四川省南充市閬中中學2025屆高三3月份第一次模擬考試生物試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

四川省南充市閬中中學2025屆高三3月份第一次模擬考試生物試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.現(xiàn)有一組對胰島素不敏感(注射胰島素后血糖濃度無明顯變化)的高血糖小鼠,為驗證阿司匹林能恢復小鼠對胰島素的敏感性,使小鼠的血糖濃度恢復正常,現(xiàn)將上述小鼠隨機均分成若干組,下表表示各組處理方法及實驗結果。下列相關敘述正確的是()組別1234處理方法胰島素+-+-阿司匹林-++-實驗結果(血糖濃度)?高于正常?高于正常注:“+”和“一”分別表示適量添加和不添加A.第4組應選擇血糖濃度正常的小鼠B.第1組的實驗結果為正常C.第3組的實驗結果為正常D.兩種藥物也可以飼喂的方式添加2.為了研究兩個小麥新品種P1、P2的光合作用特性,研究人員分別測定了新品種與原種(對照)葉片的凈光合速率,結果如圖所示。以下說法錯誤的是A.實驗過程中光照強度和C02初始濃度必須一致B.可用單位時間內進入葉綠體的C02量表示凈光合速率C.每組實驗應重復多次,所得數(shù)據(jù)取平均值D.三個品種達到最大凈光合速率時的溫度沒有顯著差異3.如圖為某動物卵細胞的形成過程示意圖,下列相關敘述正確的是()A.過程①發(fā)生著絲點分裂 B.過程②可發(fā)生交叉互換C.細胞A是次級卵母細胞 D.細胞B中的細胞質基因只能傳給后代中的雌性個體4.如圖是神經(jīng)元之間通過突觸傳遞信息的示意圖。當神經(jīng)沖動傳到突觸小體時,Ca2+由膜外進入膜內,促進突觸小泡與突觸前膜接觸,釋放某種神經(jīng)遞質。該神經(jīng)遞質發(fā)揮作用后被重新吸收利用。下列敘述正確的是()A.過程①、②、③都需要消耗ATPB.圖中突觸前膜釋放的遞質會引起突觸后神經(jīng)元興奮或抑制C.Ca2+跨膜運輸受阻時會導致突觸后神經(jīng)元興奮性降低D.①③過程說明興奮可在兩個神經(jīng)元間雙向傳遞5.人從溫暖環(huán)境進入寒冷環(huán)境后,有關體溫調節(jié)的敘述錯誤的是()A.寒冷刺激引起骨骼肌收縮是反射行為B.寒冷時,全身脂肪代謝的酶系統(tǒng)被激活C.人通過物理方式散熱,物理散熱的過程都發(fā)生在體表D.一般情況下,環(huán)境溫度達到35℃以上時人開始出汗6.研究發(fā)現(xiàn),在動作電位形成過程中,電壓門控Na+通道和電壓門控K+通道的開放或關閉依賴特定的膜電位,其中電壓門控K+通道的開放或關閉還與時間有關,對膜電壓的響應具有延遲性;當神經(jīng)纖維某一部位受到一定刺激時,該部位膜電位出現(xiàn)變化到超過閾電位時,會引起相關電壓門控離子通道的開放,從而形成動作電位。隨著相關離子通道的開放或關閉恢復到靜息電位,該過程中膜電位的變化和相關離子通道通透性的變化如圖所示。下列說法錯誤的是()A.動作電位是由于足夠強度的刺激引起了膜電位的變化,導致電壓門控Na+通道開放,Na+大量涌入細胞內而形成的B.c點膜內外兩側Na+濃度相等;而d點的膜內側Na+濃度已高于外側C.d點不能維持較長時間是因為此時的膜電位導致電壓門控Na+通道快速關閉,電壓門控K+通道大量開放D.K+通道和鈉鉀泵參與了曲線cf段靜息電位的恢復過程二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)在很多淡水湖泊中,藻類是鯉魚及沼蝦的食物來源,其中沼蝦也是鯉魚的食物。下圖表示該湖泊中不同體長鯉魚的食性比例?;卮鹣铝袉栴}:(1)從能量流動的角度看,湖泊中以藻類為代表的生態(tài)系統(tǒng)成分,在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是___________________。按照圖中的食性比例分析,試寫出其食物網(wǎng)是_________________。若體長為1.2cm的鯉魚群體增加100kJ的能量,理論上至少需要藻類提供________kJ的能量。(2)生態(tài)系統(tǒng)自我調節(jié)能力的基礎是______________。為了治理湖水的富營養(yǎng)化,可先養(yǎng)殖藻類吸收水體中的N、P等元素,再養(yǎng)殖鯉魚快速去除藻類,若要讓藻類的能量更多更快流向鯉魚,據(jù)圖分析,投放到湖泊中的鯉魚對體長的要求應該是____________,理由是______________________。8.(10分)某雌雄異株的二倍體植株,其花色有紅色和白色兩種。選一株白花雌株和一株白花雄株作為親本進行雜交,F(xiàn)1中白花:紅花=3:1。不考慮變異和X、Y染色體的同源區(qū)段,欲判斷控制花色性狀的基因數(shù)量和位置。