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文檔簡介

四川省成都市溫江中學(xué)2025屆高考考前提分歷史仿真卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.二戰(zhàn)后西方歷史研究中開始采用計算機(jī)技術(shù)對選民登記、稅單、病歷記錄、藏書目錄等“史料”進(jìn)行定量分析的方法,研究視角也從傳統(tǒng)“政治史”轉(zhuǎn)向社會生活、家庭結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)生活等方面。歷史研究的上述變化A.取代了傳統(tǒng)史學(xué)研究方法 B.保證了歷史研究的客觀性C.體現(xiàn)不同學(xué)科間融合趨勢 D.根源于新發(fā)現(xiàn)的“史料”2.意大利法學(xué)家格羅索認(rèn)為,羅馬法主要包含有ius.lex兩種形式。其中l(wèi)ex指專人制定、由世俗權(quán)力機(jī)構(gòu)認(rèn)可、頒布的律條,而ius指自然形成的禮法、習(xí)俗。他認(rèn)為法律體系是在實踐者對原初lex的不斷闡釋中逐漸成形的。材料中“原初lex”指的是A.羅馬習(xí)慣法 B.羅馬公民法 C.《民法大全》 D.《十二銅表法》3.秦代郡級政區(qū)的幅員與自然地理區(qū)域存在相互對應(yīng)的關(guān)系,或者是一郡自成一個獨(dú)立的地理單元,或者數(shù)郡組成一個完整的地理區(qū)域,少數(shù)情況下一郡包含幾種不同的地貌類型。這一劃分A.側(cè)重于軍事和邊防管理 B.以自然地理環(huán)境為依據(jù)C.有利于實現(xiàn)國家的統(tǒng)一 D.有利于區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展4.中國古代疫災(zāi)多發(fā),全國各地有許多關(guān)于修建和祭祀藥王廟或瘢疹廟的記載:這些廟里供奉的主要是神農(nóng)、扁鵲、華佗、孫思邈、錢乙等歷代名醫(yī)?!镀蕉戎葜尽份d:藥王廟“道光十一年州人共修?!薄秹蹚埧h志》載:“瘢疹廟在城東南一里,小兒生瘢疹者。多以禮謝,靈驗”。這體現(xiàn)了A.道教成為主流信仰 B.政府重視宗廟的修建C.中醫(yī)研究水平先進(jìn) D.普通民眾的心理訴求5.辜鴻銘在北京大學(xué)任教時梳著小辮走進(jìn)課堂曾引起學(xué)生哄堂大笑,辜平靜地說:“我頭上的辮子是有形的,你們心中的辮子卻是無形的?!惫鉴欍懰缘摹靶闹械霓p子”喻指A.孔孟之道B.程朱理學(xué)C.傳統(tǒng)觀念D.民主平等6.20世紀(jì)30年代,美國許多第一流的知識分子,其中有些是羅斯福的朋友和顧問,對于他們的私人企業(yè)經(jīng)濟(jì)感到失望,開始對蘇聯(lián)的實驗發(fā)生興趣,并且在某些情況下還十分熱心:重實效的經(jīng)濟(jì)學(xué)家、工人領(lǐng)袖、社會活動家和工程師們,都稱贊他們訪問蘇聯(lián)時看到的東西。這一現(xiàn)象A.證明資本主義民主制度存在弊端B.是蘇聯(lián)積極推行新經(jīng)濟(jì)政策的結(jié)果C.使美國加強(qiáng)了國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)D.說明資產(chǎn)階級對社會主義敵意消解7.下圖是民國時期的一幅名為《恭祝民國萬萬歲》的漫畫,該漫畫的歷史價值在于A.體現(xiàn)了部分大眾對民國政治的殷切期望B.表達(dá)了漫畫作者對民主共和的熱切追求C.證實了民國初年專制殘余影響根深蒂固D.反映輿論對民國初年政策措施頗有微詞8.有學(xué)者評述:“宣戰(zhàn)書中所說多系事實,文字激昂悲壯頗可同情。令人痛惜的為慈禧一任感情激動,罔顧時勢,不惜孤注一擲,公然對所有的外國宣戰(zhàn)誠為古今中外絕無僅有之舉”。此舉對中國產(chǎn)生的嚴(yán)重后果是A.打開了中國的西南門戶 B.列強(qiáng)掀起瓜分中國的狂潮C.清廷成為了“洋人的朝廷” D.民族矛盾上升為主要矛盾9.2012年7月7日,成都人民公園“川軍抗日將士陣亡紀(jì)念碑”前,幸存川軍老兵及川軍后人在紀(jì)念某事件75周年,這一事件是A.盧溝橋事變 B.皖南事變 C.徐州會戰(zhàn) D.武漢會戰(zhàn)10.下表反映了1919年和1925年蘇俄(聯(lián))農(nóng)村每個成年人消費(fèi)量(單位:千克)的變化情況。此變化主要是由于A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)革新 B.政府減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān)C.新經(jīng)濟(jì)政策的實施 D.工業(yè)化建設(shè)全面開展11.拿破侖統(tǒng)治對歐洲社會產(chǎn)生的重大影響是()A.強(qiáng)化了君主集權(quán)的意識 B.?dāng)U大了工業(yè)革命成果C.削弱了英國在大陸勢力 D.動搖了封建統(tǒng)治秩序12.《全唐詩》云:“浪沒貨魚市,帆高賣酒樓”、“揚(yáng)州喧喧賣藥市,浮俗無由識仙子”、“錦江風(fēng)散霏霏雨,花市香飄漠漠塵”。上述詩句在一定程度上佐證了唐代A.坊市界限打破 B.草市普遍出現(xiàn) C.商稅收入增加 D.專業(yè)市場形成二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)閱讀下列材料,回答問題。材料一隨著資本主義的發(fā)展,議會頒布的圈地法令與日俱增?!?660年,一些學(xué)者已創(chuàng)立了皇家學(xué)會,……倫敦成了歐洲的科技活動中心和近代實驗科學(xué)的發(fā)源地?!?750年后,英國人口急劇增長?!@期間的農(nóng)業(yè)人口,卻由工業(yè)革命前占總?cè)丝诘?5%,下降到1801年的35%。——史鐘文《世界近代中期經(jīng)濟(jì)史》材料二16~19世紀(jì)英國城市人口占總?cè)丝诒壤?%)年代

