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文檔簡介

高中生學(xué)籍卡老師評價(jià)評語

高中生學(xué)籍卡老師評價(jià)評語「篇一」

1.在老師的印象中,你聰明,有才智,你學(xué)什么東西都特別快。你有強(qiáng)烈的進(jìn)

去心,非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習(xí)上反應(yīng)快,愛動(dòng)腦,肯鉆研這些都是作為

一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生不可缺少的學(xué)習(xí)品質(zhì),進(jìn)入高二以來,你學(xué)習(xí)特別主動(dòng),成績提高很

快,已進(jìn)入了年級優(yōu)秀生的行列,但是老師想提醒你要注意學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié),不

要好高鷲遠(yuǎn),踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)習(xí)上的每一件事,你要注意克服浮躁情緒,堅(jiān)定、踏

實(shí),提高效率,準(zhǔn)備迎接高三新的挑戰(zhàn)。

2.你是一個(gè)熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生,認(rèn)識

你的人都認(rèn)為你是個(gè)“奇才”。你曾為班級和學(xué)校爭得了榮譽(yù),你樹立起遠(yuǎn)大理

想,立志考上“劍橋”、“牛津”之類的大學(xué),這是何等的令人欽佩!老師多么希

望你能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,實(shí)現(xiàn)美好的理想啊!然而,看到你不能正確地接受老師的

批評,與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠(yuǎn),對值日工作漠不關(guān)心,老師真是從內(nèi)心為你的落后

而焦急。我送你三句話:”三人行,必有我?guī)煛薄ⅰ笆ヅ笥训娜藢⒐陋?dú)無援”、

“勞動(dòng)才能創(chuàng)造一切”。相信知錯(cuò)就改的人會更有發(fā)展。積極進(jìn)取,全面發(fā)展,你

會更加完美!

3.經(jīng)過幾年來的不懈努力,你已成為全校聞名的好學(xué)生,新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在

你面前展開,愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風(fēng)帆,擎著奮斗的指南針,

抵達(dá)科學(xué)的彼岸。

4.你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進(jìn),有明辨是非的能

力。作為一名班干部,能以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,負(fù)責(zé)班級宣傳工

作,認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)

能力的培養(yǎng),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

5.你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢。這學(xué)期以來,你心理上成熟了許

多,為人處事有了自己的主見。學(xué)習(xí)上克服了淺嘗輒止,能深入鉆研,逐漸形成了

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,我真為你高興。老師想說的是:在學(xué)習(xí)中,

有時(shí)會遇上暫時(shí)的困難,對自己要有信心,你最需要的是要自信而不自卑,事到萬

難須放膽,困難是一定可以克服的。只要不斷努力,要有毅力,要持之以恒,你的

成績會有很大突破,老師和你一起努力。

6.你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神很難得,你是一個(gè)令老師和家長寬慰的孩子。你

有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。關(guān)心集體、幫助同學(xué)、隨和樂群是你的優(yōu)

點(diǎn),不用去想能攀多高,即使路途遙遠(yuǎn),只要一步一個(gè)腳印,目標(biāo)始終如一,你的

理想一定能實(shí)現(xiàn)。

7.古往今來,大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛因斯坦也

曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。可見,成功的喜悅是辛

勤的汗水澆灌出來的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么一一

“懶”?!皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你

喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實(shí),你是個(gè)很聰明的學(xué)生。你模仿力較

強(qiáng),記得那次班會課上,你表演的“孫悟空”,惟妙惟肖,令人記憶猶新。老師希

望你能樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”!到時(shí).,會有“奇跡”出現(xiàn)的。

8.你是一個(gè)品行兼優(yōu),有很強(qiáng)的組織能力和責(zé)任心,能協(xié)助老師管理好班集

體,在同學(xué)中威信極高的人。你非常的勤奮,能積極思考問題,對自己嚴(yán)格要求,

從不松懈,所以你的學(xué)習(xí)成績總是非常棒。但是有時(shí)候你還不太自信,從現(xiàn)在開

始,逐漸地增強(qiáng)自己的自信心。老師相信你現(xiàn)在改變不了的,將來一定可以改變。

9.你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,思維的活躍性堪稱一流。你有較強(qiáng)的應(yīng)變

力,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛。你的強(qiáng)項(xiàng)在高二這一年更加明顯,但是老師

也更多了一分擔(dān)憂和期待,你的成績不是很穩(wěn)定,與你的目標(biāo)和家長的希望還有距

離,你要將自己的聰明才智充分發(fā)揮出來,不斷地挖掘?qū)W習(xí)的深度、拓寬學(xué)習(xí)的廣

度。但是老師還要提醒你“浮燥”是成功的致命傷,切記踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)是成功的秘訣。