回答下列問題:(1)若花色由一對等位基因控制,要判斷基因位于常染色體還是X染色體,還需統(tǒng)計________________。(2)若花色由兩對等位基因(A/a、B/b)共同控制,且兩對基因位于同一對常染色體上。請在圖中標明親本植株的基因情況。并結合F1的性狀分離比,分析在群體中基因型和表現(xiàn)型的兩種對應情況:________,其余基因型表現(xiàn)為白色;________,其余基因型表現(xiàn)為白色。________(3)為進一步確定(2)題中基因型和表現(xiàn)型是哪種對應情況,可選用F1中植株進行一次雜交實驗,寫出實驗思路、預期結果及結論。實驗思路:將F1中___________________進行雜交,統(tǒng)計F2中植株表現(xiàn)型及比例。預期結果及結論:_____________________________________________________________。9.(10分)濕地是地球上重要的生態(tài)系統(tǒng),其在改善水質、調節(jié)氣候等方面具有重要作用,被喻為“地球之腎”?;卮鹣铝袉栴}:(1)為了保證一些自然濕地不被破壞,相關人員將這些濕地列為自然保護區(qū),這屬于生物多樣性保護措施中的___________。濕地中生活在不同區(qū)域的動物優(yōu)勢種有明顯差異,其原因主要是___________。(2)濕地生態(tài)系統(tǒng)會因受到一定程度的干擾而逐漸退化,為了有效遏制濕地生態(tài)系統(tǒng)的退化,可利用恢復生態(tài)學的理論和技術來恢復濕地生態(tài)系統(tǒng)的正常功能,恢復生態(tài)學主要利用的是生物群落__________理論,特別強調生態(tài)系統(tǒng)的___________能力與生物的適應性,并輔以有效的人為手段,從而盡快使生態(tài)系統(tǒng)從受損的退化狀態(tài)恢復到正常的健康狀態(tài)。(3)研究人員欲建立一個人工濕地來凈化城市生活污水,在選擇和搭配濕地植物時,需要考慮的因素有______________________。(答出兩點)10.(10分)噬菌體抗體庫技術是指將人的全部抗體基因插入到噬菌體的基因組中,然后讓該噬菌體感染大腸桿菌,最終使抗體以融合蛋白的形式表達于噬菌體的表面,形成含有全套抗體譜的噬菌體抗體庫,回答下列問題:(1)獲取人的全部抗體基因時,可以提取人淋巴細胞的全部RNA,然后通過_______過程獲得含有抗體基因的DNA片段,對目的基因進行擴增的常用方法是PCR,該技術所依據(jù)的原理是____________________,PCR擴增某目的基因時需要引物___________種,若要將某目的基因擴增4代,則需要消耗每種引物_____________個。(2)在噬菌體抗體庫的構建過程中,是否需要利用CaCl2處理大腸桿菌,制備感受態(tài)細胞________________,原因是___________________________________________。(3)要檢測噬菌體的表面是否含有某種抗體,可采用的技術是_____________,噬菌體表面的抗體尚不具備完整的功能,其原因是____________________________________。11.(15分)鳳眼蓮因繁殖能力超強,吸收N、P能力非常強大,因此既可作為動物飼料,還可捕撈曬干后施于土壤,作為植物“綠肥”,20世紀30年代被引入中國,但現(xiàn)在卻被稱為“水上綠魔”。請回答下列有關鳳眼蓮的問題:(1)鳳眼蓮作為動物飼料、“綠肥”體現(xiàn)了生物多樣性的______________價值。(2)作為外來物種,其種群數(shù)量呈現(xiàn)幾乎指數(shù)增加的原因是______________。(至少答出兩點)(3)夏季來臨,主要是藍藻等迅速繁殖,在一些富含營養(yǎng)的水體中,會發(fā)生水華現(xiàn)象。藍藻與鳳眼蓮都屬于生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分中的_____________,但兩者細胞結構主要區(qū)別是______________。(4)我國科技人員創(chuàng)造了浮床生態(tài)工藝法來凈化污水水華,化“廢”為“寶”,如圖。在漂浮水面的浮床上種植以鳳眼蓮為主等水生植物,與水面藍藻等形成____________的種間關系,爭奪____________等。利用生物種間關系,你認為控制水華還可以采取什么措施,提出你的合理建議:_____________________。浮床上的鳳眼蓮能富集鎘、汞等,但不適合做家畜飼料原因是_____________________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】

