四川省涼山彝族自治州中考語文試卷及答案

20XX年涼山州高中階段招生統(tǒng)一考試語文試卷本試卷分為A卷（120分）、B卷（30分），共10頁。全卷滿分150分，考試時間120分鐘。A卷（共120分）第Ⅰ卷（選擇題共30分）注意事項：1.第Ｉ卷答在答題卡上，不能答在試卷上。答卷錢，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考試科目涂寫在答題卡上。2.每小題選出答案后，用2B或3B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案。一、基礎(chǔ)知識（每小題3分，共21分）1.下列加點(diǎn)字的注音正確的一項是（）A.襤褸（lǔ）棧（zhàn）橋頭盔（kuī）鐘靈毓（sù）修B.祈（qí）禱粗獷（kuǎng）氣氛（fēn）味同嚼（jiáo）蠟C.醞釀（niàng）尷（gān）尬諳（ān）熟乳臭（xiù）未干D.唱和（hè）恣睢（zuī）肖（xiào）像風(fēng)雪載（zǎi）途2.下列詞語中沒有錯別字的一項是（）A.矯健一代天嬌炫耀頭暈?zāi)垦.蒼茫滄海桑田覆蓋重蹈復(fù)轍C.泛濫粗制爛造斑紋班師回朝D.克扣刻不容緩惶恐張皇失措3.下列句子中，加點(diǎn)詞語能被括號中的詞語替換且不改變句意的一項是（）A.有些地方為增產(chǎn)糧食而盲目毀林開荒，結(jié)果事與愿違，不僅糧食沒增產(chǎn)，還破壞了生態(tài)環(huán)境。（適得其反）B.當(dāng)我國體操健兒在奧運(yùn)會中取得男子團(tuán)體冠軍的那一刻，鳥巢內(nèi)爆發(fā)出震耳欲聾的歡呼聲。（振聾發(fā)聵）C.單位給我倆各派重任，我和他在車站揮手告別，然后就分道揚(yáng)鑣，各奔東西了。（南轅北轍）D.梭羅的文章簡練有力，樸實自然，富有思想內(nèi)容，在美國19世紀(jì)散文中獨(dú)樹一幟。（獨(dú)占鰲頭）4.下列加點(diǎn)的成語運(yùn)用正確的是（）A.路人對用粉筆作老虎畫的老漢大為贊賞：“能把老虎畫得如此惟妙惟肖，確實厲害?！盉.巴金的《家》這部小說情節(jié)跌宕起伏，抑揚(yáng)頓挫，具有很強(qiáng)的感染力。C.這山里的天氣一會兒風(fēng)，一會兒雨的，真是風(fēng)云突變啊。D.連老師都做不出來的題，這位新同學(xué)兩分鐘就算出來了，我對他的敬佩之情油然而生。5.選出下面句子沒有語病的一項（）A.邛海濕地地修剪和栽種樹林也著眼在畫意。B.近年來，涼山火把節(jié)已成為國內(nèi)外經(jīng)貿(mào)合作與文化交流的重要平臺。C.我們在中考中能否取得好的成績，關(guān)鍵在于平時的努力。D.為了避免校園安全事故不再發(fā)生，我州中小學(xué)都加大了校園安全工作力度。6.下列句子標(biāo)點(diǎn)符號使用完全正確的一項是（）A.“我……我……我什么時候騙過你？”他問得很突然，我也就隨便反問了一句，“你可是真的沒有騙我？”B.高爾基說，小說是“時代的生活和情緒的歷史”，鑒賞小說要尋味特定時代人物的思考、憎愛和追求。C.但是每一過程的開始階段，是否也有矛盾存在呢？是否每一事物的發(fā)展過程具有自始至終的矛盾運(yùn)動呢？D.最近，西昌市房交會上展出了不少新的樓盤：海河帝景、河海花園、陽光錦園……。7.下面說法正確的一項是（）A.毛澤東的《沁園春·雪》中“唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷”中的“風(fēng)騷”指的是文學(xué)才華。其中“風(fēng)”原指我國最早的一部詩歌總集《詩經(jīng)》中的《國風(fēng)》；“騷”原指《離騷》，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”就是出自這部作品。B.《變色龍》《我的叔叔于勒》是俄國作家契訶夫的代表作。C.