我想進(jìn)入高三的你會更加成熟,學(xué)習(xí)成績會有一個(gè)質(zhì)的飛躍。

10.你像蜜蜂采蜜一樣勤勤懇懇地學(xué)習(xí),老師和同學(xué)都看在眼里了。當(dāng)然你遇

到了許多困難,成績的提高不是一朝一夕的事。你最需要的是要自信而不自卑,事

到萬難須放膽,困難是一定可以克服的。你現(xiàn)在一定要樹立信心,沒有翻不過的高

山,沒有越不過的大海,不用去想能攀多高,即使路途遙遠(yuǎn),只要一步一個(gè)腳印,

目標(biāo)始終如一,你會逐漸向你的的理想接近的。

高中生學(xué)籍卡老師評價(jià)評語「篇二」

1、我能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂于助人,關(guān)心同學(xué),與

同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,思維活躍、是一個(gè)正直誠懇,聽話懂事,誠實(shí)質(zhì)

樸的學(xué)生、平時(shí)能夠尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),基本上能遵守校紀(jì)校規(guī)、本人自控力還

可以,但是也要提高自身的分析識別能力、以后我會在各個(gè)方面能夠獨(dú)立自覺,自

己管理自己。

2、我性格沉靜,常常不拘小節(jié),待人接物穩(wěn)重大方、平日里言語并不多,但

我心志高遠(yuǎn),骨子里一種倔強(qiáng)和堅(jiān)忍、我上進(jìn)心強(qiáng),刻苦鉆研,在困難面前不屈不

撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),善于把握自我發(fā)展的機(jī)會、在今后的學(xué)習(xí)生活中,我還

要學(xué)會有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!

3、雛鷹的生長是翅羽的豐滿,樹木的成長是年輪的增加,少年的生長是身體

與智慧的拔節(jié)!在過去的三年里,我從幼稚的孩童成長為有理想有遠(yuǎn)見的青年,去

除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時(shí)間和青春,懂得體諒家長和老師的苦心,懂得人生需

要拼搏才精彩!人生的路還很漫長,我還需要更加踏實(shí)更加穩(wěn)重,這樣才會走得更

遠(yuǎn)未來才會更美好!

4、我能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂于助人,關(guān)心同學(xué)、本

人能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別

人,勞動(dòng)

5、我聰明活潑,頑皮好動(dòng),課堂上只要認(rèn)真聽課,總能很快掌握;作業(yè)整潔

書寫認(rèn)真、但我有時(shí)不太珍惜時(shí)間,課堂聽課效率不高,作業(yè)答對率有時(shí)偏低、我

將會充分發(fā)揮我的‘聰明才智,用我的刻苦和主動(dòng)換取優(yōu)異的成績、人的一生總要

學(xué)會拼搏學(xué)會用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!

6、積極肯干,性格開朗、熱愛生活、我有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念和執(zhí)著的人生追

求,但我也有憂傷和彷徨,我也會迷惘和失望、在今后的人生路上,我會多一些堅(jiān)

忍和自信,向著自己的目標(biāo)勇往直前!勝利屬于自強(qiáng)不息者!在學(xué)習(xí)過程中,我稍

有不足,吃苦精神不夠,但也努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排

時(shí)間。

7、我思維敏捷,接受能力較強(qiáng),課堂上總是很快掌握新知;我熱愛學(xué)習(xí),總

是很快完成作業(yè)、我酷愛籃球運(yùn)動(dòng),充滿了活力、但我不善于珍惜利用時(shí)間,把作

業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成,且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系、學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于

質(zhì)疑的精神,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求、今后的學(xué)習(xí)中,我會端正學(xué)習(xí)態(tài)度,

珍惜時(shí)間,鎖定目標(biāo),全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去、唯有如此,方可到達(dá)

理想的彼岸!

8、聰明伶俐用在我身上一點(diǎn)也不夸張,清純活潑是我可愛的內(nèi)在因素、我熱

愛學(xué)習(xí),尊敬師長,勞動(dòng)積極,面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的

挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕對一切新事

物充滿了好奇,強(qiáng)烈的求知欲為我打開了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,

我相信我會用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸!

9、我穩(wěn)重大方,為人坦誠;班級管理中顯露出我非凡的能力和藝術(shù),是同學(xué)

和老師信任的班長;我尊敬老師關(guān)心同學(xué),熱愛班級,科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)

上一絲不茍、我熱愛學(xué)習(xí),勤于思考,學(xué)習(xí)主動(dòng)積極,一直處以優(yōu)秀、在困難面前

我也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道我沒有屈服,我有一顆頑強(qiáng)上

進(jìn)的心,不會輕易放棄、在我的努力下,我終會戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進(jìn)步、在今

后的學(xué)習(xí)中,我我相信只要我繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的精神,一定會取得

更大的成功。

10、我性情開朗積極樂觀,懂得在學(xué)習(xí)中享受生活;我團(tuán)結(jié)同學(xué),具有強(qiáng)大的

凝聚力,是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習(xí)的楷模;我尊敬老師,珍愛友誼,擁有陽光一般

燦爛的心情、很高興我能在初中三年里取得優(yōu)異的成績,順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)

折、在今后的學(xué)習(xí)中,相信我會以我執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于我的成功!

