化學(xué)類實習(xí)報告

———化學(xué)類實習(xí)報告化學(xué)類實習(xí)報告在我們平常的日常里，報告對我們來說并不陌生，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報告格式嗎？以下是我為大家收集的化學(xué)類實習(xí)報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫忙。化學(xué)類實習(xí)報告1生產(chǎn)實習(xí)是學(xué)校為磨練本科生本領(lǐng)，讓我們能更好的與社會相適應(yīng)而組織的大三本科生的生產(chǎn)實踐活動，化學(xué)專業(yè)實習(xí)報告。接到要去生產(chǎn)實習(xí)的通知后，我很愉快，并樂觀聯(lián)系，終于將實習(xí)地方定在大慶油田水處理與化學(xué)研究所。這是由于：首先，水化室的重要工作是油田水處理，化學(xué)劑量開發(fā)及檢驗，和我們的專業(yè)有肯定的關(guān)系；其次，我們的課程當(dāng)中并未涉及到有關(guān)水生細(xì)菌的認(rèn)真知識，在這里進行生產(chǎn)實習(xí)可以擴展這方面的知識；我們在試驗中所學(xué)習(xí)的操作方法可以得到應(yīng)用基于以上幾方面的原因，我選擇在水處理所開始我的生產(chǎn)實習(xí)。水處理與化學(xué)研究所隸屬于大慶油田工程設(shè)計開發(fā)有限公司，原名大慶油田建設(shè)設(shè)計水處理及油田化學(xué)研究室（水化室）位于黑龍江省大慶市讓胡路區(qū)油田設(shè)計院。多年來研制出原油破乳劑、油田清防蠟劑、油田防蠟劑、原油降粘劑、原油消泡劑、污水絮凝劑、防垢劑、緩蝕劑等12個系列40余種油田化學(xué)劑。該所現(xiàn)有高中級職稱的專業(yè)人才32人，博士2人，碩士8人，實習(xí)報告《化學(xué)專業(yè)實習(xí)報告》。XX年通過了國家級計量認(rèn)證。同年與哈爾濱工業(yè)高校強強聯(lián)合，成立了哈爾濱工業(yè)高校環(huán)境科學(xué)與工程大慶研發(fā)中心。擁有研究儀器設(shè)備100多臺（套），其中進口設(shè)備占60%試驗室總面積為3000平方米。微生物試驗室，可進行菌種培養(yǎng)馴化分別。擁有國內(nèi)規(guī)模裝備最為先進的三次采油試驗室，可進行各種除油及過濾工藝和設(shè)備試驗可自動合成的高壓聚合反應(yīng)試驗室。由于我的實習(xí)時間只有三個星期，故在劉老師的布置下對SRB做些認(rèn)知性的實習(xí)，以下為我的重要實習(xí)內(nèi)容大概了解試驗室自XX年開始啟動的SRB抑制課題的一些工藝原理流程硫酸鹽還原菌（SRB）是導(dǎo)致大慶油田地面系統(tǒng)產(chǎn)生硫化物從而造成設(shè)備腐蝕、濾料污染等危害的根源；試驗室立足于微生物生態(tài)抑制，轉(zhuǎn)變以往努力探求殺滅SRB數(shù)量的目的，轉(zhuǎn)而以抑制SRB活性為目的,是大慶油田系統(tǒng)掌控SRB危害的新方法，可降低生產(chǎn)運行本錢本研究采用的折流板反應(yīng)器有7個單元格，每個單元格長*寬*高=*12cm*42cm,有效體積,單元格內(nèi)裝1/3高度的活性污泥.反應(yīng)器上部為排氣孔，排氣孔的導(dǎo)氣管伸到水封瓶液面以下，保持整個系統(tǒng)厭氧狀態(tài).水箱中的水通過泵泵入反應(yīng)器，以推流形式流過各單元格，并從反應(yīng)器流出。反應(yīng)器的啟動與運行將含有大量的硫酸鹽還原菌的厭氧污泥，接種到反應(yīng)器中；現(xiàn)階段，反應(yīng)器進水為配制的模擬水，在自來水中加入碳源（白糖）、硫酸鈉、少量復(fù)合肥，用碳酸氫鈉調(diào)整堿度；濃度：COD=1800mg/L,SO42—=600mg/L左右；進水流量46L/d,每個單元格水力停留時間（HRT）=一、微生物鏡下察看G氏染色步驟為：涂片→固定→結(jié)晶紫色染色→水洗→碘液媒染→水洗→酒精脫色→番紅復(fù)染→水洗→干燥→察看。