最美家長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿(3篇)_第1頁(yè)
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最美家長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿(3篇)最美家長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿(精選3篇)最美家長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇1尊敬的各位家長(zhǎng):大家上午好!時(shí)間過(guò)得好快,不知不覺(jué)我們的孩子們已經(jīng)是初三的學(xué)生了。不管我們?cè)诓辉诤踉诓辉谝?,中考的腳步還是一天天逼近,孩子們迎來(lái)了他(她)們生命中第一個(gè)要費(fèi)很大力氣去邁的檻。今天,我要講的主題是《智力投資,對(duì)孩子最好的愛(ài)》。家庭教育專家尹建莉女士有一本書,書名叫《好媽媽勝過(guò)好老師》,英國(guó)著名文學(xué)家哈伯特也說(shuō)過(guò)這樣一句話:“一個(gè)父親勝過(guò)100個(gè)校長(zhǎng)。”我想問(wèn)問(wèn)在座的各位家長(zhǎng)朋友,您知道孩子的中考科目嗎?您知道體育和計(jì)算機(jī)已經(jīng)列入中考成績(jī)了嗎?在您的內(nèi)心里,您是否意識(shí)到自己的孩子已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了?您真正意義上關(guān)心過(guò)自己的孩子嗎?那天一個(gè)學(xué)生上學(xué)遲到,我說(shuō)你這是第幾次遲到了?學(xué)生振振有詞地說(shuō):“我又不是天天遲到?”在這里我不想去責(zé)怪我們的孩子,只是很想問(wèn)問(wèn)您:您知道孩子幾點(diǎn)上學(xué)幾點(diǎn)放學(xué)嗎?您有沒(méi)有及時(shí)督促一下孩子的上學(xué)情況?您有沒(méi)有關(guān)注一下孩子的作業(yè)情況?您有沒(méi)有考慮到孩子不吃早餐要認(rèn)真堅(jiān)持到一上午的課結(jié)束有多么的艱難?您有沒(méi)有想過(guò)孩子因生活不規(guī)律每天上課時(shí)請(qǐng)假去衛(wèi)生間會(huì)給學(xué)習(xí)帶來(lái)的影響?我不需要答案,因?yàn)槲抑懒钗覞M意的答案很少,我只是讓您想一想這些問(wèn)題,我只是想提醒您在這個(gè)信息時(shí)代人人都在向前的同時(shí),您也應(yīng)該進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),您也應(yīng)該多關(guān)心一下我們的孩子?!叭绻悻F(xiàn)在不努力,將來(lái)你上孝義中學(xué)就可能因幾分之差花掉父母的很多血汗錢?!薄叭绻悻F(xiàn)在不努力,你就很可能因你自己的失誤而讓自己進(jìn)入到三流四流的高中?!薄叭绻悻F(xiàn)在不努力,中考后的定向指標(biāo)很可能就是別人不是你?!币苍S我們的水平有限,但以前這樣的話語(yǔ)對(duì)學(xué)生的觸動(dòng)很大,孩子們不愿意花錢進(jìn)入好的學(xué)校,盡管他們的父母有足夠的錢讓他們花,但他們覺(jué)得那是很沒(méi)面子的一件事,他們要靠自己的努力去考取好的學(xué)校??晌覀儸F(xiàn)在的孩子對(duì)于這些話根本無(wú)動(dòng)于衷,這一切對(duì)于他們似乎是無(wú)關(guān)乎己的事情。我們的孩子們?cè)趺戳?這是一個(gè)需要學(xué)習(xí)的時(shí)代!這是一個(gè)迫切需要提升的時(shí)代!需要提升的不僅僅是我們的孩子,更多的是我們自己。無(wú)論我們是不是有文化,無(wú)論我們的現(xiàn)狀如何,我們要盡量地走近孩子,多關(guān)心一下孩子,關(guān)心一下他們的內(nèi)心世界,這種關(guān)心不僅僅是我們看到孩子受委屈了被人欺負(fù)了的那種心疼,而是我們真正能夠和孩子談一談聊一聊,給他們一點(diǎn)信心和動(dòng)力,因?yàn)槲覀儙筒涣怂麄円惠呑?,但知識(shí)可能精神的力量可以。所以,我今天談的第一個(gè)智力投資對(duì)象不是別人,而是您,是我們自己。