高中生學(xué)籍卡老師評價(jià)評語「篇三」

1.一學(xué)期來,你一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加勞動(dòng),默默無聞地做著自己該

做的事。在你的身上逐步體現(xiàn)出一個(gè)農(nóng)家孩子樸素、勤奮的品質(zhì),我欣喜地看到你

一學(xué)期來的進(jìn)步,即使在其他同學(xué)的誘惑面前也能堅(jiān)定自己的信念。在今后的學(xué)習(xí)

中,希望你繼續(xù)保持刻苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),同時(shí)要注意多與同學(xué)交流,拓寬視野,

并且加強(qiáng)體育鍛煉,爭取各方面齊頭并進(jìn)。

2.很喜歡看你陽光般燦爛的笑容,真心希望在未來的每一天你都能如此輕松美

好。但競爭日益激烈的當(dāng)今世界需要我們嚴(yán)肅對待每一堂課每一次作業(yè)每一場考

試,在過去的一學(xué)期中,你有成功,也有失敗;有豐碩的果實(shí),也有苦澀的淚水但

不管怎樣,堅(jiān)強(qiáng)的你總是昂頭面對。你認(rèn)真、刻苦、虛心、誠實(shí),因此贏得了老師

同學(xué)的一致好評。但有時(shí)你缺少必勝的信心,對自己過于苛求。其實(shí),我知道你很

優(yōu)秀。相信經(jīng)過你不懈的努力結(jié)合科學(xué)的方法,你一定會取得應(yīng)有的成績。

3.誠實(shí)、熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你淳樸、

踏實(shí)給老師和同學(xué)留下很深的印象,從你堅(jiān)毅的目光中老師讀懂了你強(qiáng)烈的進(jìn)取

心。關(guān)心集體、幫助同學(xué)、隨和樂群是你的優(yōu)點(diǎn),你要保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),激發(fā)

自己的學(xué)習(xí)熱情,相信自己的能力,多與同學(xué)、老師交流,注意探究學(xué)習(xí)方法,尤

其是上課要認(rèn)真聽講,提高課堂效率,這是提高成績的關(guān)鍵。老師希望在高三看到

自信快樂的你。

4.你活潑勇敢,聰明大方,反應(yīng)靈敏,做事積極主動(dòng)看,我一連串說出你的這

么多優(yōu)點(diǎn),可見你是一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的學(xué)生。你非常自信但常?;㈩^蛇尾,這樣只會

讓你裹足不前,所以你要學(xué)會約束自己,嚴(yán)格要求自己,無論是在紀(jì)律上還是在學(xué)

習(xí)上都要培養(yǎng)精益求精、力求完美的作風(fēng)。其實(shí)你有很大的潛力,相信你會揚(yáng)長避

短,學(xué)會分析思考且與好書為伴的,愿你的發(fā)展空間更開闊!

5.你是一個(gè)心地善良、樂于助人的好學(xué)生。如果你能在課堂上注意力集中,認(rèn)

真聽講,那你贏得的不僅僅是助人的標(biāo)兵,更是守紀(jì)律的榜樣。望這個(gè)桂冠早日屬

于你!

6.你很熱心,關(guān)心同學(xué)是你忘不了的習(xí)慣。每當(dāng)班中有誰遇到困哪,你都會毫

不猶豫地伸出援手,幫同學(xué)們走出困境,自己卻不計(jì)回報(bào)。你用自己的努力和付

出,取得了自己成績上的進(jìn)步,在一次次考試中漸漸走進(jìn)了班級的前列。紀(jì)律上的

進(jìn)步使你更加受歡迎,老師看到你的這些進(jìn)步感到很高興。相信吧,每一分耕耘都

會有回報(bào),每一分付出上天都能看得見。希望你能更加努力,積極進(jìn)取,爭取更上

一層樓,用不朽的青春和汗水去創(chuàng)造屬于自己的鳳凰涅槃!

7.你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),自尊心也很強(qiáng),聰明而且心地善良的女孩。但有時(shí)在你

遇到挫折時(shí)候,缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊

棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績。

8.善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也

是;重感情的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上,你總是專心致志,從你專注

的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績的進(jìn)步。

9.我想你應(yīng)該是個(gè)很懂事,也想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒有用的貪玩和得過

且過只是懦弱的表現(xiàn)。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?

只要你嚴(yán)格要求自己,總有一天會夢想成真的!

10.你性情敦厚,誠實(shí)可信,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,本學(xué)期你

的進(jìn)步非常大,這是人所共知的,老師和同學(xué)們都為你感到高興。浩瀚的海洋來自

涓涓細(xì)流,廣博的學(xué)識全憑日積月累,踏實(shí)努力的學(xué)習(xí)讓你的成績有進(jìn)步,老師希

望你多注意學(xué)習(xí)方法,并把自己融入到集體中去,爭取更大進(jìn)步。

11.你思想較單純,不愛言語,有良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,集體活動(dòng)積極參與,

尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)成績有進(jìn)步。學(xué)習(xí)過程中,自制力較強(qiáng),能保持良好的

學(xué)習(xí)心態(tài),激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,日積月累,循序進(jìn)步。你有好的天賦,老師發(fā)現(xiàn)你考一