涂片與單染色法相同。固定與單染色法相同。結(jié)晶紫染色染色1分鐘，然后水洗并用吸水紙吸干。碘液媒染染色1分鐘，然后水洗并吸干。酒精脫色用95%酒精脫色，直到酒精不顯現(xiàn)紫色時即停止（約莫半分鐘），然后立刻水洗，并吸干。番紅復(fù)染染色3分鐘左右，然后水洗并吸干。鏡檢在顯微鏡油鏡頭下察看，菌體顯藍(lán)紫色的為革蘭氏陽性菌；菌體顯紅色的為革蘭氏陰性菌。SRB為革蘭氏陰性菌（具體操作中由于番紅變質(zhì)幾次試驗結(jié)果均不理想）二、厭氧型為生物的培養(yǎng)（SRB和DNB的富集）菌采用Hungate厭氧操作技術(shù)、絕跡稀釋法（MPN）以及“滾管”培養(yǎng)對樣本進行分別，多次純化獲得純菌株SRB。具體方法：向改良后Starkey培養(yǎng)基（K2HPO4，NH4CI，Na2SO410g，CaCI22H2O，MgSO47H2O，酵母膏，60%的乳酸鈉溶液6ml，蒸餾水1000ml，pH=）中加入%的刃天青溶液，培養(yǎng)基煮沸后，加入L—半光鹽酸鹽，通入高純氮氣驅(qū)氧30min，121℃滅菌20min，固體培養(yǎng)基加入16%的.瓊脂糖。單獨配3%的FeSO4（NH4）2SO4厭氧SRB菌株于液體培養(yǎng)基中37℃培養(yǎng)48h后,在OlympusCOVER—018光學(xué)顯微鏡下革蘭氏染色察看。菌方法同SRB菌，PH值最好在7，藥品：（NH4）2SO43g,KClg,K2HPO4g,MgSO47H2O，Ca（NO3）2g,FeSO47H2Og,蒸餾水1000mL121℃滅菌15min。恒溫?fù)u床培養(yǎng)箱振蕩培養(yǎng)由于此項操作開始時間較晚，至實習(xí)結(jié)束，菌落還未完成一個完整周期的培養(yǎng)。三、水生細(xì)菌的計數(shù)1.血球板計數(shù)法取樣：先清洗一個容量為100毫升的取樣瓶或燒杯。取樣前輕輕振蕩試管攪拌，待分布均勻后，立刻用注射器針管（無菌）取樣，取樣的量為1毫升。加蒸餾水100倍稀釋。樣品放于計數(shù)板：放置前必需將血球計數(shù)板和蓋玻片清洗干凈、擦干，不能有油污染和雜質(zhì)。將血球計數(shù)板平放在桌子上，蓋好蓋玻片；然后把樣品瓶輕輕搖動幾下，菌分布均勻，并立刻用干凈的微吸管取樣品，快速把微細(xì)吸管放到蓋玻片的邊沿處，輕壓微細(xì)吸管的橡皮帽，使樣品流入計數(shù)板內(nèi)。注意掌控樣品流入量，不能過多，過多則流入到溝內(nèi)；也不能過少，過少則計數(shù)時不準(zhǔn)確（計數(shù)后的數(shù)量一般偏少），應(yīng)充分畫線方格及其周邊部分。還應(yīng)注意蓋玻片下不能有氣泡存在，否則會造成計數(shù)不準(zhǔn)確。樣品吸入血球計數(shù)板后，稍停1分鐘，待細(xì)菌沉降在玻片表面上再在顯微鏡下進行計數(shù)?；瘜W(xué)類實習(xí)報告2一.實習(xí)目的1.通過理論聯(lián)系實際使學(xué)生全面地運用所學(xué)知識去分析推斷生產(chǎn)中的實際問題，進一步擴高校生的專業(yè)知識，培養(yǎng)獨立工作本領(lǐng)。2.通過對企業(yè)的了解進一步使學(xué)生對將來所從事的職業(yè)有初步的認(rèn)得。3.通過參觀實習(xí)提高學(xué)生的安全素養(yǎng)與規(guī)范操作意識。4.通過參觀加添學(xué)生對具體生產(chǎn)工藝與流程的了解。5.通過實習(xí)進一步培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性、集體主義精神等優(yōu)良品德，為勝任以后的工作打好基矗二.本次實習(xí)的單位及單位概況。1.威高山東威高集團醫(yī)用高分子制品股份有限公司及其附屬公司重要從事研發(fā)、生產(chǎn)及銷售醫(yī)用耗材、骨科料子、心臟支架等。