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2025屆新疆維吾爾自治區(qū)克拉瑪依市第十三中學(xué)高三下學(xué)期第五次調(diào)研考試歷史試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.“無論是為了羅馬人的利益或是為了羅馬的安全,都不允許將外國人完全排斥在法律之外。”為此,羅馬人A.頒布成文法 B.完善公民法 C.實(shí)施萬民法 D.提出自然法2.下圖是英國人均國民生產(chǎn)總值的指數(shù)變化(1500~1900年)示意圖。下列對(duì)此理解正確的是A.英國主導(dǎo)的資本主義世界市場(chǎng)逐漸形成B.英國的人均國民生產(chǎn)總值迅速提高C.英國工業(yè)發(fā)展速度遠(yuǎn)高于世界其他國家D.兩次工業(yè)革命是英國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最大動(dòng)力3.全國各大影院都在放映的《孔子》在社會(huì)上引起了較大的反響。胡枚導(dǎo)演正是想通過拍攝《孔子》,“來提升大眾對(duì)于孔子和孔子文化的關(guān)注”。你認(rèn)為在現(xiàn)代與傳統(tǒng)的張力下,孔子的現(xiàn)代價(jià)值在于他強(qiáng)調(diào)的思想觀點(diǎn)是①仁者愛人②己所不欲,勿施于人③“言必信,行必果”④有教無類A.①②③④ B.①③④ C.③④ D.①②④4.下圖為《遷出歐洲的移民,1850-1940年》,對(duì)此圖的解讀,正確的有①美國是歐洲移民的最大流入地②移民潮加速了歐洲文明向外傳播③交通方式的進(jìn)步推動(dòng)了歐洲向外移民④人才外流導(dǎo)致西歐喪失世界中心地位A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③5.蔣介石曾在1925年演講中說:“民生主義就是打倒資本家,反對(duì)大地主。這明明白白是為無產(chǎn)階級(jí)而奮斗的……只是因?yàn)槊裆鷥蓚€(gè)字足以代表社會(huì)主義、共產(chǎn)主義解決人類生活,謀求社會(huì)生存的要義,所以我們叫做民生主義,而不再分為社會(huì)主義或共產(chǎn)主義?!边@一論斷A.與中國共產(chǎn)黨的民主革命綱領(lǐng)基本一致B.推動(dòng)了轟轟烈烈的“國民大革命”興起C.奠定了國共之間第二次合作的理論基礎(chǔ)D.明確顯示蔣介石掩蓋反動(dòng)面目的欺騙性6.有學(xué)者指出,漢、唐、宋時(shí),“天下等于中國加上四夷”;清朝前期,統(tǒng)治者則認(rèn)為“天下等于中國”“我皇上為統(tǒng)馭天下中國之主”。據(jù)此可知,清代這一認(rèn)識(shí)A.體現(xiàn)了“夷夏”之辯的日益弱化B.豐富了傳統(tǒng)“天下”觀的內(nèi)涵C.為構(gòu)建其華夏正統(tǒng)地位而服務(wù)D.明確了“中國”與“天下”概念7.光緒年間擔(dān)任兵部尚書的徐壽衡曾說:“我兵部惟知綠營兵數(shù),若其勇營練軍,各督撫自為之,吾兵部安得之。國家每遇戰(zhàn)事,調(diào)派地方軍隊(duì),一兵一卒一餉一粥,朝廷皆待之督撫”。這表明晚清時(shí)期A.綠營力量威脅國家安定 B.傳統(tǒng)的軍隊(duì)體制已經(jīng)瓦解C.權(quán)力結(jié)構(gòu)發(fā)生變化 D.地方督撫主導(dǎo)近代化進(jìn)程8.下列是兩幅古代人口分布圖,人口疏密與顏色淡濃成正比。據(jù)圖可得出,中國A.軍事重心南移 B.政治中心南移 C.版圖向南擴(kuò)展 D.經(jīng)濟(jì)重心南移9.歷史學(xué)者李傳斌說:某一歷史事件的發(fā)生具有標(biāo)志性意義,在那一年,“中國與外國的條約關(guān)系,見證了一個(gè)時(shí)代的開始和另一個(gè)時(shí)代的結(jié)束?!