次,前進(jìn)一點(diǎn),照這樣的軌跡走下去,老師相信到20xx年高考時(shí),你會有足夠的

信心走向考場。

12.學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,生活節(jié)儉,處世大方。成績較穩(wěn)定,保持前列。熱愛勞

動(dòng),主動(dòng)維護(hù)好班級環(huán)境,受到老師同學(xué)的好評。望今后能樂觀、開朗些,主動(dòng)參

與些文體活動(dòng),從各個(gè)方面來培養(yǎng)、鍛煉自己。

13.該生能以校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。集體榮譽(yù)感強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。尊敬師

長,為人誠懇,團(tuán)結(jié)同學(xué),會待人接物,會處理人際關(guān)系。積極參加勞動(dòng)。是一位

具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。

14.你與從前相比變化很大,讓人歡喜讓人憂,喜的是你做事有主見,與同學(xué)

和睦相處,有人緣,對事情有獨(dú)到的見解,接受能力較強(qiáng);憂的是主動(dòng)性還不夠,

學(xué)習(xí)的專注、嚴(yán)謹(jǐn)離老師的希望仍有差距。學(xué)習(xí)是你目前的主要任務(wù),你應(yīng)該分清

主次,在學(xué)習(xí)上多下功夫,為今后從事你喜愛的職業(yè)打下牢固的基礎(chǔ)。我盼望高考

結(jié)束后你回眸注視,欣喜地發(fā)現(xiàn)沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路,收獲的是

歡笑。

15.你平凡、樸實(shí)、聰明、大方的神情已深深印在老師的記憶中。你是一個(gè)有

毅力、有個(gè)性的女孩,辦事有主見,不隨波逐流,這一年的學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,思想日

臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了希望。老師想與你共勉:“惜時(shí)之道

在于見縫插針,寸陰必爭;辛勤的耕耘終有豐碩的回報(bào)。”努力貴在堅(jiān)持,一直堅(jiān)

持到高考的那一天。

16.課堂上,你悅耳的發(fā)言聲吸引著同學(xué),班會上,你侃侃而談的風(fēng)度令同學(xué)

羨慕。同學(xué)們都說:“將來一定會在如詩如畫的清華園中尋找到你的足跡。”老師

更想說:“只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上才會開滿最艷麗的花朵,只有做勤勞

的小蜜蜂,才會收獲甘甜的蜜。”愿你踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,我期盼著你的凱歌

奏響!

17.你是一個(gè)能在關(guān)鍵時(shí)刻爆發(fā)出令人吃驚的能量的學(xué)生,在過去的日子里,

你能做到學(xué)習(xí)工作專心致志,團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人,這使你在學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)

步,甚至還取得了語文成績級部第一,基本能力級部第五的驕人成績。每當(dāng)有同學(xué)

遇到困難,你就會無私地關(guān)心幫助他擺脫困境,并以此為樂,自己不但不計(jì)回報(bào),

卻還常常付出很多。希望你能再接再厲,在學(xué)習(xí)生活中把自己的潛能發(fā)揮到極致,

相信你定能有豐厚的收獲,取得自己高中三年來最大的一次勝利!

18.你思想上積極要求上進(jìn),為人誠懇,思維敏捷,有較強(qiáng)的接受能力。你團(tuán)

結(jié)同學(xué),尊敬老師,關(guān)心別人。本學(xué)期最突出的成果是學(xué)習(xí)逐步走向正軌,逐漸掌

握了高中課程的學(xué)習(xí)方法。你要注意克服浮躁情緒,堅(jiān)定、踏實(shí),提高效率,以期

更大收獲。

19.你為人隨和,關(guān)心集體、尊重他人、善與他人合作,你的身邊總有很多的

朋友。你有強(qiáng)烈的上進(jìn)心,對自己期望值很高,學(xué)習(xí)努力,理解力強(qiáng),你有良好的

思維能力,有思想深度。但是你缺少恒心和毅力,因而成績不太穩(wěn)定。你現(xiàn)在在學(xué)

習(xí)上多下苦功夫,將來就會少吃些苦,開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,

要克服自身的浮躁情緒,認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人,一步一個(gè)腳印的去實(shí)現(xiàn)自

己的人生目標(biāo)。

20.高二階段的你思想更加趨于成熟,工作上條理性強(qiáng),是老師的得力助手。

你為人熱情,性格開朗,所以你的身邊總有很多的朋友。高二階段你的學(xué)習(xí)也穩(wěn)步

提高,當(dāng)然也遇到了一些困難,其實(shí)你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習(xí)上你提

高得空間非常大。你最需要的是要自信而不自卑,事到萬難須放膽,困難是一定可

以克服的。好好地珍惜這黃金歲月,別讓它蹉花,只要辛勤付出,一定能有豐厚的

回報(bào)。

21.你在本學(xué)期的表現(xiàn)上較上學(xué)期有較大的提高。上課效率也比以往好了很

多,能認(rèn)真聽講,跟隨老師的思路去思考,每當(dāng)看見你認(rèn)真思考的眼神老師都會感

到很欣慰。你開朗也喜歡與同學(xué)交朋友,經(jīng)常能看見你熱心的關(guān)心和幫助同學(xué),不

計(jì)回報(bào)的獻(xiàn)出自己的力量。也有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,能為班級的利益著想,為班級