血糖是指血液中葡萄糖的含量。維持血糖濃度的正常水平,需要神經(jīng)系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)的協(xié)同作用。在內分泌系統(tǒng)中,胰島素是現(xiàn)在已知的,唯一能降低血糖濃度的激素?!驹斀狻緼、為了排除無關變量的干擾,第4組應選擇對胰島素不敏感(注射胰島素后血糖濃度無明顯變化)的高血糖小鼠,A錯誤;B、小鼠對胰島素不敏感,因此第1組的實驗結果為高于正常,B錯誤;C、阿司匹林能恢復小鼠對胰島素的敏感性,使小鼠的血糖濃度恢復正常,因此第3組的實驗結果為正常,C正確;D、胰島素為蛋白質,不能口服,會被消化道中的酶降解,胰島素不能用飼喂的方式添加,D錯誤。故選C。2、B【解析】

A、該實驗過程中的光照強度和C02初始濃度均屬于無關變量,無關變量在實驗過程中必須一致,A項正確;B、可用單位時間內植物從外界環(huán)境中吸收的CO2量表示凈光合速率,B項錯誤;C、為了減少實驗誤差,每組實驗應重復多次,所得數(shù)據(jù)取平均值,C項正確;D、題圖顯示,三個品種達到最大凈光合速率時的溫度都是25℃左右,沒有顯著差異,D項正確。故選B?!军c睛】本題以實驗為依托,采用圖文結合的形式考查學生對實驗結果的分析和處理能力。解答此類問題的關鍵是:由題意并從題圖中提取有效信息,準確把握實驗目的,采取對比法認真分析曲線的變化趨勢,從中找出實驗變量(自變量、因變量、無關變量),由此依據(jù)實驗設計的原則對照各選項作出合理判斷。3、C【解析】

分析題圖:圖示表示卵細胞形成過程,其中過程①是減數(shù)第一次分裂,過程②是減數(shù)第二次分裂。A為次級卵母細胞,B為卵細胞。【詳解】A、過程①是減數(shù)第一次分裂,著絲點的分裂發(fā)生在減數(shù)第二次分裂,A錯誤;B、過程②是減數(shù)第二次分裂,而交叉互換發(fā)生在減數(shù)第一次分裂,B錯誤;C、細胞A是經(jīng)過減數(shù)第一次分裂而來的,是次級卵母細胞,C正確;D、細胞B中的細胞質基因是傳給后代所有個體,而不只是雌性,D錯誤。故選C?!军c睛】本題結合圖解,考查細胞的減數(shù)分裂,要求考生識記細胞減數(shù)分裂不同時期的特點,掌握減數(shù)分裂過程中染色體行為和數(shù)目變化規(guī)律,能結合所學的知識做出準確的判斷。4、C【解析】

