2025屆廣東省汕頭市重點中學(xué)初三下-期中調(diào)研物理試題試卷含解析

2025屆廣東省汕頭市重點中學(xué)初三下-期中調(diào)研物理試題試卷注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1．下面所做探究活動與得出結(jié)論相匹配的是A．活動：用鐵屑探究磁體周圍的磁場→結(jié)論：磁感線是真實存在的B．活動：觀察慣性現(xiàn)象→結(jié)論：一切物體都受到慣性力的作用C．活動：馬德堡半球?qū)嶒灐Y(jié)論：大氣壓真實存在且很大D．活動：探究帶電體間的相互作用→結(jié)論：同種電荷相互吸引，異種電荷相互排斥2．如圖是“探究電流的產(chǎn)生的熱量跟哪些因素有關(guān)”的電路圖．則下列說法不正確的是A．電路采用串聯(lián)，是為了控制電流和通電時間相同B．該實驗不能探究電流產(chǎn)生的熱量跟電流的關(guān)系C．用煤油而不是水，是因為煤油的比熱容較小D．該實驗是通過比較溫度計升高的溫度來判斷產(chǎn)生熱量多少的3．小明同學(xué)做測量小燈泡電阻的實驗，所用小燈泡的額定電壓為2.5V實驗電路連接如圖甲所示。(1)正確連接電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈不亮，電流表、電壓表均有示數(shù)。接下來他應(yīng)該進行的操作是_____(只填字母)。A．檢查電路是否通路B．更換小燈泡C．移動滑動變阻器的滑片(2)某次測量時，滑動變阻器的滑片移動到某一位置，電壓表的示數(shù)為2.2V，想得到小燈泡在額定電壓下的電阻值，應(yīng)將滑片向_____(填“左”或“右”)移動。(3)小燈泡在額定電壓下的電流，如圖乙所示，此時小燈泡的燈絲電阻為_____Ω(結(jié)果保留一位小數(shù))。(4)他第一次測量時，電壓等于2.5V，小燈泡正常發(fā)光，以后調(diào)節(jié)滑動變阻器，讓電壓逐次下調(diào)，使燈絲溫度不斷降低，燈泡變暗直至完全不發(fā)光，測量數(shù)據(jù)及計算出每次的電阻如表。數(shù)據(jù)序號1234567電壓U/N2.52.13.72.30.90.50.1電流I/A/0.260.240.210.150.160.05電阻R/Ω/8.17.16.24.73.12.0由表格中的數(shù)據(jù)得出概括性的結(jié)論是：不同電壓下，小燈泡的電阻值不同，燈絲的電阻隨_____。(5)整理器材時，小明發(fā)現(xiàn)滑動變阻器的滑片左側(cè)部分比滑片右側(cè)部分熱，其原因是_____。(6)小明做完實驗后，又設(shè)計了一個利用已知最大阻值為R0的滑動變阻器，來測額定電流為I額的小燈泡(燈絲電阻隨溫度變化)額定功率的方案，電路圖如圖丙所示。①只閉合開關(guān)_____，調(diào)節(jié)R1滑片，使小燈泡正常發(fā)光，電流表示數(shù)為I額。②只閉合開關(guān)S、S2，保持R1滑片不動，調(diào)節(jié)R0的滑片到最右端，電流表的示數(shù)為I。③只閉合開關(guān)S、S2，將_____的滑片滑到最右端，將_____的滑片滑到最左端，電流表的示數(shù)為I′。④小燈泡額定功率的表達式為P額＝_____(用R0、I額、I、I′表示)。4．圖是甲、乙兩導(dǎo)體的電流與電壓的關(guān)系圖象，由圖象可知A．甲導(dǎo)體的阻值是5ΩB．乙導(dǎo)體的阻值是10ΩC．若將甲、乙兩導(dǎo)體串聯(lián)接在電路中，通過它們的電流之比D．若將甲、乙兩導(dǎo)體串聯(lián)接在電路中，它們兩端的電壓之比5．為了同學(xué)們順利進行考試，考務(wù)工作非常細致，用物理知識解釋相關(guān)做法，正確的是()A．用廣播指令，說明聲音的傳播不需要介質(zhì)B．調(diào)節(jié)廣播音量，是調(diào)節(jié)音調(diào)的高低C．用廣播指令，說明聲音可以傳遞信息D．禁止喧嘩，是在傳播途徑中控制噪聲6．