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小班體育課程:小手操活動目標:1、跟著老師模仿小手操,感受手的不同活動方式2、學(xué)會四散跑。3、對體育活動感興趣活動準備:《搖太陽》音樂一段、錄音機、幼兒三輪車每人一個、活動過程:一、猜謎語、引出小手1、師:小朋友,老師今天要請你們猜個謎語,你們聽好了。五個兄弟心連心,我們各個都愛它,洗臉、穿衣、解紐扣,樣樣事情都會做。(手)教師伸出手:對了,老師今天就要和小朋友們一起玩大手跟小手的游戲,把你們的小手都伸出來。教師引導(dǎo)幼兒跟著老師一起做:小眼睛看好了,老師的大手要出發(fā)了哦!你們的小手在哪里?小手,小手,擺一擺小手,小手,點點頭小手,小手,跳跳跳小手,小手,抓一抓最后一句,教師把手伸向幼兒:哦!大灰狼了,要吃你們的小手來咯!促使幼兒四散跑。教師把手藏到背后:小手,小手,藏起來哦!大灰狼跑掉了,小手,小手快回來幼兒再回到老師身邊。2、教師放音樂,幼兒跟著音樂和老師一起做小手操。3、休息,玩開小汽車的游戲。排隊,回教室,洗手喝水。教學(xué)反饋:(小三班)剛開始的那個謎語,小孩子根本不明白。這是我上課之前就想到的。小三班的幼兒是比較活躍的,中間的大灰狼我沒有考慮到他們竟然一點都不害怕大灰狼,我想可能是我的口氣不向狼的兇猛、殘忍的聲音,因此,也要要求我今后一定注意模仿的逼真性。還好我臨時想出了老貓醒來了的游戲,才得以讓今天的運動目標達到。想不到他們特別喜歡這個游戲。這就要求我腦子里一定要裝滿很多的游戲材料以便隨時取用。(小二班)這次上課我自己覺得進步不小,因為吸取了上一節(jié)課的教訓(xùn),這次課上的很緊湊,一個一個環(huán)節(jié)都很到位,幼兒也非常喜歡。我認為:首先是我自己心態(tài)放的很平穩(wěn),不那么緊張,說話之前先想一想有沒有更好的語言表達。旁邊有帶班老師的協(xié)助,我覺得真的給我?guī)椭蔡貏e大。還有就是我覺得老師在上每堂課之前仔細揣摩、修改教案,采用更好的方法是必須的。更多有關(guān)幼兒園體育活動設(shè)計的精彩內(nèi)容,請關(guān)注中國幼兒教師網(wǎng)2012年專題mdash;mdash;
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