【講練測(cè)】五年級(jí)上冊(cè)英語講義-Unit 1 What's he like第一課時(shí) 人教PEP（含答案）

Unit1What’shelike?PartA課時(shí)1Let’stry&Let’stalk預(yù)習(xí)天地1.新詞呈現(xiàn)（1）know知道；了解（2）our我們的（3）tall高的（4）friendly有好的（5）quiet安靜的；文靜的2.句型呈現(xiàn)Whoishe?意思是“他是誰？”He’sourmusicteacher.意思是“他是我們的音樂老師?！盜sheyoung?意思是“他年輕嗎？”No,heisn’t.意思是“不，他不年輕?！盜shefunny?意思是“他滑稽可笑嗎”Yes,heis.意思是“是的，他有趣。”3.課文預(yù)習(xí)（1）聽Let’stalk對(duì)話兩遍（2）模仿Let’stalk對(duì)話重點(diǎn)句型講解1.Whoishe?他是誰？He’sourmusicteacher.他是我們的音樂老師?！军c(diǎn)撥】這組對(duì)話是來詢問及回答他人身份。特殊疑問詞who用來對(duì)人詢問，who’s是whois的縮寫。【例句】Who’sthatgirl?那個(gè)女孩是誰？She’smysister.她是我的妹妹。2.Ishefunny?他滑稽嗎？No,heisn’t.不，他不滑稽?！军c(diǎn)撥】問句是有be引導(dǎo)的一般疑問句，be動(dòng)詞的單數(shù)隨著主語的變化而變化。當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)的時(shí)候。Be動(dòng)詞用is。【例句】Ishetall？他高嗎？No,heisn’t.不，他不高。即學(xué)即練一、小鳥對(duì)歌。（連線）MrYoungmusicteacherfunnyteacherEnglishteacher音樂老師英語老師楊老師滑稽的老師二、請(qǐng)你利用今天所學(xué)的句型“Who’s…?He/She…

”和“Is…Yes,…”來為小朋友配音，并寫在橫線上。MissWhiteEnglishteacherMissWhiteEnglishteacherWho’syourEnglishteacher?Ishekind?達(dá)標(biāo)測(cè)試一、聽錄音，根據(jù)你所聽到的內(nèi)容判斷下列圖片正T誤F。1.2.3.4.()()()()二、單項(xiàng)選擇。()1._______youknowMrYoung?A.AreB.DoC.Is()2.Who___he?A.amB.areC.is()3.He’smusicteacher.A.ourB.weC.us三、給下列對(duì)話選擇相應(yīng)的圖片。 A.B.C.D.（）1.—Isyourartteacheryoung?—Yes,sheisveryyoung.（）2.—Whoisshe?—Sheisourmusicteacher.Wealllikeher.（）3.Lookathim.HeisourChineseteacher.Heisveryfriendly.（）4—Whoisyourmathsteacher?—MrZhang.Heissofunny.課外延伸四、給下列句子重新排序，使之成為一段通順的對(duì)話。（）Isshekind?（）Yes,sheis.（）No,Idon’t.Who’sshe?（）DoyouknowMissWhite?（）She’sourEnglishteacher.（）Great!Ilikekindteachers.聽力材料：1.He’syoung.2.He’sfunny.3.SheismyEnglishteacher.4.Sheisourmusicteacher.答案：即學(xué)即練MrYoungmusicteacherfunnyteacherEnglishteacher音樂老師英語老師楊老師