射箭時，拉開的弓弦能將箭射出，箭離開弓弦后還能繼續(xù)飛行，小明根據(jù)這一現(xiàn)象得出了以下結(jié)論：①弓弦對箭施加的力改變了箭的運動狀態(tài)：②弓弦的彈性勢能轉(zhuǎn)化為箭的動能；③箭由于慣性作用仍能繼續(xù)飛行；④在空中飛行的箭若不受任何力作用，將處于靜止?fàn)顟B(tài)，其中說法正確的是（）A．只有① B．只有①② C．只有①②③ D．①②③④都正確7．用與絲綢摩擦過的玻璃棒碰觸驗電器的金屬小球，發(fā)現(xiàn)原本閉合的兩片金屬箔張開了。但不到1min，金屬箔又慢慢閉合。關(guān)于此現(xiàn)象，說法正確的是（）A．由于玻璃棒碰觸了金屬球，產(chǎn)生了振動，所以驗電器的金屬箔會張開B．由于兩片金屬箔上分別帶了異種電荷，相互排斥，所以會張開C．由于兩片金屬箔上分別帶了同種電荷，相互排斥，所以會張開D．由于兩片金屬箔上分別帶了異種電荷，相互吸引，所以會慢慢閉合二、填空題（本大題7小題，共21分）8．如圖所示，為葉脈上的露珠．露珠的形成是一種_____現(xiàn)象．圖1所示，透過露珠看到葉脈變大了，露珠相當(dāng)于一個_____；圖2所示，透過露珠看到遠處的莊稼和藍天、白云的倒立、縮小的_____像，生活中與此成像原理相同的一種光學(xué)器械是_____．9．如圖，兩個完全相同的圓筒形容器，內(nèi)裝質(zhì)量相等，密度分別為ρ1、ρ1的液體，將同一密度計分別放入兩液體中，都浮在液面上，如甲所示，則密度計在兩液體中受到的浮力F1_____F1；兩液體的密度ρ1_____ρ1；兩液體對容器底的壓強p1_____p1．（選填“＞”“＝”“＜”）10．一只小鳥在平靜的湖面上飛過，當(dāng)小鳥離水面4m時，它的“倒影”距小鳥________m，“倒影”是由于光的_______形成的_______（填“實”或“虛”）像。11．微風(fēng)吊扇通電后扇葉轉(zhuǎn)動，拔下插頭，插頭處接發(fā)光二極管，旋轉(zhuǎn)葉片后二極管發(fā)光,這是__________現(xiàn)象過程中______能轉(zhuǎn)化______能12．把一滴水滴在玻璃板上，在玻璃板下面放置一個用眼睛看不清楚的小物體，這時水滴相當(dāng)于一個____鏡，再拿一個放大鏡位于水滴的上方，慢慢調(diào)節(jié)這個鏡子與水滴之間的距離，你就更能看清玻璃板下的微小物體，這時它們的作用相當(dāng)于一個________(選填“望遠鏡”或“顯微鏡”)．13．古詩詞中有許多描述光學(xué)現(xiàn)象的詩句，如“潭清疑水淺”說的是光的_______現(xiàn)象，“池水映明月”說的就是光的_______現(xiàn)象；如圖所示，OA是人眼在A點觀察河里B處鵝卵石的折射光線，請在圖中補全人眼看見鵝卵石的光路圖：（______）若用激光筆沿AO照射，則激光_______（選填“能”或“不能”）照射到鵝卵石上．14．星期天，雨后天睛的午后，滇池上空出現(xiàn)了美麗的彩虹，這是光的_____現(xiàn)象。在陽臺看書的小麗發(fā)現(xiàn)后拿出手機對彩虹拍照，此時彩虹在手機上所成的像是倒立、_____的實像。小麗平時由于不注意用眼衛(wèi)生，患上了近視眼，此時戴上眼鏡才能看清遠處的彩虹，則小麗的眼鏡鏡片是用_____透鏡制成的。三、作圖題（共7分）15．如圖，商場的電梯勻速斜向上運動，畫出站在電梯上相對電梯靜止的人受力示意圖．16．圖中物體沿斜面勻速下滑，作出物體受到重力G和物體對斜面的壓力F的示意圖．17．如圖所示家庭電路，有一個帶有開關(guān)S和指示燈（發(fā)光二極管）L的插座，當(dāng)S閉合，L發(fā)光，插孔能提供工作電壓，S斷開，L不發(fā)光，插孔不能提供工作電壓，但如果L損壞，閉合S時，插孔也能提供工作電壓．用筆畫線表示導(dǎo)線，將它們連入電路．（_______）四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18．物理興趣小組同學(xué)在總結(jié)物理實驗的過程中，發(fā)現(xiàn)同樣器材可以完成多個實驗．于是他們選取如下實驗器材，電源一組、開關(guān)、電流表、多個11Ω和31Ω的電熱絲、滑動變阻器、玻璃瓶、導(dǎo)線、煤油和水若干．