魯迅的《從百草園到三味書屋》《社戲》、朱自清的《背影》和魏巍的《我的老師》都是膾炙人口的回憶性散文。D.《陳涉世家》選自西漢史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷的編年體通史《史記》。二、閱讀下面的文言文，完成8--10題（每小題3分，共9分）三峽酈道元自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！?.選出下列句子中加點(diǎn)詞語解釋錯誤的一項是（）A.兩岸連山，略無闕處闕，通“缺”B.沿溯阻絕沿，順流而上C.其間千二百里間，相距D.清榮峻茂榮，茂盛9.下面句子加點(diǎn)詞意思相同的一組是（）A.有時朝發(fā)白帝，暮到江陵朝暉夕陰，氣象萬千B.或王命急宣或以錢幣乞之C.哀轉(zhuǎn)久絕沿溯阻絕D.素湍綠潭可以調(diào)素琴10.下列對文章內(nèi)容的理解和寫法的分析，不正確的一項是（）A.作者在文中依次寫出了夏季的三峽呈現(xiàn)奔放美；春冬的三峽顯示出清幽美；而秋季的三峽卻展示著凄婉美。B.第三段寫三峽春冬景色時，既描寫了“素湍綠潭”的靜景，也描寫了“回清倒影”的動景，動靜結(jié)合，相得益彰。C.第四段中寫“高猿長嘯”突出了秋天三峽的凄冷。D.文章第四段中作者引用漁歌歌謠，是運(yùn)用了正面描寫的手法進(jìn)一步突出三峽山高水長的特點(diǎn)，同時渲染了三峽秋天蕭瑟凄清的氣氛。第Ⅱ卷（非選擇題共90分）注意事項：1.答卷前將密封線內(nèi)的項目填寫清楚，準(zhǔn)考證號前七位填在密封線方框內(nèi)，末兩位填在卷首框內(nèi)。2.答題時用鋼筆或圓珠筆直接答在試卷上。三、翻譯、古詩文積累（9分）11.把上面文言文閱讀材料中的畫橫線的句子翻譯為現(xiàn)代漢語。（3分）常有高猿長嘯，屬引凄異。12.根據(jù)提示，填寫古詩文句子。（6分，每空1分）（1）野芳發(fā)而幽香，，，，山間之四時也。（歐陽修《醉翁亭記》）（2）有約不來過半夜，。（南宋趙師秀《約客》）（3）在《論語十則》里與“以人為鑒，可以知得失”意思相仿的句子是：，。四、現(xiàn)代文閱讀（21分）請認(rèn)真閱讀下面兩篇文章，完成13-18題。（一）生命之芯庭院的上空是一架縱縱橫橫的葡萄藤。初春時節(jié),昏睡的葡萄藤醒了，它們先是睜開一粒粒紫紅色看似惺忪的葉芽。不久，葉子便很快毛茸茸地伸展開了。它們很快就把庭院里的陽光剪得支離破碎斑斑駁駁，不到半月，院子的上空就一片搖曳的蒼翠，連一片金黃陽光也漏不下來。清風(fēng)徐徐地一搖，幾片碎碎的陽光偶爾從葉縫間掉落下來，但那是稍縱即逝的，像夢的碎片一樣。我是十分喜愛這些張揚(yáng)的葡萄葉子的。清晨推窗一望，綠葉田田，滿眼碧綠的飽滿蒼翠，讓人感覺到了新一天的爽朗和清新。暮秋時節(jié)，滿藤的葉子都已枯黃了，颯颯秋風(fēng)一吹，便不停有三三兩兩的葉子從藤架上飄飄揚(yáng)揚(yáng)地掉落下來，落在庭院里、墻角和臺階上，像一只只再也不能飛的蝴蝶。這時，素愛清爽的妻子便不得不時時清掃那些落葉。但那落葉總像掃不盡似的，往往清晨剛剛掃過，但中午或傍晚時就又落了厚厚一層，有時一天掃了五遍，但還總是掃不凈，仿佛你一轉(zhuǎn)身它就又落下了。妻子也想了許多的辦法，費(fèi)盡了周折，院子里卻落葉依舊，這讓妻子又氣惱又無奈。這情景往往一直要到落雪時才能結(jié)束。去年的中秋，滿架的葡萄又變紫了，剪摘葡萄時，妻子不是挑紫透的先摘，把那些沒有熟透的葡萄串子留著，而是一次全早早摘了，不論有沒有熟透。摘得一串不留。妻子說，葡萄摘盡了，葉子落得就快，就不用像往年那樣總是掃葉子了。果如妻子所說的那樣，葡萄摘下后三四天，滿架的葉子一下子就黃了，然后開始洶涌地凋落，一夜的工夫，庭院里就落了厚厚的一層。那些葉子顯得十分憔悴，有的葉脈還青著，只是葉緣黃卷了一些，但卻早早地凋落了。不到半月，葡萄藤上的葉子竟全落盡了，只剩下那些灰黑的老藤和那些褐色的新條在庭院上空寂寂地繾綣著。