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文檔簡介

二年級下冊道德與法治試題-期末達標測試題一部編

版(含答案)

一.選擇題(共5題,共15分)

1.變個()玩一玩,游戲會有新樂趣。

A.規(guī)范

B.規(guī)矩

C.規(guī)則

2.做個“開心果”,就要()。

A.只讓自己快樂

B.沒有任何煩惱

C.給身邊的人帶來快樂

3.下列物品,哪個不是我們的環(huán)保小搭檔()。

A.一次性紙杯

B.環(huán)保布袋

C.環(huán)保盆栽

4.小猴種下西瓜籽,卻沒有收獲西瓜,是因為()。

A.它沒有對瓜苗細心呵護

檐露夠其是壞的

C.土壤不好

5.下列哪種做法是珍惜紙張的行為?()

A.一個本子才寫了幾個字就扔掉了

B.把本子上沒用完的紙收集起來訂成草稿本

C.洗手之后,用很多面巾紙擦手

1

二.填空題(共7題,共21分)

1.()的贊美總是讓人很開心。

2.我(),我快樂;我(),我快樂;我(),

我快樂。

3.游戲帶給我們快樂,()帶給我們快樂,挑戰(zhàn)帶給我們快樂,生活

處處有快樂。

4.我不僅要讓自己成為快樂鳥,還希望帶給身邊的人快樂,成為大家的

()O

5.我要分享的第一次是(),當時我()歲。我當時心里

很(),試過之后()O

6.種下一粒小小的種子,收獲了(),收獲了()0

7.我有困難的時候,總是得到楊松浩的()幫助。

三.判斷題(共5題,共10分)

1.我國是世界上人均水資源最貧乏的國家之一,我們要節(jié)約用水。()

2.和同桌合作背古詩會背得更快。()

3.不能只說行,努力練習才能行。()

4.我答應別人的事情都會做到。()

5.我們可以把不開心的事情說給好朋友聽。()

四.連線題(共2題,共15分)

1.連一連。

指養(yǎng)逡耕益智有趣

球類游戲新鮮刺激

電腦游戲綠色健康

解九連環(huán)增強體質

2

2.連一連。

打針

早鍛煉

學習遇到困難要節(jié)制

看電視

吃中藥要挺住

打游戲

跳高有點害怕

五簡答題(共3題,共21分)

1.你覺得為鉛筆制作小筆帽的方法好不好?為什么?

2.要讀三年級了,想想自己的新目標吧。

3.我有珍惜水的好主意。(寫出四條)

六.辨析題(共1題,共8分)

1.星期五放學回家的路上,山山和果果感覺天氣很熱,兩個人就商量著要到附

近一個死水塘游泳,你認為山山和果果的做法對嗎?為什么?

七.綜合題(共2題,共10分)

1.我們都喜歡嘗試新鮮事物。那么下列哪些事物不能去嘗試有呢?請你在危險

事物的()里打上“J。

()我想學翻跟頭。

精品資料

X)我想回答問題,但是不敢舉手。

想去野外湖里游泳。

()我想把木頭堆點燃了模仿消防員滅火。

()我想去興趣班學習怎么當主持人。

2.小朋友們都喜歡嘗試新鮮事物,那么下列哪些事物不能去嘗試呢?可以嘗試

的在()里打“J”,不可以嘗試的在()里打“X”。

3

()我想學翻跟頭,在沒有大人的保護下。

()我想回答問題,但是不敢舉手。

()我想和同學去野外湖里游泳。

C)我想把木頭堆點燃了,模仿消防員滅火。

()我想去興趣班學習怎么當主持人。

參考答案

選擇題

1.C

2.C

3.A

4.A

5.B

二.填空題

1.真誠

2.進步;分享;創(chuàng)造

3.讀書

4.“開心果”

5.洗頭;7;緊張;感覺不有那么緊張了

赧贏辭斗知識

-

三.判斷題

1.V

2.V

4

3.V

4.V

5.V

四.連線題

1.如下:

2.如圖:

1.好,因為這』愛護環(huán)境,珍惜資料的好習慣,作為未成年人,我們要以實際

行動為保護環(huán)境貢獻力量。

2.(1)我希望能學會游泳。(2)我希望有更多的朋友。(3)我希望能為班級

增光。

3.(1)洗澡時不要總開著水龍頭。(2)洗水果的水可用盆子接住,以便再次

使用。(3)用過的水還可以沖廁所。(4)用完水及時關水龍頭。

5

六.辨析題

1.這種做法不對

1.沒有大人的陪伴不得去游泳。

2.不到不熟悉的水域游泳。

3

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