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文檔簡介

昨天復習、預習了嗎？§4.2.2由視圖到立體圖形回想1、⑴說出下列立體圖形的名稱。1234567891011⑵下列立體圖形都是多面體嗎？為什么？⑶分別畫出圖4、圖11的三視圖。2、判斷下面的說法與否對的。（錯的闡明理由或舉出反例）回想（1）柱體的上下兩個面面積相等。（2）柱體和錐體都是立體圖形，都是多面體。（3）棱柱的側面都是長方形。（4）球體是多面體。你都做對了嗎？下面我們將學習新的內(nèi)容！

Areyouready?現(xiàn)在我們都來當一回建筑師！根據(jù)立體圖形的三視圖，說出立體圖形的名稱。試一試正視圖左視圖只根據(jù)正視圖，你能判斷出是什么立體圖形嗎？俯視圖現(xiàn)在能夠判斷是什么立體圖形了嗎？你能夠猜到這個立體圖形是什么了嗎？俯視圖解：該立體圖形是圓柱體，如圖1所示。圖1圖2現(xiàn)在我們都來當一回建筑師！根據(jù)立體圖形的三視圖，說出立體圖形的名稱。試一試完成了這道題，你有什么想法要和大家分享呢？正視圖左視圖俯視圖1.解：該立體圖形是正方體，如下圖?，F(xiàn)在我們都來當一回建筑師！根據(jù)立體圖形的三視圖，說出立體圖形的名稱。試一試正視圖左視圖2.俯視圖1俯視圖2解：立體圖形分別是圓錐和四棱錐。想一想下面是一種物體的三視圖，試說出物體的形狀.（提示：能夠結合P131練習2來判斷物體的形狀）3、和你想出的物體形狀同樣嗎？想一想下面是一種物體的三視圖，試說出物體的形狀.（提示：能夠結合P131練習2來判斷物體的形狀）4正視圖左視圖俯視圖不可思議這些圖形在現(xiàn)實生活中存在嗎？為什么？你能設計出類似的圖形嗎？作業(yè)：1、《課程探究》P41~42；2、預習§4.3；

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