浙教版小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)道德與法制教案全冊(cè)_第1頁
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小學(xué)道德與法治教學(xué)工作計(jì)劃“教”組織教學(xué)過程的設(shè)計(jì)思路，消解以“預(yù)成的學(xué)習(xí)結(jié)果”為核心的教材組織對(duì)于剛上學(xué)的一年級(jí)新生來說，面對(duì)新環(huán)境，新同?他們會(huì)有很多的不適應(yīng)，甚至不知道該做些什么一二三四五六七八九十廿一十一？）教材重點(diǎn)件教材重點(diǎn)教材重點(diǎn)件在課間（上課前）自主地準(zhǔn)備好下堂課的學(xué)習(xí)用教材重點(diǎn)教材重點(diǎn)件教材重點(diǎn)第二單元：我的新生活教材重點(diǎn)教材重點(diǎn)），學(xué)生自由選擇同學(xué)玩玩具教師參與活動(dòng)：借機(jī)提教材重點(diǎn)件），教材重點(diǎn)教材重點(diǎn)教材重點(diǎn)教材重點(diǎn)教材重點(diǎn)？（教材重點(diǎn)？（B、這首歌在唱誰好呀？我們的爸爸也很好，誰來唱一唱明明禮貌地相處，通過對(duì)父母辛勞的理解，進(jìn)一步②你想不想也來變變師生合作，學(xué)生戴上頭飾，①是誰把你們這群可愛的“牛娃娃”和“虎娃娃教學(xué)要求1、情感與態(tài)度：讓學(xué)生愿意嘗試、自己動(dòng)手。2、行為與習(xí)慣：培養(yǎng)學(xué)生穿衣等生活自理能力。3、知識(shí)與技能：懂得穿衣、刷牙、整理學(xué)習(xí)用具的小要領(lǐng)，鍛煉1、課件播放小朋友起床要爸爸媽媽為她穿衣的錄象或圖片。2、她是一年級(jí)的紅紅小朋友，你想對(duì)她說什么？小朋友回答。3、小朋友大聲對(duì)爸爸媽媽說：讓我自己來吧！出示課題。說說話，出小主意。讓他自己動(dòng)手繼續(xù)穿好教學(xué)要求1、情感與態(tài)度：讓學(xué)生愿意嘗試、自己動(dòng)手。2、行為與習(xí)慣：培養(yǎng)學(xué)生穿衣等生活自理能力。3、知識(shí)與技能：懂得穿衣、刷牙、整理學(xué)習(xí)用具的小要領(lǐng)，鍛煉教材重點(diǎn)教材重點(diǎn)教材重點(diǎn)

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