的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量。但如果你能把成績再提高一下,克服一些小毛病,你將

更加出色。希望你能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正不足,創(chuàng)造一個(gè)更優(yōu)秀的自己。

22.你是個(gè)真正的男子漢,好樣的!在你這個(gè)科代表的帶動(dòng)下,班里學(xué)習(xí)英語的

風(fēng)氣濃厚,成績優(yōu)秀。你看,自己的功勞有多大!老師沒有看錯(cuò),你的確具有著卓

越的組織和管理能力。如果你把這份管理天賦,拿出一部分用在自己身上,那么,

你將更加出色!我相信,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真、工作負(fù)責(zé)、嚴(yán)于律己的你將是老師、家

長、同學(xué)心目中最棒的!

23.你的熱情,你的憨厚,你的活潑大方,無時(shí)無刻不感染著你身邊的每一個(gè)

人。你思維活躍、課堂發(fā)言積極,你具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂于助人。在成語接

龍比賽中你一鳴驚人,令大家刮目相看。你有非凡的表演才能,說相聲、演小品都

惟妙惟肖。老師期待著你能更嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)守紀(jì)律,學(xué)習(xí)上更踏實(shí)細(xì)心、精益

求精,并積極參加體育鍛煉,相信你會給大家?guī)砀嗟捏@喜!

24.你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績。

記得有一次聽寫比賽,你認(rèn)真準(zhǔn)備,結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字,多令人高興啊!知道嗎:

“天才出于勤奮",如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),是不會比別人差多少的。老師希

望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

25.你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習(xí)上,你聰明,

理解力強(qiáng),接受新知識快;但是你缺少恒心和毅力,學(xué)習(xí)不夠自覺,故成績不是很

理想。今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社

會,你如何去面對挑戰(zhàn)?希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,打破學(xué)習(xí)瓶頸,注意克

服浮躁情緒,認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人。

26.該生能以校紀(jì)班規(guī)要求自己。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人接物熱情大方。

集體觀念強(qiáng),積極參與各種社會實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,勤學(xué)好問,成績優(yōu)秀,

學(xué)風(fēng)踏實(shí)。生活儉樸,為人誠實(shí)。是德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

27.你是個(gè)聰明、性格開朗的學(xué)生,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)

生,你關(guān)心集體,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,還寫得一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如

果在學(xué)習(xí)上你能夠更加嚴(yán)格地要求自己、不滿現(xiàn)狀、細(xì)心答題、有競爭意識的話,

那么,你一定會離“優(yōu)秀”更近一些。

28.你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,平和使你淡薄名利,平和讓你

寬厚待人;絕不隨聲附和,決不人云亦云,同齡人中難得的質(zhì)疑精神,在你的身上

得以展現(xiàn);高品質(zhì)的智商,敏銳的.洞察力,極強(qiáng)的領(lǐng)悟力,令你的學(xué)習(xí)輕松而有

效。謹(jǐn)記:天外有天,山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。

29.你是一個(gè)聰明,善于開動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強(qiáng)

的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)同學(xué),不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏、追求、奮

斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異。你

要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人

生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進(jìn)取,力爭“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。

30.你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問,所以你的成績名列前茅;你為

人和善,開口必笑但又堅(jiān)持原則,所以得到大家的信賴;我觀察過很久,在全班男

生中,你屬于做事認(rèn)真、精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態(tài),但要

記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠(yuǎn)不放棄追求。

高中生學(xué)籍卡老師評價(jià)評語「篇四」

1.你是個(gè)做事小心翼翼,感情細(xì)膩豐富的女孩,每次看你認(rèn)真的樣子老師都很

感動(dòng)。你也是幸運(yùn)的,周邊有很多人都在關(guān)愛著你,所以,對他們,尤其是父母,

記得不要太莽撞,不要太任性,要學(xué)著體諒,學(xué)著換位思考,學(xué)著懂事。另外,今

后要多運(yùn)動(dòng)、多鍛煉,有健康才能成就美好未來!

2.老師知道,你是一個(gè)非常懂事,非常孝順也非常想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是

沒有用的,膽小怕事,不敢表現(xiàn)自己更加沒用。貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。

你想成為老師心目中的男子漢嗎?你想為自己和家人爭口氣嗎?你想讓別人刮目相看

嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?

3.學(xué)業(yè)對你來說是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān),紀(jì)律對你來說是一項(xiàng)惱人的約束,你也曾

下定決心重新開始,但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了,沖散了,而瀟灑與無

所謂,不過是自己欺偏自己的借口。在這種掙扎中,你沉沉浮浮地走過了一年。你

在學(xué)期末的表現(xiàn)說明你有著上進(jìn)心。以后每當(dāng)你懶惰或困惑時(shí),都想想老師說的話

和你的保證吧!

