語境解釋下列加點的成語有誤的一項是（）

四、下列各句中加粗的字、詞能否去掉，為什么？1．《財富》雜志說，近30年來新成立的科技公司的總資產(chǎn)，已經(jīng)接近1萬億美元，而這個增長速度還在與日俱增。___________________________________________________________________________2．這兩百年尤其是近一百年、五十年來，世界是由三個相互關(guān)聯(lián)的環(huán)節(jié)推動著前進的。___________________________________________________________________________

五、指出下面的語段中出現(xiàn)的說明方法，并分析它的作用我可以隨便舉個例子：一百年以前，世界的農(nóng)業(yè)人口占人口總數(shù)的80％以上；今天，美國的農(nóng)業(yè)人口，只占全國人口的1％～2％，可是他們生產(chǎn)出來的糧食，不僅可以供全美國人食用，還可以出口到世界各地去。1．說明方法：_______________________________________________________________2．作用：____________________________________________________________________

六、指出下列對課文的理解有誤的兩項（），并改正A．兩百年來產(chǎn)生這么多新事物的原因，從根本上來說是由于工業(yè)的發(fā)展。B．作者舉半導體方面的例子，是為了說明在近50年來新事物的出現(xiàn)是無窮無盡的。C．從課文的例子中我們可以知道愛因斯坦不重視實際中的問題，他比較注重“技”。D．中美的教育哲學都能夠鼓勵創(chuàng)新。改正：______________________________________________________________________

七、閱讀，回答問題（一）為什么在這兩百多年間能夠產(chǎn)生這么多的新事物呢？歸根到底，很簡單，是因為工業(yè)的發(fā)展大大促進了人類的生產(chǎn)力。這個變化是一件非常驚人的事情。我可以隨便舉個例子：一百年以前，世界的農(nóng)業(yè)人口占人口總數(shù)的80％以上；今天，美國的農(nóng)業(yè)人口，只占全國人口的1％～2％，可是他們生產(chǎn)出來的糧食，不僅可以供全美國人食用，還可以出口到世界各地去。1．選段以____________的修辭手法提出了說明的重點________________________2．為了闡釋清楚說明重點，作者采用了什么說明方法，具體分析這些說明方法的作用。___________________________________________________________________________3．文中加粗的“只”起到了什么樣的表達效果？___________________________________________________________________________4．“不僅……還”提示最后一句話是_____________關(guān)系的復句，它起到______________________________________________________________________的作用。

（二）風力發(fā)電①薪柴、秸稈等生物燃料，曾經(jīng)在很長時期作為人類的主要能源。隨著人們對自然界認識的不斷深入，礦物燃料逐漸取代了生物燃料，尤其是人類進入電氣時代以后，礦物燃料更上升為居統(tǒng)治地位的能源。但是，礦物燃料的儲藏量總是有限的，而且，無論是生物燃料還是礦物燃料，在使用時都會不同程度地產(chǎn)生有害氣體，固體垃圾，污染周圍的環(huán)境和水源。②人們在逐漸認識這些問題后，開始尋找替代能源，尤其是無污染的清潔能源。風力就是其中的一種能夠用以發(fā)電的能源。雖然，人類利用風帆行船，利用風車提水，利用風力推動石磨或其他機械，已有數(shù)千年歷史了，但是將風力轉(zhuǎn)化為發(fā)電的重要能源則是在電氣時代發(fā)展到一定階段之后。風力來源豐富，風能發(fā)電花錢少，又沒有污染，因而逐漸引起人們新的關(guān)注。是現(xiàn)代技術(shù)使風車變成了發(fā)電的動力設備，古老的風車煥發(fā)了青春。③當代科學技術(shù)已經(jīng)可以大規(guī)模地利用風力來發(fā)電。新型的風車發(fā)電設備的外觀就像一座高聳的鐵塔，頂部有3個玻璃纖維制成的葉片。每個葉片的長度有20來米，形狀像飛機的翅膀，組裝上鐵架以后，總體上更像飛機的螺旋槳。在風力資源豐富的地方，這些風車產(chǎn)生的電力相當可觀。它們產(chǎn)生的電力還可以通過電纜連接在一起，送到附近的城市和工礦企業(yè)，也可以并入當?shù)氐碾娋W(wǎng)。美國加利福尼亞州的一片原野中分布著3300個這樣的風車，它們產(chǎn)生的電力用電纜輸送到附近的著名旅游城市棕櫚泉。盡管那里游人如織，電力的消耗量極大，單靠這些風車產(chǎn)生的電力就完全可以滿足全部需要了。④自從1891年丹麥人建立第一座風力發(fā)電站以來，世界上已有數(shù)百萬臺風力發(fā)電機在運轉(zhuǎn)。僅按現(xiàn)有的條件，如果能將全球陸地上的風能充分利用起來，產(chǎn)生的電力將相當于目前火力發(fā)電總量的一半。1．第①段中，與畫線的“居統(tǒng)治地位”意思相近的詞是___________________。2．第②段中加粗的“這些問題”所指代的具體內(nèi)容是什么？在文中用橫線標示出來。___________________________________________________________________________3．比較風力發(fā)電和礦物燃料發(fā)電的優(yōu)劣。___________________________________________________________________________4．這段文章采用了列數(shù)字、舉例子、作比較的說明方法，請舉出文中具體的例子，并結(jié)合上下文說明這中說明方法的作用。列數(shù)字：__________________________________________________________舉例子：__________________________________________________________作比較：__________________________________________________________