辈黄降葪l約時(shí)代開始走向崩潰,中國真正展開了廢除不平等條約的奮斗,廢約運(yùn)動(dòng)全面興起,政府交涉和民眾斗爭(zhēng)交相呼應(yīng)。作者所指的歷史事件是A.太平天國運(yùn)動(dòng)的爆發(fā) B.新文化運(yùn)動(dòng)的發(fā)生C.五四愛國運(yùn)動(dòng)的發(fā)生 D.國民大革命的興起10.“‘正心誠意’是‘體’,修、齊、治、平是‘用’。故欲研究中國學(xué)術(shù)史,首須注重其心性修養(yǎng)與人群實(shí)踐,中國學(xué)術(shù)傳統(tǒng)主要在學(xué)為人?!弊髡哒J(rèn)為中國學(xué)術(shù)傳統(tǒng)創(chuàng)始于A.孔子B.孟子C.董仲舒D.朱熹11.1921年3月頒布《關(guān)于以實(shí)物稅代替余糧收集制》法令,規(guī)定農(nóng)民交納糧食稅后,剩余的糧食等農(nóng)產(chǎn)品可以到市場(chǎng)交換物品。1922年《土地法令大綱》允許農(nóng)民自由使用土地。蘇聯(lián)這一調(diào)整A.促進(jìn)了蘇維埃的成立 B.有利于向社會(huì)主義過渡C.推動(dòng)民主革命的深入 D.瓦解了臨時(shí)政府的基礎(chǔ)12.史料對(duì)比是歷史研究的重要方法之,王同學(xué)在研究先秦農(nóng)業(yè)發(fā)展時(shí),摘錄了下表材料。比較表格內(nèi)容,可以得出最合理的推論是A.以家庭為單位的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的出現(xiàn) B.廣泛使用了鐵犁牛耕C.封建土地私有制出現(xiàn)和逐漸確立 D.農(nóng)民在田間集體耕作二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)材料安史之亂后,劉晏對(duì)第五琦所創(chuàng)立的鹽榷制進(jìn)行了系統(tǒng)改革。他放棄第五琦的官產(chǎn)官銷政策,撤銷原來非產(chǎn)鹽區(qū)的州縣鹽官,只在產(chǎn)鹽地區(qū)設(shè)置鹽官,收購?fù)羲蟮柠},加價(jià)轉(zhuǎn)賣給商人,任由他們運(yùn)到各地出售。為了保證官鹽的運(yùn)銷,劉晏還采取以下措施:設(shè)置十三巡院,加強(qiáng)緝私,嚴(yán)禁私鹽的運(yùn)銷,以保護(hù)販賣官鹽的利益。禁止各道對(duì)過境商鹽船身及商船使用堰埭征取通過稅,使鹽在離開鹽場(chǎng)以后即通行無阻,便利鹽的轉(zhuǎn)運(yùn)……在距產(chǎn)鹽區(qū)較遠(yuǎn)的地區(qū)設(shè)置常平鹽,當(dāng)鹽供給不上時(shí),減價(jià)出售。鹽法改革后,唐政府的鹽利歲入60萬貫,到代宗大歷(766~779年)末年,增加到600萬貫。劉晏對(duì)鹽法的改革,將直接專賣制改為間接專賣制,取得了很好的成效,產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,在中國鹽法史上占有重要地位?!幾允分傥?、胡曉林主編《中國全史·隋唐五代史》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括劉晏鹽法改革的主要特征。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明劉晏鹽法改革的影響。14.(20分)材料1889年,張之洞從兩廣總督任上來到武昌,開始了他長(zhǎng)達(dá)18年的湖廣總督輝煌生涯。張之洞以“朝氣方新”的姿態(tài),在湖北武漢推行“湖北新政”。張之洞上任伊始,即著手創(chuàng)辦現(xiàn)代軍事工業(yè)和民用工業(yè),先后創(chuàng)辦了漢陽鐵廠、湖北槍炮廠、大冶鐵礦、湖北織布局等現(xiàn)代化工業(yè)企業(yè)。正是由于張之洞這種“開風(fēng)氣之先”,武漢的早期工業(yè)化運(yùn)動(dòng)獲得了長(zhǎng)足發(fā)展。張之洞督鄂前,武漢民族資本主義工業(yè)完全空白,但到1911年,武漢已有民辦企業(yè)122家。