初中班會(huì)主題課件813班家長(zhǎng)會(huì)(共46張)

有效溝通，做高情商父母813班您們好！非常感謝您們能在百忙之中抽空來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)，和我們一起關(guān)心、幫助、督促孩子們健康成長(zhǎng)！尊敬的家長(zhǎng)們：1、請(qǐng)各位家長(zhǎng)將手機(jī)調(diào)為靜音狀態(tài)。2、請(qǐng)?jiān)诩议L(zhǎng)會(huì)期間不要隨意走動(dòng)或交談。3、請(qǐng)?jiān)诩议L(zhǎng)會(huì)期間盡量不要接打電話。4、請(qǐng)保持教室的整潔。溫馨提示

會(huì)議流程1、欣賞孩子們?cè)谛｜c(diǎn)滴2、本學(xué)期班級(jí)情況介紹3、本學(xué)期兩次考試分析4、家校共育探討孩子們點(diǎn)滴本學(xué)期班級(jí)情況介紹文明班評(píng)比本學(xué)期在文明班評(píng)比中，我班表現(xiàn)比較突出，9月份獲得標(biāo)兵班，10月份和11月份都獲得標(biāo)桿班。由此可以看出，我班孩子本學(xué)期進(jìn)步比較大！希望各位家長(zhǎng)也多多表?yè)P(yáng)并鼓勵(lì)孩子。4.宿舍內(nèi)務(wù)整理獲得文明宿舍有：男生：

女生：

3.宿舍方面?zhèn)€人表現(xiàn)比較好的有：

文明宿舍：男生：次

室長(zhǎng)：何汶軒何汶軒黃振昇熊澤景梁俊暉男生：

次

文明宿舍：室長(zhǎng)：朱弈驍朱弈驍池周龍李鴻炎胡家慶宿舍裝扮獲星級(jí)宿舍男生：

次

室長(zhǎng)：林宗耀林宗耀宋建成張雅豪何濤文明宿舍：女生：次

室長(zhǎng)：李慧君李慧君盧依琳易梓勛霍小鳳文明宿舍：女生：次

室長(zhǎng)：黃思語(yǔ)黃思語(yǔ)李曉文黃曉琪

文明宿舍：女生：次

室長(zhǎng)：劉詩(shī)儀劉詩(shī)儀陳思羽程麗平本學(xué)期兩次段考分析

第一次月考班級(jí)前十五名李慧君李曉汶郭晨祥劉詩(shī)儀葉文軒謝婧國(guó)盧依琳程麗平黎聰李鴻炎張華宇何汶軒陳子涵林宗耀楊曉粒

期中考試班級(jí)前十五名李

單科前五名

語(yǔ)文

第一次月考

期中考李慧君李曉汶郭晨祥，劉詩(shī)儀，盧依琳陳思羽林宗耀單科前五名

數(shù)學(xué)

第一次月考

期中考李慧君郭晨祥，謝婧國(guó)劉詩(shī)儀李曉汶，程麗平張華宇單科前五名

英語(yǔ)

第一次月考

期中考李慧君劉詩(shī)儀葉文軒黃思語(yǔ)關(guān)竣軒單科前五名物理

第一次月考

期中考郭晨祥葉文軒李曉汶李慧君謝婧國(guó)單科前五名

政治

第一次月考

期中考李曉汶，郭晨祥

李慧君

林宗耀盧依琳，張華宇

劉詩(shī)儀，黃思語(yǔ)單科前五名

歷史

第一次月考

期中考

李慧君

李曉汶

李鴻炎謝婧國(guó)，何汶軒陳子涵，黃思語(yǔ)進(jìn)步之星

第一次月考總分進(jìn)步之星張華宇梁俊暉白俊杰熊澤景陳梓程程麗平林宗耀郭晨祥李鴻炎陳子涵冉旭宋建成進(jìn)步之星

期中考試總分進(jìn)步之星家校共育家長(zhǎng)和孩子如何有效溝通？家長(zhǎng)最重要的教育技能是什么？能與孩子進(jìn)行建設(shè)性的溝通是家長(zhǎng)最重要的技能，家長(zhǎng)提升親子溝通效能也是對(duì)孩子最有價(jià)值的投資。27因?yàn)榱己玫挠H子溝通能維持和發(fā)展良好的親子關(guān)系。而良好的親子關(guān)系是教育的基礎(chǔ)。溝通是傳遞愛(ài)的橋梁，也是教育的重要手段。親子關(guān)系因?yàn)橛醒夑P(guān)系實(shí)在是不容易被破壞的，但是不暢的溝通、無(wú)效的溝通、指責(zé)性的溝通、侮辱性的溝通將會(huì)使親子關(guān)系遭到徹底的破壞。三大原因?qū)е聹贤▎?wèn)題一是家長(zhǎng)與孩子溝通的內(nèi)容不是以問(wèn)題為中心這種溝通的內(nèi)容實(shí)際上是家長(zhǎng)消極情緒的發(fā)泄，不是孩子真正需要的。這就使得家長(zhǎng)說(shuō)得越多，孩子的心離得越遠(yuǎn)。二是家長(zhǎng)與孩子的溝通其實(shí)是偽溝通因?yàn)榧议L(zhǎng)與孩子溝通的目的不是關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，而是為更好地控制孩子三是大多數(shù)家長(zhǎng)在小的時(shí)候從沒(méi)有被傾聽(tīng)過(guò)，所以不會(huì)去傾聽(tīng)自己孩子的心聲這就造成了“大人說(shuō)孩子無(wú)所不可，孩子說(shuō)話未張嘴前就已經(jīng)錯(cuò)了”的局面。家長(zhǎng)和孩子溝通存在五大誤區(qū)誤區(qū)一：多說(shuō)教，少傾聽(tīng)。壞處：孩子渴望交流的愿望便會(huì)被壓抑住。誤區(qū)二：喜歡使用強(qiáng)硬的措辭。壞處：孩子就漸漸失去了與家長(zhǎng)交流的愿望。誤區(qū)三：不給孩子解釋的機(jī)會(huì)。壞處：得不到理解的孩子就很難對(duì)父母的苦心以理解誤區(qū)四：不懂把握時(shí)機(jī)。壞處：會(huì)導(dǎo)致孩子的抗拒和不滿誤區(qū)五：漠視孩子的自尊。壞處：抑制了孩子與父母進(jìn)行交流的欲望五個(gè)方面解決與孩子溝通障礙要接受孩子進(jìn)入青春期的現(xiàn)實(shí)，要明確青春期是一個(gè)風(fēng)暴期，孩子的某些過(guò)激行為不是病態(tài)的，而是正常的表現(xiàn)。1與孩子在溝通的內(nèi)容方面，講道理應(yīng)該只占5%，而情感要占95%。2溝通需要真正平等的“太空時(shí)間”，即創(chuàng)造沒(méi)有任何干擾的溝通氛圍和條件。3要學(xué)會(huì)穿別人鞋之前脫下自己的鞋，即放棄固有的成見(jiàn)，讓孩子充分表達(dá)想法，做到多聽(tīng)少說(shuō)。4要注意角色的轉(zhuǎn)換，在溝通時(shí)不要把“我是大人”的情緒強(qiáng)加給孩子。5每一個(gè)孩子的人生道路，都是跟隨著父母的腳步一步步走來(lái)的，愿在座的父母?jìng)兡芎秃⒆觽冇辛己玫挠H子溝通和良好的親子關(guān)系。用心關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，以愛(ài)締造家的未來(lái)！祝大家：工作順利！闔家幸福！科目教師聯(lián)系方式班主任