分析題圖:圖示是神經(jīng)元之間通過突觸傳遞信息的圖解,①表示突觸小泡釋放神經(jīng)遞質,②表示鈉離子內流,③表示神經(jīng)遞質被重新吸收,返回突觸小體內?!驹斀狻緼.②為鈉離子內流過程,方式為協(xié)助擴散,不需要消耗能量,A錯誤;B.圖中突觸前膜釋放的遞質會導致鈉離子內流,進而引起突觸后神經(jīng)元興奮,B錯誤;C.Ca2+能促進突觸小泡與突觸前膜接觸,釋放某種神經(jīng)遞質,因此Ca2+跨膜運輸受阻時會導致突觸后神經(jīng)元興奮性降低,C正確;D.①是釋放神經(jīng)遞質,傳遞興奮的過程,而③是神經(jīng)遞質被重新吸收利用,不是傳遞興奮的過程,因此興奮在兩個神經(jīng)元間只能單向傳遞,D錯誤。5、D【解析】

人是恒溫動物,恒溫動物在低溫環(huán)境中要減少散熱,增加產熱,而在高溫環(huán)境中,要減少產熱,增加散熱,這樣才能維持體溫相對穩(wěn)定。溫度感受器接受體內、外環(huán)境溫度的刺激,通過下丘腦體溫調節(jié)中樞的活動,相應地引起內分泌腺、骨骼肌、皮膚血管和汗腺等組織器官活動的改變,從而調整機體的產熱和散熱過程,使體溫保持在相對恒定的水平。皮膚是主要的散熱器官,在寒冷的刺激下,皮膚溫度感受器產生反射性的血管收縮反應,皮膚溫度下降,散熱量減少;在溫熱的刺激下,刺激皮膚中另一種溫度感受器產生反射性的血管舒張反應,血流量增加?!驹斀狻緼、寒冷刺激引起骨骼肌收縮經(jīng)過了完整的反射弧,骨骼肌是效應器,是反射行為,A正確;B、寒冷時,全身脂肪代謝的酶系統(tǒng)被激活,代謝加快,產熱增多,B正確;C、人通過物理方式散熱,有輻射、對流、蒸發(fā)等,物理散熱的過程都發(fā)生在體表,C正確;D、一般情況下,環(huán)境溫度達到29℃時人開始出汗,35℃以上時出汗成為唯一有效的散熱機制,D錯誤。故選D。6、B【解析】

神經(jīng)纖維未受到刺激時,K+外流,細胞膜內外的電荷分布情況是外正內負,當某一部位受刺激時,Na+內流,其膜電位變?yōu)橥庳搩日??!驹斀狻緼、動作電位是由于足夠強度的刺激引起了膜電位的變化,導致電壓門控Na+通道開放,Na+大量涌入細胞內而形成的,A正確;B、cd點都屬于動作電位的產生,cd點的膜外側Na+濃度高于內側,B錯誤;C、通過題干信息可推,d點不能維持較長時間是因為此時的膜電位導致電壓門控Na+通道快速關閉,電壓門控K+通道大量開放,C正確;D.恢復靜息的時候,K+通道和鈉鉀泵打開,K+外流,鈉鉀泵把神經(jīng)細胞中鈉離子運輸?shù)郊毎?,鉀離子運進細胞,故K+通道和鈉鉀泵參與了曲線cf段靜息電位的恢復過程,D正確。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、把太陽能轉變成化學能固定在有機物中1000負反饋調節(jié)大于1.2cm這樣的鯉魚植食性比例高【解析】