該公司為國家高技術(shù)研究發(fā)展（863）計劃成績財產(chǎn)化基地、國家級高新技術(shù)企業(yè)。該集團擁有一個由18個銷售辦事處及21個客戶聯(lián)絡(luò)中心和107多家城市代表處構(gòu)成的龐大銷售網(wǎng)絡(luò)，并已建立廣泛的客戶基礎(chǔ)，其產(chǎn)品銷售予5,400多家醫(yī)療單位和分銷商。該集團生產(chǎn)的產(chǎn)品種類多達(dá)150余種，產(chǎn)品規(guī)格超出5000種，產(chǎn)品可分為六大系列，即1）一次性使用醫(yī)療耗材及原材料；2）骨科料子及工具；3）醫(yī)用針制品；4）血液凈化系列耗材；5）心臟支架產(chǎn)品；6）用于藥品包裝的預(yù)充式注射器。2.金泓羅門哈斯威海金泓羅門哈斯化工有限公司是威海金泓高分子有限公司與美國羅門哈斯公司出資組建的合資企業(yè)，雙方將攜手為中國建筑和pvc包裝料子市場供應(yīng)全系列優(yōu)質(zhì)塑料添加劑產(chǎn)品和一流技術(shù)支持。公司于xx年3月5日成立，注冊資金1100萬美元。威海金泓羅門哈斯化工有限公司以威海金泓高分子位于威海市的工廠為基地，重要生產(chǎn)面向中國和其他新興市場的甲基丙烯酸甲酯—丁二烯—苯乙烯共聚物（mbs）、丙烯酸酯類抗沖改性劑（aim）和丙烯酸酯類加工助劑。三.實習(xí)內(nèi)容第一天，我們參觀了離市區(qū)較近的威高企業(yè)，在威高里，我們首先參觀了威高的一個高分子試驗室，對其流程有了大體的認(rèn)得，試驗室共分研發(fā)室，配料室，檢測室等。在研發(fā)室里，一些工作人員正在繁忙的工作，他們將粉末狀原始原材料經(jīng)多次加工生產(chǎn)成顆粒狀白色固體。在研發(fā)室里，我們也認(rèn)得了很多半自動化的機器，其原理是我們所不知的，同學(xué)們對這些機器都產(chǎn)生了濃厚的興趣。離開試驗室，我們在解說人員的率領(lǐng)下，了解了威高的概況及歷史，然后趕忙參觀了威高的展廳，里面陳設(shè)的是威高的各種產(chǎn)品，共涉及醫(yī)療器械，藥物，軍事航空等多領(lǐng)域。出來后，我們坐車去了威高的另一個工廠，該車間生產(chǎn)衛(wèi)條件要求高，所以大家換上了白大褂，頭套，鞋套進入?yún)⒂^，這次我們參觀的是一個自動的吹膜過程，通過高溫加熱，然后鼓風(fēng)，將原材料吹成模具的形狀。結(jié)束后，我們第一天的行程就完成了。第二天，我們經(jīng)過了長途跋涉，來到了金泓羅門哈斯，這次是真正的化工廠，所以在入廠之前，我們先接受了正式的入廠安全教育。然后我們在安全生產(chǎn)部門的負(fù)責(zé)人的引導(dǎo)下進入了工廠，首先我們先來到會議室，負(fù)責(zé)人李博士給我們講解了金泓羅門哈斯的大體情況，其中給我們留下深刻印象的是該公司對于安全方面的問題尤為重視，自建廠以來，從未發(fā)生過安全事故。然后，同學(xué)們對生產(chǎn)過程中及公司的一些問題進行了提問，大家也都得到了較為滿意的答案。了解過后，我們派代表參觀了工廠，同學(xué)們都很興奮?；瘜W(xué)類實習(xí)報告3一、實習(xí)目的1、通過理論聯(lián)系實際使學(xué)生全面地運用所學(xué)知識去分析推斷生產(chǎn)中的實際問題，進一步擴高校生的專業(yè)知識，培養(yǎng)獨立工作本領(lǐng)、2、通過對企業(yè)的了解進一步使學(xué)生對將來所從事的職業(yè)有初步的認(rèn)得、3、通過參觀實習(xí)提高學(xué)生的安全素養(yǎng)與規(guī)范操作意識、4、通過參觀加添學(xué)生對具體生產(chǎn)工藝與流程的了解、5、通過實習(xí)進一步培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性、集體主義精神等優(yōu)良品德，為勝任以后的工作打好基礎(chǔ)、二、本次實習(xí)的單位及單位概況、1、xx集團xx集團醫(yī)用高分子制品股份有限公司及其附屬公司重要從事研發(fā)、生