4.你象個(gè)永遠(yuǎn)長不大的小男孩,活潑好動(dòng),愛開玩笑也愛生氣。誠實(shí)善良是你

的美德,不思進(jìn)取是你的不足。老師曾期待你在新學(xué)期里有更大的進(jìn)步,可是過去

的這一個(gè)學(xué)期,你在出勤方面表現(xiàn)的不太好,老師更擔(dān)心你的懶惰會把你的聰明埋

沒掉。期待著有一天,你能意識到自己的責(zé)任和義務(wù),樹立起積極的人生目標(biāo),并

朝此目標(biāo)奮起直追,老師將為你感到高興。

5.你是一個(gè)可愛但不懂事的學(xué)生,你熱愛集體、關(guān)心他人,但學(xué)習(xí)目的性不明

確,成績不夠理想,要給自己定個(gè)目標(biāo),痛下決心,付諸行動(dòng),要想到?jīng)]有汗水,

就不會有收獲,你最大的缺點(diǎn)是:做事沒有條理。希望你在今后能下決心克服這個(gè)

缺點(diǎn),養(yǎng)成好習(xí)慣,打好基礎(chǔ),做個(gè)積極上進(jìn)的好學(xué)生。

6.記得“吃得苦中苦,方為人上人”這個(gè)句子嗎?每次和你促膝長談時(shí),你總

是對我說你一定要好好讀書,可沒幾天你又忘了,雖說“江山易改,本性難移”。

但只是“難”不是“不可”我也相信你所取得的進(jìn)步,與別人相比得付出雙倍的汗

水,但若你學(xué)習(xí)上有對“感情”的癡迷與刻苦,我相信不久的將來,我一定會看到

一個(gè)出色的你,朋友,我期待著!

7.你有許多優(yōu)點(diǎn):非常懂事,善解人意誠實(shí)純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守

紀(jì)律,總是默默的盡力把所有事做好,是一個(gè)可愛的學(xué)生。希望你在以后的學(xué)習(xí)

中,注意改善學(xué)習(xí)方法。只要有恒心,積極開動(dòng)腦筋,勇敢地回答老師的問題,相

信你會取得滿意的成績。只要你肯努力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進(jìn)步是老

師最大的欣慰。

8.聰明、機(jī)靈是你的天賦;講義氣是你的美德,“我想,我做”是你做事的信

條從小,父母對你進(jìn)行無微不至地關(guān)懷,也許正是這個(gè)緣故,使你在遇到挫折,遇

到困難時(shí),難免滋生依賴別人和逃避困難的思想。

9.隨著歲月的流逝,你在不斷地成長,成長中的你是否應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)

如何做人,如何待人,如何交朋友,如何處理問題,祝你在人生道路上,越來越成

熟。希望你在人生道路上,越來越成熟。

10.美國流傳著這樣一句名言:如果連你自己都不相信自己,誰還會信任你呢?

老師把這句話送給你,希望能對你有所啟示。其實(shí)你很聰明,要對自己有信心,特

別是在學(xué)習(xí)上。端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,在老師的幫助下付諸努力,相信你一定能收獲令

人喜悅的成果。

高中生學(xué)籍卡老師評價(jià)評語「篇五」

綜合評語

你性情開朗積極樂觀,懂得在學(xué)習(xí)中享受生活;你團(tuán)結(jié)同學(xué),具有強(qiáng)大的凝聚

力,是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習(xí)的楷模;你尊敬老師,珍愛友誼,擁有陽光一般燦爛

的心情。

你是個(gè)很有思想的成熟男孩,也是很好的宣傳委員,為班級的黑板報(bào)作了不少

貢獻(xiàn)。在這里你能找到自信,你熱心文體活動(dòng),這是你展示特長的天地。藝術(shù)才能

是你的資本,會使你的生活豐富多彩,而在學(xué)習(xí)上,你缺乏緊迫感,若全方位施

展自己的聰明才智,我想對你今后的人生將大有裨益。老師希望你能以更堅(jiān)定的

信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,汲取更豐富的營養(yǎng),完善自己的人

生!

自我評價(jià)

高中學(xué)習(xí)生活是我一生中最重要的階段。我尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,

自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,具有良好的思想道德品

質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。在學(xué)習(xí)時(shí),有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),以'‘獨(dú)立

思考”作為自己的座右銘。在學(xué)習(xí)知識這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生

情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了

良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助。作為班級的一分子,我有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,踴躍參

加班級的黑板報(bào)宣傳工作。

作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一

片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,

為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

高中生學(xué)籍卡老師評價(jià)評語「篇六」

1、你在本學(xué)期的表現(xiàn)上較上學(xué)期有更大的提高。上課效率也在穩(wěn)步提升,你

喜歡幫助同學(xué),熱心但不失細(xì)心,也有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,班級的得與失都能牽動(dòng)

你的真感情,為班級的利益著想,為班級的榮譽(yù)奮斗。而且本學(xué)期你在學(xué)習(xí)上有了

很大的改觀,成績也進(jìn)步很快,可以用巨大的飛躍來形容,老師感到很高興,同學(xué)

們也有很多對你刮目相看,把你當(dāng)作榜樣來看。希望你能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正不足,在