探究實驗一：探究不同液體吸熱能力．（1）將電熱絲包裹絕緣外殼后串聯(lián)入電路，完成實驗電路，所選電熱絲R=_________R乙．甲乙燒瓶中應(yīng)裝入________相同的水和煤油．實驗記錄數(shù)據(jù)，并繪制圖像如圖所示．從圖像可以看出甲容器中裝的是_________．（2）此實驗中用_________反映液體吸收熱量的多少．探究實驗二：探究不同電熱絲發(fā)熱能力．甲、乙兩瓶中裝入111g煤油，瓶內(nèi)各安裝一根電阻絲．兩瓶中各插入了一支溫度計．在測量兩瓶煤油的溫度后，閉合開關(guān)，記錄數(shù)據(jù)如下表所示：電流/A通電時間/min電阻/Ω初溫/℃末溫/℃第一次甲1．621112137乙1．621312163第二次甲1．631112144乙1．631312176（3）此實驗中用此實驗中用_________反映液體吸收熱量的多少．（4）分析表中第一次甲、乙數(shù)據(jù)，可得出：在通過導(dǎo)體的電流和通電時間相同時，_________越大，導(dǎo)體發(fā)熱越多．（5）有同學(xué)提出，煤油吸收的熱量不一定等于電熱絲放出的熱量．經(jīng)小組討論后一致認(rèn)為他的觀點是正確的，并且提出在不同的加熱過程中，加熱效率很可能不同．請你計算第一次實驗中甲的加熱效率為_________．（6）綜合分析各組數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)加熱效率都不相同．你認(rèn)為影響此次實驗加熱效率的因素主要________．19．小明用如圖所示裝置來研究凸透鏡成作規(guī)律.實驗前，應(yīng)調(diào)整燭焰、凸透鏡和光屏的位置，使三者的中心在____________．如圖所示，當(dāng)凸透鏡位于光具座圖示位置時，光屏上出現(xiàn)了燭焰清晰的像，該像是倒立、____（選填“縮小”“放大”或“等大”）的像.在保持圖中蠟燭和光屏位置不變的情況下，將凸透鏡向右移到某處（圖中未標(biāo)出），光屏上再次出現(xiàn)了燭焰清晰的像，該像是____________（選填“縮小”“放大”或“等大”）的像.在圖中，蠟燭燃燒一段時間后，燭焰的像將位于光屏中心的____________（選填“上”或“下”）方.20．小明在探究“滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，提出以下猜想：猜想一：滑動摩擦力的大小與物體運動的速度有關(guān)；猜想二：滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力大小有關(guān)；猜想三：滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)；小明通過如圖所示的實驗驗證猜想，驗證猜想二和猜想三的數(shù)據(jù)如下表：次數(shù)12345接觸面木板木板木板棉布毛巾壓力/N1.01.52.01.01.0彈簧測力計示數(shù)/N0.40.60.80.50.6回答下列問題：實驗中，小明用彈簧測力計水平拉著木塊在水平方向做勻速直線運動，其目的是使滑動摩擦力的大小__(填“大于”“小于”或“等于”)彈簧測力計的示數(shù)．為驗證猜想一，小明用彈簧測力計水平拉著木塊沿水平方向以不同的速度在木板上做勻速直線運動時，彈簧測力計示數(shù)相同，說明滑動摩擦力的大小與速度______．分析____次實驗可驗證猜想二，在接觸面不變的條件下，滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力大小___．分析1、4、5次實驗，小明得出，在壓力相同的條件下，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大，老師提出小明的實驗設(shè)計應(yīng)加以改進，應(yīng)控制在__________相同的條件下粗糙程度不同．21．