河北省2019-2020學(xué)年高一生物上學(xué)期第二次考試試題_第1頁
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河北省20192020學(xué)年高一生物上學(xué)期第二次考試試題一、單項選擇題(共40小題,每題1.5分,共60分。)1.下列敘述不正確的是()A.生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次包括從細(xì)胞到生物圈的各個層次B.一只變形蟲就是一個細(xì)胞C.精子具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但是受精卵才充當(dāng)了遺傳物質(zhì)的“橋梁”D.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)2.下列關(guān)于細(xì)胞與生命活動關(guān)系的敘述,錯誤的是()A.草履蟲的生命活動離不開細(xì)胞B.人的發(fā)育離不開細(xì)胞的增殖和分化C.人完成反射活動離不開神經(jīng)細(xì)胞D.病毒的增殖可以離開細(xì)胞進(jìn)行3.微生物的種類繁多,下列微生物中屬于原核生物的是()①青霉菌②酵母菌③念珠藻④大腸桿菌⑤乳酸菌A.①②③B.②③④C.③④⑤D.①④⑤4.關(guān)于物質(zhì)檢測的實驗敘述,正確的是(

)A.鑒定待測樣液中的還原糖時,先加甲液,振蕩后再加乙液

B.用雙縮脲試劑檢測牛奶,無須水浴加熱就能觀察到紫色

C.對種子進(jìn)行脂肪檢測時,需用50%的鹽酸溶液洗去浮色

D.觀察脂肪檢測的切片時,將切片較厚的部分移至顯微鏡視野中央5.某學(xué)生進(jìn)行了下面的實驗:他將碘液滴在一塊干面包上,面包變成了深藍(lán)色;他嚼碎了另一塊面包,并用斐林試劑檢驗,溶液中出現(xiàn)了磚紅色沉淀。因此,他得出結(jié)論,面包被嚼碎時產(chǎn)生了還原糖。這位學(xué)生的實驗設(shè)計的錯誤之處在于()6.下列有關(guān)生物體化學(xué)成分的敘述正確的是()A.馬鈴薯中含量最多化合物是淀粉B.SARS病毒的遺傳物質(zhì)是DNAC.糖原徹底水解產(chǎn)物是葡萄糖和果糖D.磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分7.經(jīng)測定,某化合物含C、H、O、N、S,下列哪項最不可能是它的功能()A.遺傳信息的攜帶者 B.幫助人體抵御抗原的侵害C.運(yùn)輸氧氣 D.催化細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)8.下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)化合物的敘述不正確的是()A.糖原作為儲能物質(zhì)存在于動物細(xì)胞中B.蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者C.代謝旺盛的細(xì)胞中結(jié)合水的含量較高D.多種無機(jī)鹽離子對維持細(xì)胞和生物體的生命活動有重要作用9.下列物質(zhì)中同時含有磷和氮元素的是()A.麥芽糖B.核苷酸C.氨基酸D.脂肪10.下列能正確表示蛋白質(zhì)分子由簡到繁的結(jié)構(gòu)層次的一組是(

)①氨基酸②C,H,O,N等化學(xué)元素③氨基酸分子相互結(jié)合④多肽(呈肽鏈)⑤形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)分子

A.①②③④⑤

B.②①④③⑤

C.①②④③⑤

D.②①③④⑤—C—N—C—N—HO—C—N—HOO—C—N—HA.B.—COO—C—N—H丙氨酸的R基為—CH3,谷氨酸的R基為—CH2—CH2—COOH,它們縮合形成的二肽分子中,C、H、O的原子比例為()A.7︰16︰6B.7︰14︰5C.8︰12︰5D.8︰14︰513.細(xì)胞中含有N元素的生物大分子是()A.核苷酸和糖原B.胰島素和核酸C.氨基酸和DNAD.血紅蛋白和纖維素14.人體細(xì)胞中由A、G、T、U四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸種類()下列有關(guān)“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”的實驗的說法正確的是()A.本實驗的操作過程是制片→水解→染色→沖洗→觀察B.實驗中使用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸的目的是加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,同時使DNA水解C.用酒精燈烘干涂有口腔上皮細(xì)胞的載玻片的目的是使細(xì)胞固定在載玻片上D.用高倍顯微鏡可以清楚地看到呈綠色的染色體和呈紅色的RNA分子16.組成生物體的化學(xué)元素可分為大量元素和微量元素,下列有關(guān)敘述中正確的是(

