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文檔簡介
二年級下冊道德與法治試題-期末達標測試題一部編
版(含答案)
一.選擇題(共5題,共15分)
1.變個()玩一玩,游戲會有新樂趣。
A.規(guī)范
B.規(guī)矩
C.規(guī)則
2.做個“開心果”,就要()。
A.只讓自己快樂
B.沒有任何煩惱
C.給身邊的人帶來快樂
3.下列物品,哪個不是我們的環(huán)保小搭檔()。
A.一次性紙杯
B.環(huán)保布袋
C.環(huán)保盆栽
4.小猴種下西瓜籽,卻沒有收獲西瓜,是因為()。
A.它沒有對瓜苗細心呵護
檐露夠其是壞的
C.土壤不好
5.下列哪種做法是珍惜紙張的行為?()
A.一個本子才寫了幾個字就扔掉了
B.把本子上沒用完的紙收集起來訂成草稿本
C.洗手之后,用很多面巾紙擦手
1
二.填空題(共7題,共21分)
1.()的贊美總是讓人很開心。
2.我(),我快樂;我(),我快樂;我(),
我快樂。
3.游戲帶給我們快樂,()帶給我們快樂,挑戰(zhàn)帶給我們快樂,生活
處處有快樂。
4.我不僅要讓自己成為快樂鳥,還希望帶給身邊的人快樂,成為大家的
()O
5.我要分享的第一次是(),當時我()歲。我當時心里
很(),試過之后()O
6.種下一粒小小的種子,收獲了(),收獲了()0
7.我有困難的時候,總是得到楊松浩的()幫助。
三.判斷題(共5題,共10分)
1.我國是世界上人均水資源最貧乏的國家之一,我們要節(jié)約用水。()
2.和同桌合作背古詩會背得更快。()
3.不能只說行,努力練習才能行。()
4.我答應別人的事情都會做到。()
5.我們可以把不開心的事情說給好朋友聽。()
四.連線題(共2題,共15分)
1.連一連。
指養(yǎng)逡耕益智有趣
球類游戲新鮮刺激
電腦游戲綠色健康
解九連環(huán)增強體質
2
2.連一連。
打針
早鍛煉
學習遇到困難要節(jié)制
看電視
吃中藥要挺住
打游戲
跳高有點害怕
五簡答題(共3題,共21分)
1.你覺得為鉛筆制作小筆帽的方法好不好?為什么?
2.要讀三年級了,想想自己的新目標吧。
3.我有珍惜水的好主意。(寫出四條)
六.辨析題(共1題,共8分)
1.星期五放學回家的路上,山山和果果感覺天氣很熱,兩個人就商量著要到附
近一個死水塘游泳,你認為山山和果果的做法對嗎?為什么?
七.綜合題(共2題,共10分)
1.我們都喜歡嘗試新鮮事物。那么下列哪些事物不能去嘗試有呢?請你在危險
事物的()里打上“J。
()我想學翻跟頭。
精品資料
X)我想回答問題,但是不敢舉手。
想去野外湖里游泳。
()我想把木頭堆點燃了模仿消防員滅火。
()我想去興趣班學習怎么當主持人。
2.小朋友們都喜歡嘗試新鮮事物,那么下列哪些事物不能去嘗試呢?可以嘗試
的在()里打“J”,不可以嘗試的在()里打“X”。
3
()我想學翻跟頭,在沒有大人的保護下。
()我想回答問題,但是不敢舉手。
()我想和同學去野外湖里游泳。
C)我想把木頭堆點燃了,模仿消防員滅火。
()我想去興趣班學習怎么當主持人。
參考答案
選擇題
1.C
2.C
3.A
4.A
5.B
二.填空題
1.真誠
2.進步;分享;創(chuàng)造
3.讀書
4.“開心果”
5.洗頭;7;緊張;感覺不有那么緊張了
赧贏辭斗知識
-
三.判斷題
1.V
2.V
4
3.V
4.V
5.V
四.連線題
1.如下:
2.如圖:
1.好,因為這』愛護環(huán)境,珍惜資料的好習慣,作為未成年人,我們要以實際
行動為保護環(huán)境貢獻力量。
2.(1)我希望能學會游泳。(2)我希望有更多的朋友。(3)我希望能為班級
增光。
3.(1)洗澡時不要總開著水龍頭。(2)洗水果的水可用盆子接住,以便再次
使用。(3)用過的水還可以沖廁所。(4)用完水及時關水龍頭。
5
六.辨析題
1.這種做法不對
1.沒有大人的陪伴不得去游泳。
2.不到不熟悉的水域游泳。
3
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