偶爾飛來三兩只鳥雀，怔怔地棲落在上面，然后啁啾幾聲就怏怏地飛走了。難道作物也有它們自己的靈魂嗎？它們在泥土和風(fēng)雨中生長，它們萌芽，抽葉，開花，全都是為了自己的果實。果實是它們生命的燈芯，一旦果實夭折了，它們的生命也就夭折了；一旦果實夭折了，它們的歲月也就黯淡了，無論這世界還有多么美好，無論歲月還有多么漫長，但它們卻已走到了自己生命的秋天里。果實或許就是作物們的夢想，或許就是作物們生命的純粹使命，或許就是作物們的靈魂，過早丟失了自己的果實，作物們生命的秋天就提前來臨了。坐在靜靜葡萄架下，仰望著那一簇一簇?fù)u曳的綠葉，我對一切都充滿了敬意，無論是生命的，還是被我們視為非生命的，無論是一粒青青的葡萄，還是我們腳下的一粒泥土……一切都是有著自己的夢想和靈魂的。13.文章標(biāo)題“生命之芯”具體指的是什么？有何寓意？（4分）14.文章從葡萄葉旺盛生長寫到葡萄葉子過早落盡，作者的感情經(jīng)歷了怎樣的變化過程？（3分）15.文中畫橫線的句子形象生動，富有表現(xiàn)力，請加以賞析。（6分）暮秋時節(jié)，滿藤的葉子都已枯黃了，颯颯秋風(fēng)一吹，便不停有三三兩兩的葉子從藤架上飄飄揚(yáng)揚(yáng)地掉落下來，落在庭院里、墻角和臺階上，像一只只再也不能飛的蝴蝶。（二）你相信“2012末世論”嗎？①目前有一種“2012末世論”的觀點(diǎn)，說的是20XX年12月21日是人類這個物種的終結(jié)，沒有人能夠看到第二天的太陽。

②“近年來地震頻發(fā)”，是持“2012末世論”的有力證據(jù)。但這種觀點(diǎn)只對了一半，地震頻發(fā)是事實，但這并不是近年來才發(fā)生的。實際上，從統(tǒng)計學(xué)意義上來講，全球每年發(fā)生約500萬次地震，平均每天有1萬多次，只不過絕大多數(shù)不被人所察覺，只能被地震儀記錄下來；而因為人口在地表分布得極端不均，只有少數(shù)帶來巨大損失的地震會讓我們記憶深刻。20XX年11月14日發(fā)生在青海昆侖的8.1級地震，是中國近半個世紀(jì)來震級最高的一次，但是因為它發(fā)生的地點(diǎn)和帶來的損失都不夠引人注目，所以很少被大眾提及。

③地震的發(fā)生，有一定的規(guī)律可循。絕大多數(shù)地震都發(fā)生在板塊邊界，其中全球地震的70%分布在環(huán)太平洋地震帶，15%分布在歐亞地震帶，還有5%在大洋中脊，其他的10%則分布在板塊內(nèi)部。但是，這種統(tǒng)計學(xué)上的規(guī)律并不能確定地震在何時何地發(fā)生，有什么樣的強(qiáng)度，因為人們至今也沒有清晰地了解地震產(chǎn)生的機(jī)制和原理。從這個意義上講，地震又是隨機(jī)的。

④從數(shù)據(jù)統(tǒng)計來看，最近幾年的地震也驗證了這種隨機(jī)性。20XX年美國地質(zhì)勘探局曾經(jīng)發(fā)布數(shù)據(jù)：自1900年以來，全球平均每年發(fā)生16次7級以上的大地震。有的年份，如1986年至1989年只有6次，而1943年則高達(dá)32次。因此，20XX年以來，地震算不上頻繁。

⑤……

（摘自2011.10《讀者》，有改動）16.請你指出第②語段的說明中心？（2分）17.請你從選文中找出一句運(yùn)用了作比較說明方法的句子。（2分）18.綜合選文信息，作者是從哪些方面來說明“2012末世論”的觀點(diǎn)是錯誤的？（4分）五、作文（60分）19.請在下面的作文題中任選做一題。（1）每個人的人生絕不會是一帆風(fēng)順的，總會有許多溝溝坎坎需要跨越，但只要你胸有志向，每跨越一條溝坎，你都會增添一份信心，擁有一份寶貴的閱歷，你的人生也會因此多加一份精彩。請以“跨過那條坎”為話題，寫一篇600字至800字的文章。文體自選，題目自擬。所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。文中不得出現(xiàn)你所在的學(xué)校的校名，以及教職工、同學(xué)和本人的真實姓名。