)A.微量元素在生物體內(nèi)含量很少,因此其作用不大

B.組成生物體的化學(xué)元素根據(jù)其作用不同分為大量元素和微量元素

C.組成生物體的最基本元素是C,但其占細(xì)胞鮮重的比例不是最大的

D.組成生物體有機(jī)物的元素均包括C、H、O、N,因此,它們構(gòu)成基本元素17.下列關(guān)于糖的敘述,正確的是()A.葡萄糖和麥芽糖可被水解B.葡萄糖和果糖分子均有還原性C.構(gòu)成纖維素的單體是葡萄糖和果糖D.蔗糖可以靜脈注射進(jìn)入人體細(xì)胞18.下列哪項不是脂質(zhì)具有的生物學(xué)功能是()A.構(gòu)成生物膜B.調(diào)節(jié)生理代謝C.儲存能量D.?dāng)y帶遺傳信息19.下列關(guān)于生物大分子的敘述中,不正確的是()A.蛋白質(zhì)是以氨基酸為基本單位構(gòu)成的生物大分子B.核酸是儲存遺傳信息、控制蛋白質(zhì)合成的生物大分子C.淀粉、糖原、纖維素和核糖都是生物大分子D.多糖、蛋白質(zhì)、核酸等是以碳鏈為骨架的生物大分子20.水和無機(jī)鹽在生物代謝中起非常重要的作用,下列關(guān)于水和無機(jī)鹽的敘述錯誤的是()A.鎂是構(gòu)成葉綠素的必需成分B.水既是細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑,又是生物體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)闹饕橘|(zhì)C.無機(jī)鹽離子對維持細(xì)胞的酸堿平衡等有重要作用D.貧血主要是由于缺少碘元素引起的21.下列關(guān)于DNA和RNA的說法正確的是()B.染色質(zhì)主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,存在于細(xì)胞核中C.真核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA,病毒的遺傳物質(zhì)都是RNA22.關(guān)于細(xì)胞的敘述,錯誤的是()A.植物細(xì)胞的胞間連絲具有信息交流的作用B.組成人體細(xì)胞的元素中,占細(xì)胞干重百分比最多的是C元素C.細(xì)胞核上的核孔是實現(xiàn)核質(zhì)之間物質(zhì)交換和信息交流的通道D.哺乳動物的細(xì)胞可以合成蔗糖,也可以合成乳糖23.下列關(guān)于細(xì)胞膜的敘述,不正確的是()B.不同功能的細(xì)胞,其細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量相同C.組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)中,磷脂最豐富24.細(xì)胞是一個精密的小型工廠,細(xì)胞器是分工合作的車間,下列形容不正確的是()A.線粒體是細(xì)胞內(nèi)的“動力車間”B.葉綠體是植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”C.高爾基體是細(xì)胞內(nèi)的“脂質(zhì)合成車間”D.溶酶體是細(xì)胞內(nèi)的“消化車間”25.下列細(xì)胞中,同時含有葉綠體和中心體的是()26.有關(guān)下列四種細(xì)胞器的說法,正確的是(

)

①高爾基體②中心體③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)④核糖體A.具有單層膜的是①②③B.④是脂質(zhì)的合成場所

C.氨基酸形成肽鏈的場所是③D.動物細(xì)胞有絲分裂與②有關(guān)27.下列關(guān)于生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞中的作用的敘述,不正確的是()A.細(xì)胞膜在細(xì)胞與外部環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞的過程中起著決定性作用C.生物膜將各種細(xì)胞器分隔開,使細(xì)胞內(nèi)能夠同時進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng)D.各種生物膜在功能上互相獨立、互不影響28.細(xì)胞核由核膜、染色質(zhì)、核仁、核孔組成,下列有關(guān)敘述中,不正確的是(

)

A.核膜是雙層膜,把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)29.將人體口腔上皮細(xì)胞轉(zhuǎn)移至不同濃度(Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ)的三種鹽溶液中,結(jié)果如圖所示。這三種溶液的濃度是()A.Ⅰ>Ⅱ>ⅢB.Ⅰ<Ⅲ<ⅡC.Ⅰ<Ⅱ<ⅢD.Ⅱ>Ⅰ>Ⅲ30.將已發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞置于清水中,細(xì)胞吸水直到體積穩(wěn)定下來,下列說法不正確的是()A.在此過程中,細(xì)胞液的濃度由大變小B.在此過程中,細(xì)胞吸水能力逐漸降低31.、、表示某植物體三個相鄰的細(xì)胞,它們的細(xì)胞液濃度為,它們之間的水分滲透方向是(

)32.如圖為小分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)娜N方式,請據(jù)圖判斷下列相關(guān)敘述,錯誤的是(

)A.圖中①②的共同點是:都是順濃度梯度進(jìn)行的

B.圖中②③的共同點是:都需要載體協(xié)助

C.圖中③發(fā)生所需但是圖中沒有表示出來的條件是:載體和能量

D.①與濃度差有關(guān),②③都與核糖體和線粒體的功能有關(guān)33.新生兒小腸上皮細(xì)胞通過消耗ATP,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。這兩種物質(zhì)分別被吸收到血液中的方式是()A.主動運(yùn)輸主動運(yùn)輸B.胞吞主動運(yùn)輸C.主動運(yùn)輸胞吞D.被動運(yùn)輸主動運(yùn)輸34.下列屬于主動運(yùn)輸?shù)氖?