前幾天有一個(gè)類似于笑話的說(shuō)法:某學(xué)校看到有很多學(xué)生放學(xué)不背書包,竟作出一個(gè)決定:不背書包不允許學(xué)生出校門。為什么這樣做?因?yàn)樵谝凰床皇呛芎玫膶W(xué)校里,誰(shuí)都不忍心看著學(xué)生就那么放任自流了。這倒讓我想起兩句話:“教學(xué)是一場(chǎng)暗戀,你費(fèi)盡心思去愛(ài)一群人,結(jié)果卻只感動(dòng)了自己?!薄坝H愛(ài)的同學(xué)們,你若不離不棄,我便點(diǎn)燈相依;你若自我放棄,我依然竭盡全力!”我常常有這樣的尷尬,急匆匆把兒子送到小學(xué)的校門口,學(xué)校大門還沒(méi)有開,但我要盡可能早點(diǎn)跑到自己的學(xué)校去,因?yàn)槲业膶W(xué)生初三了,但我到校后走進(jìn)教室,教室里卻沒(méi)有幾個(gè)人,如果這樣我又何苦把自己的.孩子早早扔到校門口去呢?說(shuō)這話沒(méi)有別的意思,因?yàn)橥瑯佑眯牡倪€有我們的各科老師,但我希望我們做家長(zhǎng)的能夠積極配合我們的工作,我們能夠有一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)注孩子的意識(shí),初三了,是該緊張起來(lái)了。如果您都無(wú)所謂,孩子更會(huì)無(wú)所謂,生活在這樣一個(gè)充滿誘惑力的社會(huì)里,教育孩子真的不是一件容易的事,您需要和他一起來(lái)成長(zhǎng)!我要說(shuō)的第二點(diǎn)就是要舍得給孩子智力投資。我舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子:前段時(shí)間說(shuō)計(jì)算機(jī)考試在十月下旬進(jìn)行,因?yàn)槲覀兒⒆有W(xué)沒(méi)有什么基礎(chǔ),所以一周的計(jì)算機(jī)課由一節(jié)加至三節(jié),盡管這樣孩子們的考試成績(jī)還是不容樂(lè)觀。10分雖然在中考近七百分的總分里不算什么,但在決定孩子命運(yùn)的關(guān)鍵時(shí)刻一分就是一分。計(jì)算機(jī)老師和我說(shuō):“除了一位教師子女假期家長(zhǎng)就讓練習(xí)外其他學(xué)生成績(jī)真的極不理想,怎么辦呢?”她急,我們也急。但我們的孩子手里沒(méi)有可以練習(xí)的工具,這是誰(shuí)也沒(méi)有辦法的事情。還有我們的語(yǔ)文考試大家都知道已經(jīng)由原來(lái)的中考120分增加至150分,高考也由150分增加至180分,這么大的分值,僅靠課堂是根本沒(méi)有辦法去完成的,孩子們需要閱讀,需要大量的閱讀,可是我們有的孩子手里邊連一本讀物也沒(méi)有,這樣的狀態(tài),您讓他怎么樣去應(yīng)對(duì)啊?也許有的家長(zhǎng)會(huì)說(shuō):連最簡(jiǎn)單的課本知識(shí)也學(xué)不會(huì),還要讀什么課外書啊!蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō):“閱讀是對(duì)‘學(xué)習(xí)困難的’學(xué)生進(jìn)行智育的重要手段?!薄皩W(xué)生學(xué)習(xí)越感到困難,他在腦力勞動(dòng)中遇到的困難越多,他就越需要多閱讀:正像敏感度差的照相底片需要較長(zhǎng)的曝光一樣,學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生的頭腦也需要科學(xué)知識(shí)之光給以更鮮明、更長(zhǎng)久的照耀。不要靠補(bǔ)課,也不要靠沒(méi)完沒(méi)了的‘拉一把’,而要靠閱讀、閱讀、再閱讀,——正是這一點(diǎn)在‘學(xué)習(xí)困難的’學(xué)生的腦力勞動(dòng)中起著決定性的作用?!蹦悴慌ψ屗吹秸娴膬?yōu)秀的高尚的經(jīng)典的東西,他就會(huì)被別的東西吸引了?,F(xiàn)在電腦對(duì)學(xué)生的沖擊力特別大,但再好的東西也不及閱讀不及書對(duì)學(xué)生的影響大。我們的學(xué)生不是像大城市里的孩子一樣搞題海戰(zhàn)術(shù)資料泛濫成災(zāi),而是孩子們手里可學(xué)習(xí)借鑒的資料太少了。這個(gè)世界上無(wú)論你留給孩子的物質(zhì)財(cái)富有多少,始終是無(wú)法長(zhǎng)久的,只有智慧是足以讓他走向未來(lái)無(wú)所畏懼的寶貝。