（2）請以“珍惜擁有”為標(biāo)題，寫一篇600字至800字的文章。文體自選，立意自定，文中不得出現(xiàn)你所在的學(xué)校的校名，以及教職工、同學(xué)和本人的真實姓名。B卷（共30分）六、詩歌鑒賞（6分）20.閱讀下面古詩，按要求回答問題。（6分）望月有感白居易自河南經(jīng)亂，關(guān)內(nèi)阻饑，兄弟離散，各在一處。因望月有感，聊書所懷，寄上浮梁大兄、於潛七兄、烏江十五兄，兼示符離及下邽弟妹。時難年荒世業(yè)①空，弟兄羈旅②各西東。田園寥落③干戈④后，骨肉流離道路中。吊影分為千里雁，辭根散作九秋⑤蓬。共看明月應(yīng)垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同?！咀⑨尅浚孩偈罉I(yè)：世代傳下的產(chǎn)業(yè)。②羈旅：猶漂泊。③寥落：冷落。④干戈：本是兩種武器，這里指戰(zhàn)爭。⑤九秋：秋天。（1）請指出詩歌的頸聯(lián)有哪些意象？（2分）（2）“吊影分為千里雁，辭根散作九秋蓬”詩句除了運(yùn)用對偶，還運(yùn)用了比喻，請結(jié)合全詩對該句比喻修辭的作用作具體分析。（4分）七、古文閱讀（6分）閱讀下面的文言文，完成21-23題。楊震字伯起,弘農(nóng)華陰人也。震少好學(xué)，明經(jīng)博覽，無不窮究。諸儒為之語曰：“關(guān)西孔子楊伯起。”大將軍鄧騭聞其賢而辟之，舉茂才，四遷荊州刺史、東萊太守。當(dāng)之郡，道經(jīng)昌邑，故所舉荊州茂才王密為昌邑令，謁見，至夜懷金十斤以遺震。震曰：“故人知君，君不知故人，何也？”密曰：“暮夜無知者?！闭鹪唬骸疤熘裰?，我知，子知。何謂無知！”密愧而出。后轉(zhuǎn)涿郡太守。性公廉，不受私謁。子孫常蔬食步行，故舊長者或欲令為開產(chǎn)業(yè)，震不肯，曰：“使后世稱為清白吏子孫，以此遺之，不亦厚乎！”21.解釋下面加點(diǎn)詞的含義。（2分）舉茂才舉：以此遺之遺：22.用現(xiàn)代漢語寫出文中畫線句子的意思。（4分）①故人知君，君不知故人，何也？②暮夜無知者。23.利用文中具體事例，對楊震這一人物作簡要評析。（4分）八、名著閱讀及語言表達(dá)（6分）24.閱讀下面的文字，完成后面的問題。（3分）“你以為，因為我窮、低微、不美、矮小，我就沒靈魂，沒有心嗎？你想錯了！——我的靈魂跟你的一樣，我的心也跟你的完全一樣！要是上帝也賜予我一點(diǎn)美貌和一點(diǎn)財富，我就要讓你感到難以離開我，就像我現(xiàn)在難以離開你一樣?！鄙鲜鑫淖止?jié)選自國的文學(xué)名著《》，作者是。作品寫出了男女主人公對人間自由幸福的渴念和對更高精神境界的追求。25.食品安全已成為當(dāng)前社會的熱點(diǎn)問題。研究下面的數(shù)據(jù)，回答問題。（3分）某市食品安全滿意度問卷調(diào)查統(tǒng)計表（調(diào)查人數(shù)：600人）滿意度非常滿意滿意基本滿意不滿意人數(shù)比9.7%18%20.5%51.8%（1）研究結(jié)論：。（1分）（2）你認(rèn)為針對當(dāng)前食品安全的問題，從政府和民眾的角度應(yīng)該采取什么措施？（2分）九、語言運(yùn)用（8分）26.在橫線上寫一句子，使之構(gòu)成結(jié)構(gòu)整齊、內(nèi)容關(guān)聯(lián)的排比句。（2分）你用精神的食糧塑造了我的靈魂，你用知識的泉水澆灌了我的心田，，你用愛心的春分溫暖了我的世界。27.日常交際中，注意禮貌用語、講究措辭文雅是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。請在下列語句的橫線上寫出與該場合相適應(yīng)的敬辭謙語。（2分）（1）請人原諒，可以說“請原諒”“請諒解”，也可以說“請”。（2）與人初次見面說“久仰”；好久未見說“”。28.