小明同學(xué)探究“串聯(lián)電路電壓規(guī)律”主要實驗步驟如下：串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和①按圖所示的電路圖連接電路；②閉合開關(guān)，用電壓表測L1兩端的電壓記為U1，并將U1記錄在數(shù)據(jù)表格中；③仿照②分別測L2兩端的電壓記為U2，測AC兩點間的電壓記為U總，并將U2和U總記錄在數(shù)據(jù)表格中；本實驗的自變量是：_____．為了讓探究結(jié)論更具有普遍性，實驗中的兩個小燈泡應(yīng)選擇規(guī)格____．（選填“相同”或“不同”）同組同學(xué)指出小明同學(xué)的實驗設(shè)計存在一些問題，他認(rèn)真思考改進了實驗設(shè)計并進行了實驗．請畫出改進后的實驗記錄表格_________．22．在探究“滑動摩擦力大小和哪些因素有關(guān)”的實驗中：此實驗是根據(jù)_____原理測出摩擦力大小的．小明剛開始拉木塊時，他的水平拉力逐漸增大，但木塊仍靜止，木塊所受的摩擦力_____（選填“變大”“變小”或“不變”）；木塊被拉動，且越來越快，小明讀出某一時刻彈簧測力計的示數(shù)為2N，他認(rèn)為這時摩擦力的大小為2N，他操作中的錯誤是_____．改正錯誤后，小明完成了探究過程，比較甲、丙兩次實驗可得出的結(jié)論是：_____．小明把木塊沿豎直方向截掉一部分后，繼續(xù)圖甲的操作，測得摩擦力減小，由此得出結(jié)論：滑動摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減?。阏J(rèn)為他探究過程中存在的問題是_____，改進方法是_____．（木塊各表面粗糙程度相同）五、計算題（本大題共2小題，共13分）23．如圖所示，電源電壓為6V，小燈泡標(biāo)有“3V1.8W”．當(dāng)閉合開關(guān)S，把滑動變阻器的滑片P移到R的中點時，小燈泡正常發(fā)光，試求：（不考慮溫度對小燈泡電阻的影響）（1）小燈泡正常工作時的電流．（2）滑動變阻器R的最大阻值．（3）當(dāng)變阻器的滑片P移到a端時閉合開關(guān)S，電流在1min內(nèi)所做的總功是多少？24．目前我省已有大量校車投入使用，統(tǒng)一采用醒目的黃色標(biāo)識，并配備警燈和警報器。車內(nèi)裝有GPS，實時監(jiān)控車輛運行的情況；上、下車門安裝攝像頭實時監(jiān)控上下人員；學(xué)生上下學(xué)乘坐校車刷卡，家長可以收到系統(tǒng)發(fā)送的短信，隨時了解孩子的上、下車時間。如圖為某校校車，其總質(zhì)量為8t，車輪跟地面接觸的總面積為1600cm2，這輛校車在某段平直公路上勻速行駛12km用時10min，受到的阻力是2×103N．求：校車停在水平地面上對地面的壓強；這段路程內(nèi)汽車的行駛速度；這段路程內(nèi)發(fā)動機做功的功率。六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25．為了給立方體實心工件表面均勻地涂上某種油，需要用豎直向下的力F把漂浮在油面上的工件緩緩地壓入油內(nèi)，如圖甲所示。收集有關(guān)數(shù)據(jù)并處理獲得:工件的下底面與油面的距離為h，力F與h大小關(guān)系如圖乙所示，小明覺得圖中CB的延長線BA段是沒有意義的。老師告訴他，力F為負(fù)值時，表明它的方向與原來的方向相反了.（1）分析BC段:隨著h的增大，工件所受的浮力大小將___________，油對工件下底面的壓強大小將________（以上兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”）；（2）若A點的坐標(biāo)為（–400，0），則從圖像分析可知工件的重力大小是________N；（3）通過分析和計算可知，這種油的密度為______kg/m3，該工件的密度為_______g/cm3（g=10N/kg）。26．一名中學(xué)生站在水平地面上，要用滑輪組在20s內(nèi)將600N的重物勻速提升3m.畫出滑輪組的繞線方式;若勻速提升過程中滑輪組的機械效率是75%，拉力F多大?拉力的功率多大?