前進(jìn)的路上加快腳步,創(chuàng)造一個(gè)更加完美的自己,取得更大的進(jìn)步。

2、近來,從你的一些行為和言語中老師感覺到你有一些自卑,這使老師感到

有些不安。貧窮只是暫時(shí)的,人不能窮一輩子,況且目前經(jīng)濟(jì)上的貧困還不足以成

為你學(xué)習(xí)的障礙。然而自卑會是絆腳石,它會阻礙你的進(jìn)步和你今后的發(fā)展的。老

師希望你能化自卑為自信,化苦惱為動(dòng)力,相信你的明天會更燦爛。

3、善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你

也是;重感情的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上從你專注的眼神中,老師看

到了你的自信,也看到你成績的進(jìn)步。

4、你充滿美好的理想,也有強(qiáng)烈的上進(jìn)心,你關(guān)心集體、幫助同學(xué)、寬厚仁

道、尊敬師長。你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習(xí)知努力,成績有所回升,但

遠(yuǎn)沒有達(dá)到你的潛質(zhì)。其原因是你的自制力不強(qiáng),學(xué)習(xí)不夠自覺,缺乏毅力。希望

你能集中精力,認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法,提高效率,尤其是上課要認(rèn)真聽講,課后及時(shí)

消化、鞏固。還望要知道有所不為才能有所為,好好地珍惜這黃金歲月,別讓它蹉

腕,別忘了越來越近的高考這一搏。老師仍然對你充滿信心。

5、你積極參加班級活動(dòng)和體育鍛煉,能最大限度的融入到集體當(dāng)中去,為班

級的建設(shè)添磚加瓦,為學(xué)校的事務(wù)跑前跑后。你還關(guān)心同學(xué),熱愛集體,是同學(xué)們

的好伙伴,老師的好幫手。但你在學(xué)習(xí)成績方面并不理想,課堂上經(jīng)常走神和作業(yè)

完成不認(rèn)真是你最大的缺點(diǎn)。希望你在將來的日子里能把關(guān)心同學(xué)的熱情更多的融

入到學(xué)習(xí)中去,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,努力提高學(xué)習(xí)成績,繼往開來,爭取進(jìn)步,

用實(shí)際行動(dòng)證明自己非凡的能力,迎來夢想中的春天!

6、你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神很難得,你是一個(gè)令老師和家長寬慰的孩子。

你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。你最需要的是要自信而不自

卑,事到萬難須放膽.,困難是一定可以克服的。希望你能認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)奮

圖強(qiáng),爭取大幅度提高成績。

7、“天生我材必有用?!蹦闶莻€(gè)很有智慧和創(chuàng)造力的學(xué)生,而且為人忠厚善

良,老師一直認(rèn)為你有著很大的發(fā)展?jié)摿Αkm然你的成績起色不大,但老師看得出

你一直在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對“懶

惰"戀戀不舍,試著和“勤奮”交朋友,他會讓你體驗(yàn)到什么是“成功”。

8、你沉穩(wěn),文靜,秀氣而文雅,品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致,有強(qiáng)烈的

進(jìn)取心,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極參與班級事物,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé);學(xué)習(xí)上一絲不

茍,精益求精。希望你能勇敢面對困難,樹立信心,沒有翻不過的高山,沒有越不

過的大海,只要胸懷堅(jiān)定,堅(jiān)強(qiáng)果敢,乘風(fēng)破浪會有時(shí);在工作中講求方法,更大

膽些,大家會支持你。

9、對待老師彬彬有禮,對待同學(xué)熱情大方。入學(xué)始,你就給老師留下了深刻

的印象,你具有良好的文學(xué)功底,你的日記富有文采,你的文章熱情洋溢,你的生

活充滿詩意。你具有靈活的頭腦,但卻沒有很好的把握自己,在學(xué)習(xí)的征途上,還

有很長、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來不是夢,

用行動(dòng)和成績來證明你是一名令老師放心,令家長自豪的好學(xué)生。

10、來也匆匆,去也匆匆,這是你給老師的第一印象。頭腦靈活,思維敏捷是

你的優(yōu)點(diǎn);學(xué)習(xí)積極,熱愛運(yùn)動(dòng)也是你的優(yōu)點(diǎn)??吹侥阋徊揭粋€(gè)腳印地前進(jìn),老師

很為你高興,希望你再接再歷,向你的目標(biāo)邁進(jìn)!更希望你在今后的學(xué)習(xí)中,能接

受教師和同學(xué)的批評,幫助。把薄弱的科目抓上去,齊頭并進(jìn),你取勝的機(jī)率才更

大,你說對么!我們希望在前五十名里看到你的名字!