身兼學(xué)者和官僚兩重身份的張之洞任湖廣總督后,十分重視文化和教育,因此,他把興辦教育作為其洋務(wù)新政的重中之重。推行書院改革,對(duì)江漢書院、經(jīng)心書院和兩潮書院線進(jìn)行大膽改革,并先后創(chuàng)辦了算學(xué)學(xué)堂礦務(wù)學(xué)堂、自強(qiáng)學(xué)堂湖北武備學(xué)堂湖北農(nóng)務(wù)學(xué)堂、湖北師范學(xué)堂等新式學(xué)堂。改革軍制、編練洋械洋操的新軍,是張之洞主持的“湖北斷政”的一項(xiàng)重要內(nèi)容被張氏稱之“身心性命之學(xué)”。吳祿貞、李廉方、劉靜庵、張難先、宋教仁蔣翊武、孫式、黃興、熊秉坤等,都是出自張之洞所辦新式學(xué)堂或新軍。1912年4月孫中山來武漢訪察,踏物晤人氏由衰感慨:“以南皮造成楚材,穎覆滿祚,可謂為不言革命之大革命家”。著名教育家張繼欣指出,革命雖為公所不及料,而事機(jī)湊泊,種豆得瓜?!薄幾酝课膶W(xué)《“湖北新政”與近代武漢的崛起》(1)根圖材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概據(jù)張之洞“湖北新政”的主要成就及影響。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概據(jù)張之洞“湖北新政”成功及武漢迅速崛起的原因。
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、C【解析】
據(jù)“不允許將外國人完全排斥在法律之外”可知此時(shí)的羅馬法涵蓋了羅馬自由民之外的其它地區(qū)自由民,即隨著羅馬帝國的擴(kuò)張?zhí)岢鰧?shí)施萬民法,故選C;頒布成文法和完善公民法主要是針對(duì)羅馬內(nèi)部自由民,排除AB;提出自然法是西塞羅提出的,是一種法律觀念,與題意主旨不符,排除D。故選C。2、D【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生讀圖、識(shí)圖,獲取有效信息,歸納、概括,并作出正確認(rèn)知和準(zhǔn)確判斷,旨在考查學(xué)生知識(shí)遷移的能力。根據(jù)關(guān)鍵信息“1500-1900年”、“1800年以后,增長(zhǎng)指數(shù)的劇增”等,本題實(shí)際上考查英國工業(yè)革命帶來生產(chǎn)力巨大發(fā)展。據(jù)此,分析、判斷選項(xiàng),可知:A項(xiàng)不符合統(tǒng)計(jì)圖總體信息特征;BC兩項(xiàng),統(tǒng)計(jì)圖中,無從直接體現(xiàn),具有片面性。D項(xiàng)表述客觀,本題正確答案選D??键c(diǎn):資本主義世界市場(chǎng)的形成與發(fā)展·工業(yè)革命·英國工業(yè)革命帶來生產(chǎn)力巨大發(fā)展3、A【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí),孔子的思想核心是“仁”,“仁”涵蓋一切美德,基本出發(fā)點(diǎn)是“愛人”,“愛人”必須遵守“忠恕”之道,使人的行為符合一定的道德標(biāo)準(zhǔn)(孔子心目中的標(biāo)準(zhǔn)),有助于調(diào)節(jié)人際關(guān)系。“己所不欲,勿施于人”是孔子倡導(dǎo)的“恕”道,講究處理人際關(guān)系時(shí)要推己及人,有利于人與人之間關(guān)系的和諧?!坝薪虩o類”是孔子的教育觀點(diǎn),主張無差別的教育,平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,體現(xiàn)了教育以人本為?!把员匦?,行必果”說了就一定守信用,做事一定辦到,有利于當(dāng)代誠信建設(shè)。故①②③④皆能體現(xiàn)孔子思想的現(xiàn)代價(jià)值。故A項(xiàng)正確。4、D【解析】