)的過程35.下圖是物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式的概念圖。下列分析正確的是()A.①方式表示協(xié)助擴(kuò)散B.⑤、⑥兩種方式的共同特點是都需要載體

C.③、④兩種方式都與細(xì)胞膜的流動性有關(guān)

D.質(zhì)壁分離實驗中蔗糖進(jìn)入細(xì)胞的方式為④36.下列關(guān)于酶的敘述,不正確的是()A.細(xì)胞內(nèi)的酶都是在核糖體上合成的B.酶能降低反應(yīng)的活化能37.下列關(guān)于酶的敘述,正確的是(

)A.正常情況下人體內(nèi)酶的活性與環(huán)境溫度呈正相關(guān)

B.酶為化學(xué)反應(yīng)提供活化能

C.細(xì)胞中所有酶的合成都受基因控制

D.胃蛋白酶不能催化小腸中蛋白質(zhì)水解,說明酶具有專一性38.測定胃蛋白酶活性時,將溶液由10降到2的過程中,胃蛋白酶活性將(

)39.下列有關(guān)ATP的敘述正確的是()①ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化物質(zhì)和能量的變化是可逆②ATP的能量主要儲存在腺苷和磷酸基團(tuán)之間的化學(xué)鍵中③ATP的水解實際上是指ATP分子中高能磷酸鍵的水解④ATP是在細(xì)胞代謝的直接供能物質(zhì)⑤ATP只能在線粒體中生成⑥ATP是細(xì)胞內(nèi)流通的能量“通貨”A.③④⑤③④⑤B.③⑤⑥C.③④⑥D(zhuǎn).①②④40.如圖從左到右表示ATP合成和分解的過程,下列敘述不正確的是(

)

A.ATP生成ADP的過程中斷裂了遠(yuǎn)離“A”的高能磷酸鍵

B.能量1在動物體內(nèi)可以來自細(xì)胞呼吸,在植物體內(nèi)可以來自光合作用和細(xì)胞呼吸

C.能量2可以用于各種生命活動,例如紅細(xì)胞吸收葡萄糖分子的過程

二、簡答題(4144題,共40分)41.(10分)如圖表示合在一起的動植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答:1.如果A圖為洋蔥根尖細(xì)胞,則不應(yīng)該有細(xì)胞器[]________。2.動植物細(xì)胞內(nèi)都存在,但功能不同的細(xì)胞器是[]________,該結(jié)構(gòu)在植物細(xì)胞內(nèi)與[]________的形成有關(guān)。3.如果B細(xì)胞為人體的心肌細(xì)胞,則細(xì)胞器[]________含量很多,該結(jié)構(gòu)的主要功能是進(jìn)行________,該生理功能消耗的主要能源物質(zhì)是________。4.核糖體的形成與________有關(guān)。5.使細(xì)胞保持一定的滲透壓,保持膨脹狀態(tài)的是[]。6.遺傳物質(zhì)的主要載體是[]。7.若某細(xì)胞同時有AB圖中各種細(xì)胞器(結(jié)構(gòu)),則為________。42.(10分)如圖甲為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙為某物質(zhì)A通過細(xì)胞膜的示意圖,請據(jù)圖回答:1.圖甲中1和2構(gòu)成__________,該物質(zhì)具有__________的功能;4表示__________,它是組成細(xì)胞膜的__________.

2.如果某生物大分子從生物膜的X側(cè)進(jìn)人Y側(cè)(圖甲),其方式為__________.3.圖乙的運(yùn)輸方式是__________,判斷理由是__________。對于此方式,圖乙中還少畫的一部分是__________。請在下面坐標(biāo)曲線圖上畫出相應(yīng)曲線來表示該種運(yùn)輸方式。4.圖乙中B代表的物質(zhì)是細(xì)胞膜上的__________.43.(10分)如圖為甲、乙兩核酸分子局部結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:核酸甲的中文名稱是__________,最可靠的判斷依據(jù)是__________。

2.圖中結(jié)構(gòu)1、4、5的中文名稱分別是__________、__________、__________。3.核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶__________的物質(zhì)。在部分病毒(如HIV、SARS中,承擔(dān)該功能的核酸是__________。

4.甲、乙兩圖中共有__________種堿基,有__________種核苷酸,有種五碳糖。44.(10分)某研究小組欲探究影響過氧化氫分解的因素,做了如下兩個實驗。相應(yīng)的實驗結(jié)果如圖所示(實驗1、實驗2均在適宜條件下進(jìn)行),請分析回答:1.實驗1、2中的自變量分別為__________,。2.實驗2結(jié)果反映,be段O2產(chǎn)生速率不再增大的原因最可能是__________。3+的作用原理是__________;通過實驗1可以得出什么結(jié)論?__________。

生物答案15CDCBC610DACBD1115DDBCC1620CBDCD2125BDBCB2630DDDDD3135CDBDC3640ACBCC41(10分,每空1分)1.4葉綠體2.6高爾基體1細(xì)

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