態(tài)系統(tǒng)的結構包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結構,組成成分又包括非生物的物質和能量,生產者、消費者和分解者,營養(yǎng)結構就是指食物鏈和食物網(wǎng)。生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流動、物質循環(huán)和信息傳遞,三者缺一不可?!驹斀狻浚?)藻類屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產者,生產者的作用是把太陽能轉變?yōu)橛袡C物中的化學能(把太陽能轉變成化學能固定在有機物中);按照圖中的食性比例分析寫出其食物網(wǎng)是;據(jù)圖可知,體長為1.2cm的鯉魚群體植食性比例為0.75,肉食性比例為0.25,即75%的同化量來自于藻類,25%的同化來自沼蝦,體長為1.2cm的鯉魚群體增加100kJ的能量,理論上至少需要藻類提供100×75%÷20%+100×25%÷20%÷20%=1000kJ的能量。(2)生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復自身結構和功能相對穩(wěn)定的能力,叫做生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,生態(tài)系統(tǒng)自我調節(jié)能力的基礎是負反饋調節(jié);讓藻類的能量更多更快流向鯉魚,可讓鯉魚盡可能多的攝食藻類,據(jù)圖可知,投放到湖泊中的鯉魚體長大于1.2cm時,鯉魚植食性比例最高,肉食性比例最低。【點睛】解答此題,可根據(jù)題干敘述構建食物網(wǎng),根據(jù)圖中鯉魚的食物比例計算體長為1.2cm的鯉魚群體增加100kJ能量時至少需要藻類提供的能量。8、性狀在F1代雌雄中的比例A、B基因同時存在時花色表現(xiàn)為紅色;a、b基因均純合時花色表現(xiàn)為紅色紅花雌株和紅花雄株若F2中白花:紅花=1:1,則A、B基因同時存在時表現(xiàn)為紅色若F2中全為紅花,則a、b基因均純合時表現(xiàn)為紅色【解析】

根據(jù)題意可知,一株白花雌株和一株白花雄株作為親本進行雜交,F(xiàn)1中白花:紅花=3:1,可見發(fā)生了性狀分離的現(xiàn)象,則白花為顯性性狀,紅花為隱性性狀。但是僅根據(jù)此結果不能判斷基因在染色體上的位置,如果由一對等位基因控制,基因可以在常染色體上,如親代為雜合子,也可以在X染色體,如親代為雌株為雜合子,均可以導致F1中白花:紅花=3:1的結果出現(xiàn)。若控制該性狀的基因由兩對等位基因(A/a、B/b)共同控制,且兩對基因位于同一對常染色體上。結合圖示可知,F(xiàn)1中白花:紅花=3:1的出現(xiàn)應該是測交的變形,那么親代的基因型為Aabb與aaBb。【詳解】(1)常染色體遺傳與伴性遺傳的區(qū)別在于后代性狀是否與性別相關聯(lián),故要判斷基因位于常染色體還是X染色體,還需統(tǒng)計紅花與白花的性狀表現(xiàn)在F1代雌雄中的比例。(2)結合分析可知:要符合題中表現(xiàn)型比例,填入的基因只能是b,親本的基因型為Aabb與aaBb,則子代的基因型及比例為AaBb:Aabb:aaBb:aabb=1:1:1:1,同時有兩種情況滿足題中白花:紅花=3:1,即①A、B基因同時存在時花色表現(xiàn)為紅色,其余基因型表現(xiàn)為白色;或者②a、b基因均純合時花色表現(xiàn)為紅色,其余基因型表現(xiàn)為白色。(3)為進一步確定(2)題中基因型和表現(xiàn)型是哪種對應情況,若為①,紅花的基因型為A_B_,若為②,紅花的基因型為aabb,故可讓F1中紅花雌株和紅花雄株進行雜交,統(tǒng)計F2中植株表現(xiàn)型及比例。若紅花的基因型為A_B_,子一代紅花的基因型為AaBb,其中Ab連鎖,aB連鎖,F(xiàn)2的基因型及比例為AAbb:AaBb:aaBB=1:2:1,表現(xiàn)型比例為白花:紅花=1:1;若紅花的基因型為aabb,則F2中全為紅花?!军c睛】本題考查遺傳定律的應用的知識點,要求學生掌握基因的分離定律和基因的連鎖與互換定律的應用及其常見的分離比,能夠根據(jù)常見的分離比推導相關個體的基因型,理解伴性遺傳與常染色體因此的區(qū)別,把握伴性遺傳的特點及應用,能夠根據(jù)圖示判斷配子的類型和后代的基因型,結合題意判斷表現(xiàn)型出現(xiàn)的條件,這是該題考查的重點。9、就地保護不同區(qū)域動物的食物和棲息環(huán)境不同演替自我調節(jié)濕地植物凈化城市生活污水的能力、濕地植物對所處環(huán)境的適應能力、濕地植物對所處環(huán)境的影響、不同濕地植物之間的相互作用等(合理即可)【解析】