1520

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1801

1851

城市人口占總?cè)丝诒壤?/p>

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8.25

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材料三英國是蒸汽機(jī)的故鄉(xiāng)?!墒敲簾煄Ыo英國的災(zāi)難是將房屋、樹木、雕塑、橋梁一切都熏成黑色,就連泰晤士河也不例外?!瓊惗氐臒熿F中毒事件也是開世界紀(jì)錄之先……——徐剛《世紀(jì)末的憂思》材料四……1848年英國頒布了《公共衛(wèi)生法》,1878年通過了《公共衛(wèi)生條例》,至此英國基本上建立起了完整的水資源污染防治的法律體系。工人階級提出了改善自己生活條件的要求,……也包括著,改善公共衛(wèi)生條件,消除環(huán)境污染等內(nèi)容……。英國公共衛(wèi)生體系的創(chuàng)立者查德威克,……用大量事實說明了環(huán)境污染造成的疾病流行,并提出了一系列對策。他們鍥而不舍的努力,換來了環(huán)境的改善,使人們重新獲得享有良好環(huán)境的權(quán)利。——李宏圖《英國工業(yè)革命時期的環(huán)境污染和治理》(1)根據(jù)材料一和所學(xué)知識,分析18世紀(jì)末英國工業(yè)化迅速發(fā)展的原因。(2)根據(jù)材料二、三和所學(xué)知識,說明英國工業(yè)化的影響。(3)根據(jù)材料四,概括英國治理環(huán)境的措施。(4)綜述以上材料,對我國現(xiàn)代化建設(shè)有何啟示?14.(20分)閱讀材料,回答問題。材料王安石把學(xué)??闯伞耙坏赖?、造人才”的重要場所,把其組織編修的《三經(jīng)新義》作為教材,頒于太學(xué)。宋神宗熙寧四年太學(xué)開始實行三舍法,分為上、內(nèi)、外三舍,學(xué)生入學(xué)后先編入外舍學(xué)習(xí),定期試其行藝,優(yōu)者依次升入內(nèi)舍及上舍。外舍生每年升舍考試,考試合格,尚不能直接升舍,還要參考平時的操行及學(xué)業(yè)成績,凡列入一、二等者,才能升入內(nèi)舍學(xué)習(xí)。內(nèi)舍進(jìn)行升舍考試,若成績達(dá)到優(yōu)平二等,再參考平時成績及操行,才能升入上舍學(xué)習(xí)。上舍生學(xué)習(xí)兩年,期滿進(jìn)行畢業(yè)考試,由政府派員主考,學(xué)官不得參與。成績評定分為上、中下三等,“上等以官,中等免禮部試,下等免解試”。后來又規(guī)定諸路州、府學(xué)也實行三舍法,有關(guān)制度于太學(xué)相同,各州、府學(xué)向太學(xué)輸送生員,直到南宋末年?!幾园讐垡汀吨袊ㄊ贰罚?)根據(jù)材料概括王安石改革教育制度推行“三舍法”的主要內(nèi)容。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識分析王安石教育改革的作用。