所以,愛(ài)孩子一定要愛(ài)得理性,給孩子智力投資,是對(duì)孩子最好的愛(ài)!下面是做家長(zhǎng)的五個(gè)層次,您可以逐一對(duì)照一下,看看是不是真的該提高自己了?第一層次:舍得給孩子花錢。第二層次:舍得為孩子花時(shí)間。第三層次:家長(zhǎng)開始思考教育的目標(biāo)問(wèn)題。第四層次:家長(zhǎng)為了教育孩子而提升和完善自己。第五層次:父母盡己所能支持鼓勵(lì)孩子成為最好的自己,也以身作則支持孩子成為真正的自己。當(dāng)然,還有一點(diǎn)就是教師對(duì)自身的智力投資,這也是對(duì)學(xué)生愛(ài)的最好方式。沒(méi)有一種愛(ài)比提升自己讓自己變得強(qiáng)大更讓人欣慰的。干國(guó)祥老師說(shuō):“決定教育品質(zhì)的,不是你擁有怎樣的教室和設(shè)備,而是誰(shuí)站在講臺(tái)上?!蔽也幌胝f(shuō)自己有多么的優(yōu)秀,但是如果我們的孩子有我三分之一的努力,那么他們的整體狀態(tài)會(huì)比現(xiàn)在要好的多。我自認(rèn)為至少在教我們這些孩子的這幾年里,我是珍惜每一分每一秒時(shí)間的,讓自己變得卓越讓自己的每一天都行走在成長(zhǎng)的路上,“成長(zhǎng)自己,成就學(xué)生?!笔俏也蛔兊娜松艞l。說(shuō)到這里,我有必要提一下我們的代課老師。和很多學(xué)校一樣,我們的初三教師也是校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過(guò)多方斟酌考慮選出的極具實(shí)力的優(yōu)秀的老師,別的不說(shuō),化學(xué)老師多年在初三,她自己的女兒當(dāng)年以全市第一名的優(yōu)異成績(jī)考進(jìn)了高中,無(wú)論是教學(xué)還是教育子女她都有很多的經(jīng)驗(yàn)可以傳授給大家,這是我們應(yīng)該珍惜的。數(shù)學(xué)老師不僅年輕干練常年在初三代課,而且每天早到晚走,以她這么多年的經(jīng)驗(yàn)似乎可以不這么拼命工作,但她只是希望我們的孩子能夠?qū)W的更好一點(diǎn)。還有其他的各科老師,像歷史老師,雖然他同時(shí)帶五個(gè)班的課,但對(duì)每個(gè)學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)都要一一抽查一一落實(shí)。我們不需要去做空頭的承諾,我們也不需要說(shuō)什么漂亮的話來(lái)贏取大家的歡心,我們只是聽從著自己的良心做著一份我們?cè)撟龅氖虑?,但我們絕對(duì)會(huì)對(duì)我們的學(xué)生負(fù)責(zé)。難道您還不愿意與我們一起努力嗎?最后我想說(shuō)的一點(diǎn)是:改變您的觀念,用您的智慧去愛(ài)您的孩子!這個(gè)世界上對(duì)一個(gè)人的智力投資是最高尚也是最明智的選擇,而您收獲的將是比您的投資大的多的多的財(cái)富。不信,我們一起拭目以待!特別強(qiáng)調(diào)的是:早晨學(xué)生六點(diǎn)五十五分必須全部坐在教室,下午一點(diǎn)五十五分必須全部坐在教室,否則就是遲到了。另外,一定要給孩子吃早餐,這一點(diǎn)很重要!還有要說(shuō)的一點(diǎn)是,如無(wú)特殊情況,各科每天都會(huì)有作業(yè),請(qǐng)督促您孩子的學(xué)習(xí)情況,少給孩子玩游戲看電視,如果真的有時(shí)間,多讀讀書比什么都強(qiáng)。謝謝大家,發(fā)言到此完畢!最美家長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇2尊敬的家長(zhǎng):晚上好!歡迎加入我們"小二班"這個(gè)可愛(ài)的大家庭,首先非常感謝你們?cè)诎倜χ谐榭諄?lái)參加今晚的家長(zhǎng)會(huì)議,我代表小二班兩位教師,對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!你們的參與不僅是對(duì)孩子的尊重,也是對(duì)我們工作的支持和理解,今天我們坐在這里的共同心愿是為了您的孩子健康、快樂(lè)的成長(zhǎng),相信我們的合作能成功。一、介紹本園概況及班級(jí)情況:首先我們幼兒園是區(qū)公立幼兒園,在20__年我們幼兒園還被評(píng)為省二級(jí)二類幼兒園,在我們鄞州區(qū)里成績(jī)是名列前茅的。