我國生物多樣性的保護,可以概括為就地保護和易地保護兩大類。就地保護是指在原地對被保護的生態(tài)系統(tǒng)或物質建立自然保護區(qū)以及風景名勝區(qū)等,這是對生物多樣性最有效的保護。易地保護是指把保護對象從原地遷出,在異地進行專門保護,例如建立植物園、動物園以及瀕危動植物繁育中心等。生態(tài)系統(tǒng)之所以能夠維持相對穩(wěn)定,是由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調節(jié)能力。【詳解】(1)在原地對被保護的生態(tài)系統(tǒng)或物種建立自然保護區(qū)以及風景名勝區(qū)等措施屬于就地保護。濕地不同區(qū)域生長的植物有差異,環(huán)境也可能不同,因此不同區(qū)域動物的食物來源和棲息環(huán)境存在差異,進而使不同區(qū)域的動物優(yōu)勢種有差異。(2)恢復生態(tài)學主要是利用生物群落演替的原理進行的。特別強調生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力和生物的適應性,充分依靠生態(tài)系統(tǒng)自身的能力,并輔以有效的人為手段,從而盡快使生態(tài)系統(tǒng)恢復到正常狀態(tài)。(3)在建立用來凈化城市生活污水的人工濕地時,需要考慮濕地植物凈化城市生活污水的能力、濕地植物對所處環(huán)境的適應能力、濕地植物對所處環(huán)境的影響、不同濕地植物之間的相互作用等問題,從而選擇和搭配適宜的濕地物?!军c睛】本題考查群落的結構和演替、生態(tài)系統(tǒng)到的穩(wěn)定性、生物多樣性的保護等內容,意在考查理解能力、分析能力和綜合運用能力。10、逆轉錄DNA雙鏈復制215不需要噬菌體能通過侵染過程將自身的DNA注入到大腸桿菌中抗原-抗體雜交技術大腸桿菌無內質網(wǎng)和高爾基體,不能對抗體進行加工【解析】

1.基因工程技術的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術擴增和人工合成。(2)基因表達載體的構建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。(3)將目的基因導入受體細胞:根據(jù)受體細胞不同,導入的方法也不一樣。將目的基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態(tài)細胞法。(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術;②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA--分子雜交技術;③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質--抗原-抗體雜交技術。個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。2.噬菌體是一種專門侵染細菌的病毒,可作為基因工程的運載工具?!驹斀狻浚?)獲取人的全部抗體基因時,可以提取人淋巴細胞的全部RNA,以RNA為模版合成DNA的過程為逆轉錄過程。對目的基因進行擴增的常用方法是PCR,該技術所依據(jù)的原理是DNA雙鏈復制,PCR擴增某目的基因時需要引物2種,分別和兩條DNA分子的兩端的一個片段結合,若要將某目的基因擴增n代,需要引物的數(shù)量為2n+1-2,兩種引物的數(shù)量相等,因此需要每種引物的數(shù)量為1/2(2n+1-2),因此需要消耗每種引物15個。(2)在噬菌體抗體庫的構建過程中,不需要利用CaCl2處理大腸桿菌,制備感受態(tài)細胞,原因是噬菌體能通過侵染過程將自身的DNA注入到大腸桿菌中。(3)檢測噬菌體的表面是否含有某種抗體,可采用的技術是抗原-抗體雜交技術,由于大腸桿菌是原核生物,無內質網(wǎng)和高爾基體,不能對抗體進行加工,因此噬菌體表面的抗體尚不具備完整的功能?!军c睛】本題考查基因工程和細胞工程的相關知識,要求考生識記基因工程的原理及操作步驟,識記單克隆抗體的制備過程,能結合題干信息準確答題,屬于考綱理解層次的考查。11、直接繁殖能力強(或出生率高死亡率低)、無天敵、環(huán)境適宜等生產者有無核膜包被的細胞核競爭

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