《第14課 編碼的規(guī)則制訂》參考課件3

第14課編碼的規(guī)則制訂 浙教版四上目錄CONTENTS0102準(zhǔn)備編碼的數(shù)據(jù)制訂編碼的規(guī)則01準(zhǔn)備編碼的數(shù)據(jù)探索生活中有很多有趣的編碼方式，試著用其中的一種編碼表示一個(gè)單詞。建構(gòu)生活中不僅數(shù)據(jù)無(wú)處不在，編碼也是如此。根據(jù)實(shí)際的需要，設(shè)計(jì)不同的編碼規(guī)則。設(shè)計(jì)時(shí)需要考慮編碼的應(yīng)用環(huán)境、編碼方式、管理需要等多種因素。編碼前，需要先將待編碼的物品進(jìn)行分類和統(tǒng)計(jì)。如教室里有課桌、椅子、燈、門、黑板等很多物品，可根據(jù)編碼需要，統(tǒng)計(jì)物品的名稱、位置、數(shù)量等數(shù)據(jù)。準(zhǔn)備編碼的數(shù)據(jù)準(zhǔn)備編碼的數(shù)據(jù)ERP系統(tǒng)的實(shí)行波及到諸多的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，包括零件、物料、設(shè)備、工具等硬件也包括設(shè)計(jì)圖紙、工藝規(guī)程等多種文檔資料。怎樣管理這些數(shù)據(jù)呢這就波及到對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行編碼了。一說(shuō)到編碼大家首先想到的就是個(gè)人身份證它唯一且能很以便的讓人記憶和查詢。編碼就是物料的唯一身份證。02制訂編碼的規(guī)則試一試教室里，有哪些物品需要被編碼管理?制訂編碼規(guī)則時(shí)，應(yīng)考慮通過(guò)編碼實(shí)現(xiàn)物品的便捷管理。數(shù)據(jù)被編碼后應(yīng)簡(jiǎn)單明了，便于傳遞、交流。如為課桌編碼時(shí)，要先確定教室的方位順序，物品的類別、數(shù)量等，課桌的類別設(shè)置為1，則8幢3樓東1教室的第一張課桌可編碼為083E1101。編碼的規(guī)則3、無(wú)含義性

無(wú)合義性原則是指商品代碼中的每一位數(shù)字不表示任何與商品有關(guān)的特定信息。有合義的代碼通常會(huì)導(dǎo)致編碼容量的損失。廠商在編制商品代碼時(shí)，最好使用無(wú)含義的流水號(hào)。1、唯一性

唯一性原則是商品編碼的基本原則。是指相同的商品應(yīng)分配相同的商品代碼，基本特征相同的商品視為相同的商品;不同的商品必須分配不同的商品代碼。基本特征不同的商品視為不同的商品。2、穩(wěn)定性

穩(wěn)定性原則是指商品標(biāo)識(shí)代碼一且分配，只要商品的基本特征沒有發(fā)生變化，就應(yīng)保持不變。同一商品無(wú)論是長(zhǎng)期連續(xù)生產(chǎn)還是間斷式生產(chǎn)，都必須采用相同的商品代碼。即使該商品停止生產(chǎn)，其代碼也應(yīng)至少在4年之內(nèi)不能用于其他商品上。編碼的制定原則編碼的方式多種多樣，有文字、符號(hào)、手勢(shì)、燈光、圖片等，也可以多種方式相結(jié)合。如某學(xué)校8幢3樓東1教室第一張課桌的編碼可為純數(shù)字方式(08311101)，字母與數(shù)字結(jié)合方式(083E1101)，字母、漢字、數(shù)字結(jié)合方式(083東1D01)等。數(shù)據(jù)編碼方式多練習(xí)制訂自己的編碼規(guī)則，解釋編碼長(zhǎng)度設(shè)計(jì)的理由。方法1：手工編寫代碼大多數(shù)剛學(xué)習(xí)Java的程序員，都會(huì)懷著一種崇敬的儀式感，一字一句地在開發(fā)工具上敲出以下代碼。數(shù)據(jù)編碼方式方法2：復(fù)制粘貼代碼常言道："