產(chǎn)及銷售醫(yī)用耗材、骨科料子、心臟支架等、該公司為國家高技術(shù)研究發(fā)展（863）計劃成績財產(chǎn)化基地、國家級高新技術(shù)企業(yè)、該集團擁有一個由18個銷售辦事處及21個客戶聯(lián)絡(luò)中心和107多家城市代表處構(gòu)成的龐大銷售網(wǎng)絡(luò)，并已建立廣泛的客戶基礎(chǔ)，其產(chǎn)品銷售予5400多家醫(yī)療單位和分銷商、該集團生產(chǎn)的產(chǎn)品種類多達(dá)150余種，產(chǎn)品規(guī)格超出5000種，產(chǎn)品可分為六大系列，即1）一次性使用醫(yī)療耗材及原材料；2）骨科料子及工具；3）醫(yī)用針制品；4）血液凈化系列耗材；5）心臟支架產(chǎn)品；6）用于藥品包裝的預(yù)充式注射器、2、xx化工有限公司xx化工有限公司是威海金泓高分子有限公司與美國羅門哈斯公司出資組建的合資企業(yè)，雙方將攜手為中國建筑和pvc包裝料子市場供應(yīng)全系列優(yōu)質(zhì)塑料添加劑產(chǎn)品和一流技術(shù)支持、公司于xx年3月5日成立，注冊資金1100萬美元、xx化工有限公司以威海金泓高分子位于威海市的工廠為基地，重要生產(chǎn)面向中國和其他新興市場的甲基丙烯酸甲酯—丁二烯—苯乙烯共聚物（mbs）、丙烯酸酯類抗沖改性劑（aim）和丙烯酸酯類加工助劑、三、實習(xí)內(nèi)容第一天，我們參觀了離市區(qū)較近的xx企業(yè)，在威高里，我們首先參觀了xx的一個高分子試驗室，對其流程有了大體的認(rèn)得，試驗室共分研發(fā)室，配料室，檢測室等、在研發(fā)室里，一些工作人員正在繁忙的工作，他們將粉末狀原始原材料經(jīng)多次加工生產(chǎn)成顆粒狀白色固體、在研發(fā)室里，我們也認(rèn)得了很多半自動化的機器，其原理是我們所不知的，同學(xué)們對這些機器都產(chǎn)生了濃厚的興趣、離開試驗室，我們在解說人員的率領(lǐng)下，了解了威高的概況及歷史，然后趕忙參觀了威高的展廳，里面陳設(shè)的是威高的各種產(chǎn)品，共涉及醫(yī)療器械，藥物，軍事航空等多領(lǐng)域、出來后，我們坐車去了威高的另一個工廠，該車間生產(chǎn)衛(wèi)條件要求高，所以大家換上了白大褂，頭套，鞋套進入?yún)⒂^，這次我們參觀的是一個自動的吹膜過程，通過高溫加熱，然后鼓風(fēng)，將原材料吹成模具的形狀、結(jié)束后，我們第一天的行程就完成了、第二天，我們經(jīng)過了長途跋涉，來到了金泓羅門哈斯，這次是真正的化工廠，所以在入廠之前，我們先接受了正式的入廠安全教育、然后我們在安全生產(chǎn)部門的負(fù)責(zé)人的引導(dǎo)下進入了工廠，首先我們先來到會議室，負(fù)責(zé)人李博士給我們講解了金泓羅門哈斯的大體情況，其中給我們留下深刻印象的是該公司對于安全方面的問題尤為重視，自建廠以來，從未發(fā)生過安全事故、然后，同學(xué)們對生產(chǎn)過程中及公司的一些問題進行了提問，大家也都得到了較為滿意的答案、了解過后，我們派代表參觀了工廠，同學(xué)們都很興奮、四、感想與總結(jié)實習(xí)是高校里必不行少的一項內(nèi)容，始終以來，我們作為學(xué)生，只是一味地取得知識，真正實踐的機會少之又少、所謂“讀萬卷書，行萬里路”，高校生讀的書不肯定上萬卷，但卻不少，從小始終讀到大，而行的路卻太少了、所以我覺得參觀實習(xí)具有重點的意義，他供應(yīng)我們實踐的機會，從中去發(fā)覺本身所學(xué)的與真正應(yīng)用的是不相符的，是不是在高校里學(xué)的知識出了學(xué)校就用不上、通過實習(xí)，可以了解本身與理想的差距，在以后的學(xué)習(xí)中，可以有偏重地彌補某些方面的不足、所以我要說實習(xí)的日子過得很平淡，但肯定是值得付出的、在這次實習(xí)的時間里我們收獲了很多，讓我們在平常課堂上的理論知識有機的與實踐活動聯(lián)系到了一起、工作的環(huán)境往往和高校環(huán)境截然不同，高校生活是輕松的、舒適的；而一旦走上工作崗位，那種氛圍將不復(fù)存在，跟隨著的將是緊張、繁忙、競爭，假如我們不能正確看待本身，不想如何去適應(yīng)現(xiàn)有的生活，而有的是對現(xiàn)實生活的埋怨和不滿，這樣的話，我們不但不能在所在的崗位上有所發(fā)展，很可能會被淘汰?