閱讀下面這則新聞，按要求答題。（4分）四川日報訊：4月28日，我省目前里程最長、投資最大、創(chuàng)造了多項世界記錄的雅安至西昌高速公路全線建成通車。至此京昆高速公路在我省境內(nèi)的1045公里全線貫通，打通了我省高速公路的南北進(jìn)出川大通道。這是一條連接成都經(jīng)濟(jì)區(qū)與樊西經(jīng)濟(jì)區(qū)的希望之路，它打開了輻射雅安及樊西地區(qū)加強(qiáng)我省與云南及東盟開放合作的快車道，對于加快樊西戰(zhàn)略資源創(chuàng)新開發(fā)、擴(kuò)大區(qū)域開放與合作、加快川西南地區(qū)發(fā)展、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步具有重要意義。（1）請用一句話概括上面新聞的主要內(nèi)容。（不超過18字）（2分）（2）請你根據(jù)上則新聞內(nèi)容將下面的句子加以擴(kuò)寫。（要求：說清楚“迎來更快更好的發(fā)展”的原因）（2分）美麗涼山將迎來更快更好的發(fā)展。

擴(kuò)寫：20XX年涼山州高中階段招生統(tǒng)一考試語文參考答案及評分意見一、基礎(chǔ)知識（每小題3分，共21分）1.C2.D 3.A4.D 5.B 6.C7.A二、閱讀下面文言文（每小題3分，共9分）8.B 9.A 10.D三、翻譯、古詩文積累（9分）11.3分，常常有高處的猿猴放聲長叫，聲音持續(xù)不斷，異常凄涼。（大意1分，“屬”“異”各一分）12.6分，每空1有錯別字不給分。（1）佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者（2）閑敲棋子落燈花（3）見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也四、現(xiàn)代文閱讀（21分）13.4分，具體指作物的果實（1分）。寓意：作物的夢想、純粹的使命、靈魂。（3分）14.3分，由十分喜愛到痛惜不已，到充滿敬意。答對一個關(guān)鍵詞給1分。15.6分，運(yùn)用了比喻的手法（2分），將葡萄落葉比作不能飛的蝴蝶（1分），形象而生動地寫出了葡萄落葉的形態(tài)（1分），表達(dá)了作者對葡萄落葉失去生命的惋惜之情（2分）。16.2分，地震頻發(fā)是事實，但這并不是近年來才發(fā)生的。17.2分，1986年到1989年只有6次，而1943年則高達(dá)32次。18.4分，（1）地震的發(fā)生有一定的規(guī)律可循，但至今人類還沒有弄清地震產(chǎn)生的機(jī)制和原理（2分）（2）地震具有很大的隨機(jī)性，是地殼自然運(yùn)動的結(jié)果，地震頻發(fā)是正常的（2分）。五、作文（60分）19.（見附錄《作文等級評分標(biāo)準(zhǔn)》）六、詩歌鑒賞（6分）20.6分（1）2分，影、雁、根、蓬（答對二、三個意象只給1分，答對四個意象2分，只答對一個意象不給分）（2）“千里雁”一喻，將與親人分離后孤單的自己比作在千里遷徙中落單的孤雁（1分），形象生動地表現(xiàn)了作者的孤獨(dú)感，有形影相吊之意。（1分）“九秋蓬”一喻，將在荒年、戰(zhàn)亂中離散的兄弟姐妹比作散飛的蓬草（1分），表達(dá)了作者對故鄉(xiāng)和親人的相思之情。深化了骨肉分離而自傷孤寂的感情（1分）。七、古文閱讀（10分）21.2分，舉：推舉（推薦）遺：留下、傳下。22.4分，（1）我了解你，你卻不了解我，為什么呢？（大意對1分，“故人”譯對1分）（2）晚上了沒有人知道這件事的。（大意對1分，譯對“暮夜”1分）。23.4分，楊震“少好學(xué)，明經(jīng)博覽，無不窮究”，表明他是個博學(xué)多才的人（2分）；王密趁夜送金子給楊震，他以“天知，神知，我知，子知。何謂無知”拒絕了，這表明楊震是個廉潔奉公的人（2分）。（結(jié)合文中材料分析歸納。意思符合就給分。有欠缺的扣。）八、名著閱讀及語言