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、C【解析】

二戰(zhàn)后史學(xué)發(fā)展如計量史學(xué),采用計算機(jī)技術(shù)對非傳統(tǒng)意義的“史料”進(jìn)行研究,拓寬歷史研究的領(lǐng)域,體現(xiàn)不同的學(xué)科(計算機(jī)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、人口學(xué)、統(tǒng)計學(xué)等)與歷史學(xué)科的融合,C正確;A中“取代”表述絕對,排除;歷史研究雖然借助計算機(jī)技術(shù),但是研究者對材料的處理選取,結(jié)論的得出仍然帶有研究者的主觀性,排除B;這種歷史研究改變的根源還是在于新技術(shù)手段的發(fā)展,這些“史料”也并非是新出現(xiàn)的,排除D。2、D【解析】

依據(jù)材料“他認(rèn)為法律體系是在實踐者對原初lex的不斷闡釋中逐漸成形的”并結(jié)合所學(xué)可知,《十二銅表法》是羅馬成文法的開端,符合原初lex的定義,D正確;羅馬習(xí)慣法是依據(jù)某種社會權(quán)威和社會組織,具有一定強(qiáng)制性的行為規(guī)范的總和,A排除;公民法在《十二銅表法》的基礎(chǔ)上制定而來的,不屬于原初lex,B排除;《民法大全》是一部習(xí)慣法匯編,不符合原處lex,C排除。故選D。3、D【解析】

材料表明秦代郡級政區(qū)的劃分尊重自然區(qū)域的關(guān)系,這有助于促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展。D正確;A項材料未體現(xiàn),排除;B項當(dāng)時的劃分是以山川地理為依據(jù),排除;C項當(dāng)時國家已經(jīng)實現(xiàn)了統(tǒng)一,排除。故選D。4、D【解析】

由材料可知,各地修建和祭祀藥王廟或瘢疹廟,主要是祈求他們所供奉的神醫(yī)的普濟(jì)或保佑,以達(dá)到免災(zāi)免疫的目的,這是普通民眾對疫災(zāi)流行所產(chǎn)生恐懼和不安心理,通過民間信仰習(xí)俗,祈求神的庇護(hù)來安慰自己,故D項正確;A項不符合史實,排除;藥王廟和瘢疹廟屬于民間信仰場所,而不是宗廟,由材料“州人共修”等信息也無法說明政府重視,故B項錯誤;修建和祭祀藥王廟或瘢疹廟無法體現(xiàn)中醫(yī)研究水平,排除C項。5、C【解析】

辜鴻銘是新文化運(yùn)動時期的人物,結(jié)合所學(xué)可知,新文化運(yùn)動主要矛頭是批判中國傳統(tǒng)觀念,因此辜鴻銘發(fā)式被認(rèn)為是傳統(tǒng)觀念的象征,被嘲笑。辜鴻銘認(rèn)為學(xué)生有心中的辮子,即辜鴻銘認(rèn)為這一心中的辮子是傳統(tǒng)觀念,選項C正確;孔孟之道和程朱理學(xué)是傳統(tǒng)觀念的具體構(gòu)成部分,排除A、B;民主平等是西方思想,是新文化運(yùn)動中提倡的主張,排除D。6、C【解析】

材料說明在經(jīng)濟(jì)危機(jī)下,美國知識分子試圖借鑒蘇聯(lián)計劃經(jīng)濟(jì)模式,這就促使政府加強(qiáng)了對經(jīng)濟(jì)的干預(yù),故C項正確;材料體現(xiàn)的是人們對自由主義經(jīng)濟(jì)政策的失望,不能證明資本主義民主制度存在弊端,故A項錯誤;此時新經(jīng)濟(jì)政策已經(jīng)結(jié)束,故B項錯誤;D項中的“消解”說法絕對化,故錯誤。7、B【解析】

據(jù)材料“民國時期的一幅名為《恭祝民國萬萬歲》的漫畫”并結(jié)合所學(xué)知識可知,這反映了作者對中華民國實行民主共和制的愿望,故B正確;漫畫體現(xiàn)的是作者的意圖,并不是部分大眾的思想,故A排除;材料漫畫并不能說明民國初年專制殘余影響根深蒂固,故C排除;漫畫也無法體現(xiàn)輿論對民國初年政策措施頗有微詞,故D排除。8、C【解析】