；瘜W(xué)類實習(xí)報告4為了充分利用社會資源，為學(xué)生就業(yè)供應(yīng)更多的機會，以利于“雙向選擇”，同時發(fā)揮學(xué)生的獨立分析和解決問題本領(lǐng)以及社會交往本領(lǐng)，更好地促進教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合。學(xué)院研究決議，允許部分學(xué)生自主選擇單位進行畢業(yè)實習(xí)，實習(xí)時間在暑假期間或與學(xué)院集中實習(xí)時間（每年秋學(xué)期開學(xué)初）同步，由學(xué)院和接收單位共同管理。為了加強管理，保證畢業(yè)實習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量，學(xué)院依據(jù)《揚州高校關(guān)于學(xué)生自主選擇單位進行畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的管理規(guī)定（試行）》（揚大教〔20xx〕70號），以及《化學(xué)化工學(xué)院本科生畢業(yè)實習(xí)工作細(xì)則》（化院[20xx]20號）的文件精神，特訂立本實施細(xì)則。一、學(xué)院重要職責(zé)1、成立畢業(yè)實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)工作小組，做好學(xué)生到校外畢業(yè)實習(xí)的引導(dǎo)工作。依據(jù)學(xué)生條件及接收單位的資質(zhì)審批學(xué)生的申請；2、與校外引導(dǎo)老師及學(xué)生保持聯(lián)系，及時了解學(xué)生畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計（論文）的進展情況，并提出引導(dǎo)看法。3、幫助解決學(xué)生在自主選擇的單位進行畢業(yè)實習(xí)工作中存在的問題。對校外畢業(yè)實習(xí)各個環(huán)節(jié)的質(zhì)量嚴(yán)格監(jiān)控把關(guān)。4、負(fù)責(zé)與接收單位的教學(xué)、管理等協(xié)調(diào)工作。二、接收單位重要工作1、接收單位應(yīng)具備較高的科研水平及較強的技術(shù)本領(lǐng)，并選派具有中級以上職稱的專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)負(fù)畢業(yè)實習(xí)的校外引導(dǎo)老師；2、供應(yīng)學(xué)生必需的學(xué)習(xí)、工作和生活條件；3、幫助校外引導(dǎo)老師對學(xué)生的日常管理；4、幫助校外引導(dǎo)老師做好對學(xué)生的鑒定和考核工作。三、校外引導(dǎo)老師重要職責(zé)1、依照學(xué)院的相關(guān)規(guī)定，進行畢業(yè)實習(xí)各個環(huán)節(jié)的具體引導(dǎo)和實施。2、加強對學(xué)生的日常管理，包含對學(xué)生的考勤、準(zhǔn)假手續(xù)的審批及記錄，生產(chǎn)、生活安全的教育與管理。3、學(xué)生畢業(yè)實習(xí)結(jié)束后，對學(xué)生在本單位進行實習(xí)情況進行鑒定，內(nèi)容包含思想情形，工作態(tài)度與本領(lǐng)、取得的成績，以及遵守紀(jì)律情況等。四、學(xué)生的條件及要求1、必需與接收單位有就業(yè)意向的料子。2、學(xué)生自主選擇單位進行畢業(yè)實習(xí)的起止時間可利用暑假