我園開辦于_年,由開辦初的幾個(gè)老師,幾十個(gè)孩子,經(jīng)過(guò)不斷的努力完善,擴(kuò)建成了現(xiàn)擁有40位教職員工,300多位孩子,共十個(gè)班級(jí)。很高興您的孩子成為望春幼兒園的一員。下面自我介紹一下,我姓葉,是我們小二班的班主任老師,和我配班的老師是毛老師,還有一位保育員阿姨她是專門負(fù)責(zé)我們的衛(wèi)生保育工作。我班共有29個(gè)小朋友,其中男孩16個(gè)、女孩13個(gè),大家最關(guān)心的就是自己的孩子在幼兒園的情況了。對(duì)于一個(gè)從未離開過(guò)家庭的幼兒來(lái)講,到一個(gè)完全陌生的環(huán)境和人群中長(zhǎng)時(shí)間地生活,很自然地會(huì)產(chǎn)生不安全感及各種不適應(yīng)的反應(yīng)。在孩子剛?cè)雸@后,家長(zhǎng)最初一段時(shí)間不必對(duì)孩子詳細(xì)盤查在幼兒園的情況,以免孩子產(chǎn)生壓力。入園初期,幼兒會(huì)在不同程度上產(chǎn)生抵觸情緒,還可能在情緒和身體上產(chǎn)生不適,家長(zhǎng)在這一階段應(yīng)密切注意幼兒身體與情緒的變化,但一般情況下不要隨便給孩子請(qǐng)假,在孩子面前要表現(xiàn)出要求他(她)去幼兒園的態(tài)度。二、本學(xué)期的工作重點(diǎn)就是:(一)、讓孩子高高興興上幼兒園。1、培養(yǎng)孩子良好的生活行為習(xí)慣,幫助孩子熟悉幼兒園環(huán)境,消除孩子對(duì)老師、幼兒園的陌生感,讓幼兒盡快能愉快入園。2、加強(qiáng)日常生活、學(xué)習(xí)、一日常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒的生活衛(wèi)生習(xí)慣,會(huì)使用恰當(dāng)?shù)牡恼Z(yǔ)言與老師打招呼。3、開展豐富多彩的游戲活動(dòng),融合建構(gòu)式課程內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒對(duì)教學(xué)活動(dòng)感興趣,讓孩子在玩中學(xué),學(xué)得輕松愉快。(二)、本班幼兒發(fā)展目標(biāo)。我們從五個(gè)領(lǐng)域?qū)⒆舆M(jìn)行教學(xué)。即:健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)和藝術(shù)。健康領(lǐng)域:1、逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活,情緒基本愉快。2、在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁、自然入睡。3、愿意接受健康檢查。4、能隨意活動(dòng)身體,并愿意跟隨老師參加體育活動(dòng)。語(yǔ)言領(lǐng)域:1、樂(lè)意與人交談,講話禮貌。2、注意傾聽對(duì)方說(shuō)話,能理解日常用語(yǔ)。3、能清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事。4、喜歡聽故事、看圖書。5、能聽懂和會(huì)說(shuō)普通話。社會(huì)領(lǐng)域:1、能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),有自信心。2、樂(lè)意與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有同情心。3、理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則。科學(xué)領(lǐng)域:1、對(duì)周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。2、能運(yùn)用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問(wèn)題。3、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過(guò)程和結(jié)果。4、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系5、愛(ài)護(hù)動(dòng)植物,關(guān)心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識(shí)。