根據(jù)“公然對所有的外國宣戰(zhàn)誠為古今中外絕無僅有之舉”可知,戰(zhàn)爭是八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭,中國戰(zhàn)敗,被迫簽訂《辛丑條約》,標(biāo)志著清廷成為了“洋人的朝廷”,故選C;《中法新約》打開了中國的西南門戶,排除A;B是《馬關(guān)條約》的影響,排除;D材料信息無法體現(xiàn),排除。9、A【解析】

試題分析:根據(jù)題目的“2012年7月7日...紀(jì)念某事件75周年”即可判斷出是1937年的“七七盧溝橋事變”。A正確??键c(diǎn):中國人民抗日戰(zhàn)爭?抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立?盧溝橋事變的爆發(fā)【詳解】10、C【解析】

從1919年到1925年,蘇俄(聯(lián))農(nóng)村每個成年人消費(fèi)量增加,說明新經(jīng)濟(jì)政策的實施活躍了市場,提高了農(nóng)民生活水平,故C正確;材料沒有涉及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)革新問題,A錯誤;材料無法農(nóng)民負(fù)擔(dān)問題,排除B;1928年蘇聯(lián)工業(yè)化建設(shè)全面開展,D錯誤。11、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,拿破侖執(zhí)政時期鞏固法國大革命的成果,編纂《民法典》,通過與歐洲大陸封建君主們的戰(zhàn)爭,宣傳了啟蒙思想,動搖了歐洲的封建統(tǒng)治秩序,D項正確;強(qiáng)化君主集權(quán)意識不是拿破侖統(tǒng)治對歐洲社會產(chǎn)生的最大影響,A項錯誤;拿破侖的對外戰(zhàn)爭和“大陸封鎖令”不利于工業(yè)革命的擴(kuò)大,B項錯誤;隨著工業(yè)革命的進(jìn)程和拿破侖對外戰(zhàn)爭的失敗,英國在歐洲和世界的霸主地位得到了加強(qiáng),C項錯誤。12、D【解析】

根據(jù)材料中,結(jié)合所學(xué)知識可知,“魚市”、“藥市”、“花市”等出現(xiàn)在這些唐詩中,一定程度上佐證了唐代專業(yè)市場的形成,D選項符合題意;材料中無關(guān)“市”、“坊”即居民區(qū)和商業(yè)區(qū)界限打破的信息,A選項錯誤;詩中沒有提供草市普遍存在的信息,B選項錯誤;描寫商業(yè)繁榮的唐詩不能佐證商稅收入增加,C選項不符合題意。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)原因:立法推動圈地運(yùn)動;重視科技;工業(yè)革命(蒸汽機(jī)的運(yùn)用)。(2)影響:推動城市化進(jìn)程:導(dǎo)致環(huán)境嚴(yán)重惡化:英國成為世界工廠。(3)措施:英國政府通過立法解決環(huán)境污染問題;社會各階層的廣泛參與促進(jìn)了環(huán)境的治理和改善。(4)啟示:以科技創(chuàng)新為動力,實現(xiàn)增長方式的轉(zhuǎn)變,提高經(jīng)濟(jì)效益利競爭力;堅持可持續(xù)發(fā)展,妥善處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口、資源環(huán)境之間的關(guān)系?!窘馕觥?/p>

(1)原因:根據(jù)材料“隨著資本主義的發(fā)展,議會頒布的圈地法令與日俱增?!?660年,一些學(xué)者已創(chuàng)立了皇家學(xué)會,……倫敦成了歐洲的科技活動中心和近代實驗科學(xué)的發(fā)源地?!?750年后,英國人口急劇增長。”可得出立法推動圈地運(yùn)動;重視科技;工業(yè)革命(蒸汽機(jī)的運(yùn)用)。

(2)影響:結(jié)合所學(xué)從推動城市化進(jìn)程:導(dǎo)致環(huán)境嚴(yán)重惡化:英國成為世界工廠等角度分析。

(3)措施:根據(jù)材料“1848年英國頒布了《公共衛(wèi)生法》,1878年通過了《公共衛(wèi)生條例》,至此英國基本上建立起了完整的水資源污染防治的法律體系?!钡刃畔⒖蓮挠ㄟ^立法解決環(huán)境污染問題;社會各階層的廣泛參與促進(jìn)了環(huán)境的治理和改善等角度分析。

(4)啟示:結(jié)合所學(xué)可從以科技創(chuàng)新為動力,實現(xiàn)增長方式的轉(zhuǎn)變,提高經(jīng)濟(jì)效益利競爭力;堅持可持續(xù)發(fā)展,妥善處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口、資源環(huán)境之間的關(guān)系

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