從圖中可以看出,美國是最大的移民流入地。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,歐洲大量人口外流得益于交通方式的革新,同時(shí)移民本身伴隨著歐洲文明的外傳,D正確;移民會(huì)導(dǎo)致人才外流,但人才外流不是西歐喪失世界中心地位的根源,其根源是戰(zhàn)爭(zhēng)導(dǎo)致其經(jīng)濟(jì)地位不斷下降,且在1940年之前,歐洲依然是世界的中心,④錯(cuò)誤,排除A、B、C。5、A【解析】根據(jù)材料信息“民生主義就是打倒資本家,反對(duì)大地主”、“民生兩個(gè)字足以代表社會(huì)主義、共產(chǎn)主義解決人類生活,謀求社會(huì)生存的要義”、“民生主義,而不再分為社會(huì)主義或共產(chǎn)主義”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,孫中山倡導(dǎo)的新三民主義中的民生主義與中共的民主革命綱領(lǐng)的目標(biāo)基本一致,A項(xiàng)正確。國民革命興起于1924年國民黨一大后,故B項(xiàng)錯(cuò)誤,排除。第二次國共合作出現(xiàn)于抗戰(zhàn)時(shí)期,與中共的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的方針政策相關(guān),排除C。材料沒有體現(xiàn)蔣介石掩蓋反動(dòng)面目的欺騙性,而是強(qiáng)調(diào)三民主義和中國共產(chǎn)黨的民主革命綱領(lǐng)基本一致,排除D。6、C【解析】
清朝是少數(shù)民族建立的大一統(tǒng)政權(quán),其天下觀中回避了夷夏之辨,目的在于構(gòu)架華夏正統(tǒng)地位,C正確;清朝統(tǒng)治者的認(rèn)識(shí)并未弱化夷夏之辨,而是以正統(tǒng)自居,排除A;清前期的天下觀依然沒有脫離傳統(tǒng)天下觀的范疇,在內(nèi)涵上并未出現(xiàn)創(chuàng)新,排除B;清初統(tǒng)治者并未對(duì)中國和天下兩者的概念進(jìn)行闡述,而是將兩者融為一體,排除D。7、C【解析】
根據(jù)題干可知,晚清時(shí)期除傳統(tǒng)綠營之外,存在大量受地方控制的練軍力量,反映晚清時(shí)期中央集權(quán)弱化,故C項(xiàng)符合題意;綠營力量是滿清傳統(tǒng)軍事力量,并未威脅國家穩(wěn)定,排除A項(xiàng);題干不能說明傳統(tǒng)的軍隊(duì)體制瓦解,排除B項(xiàng);題干未明確中國近代化的主導(dǎo)力量,排除D項(xiàng)。故選C。8、D【解析】
西漢人口主要分布在北方黃河流域,清朝人口主要分布在江南地區(qū),說明經(jīng)濟(jì)重心南移,D正確;古代軍事重心在邊疆地區(qū),不是人口集中區(qū),排除A;清朝政治中心在北京,排除B;漢代和清代版圖在南緣并未有大的變化,排除C。9、C【解析】
根據(jù)題干結(jié)合所學(xué)可知,巴黎和會(huì)上中國外交的失敗激起了中國人民特別是青年學(xué)生掀起了反帝反封建的愛國運(yùn)動(dòng),成為中國新民主主義革命的開端,此后中國逐步修改或收回不平等權(quán)利,故C項(xiàng)正確;太平天國政權(quán)并未與西方簽訂不平等條約,排除A項(xiàng);新文化運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)西方民主科學(xué),與廢約運(yùn)動(dòng)的興起無關(guān),排除B項(xiàng);國民大革命時(shí)期,新民主主義革命已經(jīng)開始,排除D項(xiàng)。故選C。10、D【解析】
材料“注重其心性修養(yǎng)與人群實(shí)踐,中國學(xué)術(shù)傳統(tǒng)主要在學(xué)為人”,這反映朱熹的格物致知的觀點(diǎn),故D符合題意;孔子和孟子是早期儒學(xué)代表人物,主張仁政和德治,故AB不符合題意;董仲舒是漢代儒學(xué)代表人物,主張罷黜百家,故C不符合題意。11、B【解析】