高中生學(xué)籍卡老師評價(jià)評語「篇七」

道德品質(zhì)

遵守國家法律,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,并能制止違反紀(jì)律的行為。主動(dòng)參加

集體活動(dòng),積極維護(hù)班級榮譽(yù),能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)集體目標(biāo)付出最大的努力。待人誠實(shí),

不弄虛作假。

遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,自覺維護(hù)紀(jì)律。喜歡參與集

體活動(dòng),為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)付出努力。一般許諾別人的事情會盡力去做。

綜合素質(zhì)

遵守學(xué)校、班級各項(xiàng)規(guī)章,能較好正確處理紀(jì)律與自由的關(guān)系。能夠參與活

動(dòng),服從小組分工安排。一般能說到做到。能基本遵守校紀(jì)校規(guī),有時(shí)有違反紀(jì)

律的行為。很少參加集體活動(dòng),缺少團(tuán)隊(duì)精神。言而無信,有時(shí)弄虛作假。

公民素養(yǎng)

對自己所做的事能高度負(fù)責(zé),要求自己的事自己做,會自我批評。積極參加學(xué)

?;虬嗉壗M織的社會公益活動(dòng),經(jīng)常做好事,并受到學(xué)校或其他組織的表揚(yáng)。

自己應(yīng)該做的事情能認(rèn)真去完成,并對自己的行為負(fù)責(zé)。熱心公益性活動(dòng),并

取得良好效果。

能較好地完成分配給自己的任務(wù),大體上做到注意后果后果。能在老師的組織

下參與一部分社會公益和社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。對自己不負(fù)責(zé)任,自主能力很差;不愿參

加班級、社會公益或社區(qū)服務(wù)等活動(dòng)。

學(xué)習(xí)能力

態(tài)度認(rèn)真,學(xué)習(xí)主動(dòng),不缺課,能按時(shí)完成作業(yè);階段性的學(xué)業(yè)水平考試與考

查成績優(yōu)秀且有獲獎(jiǎng)記錄;有良好的自我反思的習(xí)慣,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),效果良好。

上課認(rèn)真聽講,作業(yè)能獨(dú)立按時(shí)完成;平時(shí)的考查成績較優(yōu)秀;有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

有遲到、早退現(xiàn)象,求知欲不很強(qiáng);平時(shí)考查成績總體較好,但波動(dòng)比較大;學(xué)

習(xí)經(jīng)常有些被動(dòng)。

學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真,作業(yè)不能認(rèn)真完成;平時(shí)考查成績經(jīng)常處于不及格,學(xué)習(xí)能

力差,無學(xué)習(xí)習(xí)慣。

交流與合作

尊敬師長,孝敬父母和老人,團(tuán)結(jié)同學(xué),深受大家擁戴;善于與他人合作,共

同完成任務(wù)。

尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),能在師生的幫助帶動(dòng)下完成小組工作;喜歡與他人共同

合作完成任務(wù)。

對老師比較尊敬,同學(xué)之間有時(shí)會發(fā)生矛盾,總體關(guān)系良好;能夠與他人共同

合作。

不評價(jià)和約束自己的言行。與他人相處不很融洽,關(guān)系一般。

運(yùn)動(dòng)與健康

興趣愛好廣泛,情趣健康,有良好的生活作息規(guī)律;積極參加體育活動(dòng),體育

成績優(yōu)秀并獲獎(jiǎng);擁有良好的身體和心理素質(zhì),身體和心態(tài)均健康。

能做到勞逸結(jié)合,注意身心調(diào)適;身體素質(zhì)良好,在學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會上取得

優(yōu)異的成績;身體健康,能積極參加體育鍛煉;

基本能處理學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系,無不良嗜好;能參加體育課和課外體育活動(dòng),

身體素質(zhì)測試成績及格;身體比較健康,無明顯心理障礙。

很多時(shí)候不能正確處理學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系,不善于合理安排時(shí)間;不能完成規(guī)

定的身體技能動(dòng)作,無運(yùn)動(dòng)特長。身體素質(zhì)較弱,心理素質(zhì)不高。

審美與表現(xiàn)

音樂、美術(shù)課感興趣,能積極配合教師的教學(xué)工作;能夠欣賞高雅的音樂以及

繪畫作品,并有自己獨(dú)特的見解。

音樂、美術(shù)課感興趣,能夠配合教師工作,但遇到問題缺少自己見解,能夠欣

賞好的藝術(shù)作品。

能遵守藝術(shù)課課堂紀(jì)律,對音樂美術(shù)興趣一般;可以欣賞一般的藝術(shù)作品。

對音樂、美術(shù)課不感興趣,有時(shí)會影響課堂紀(jì)律,不會欣賞藝術(shù)作品,只會欣

賞一般的兒童作品。

高中生學(xué)籍卡老師評價(jià)評語「篇八」

1、你認(rèn)為你自己有哪些優(yōu)點(diǎn),你認(rèn)為你比較適合做哪些工作?

第一,性格內(nèi)向,辦事認(rèn)真,適合做文秘、財(cái)會工作;

第二,性格外向,善于交際,適合做公關(guān)、營銷工作;

第三,勤奮好學(xué),善于總結(jié),適合做教學(xué)、科研工作;

第四,責(zé)任心強(qiáng),善于助人,適合做服務(wù)、保障工作;

第五,公正無私,處事公道,適合做執(zhí)法、行管工作;

第六,吃苦耐勞,愛崗敬業(yè),是做好一

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