藝術(shù)領(lǐng)域:1、在成人的引導(dǎo)下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中色彩鮮艷、造型有趣、聲音悅耳的事物,喜歡聽熟悉的音樂(lè),看漂亮有趣的畫面和物體,并產(chǎn)生愉悅的情緒。2、喜歡擺弄簡(jiǎn)單的美術(shù)工具和材料,樂(lè)意參加涂畫、撕畫、搓捏等活動(dòng)。3、樂(lè)意聽音樂(lè)。用聲音、動(dòng)作等方式自由表達(dá)自己的感受。喜歡跟老師愉快地唱歌、跳舞,敲打會(huì)發(fā)聲的器具。這五大領(lǐng)域通過(guò)游戲、兒歌、歌曲等形式,讓幼兒去玩一玩,學(xué)一學(xué)。當(dāng)然小班目前還是以培養(yǎng)各項(xiàng)常規(guī)為主,現(xiàn)在我們就把這些常規(guī)的內(nèi)容告訴家長(zhǎng),希望你們?cè)诩視r(shí)也能這樣要求他們。常規(guī)培養(yǎng)自理能力的培養(yǎng)自理能力是一個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的一部分,你的知識(shí)再淵博,沒(méi)有自理能力一樣要被社會(huì)淘汰。在我們大人眼里看來(lái),自己穿衣褲、自己吃飯等都是比較容易的事,其實(shí)穿衣吃飯里面又有很大的學(xué)問(wèn),因?yàn)槔锩嫔婕傲嗽S多內(nèi)容。比如我們要求孩子會(huì)獨(dú)立用餐的同時(shí),還要求不挑食,不把飯粒撒在桌上地上,能干凈地、安靜地吃完自己的一份飯菜,不夠可以來(lái)添。吃完飯要記得用毛巾擦嘴。這些要求現(xiàn)在看起來(lái)似乎很簡(jiǎn)單,但對(duì)于我們的孩子來(lái)說(shuō)是多么的不容易,但如果您能把這些要求帶回家,堅(jiān)持教育孩子,提醒孩子,相信在我們的共同努力下,不久的將來(lái),每位孩子都能做到,孩子們也會(huì)因這樣的良好用餐習(xí)慣而受益,會(huì)變得健健康康,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。在此我要請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)诩依镆材芏酱僖幌伦约旱暮⒆樱约旱氖虑槟茏约鹤?。孩子有能力?lái)完成自己的事,做家長(zhǎng)的千萬(wàn)不要小看自己的孩子,只要你放手讓他做,也許剛開始衣服穿反了,扣子扣錯(cuò)了,只要你能讓他堅(jiān)持下去,他的小手一定會(huì)非常靈巧的,千萬(wàn)不要因?yàn)樽约旱暮⒆有?,就一味地包辦代替,你應(yīng)該知道,這一集體中,每個(gè)孩子都是差不多大的,也許正因?yàn)槟愕陌k代替,才讓你的孩子在各方面的生長(zhǎng)發(fā)育不如別的小朋友,所以在此我要請(qǐng)家長(zhǎng)們放手,再放手,讓我們的孩子自己去嘗試,錯(cuò)了可以改正,對(duì)了讓他嘗到勝利的果實(shí)。最美家長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇3尊敬的各位家長(zhǎng):歡迎你們的到來(lái)!教育關(guān)乎千家萬(wàn)戶,承載社會(huì)重托,教學(xué)質(zhì)量決定孩子前途命運(yùn),備受家長(zhǎng)關(guān)注。所以,我們深感責(zé)任重大。__年初秋,你們把孩子交給了我們,也是把殷切的期盼交給了我們,我們接過(guò)這批孩子,就是接過(guò)了沉甸甸的責(zé)任。面對(duì)重托,我們龍山人如履薄冰,夙夜在生。500個(gè)日日夜夜,我們時(shí)刻謹(jǐn)記“教育即服務(wù),質(zhì)量即生命,安全即根本”;500個(gè)日日夜夜,初二教師胸懷大愛(ài),培育大智,千名學(xué)子涵養(yǎng)大氣,將來(lái)定能擔(dān)當(dāng)大任;500個(gè)日日夜夜,與家長(zhǎng)牽手,與孩子俱進(jìn),全面提升教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)具有可持續(xù)發(fā)展能力的創(chuàng)新型人才,是我們奮斗的目標(biāo);500個(gè)日日夜夜,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心呵護(hù),堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,龍山中學(xué)初二年級(jí)全體同仁以抓鐵有印,踏石有痕的工作氣魄推進(jìn)教育教學(xué)工作,穩(wěn)中求進(jìn),實(shí)現(xiàn)了教學(xué)質(zhì)量持續(xù)攀升,贏得了社會(huì)各界一致好評(píng)和家長(zhǎng)朋友的廣泛贊譽(yù)。