材料中的措施“允許農(nóng)民自由使用土地”有助于提高農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,進(jìn)而提高糧食產(chǎn)量,為蘇聯(lián)向社會(huì)主義過渡提供物質(zhì)基礎(chǔ)。B正確;1917年蘇維埃政府已經(jīng)成立,時(shí)間不符,A錯(cuò)誤;1917年二月革命推翻了封建統(tǒng)治,完成了資產(chǎn)階級(jí)革命;十月革命已經(jīng)推翻了資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治,完成了社會(huì)主義革命,C錯(cuò)誤;1917年十月革命臨時(shí)政府已經(jīng)被推翻,D錯(cuò)誤。故選B。12、C【解析】
表格信息說明,春秋戰(zhàn)國時(shí)期土地私有制逐步確立并取代井田制。由此可知,最合理的推論是封建土地私有制出現(xiàn)和逐漸確立,故C正確;家庭為單位的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)基本特點(diǎn)是男耕女織,材料信息無法體現(xiàn),故A錯(cuò)誤;漢代開始廣泛使用鐵犁牛耕,故B錯(cuò)誤;井田制是集體耕作,故D錯(cuò)誤。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)特征:實(shí)行官督、民產(chǎn),商銷的形式,由直接專賣改為間接專賣;由政府獨(dú)占鹽利到官商分利;政府利用行政手段理順食鹽在城鄉(xiāng)的流通;發(fā)揮市場(chǎng)的調(diào)節(jié)作用。(任答3點(diǎn)即可)(2)影響:增加了政府財(cái)政收入;促進(jìn)工商業(yè)的發(fā)展,有利于經(jīng)濟(jì)的恢復(fù);有利于維護(hù)國家統(tǒng)一;緩和了社會(huì)矛盾,穩(wěn)定了社會(huì)秩序;對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,在中國鹽法史上占有重要地位?!窘馕觥?/p>
(1)特征:根據(jù)材料“他放棄第五琦的官產(chǎn)官銷政策,撤銷原來非產(chǎn)鹽區(qū)的州縣鹽官,只在產(chǎn)鹽地區(qū)設(shè)置鹽官,收購?fù)羲蟮柠},加價(jià)轉(zhuǎn)賣給商人,任由他們運(yùn)到各地出售”“將直接專賣制改為間接專賣制”可知實(shí)行官督、民產(chǎn)、商銷的形式,由直接專賣改為間接專賣,由政府獨(dú)占鹽利到官商分利;根據(jù)材料“禁止各道對(duì)過境商鹽船身及商船使用堰埭征取通過稅……便利鹽的轉(zhuǎn)運(yùn)”可知政府利用行政手段理順食鹽在城鄉(xiāng)的流通;根據(jù)材料“在距產(chǎn)鹽區(qū)較遠(yuǎn)的地區(qū)設(shè)置常平鹽,當(dāng)鹽供給不上時(shí),減價(jià)出售”可知發(fā)揮市場(chǎng)的調(diào)節(jié)作用。(2)影響:根據(jù)材料并結(jié)合安史之亂后的社會(huì)形勢(shì),從政府收入、工商業(yè)發(fā)展、維護(hù)統(tǒng)一、穩(wěn)定社會(huì)秩序以及對(duì)后世的影響等角度闡述。14、(1)主要成就:辦工廠,練新軍,興教育,修鐵路,興市政。影響:加速了湖北尤其是武漢地區(qū)的近代化,提高了武漢在全國乃至世界的地位和影響力;推動(dòng)了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)和清末新政的發(fā)展,有利于中國的工業(yè)軍事和教育近代化;推動(dòng)了中國民族資本主義工業(yè)的興起和發(fā)展;客觀上推動(dòng)了辛亥革命的到來。(2)原因:相對(duì)安定的和平發(fā)展環(huán)境;“八省通衢
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