參考答案【同步達綱練習】一、B（A膽怯：qiè與日俱增；趨勢：qūü和j、q、x相拼的時候，一定要去點；D屢次）二、C．纖維：xiān三、A．按部就班C．層出不窮：接連不斷地出現(xiàn)。四、1．不能。因為“近”和“接近”都是表示約數(shù)的詞，使所列的數(shù)字更具準確性。2．不能。“關(guān)聯(lián)”是指事物相互之間發(fā)生牽連和影響。三個環(huán)節(jié)是科學、工業(yè)和經(jīng)濟，這三個環(huán)節(jié)之間是相互作用的關(guān)系。去掉“關(guān)聯(lián)”，就不能準確的說明三者的關(guān)系了。五、1．舉例子、列數(shù)字、作比較。2．有力地說明了“工業(yè)的發(fā)展大大促進了人類的生產(chǎn)力”。六、B改成：作者舉半導體方面的例子，是為了說明科技轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度在這50年尤其是在近二三十年大大增加。C改成：從課文的例子中我們可以知道愛因斯坦不重視實際中的問題，他比較注重“科”?！翱啤焙汀凹肌本唧w來說就是科學、技術(shù)，相對而言，前者注重理論研究，后者注重實際操作。七、（一）1．設問兩百年來產(chǎn)生這么多新事物的原因在于工業(yè)的發(fā)展大大促進了人類的生產(chǎn)力。2．舉例子、列數(shù)字、作比較；具體分析見結(jié)構(gòu)分析“第4段”。3．“只”，強調(diào)了美國農(nóng)業(yè)人口占全國人口的比率之低，并和下文他們糧食產(chǎn)量之高形成更為鮮明的對比，突出“工業(yè)的發(fā)展大大促進了人類的生產(chǎn)力”。4．遞進，強調(diào)美國糧食產(chǎn)量之高，突出“工業(yè)的發(fā)展大大促進了人類的生產(chǎn)力”。（二）1．主要2．礦物燃料的儲藏量總是有限的，而且，無論是生物燃料還是礦物燃料，在使用時都會不同程度地產(chǎn)生有害氣體、固體垃圾，污染周圍的環(huán)境和水源。3．風力發(fā)電：來源豐富，花錢少，又沒有污染；礦物燃料發(fā)電：資源有限，會產(chǎn)生有害氣體、固體垃圾，污染周圍的環(huán)境和水源。4．列數(shù)字：每個葉片的長度有20來米。作用：具體說明新型的風車發(fā)電設備頂部葉片的長度。舉例子：美國加利福尼亞州的一片原野中分