感謝一路有你,風(fēng)雨同舟,各位家長(zhǎng)朋友們,你們辛苦了!謝謝你們!我們都知道:初二學(xué)年在學(xué)生的人生階段起著承上啟下的作用,是人生發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,更是學(xué)生兩極分化的非常時(shí)期。針對(duì)初二現(xiàn)狀,我們把狠抓教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)德育和安全教育作為工作的重中之重。教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中求升。入學(xué)初,李校長(zhǎng)提出了“因材施教、有教無(wú)類、寓教于樂(lè)、教學(xué)相長(zhǎng)”的教學(xué)理念。我們依據(jù)學(xué)生實(shí)際,合理劃分學(xué)優(yōu)生、中游生和待優(yōu)生三個(gè)層次。引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,施行“導(dǎo)師制”。每名任課教師分別承擔(dān)不同層次學(xué)生的幫扶指導(dǎo)任務(wù),責(zé)任到人。將學(xué)生的進(jìn)步作為考量指標(biāo)和依據(jù)。積極發(fā)揮幫扶教師的影響力,讓不同層次的學(xué)生真正享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,樹立學(xué)習(xí)的信心。讓優(yōu)生更優(yōu),中游生待優(yōu)生逐步優(yōu)秀。我們建立了學(xué)優(yōu)生檔案,實(shí)施了“學(xué)優(yōu)生雙過(guò)線”制度,并成功舉辦了兩屆學(xué)優(yōu)生雙過(guò)線考試,先后舉辦了兩屆學(xué)科競(jìng)賽。此舉,極大矯正了部分學(xué)優(yōu)生的偏科現(xiàn)象,克服了短板效應(yīng)。為沖刺學(xué)期最后一個(gè)月,級(jí)部制訂了學(xué)優(yōu)生沖刺期末“六十百工程”。為落實(shí)“質(zhì)量即生命”這一目標(biāo),我們分段掀起了春教春練、秋教秋學(xué)、冬教冬學(xué)的熱潮。我們立足課堂教學(xué),層層推進(jìn)教學(xué)舉措,通過(guò)不同形式的家長(zhǎng)會(huì),班級(jí)協(xié)作組會(huì),師生懇談會(huì),學(xué)科座談會(huì),知識(shí)質(zhì)量分析會(huì),學(xué)優(yōu)生待優(yōu)生表彰會(huì)等,歃下身子抓教學(xué)。在我們共同努力下,初二年級(jí)教學(xué)效益連攀新高。年前期末考試,學(xué)科總分860分,800分以上學(xué)生達(dá)到了128人,二班尹雪琪同學(xué)以838分的優(yōu)異成績(jī)問(wèn)鼎,最好的班平均分突破了725分,最低的也接近680分,語(yǔ)文數(shù)學(xué)平均分都突破了100分,地理生物接近了90分。繼續(xù)以較大優(yōu)勢(shì)保持與兄弟學(xué)校的領(lǐng)先地位。__年入學(xué)時(shí),生源并不好,可是,憑著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師不服輸?shù)木窈蛫^發(fā)拼搏、眾志成城、埋頭苦干、雷厲風(fēng)行的豪邁勁頭,我們愣是完成了以少勝多,以弱勝?gòu)?qiáng)的華麗轉(zhuǎn)身。班級(jí)間、班級(jí)內(nèi)均涌現(xiàn)出百家爭(zhēng)鳴,群雄逐鹿,前仆后繼,你追我趕的喜人局面。德育教育強(qiáng)抓不懈。育人為本,德育先行。我們500天如一日,堅(jiān)持

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