若中學(xué)生體重為500N、每個腳與地面接觸面積均為0.02m2，此時他對地面的壓強多大?27．閱讀短文，回答問題：汽車防凍液汽車在行駛時，發(fā)動機的溫度會升得很高．為了確保安全，可用水循環(huán)進行冷卻．實際上，水中往往還要加入不易揮發(fā)的防凍液（原液），加入防凍液后的混合液冬天不容易凝固，長時間開車也不容易沸騰．有關(guān)資料表明，防凍液與水按不同的比例混合，混合液的凝固點、沸點不同，具體數(shù)值參見下表（表中防凍液含量是指防凍液在混合液中所占體積的百分比）．在給汽車水箱中加防凍液時，宜使混合液的凝固點比本地常年最低氣溫低10～15℃．考慮到混合液比熱容的減小會影響散熱效果，因此，混合液中防凍液的含量不宜過高．汽車發(fā)動機用水來冷卻，這是因為水的________________較大．若某地常年最低氣溫為－15℃，對該地區(qū)汽車來說，在下列不同防凍液含量的混合液中，宜選_________．A．30%B．40%C．60%D．90%請在圖中作出混合液沸點與防凍液含量的關(guān)系圖像_________；由圖像可以推知，防凍液的含量達到75%時，混合液的沸點大約是________℃．

參考答案一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1、C【解析】

磁感線是理想化的物理模型，磁感線實際上并不存在，故A錯誤；慣性是物體的固有屬性，一切物體都有慣性，不能說受到慣性、慣性力、慣性的作用等，故B錯誤；有力證明大氣壓存在的實驗是馬德堡半球?qū)嶒灒蔆正確；電荷間相互作用的規(guī)律是同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引，故D錯誤，故選C。本題考查的是磁感線、慣性及大氣壓存在實驗、電荷間的作用規(guī)律，解題的關(guān)鍵是理解磁感線的概念、慣性概念的、掌握大氣壓存在實驗、電荷間的作用規(guī)律，難度不大。2、B【解析】A、實驗采用控制變量法進行研究，電路采用串聯(lián)，是為了控制電流和通電時間相等，故A正確；

B、電路中接有滑動變阻器，可以改變電路中的電流，故可以研究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流之間的關(guān)系”，故B錯誤；

C、實驗中使用煤油而不使用水的原因是水的比熱容比煤油的比熱容大，相同條件下，溫度計的示數(shù)變化不如使用煤油明顯，故C正確；

D、分析A、B兩瓶中溫度計示數(shù)的變化即升高的溫度，來反應(yīng)電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少得到結(jié)論，故D正確．

故選B．3、C左8.3溫度的降低而變小滑片左側(cè)部分連入電路中，有電流通過，電流的熱效應(yīng)使這部分電阻絲的溫度升高S、S1R0R1【解析】

(1)[1]正確連接電路后，閉合開關(guān)，電流表、電壓表均有示數(shù)，則電路為通路，發(fā)現(xiàn)小燈不亮，說明電路的電流過小，故接下來他應(yīng)該進行的操作是移動滑動變阻器的滑片，C符合題意；(2)[2]某次測量時，滑動變阻器的滑片移動到某一位置，電壓表的示數(shù)為2.2V，想得到小燈泡在額定電壓下的電阻值，即電壓為2.5V，應(yīng)增大燈的電壓減小變阻器的電壓，由分壓原理，應(yīng)將滑片向左移動；(3)[3]小燈泡在額定電壓下的電流，如圖乙所示，電流表分度值為0.02A，電流為0.3A，由歐姆定律，此時小燈泡的燈絲電阻為：(4)[4]由表格中的數(shù)據(jù)得出概括性的結(jié)論是：不同電壓下，小燈泡的電阻值不同；由知，燈的電壓越低，通過的電流越小，燈的功率越?。ㄓ杀碇袛?shù)據(jù)知燈的電阻越小），燈的溫度越低，即燈絲的電阻隨溫度的降低而變??；(5)[5]整理器材時，小明發(fā)現(xiàn)滑動變阻器的滑片左側(cè)部分比滑片右側(cè)部分熱，其原因是：滑片左側(cè)部分連入電路中，有電流通過，電流的熱效應(yīng)使這部分電阻絲的溫度升高；(6)①[6]只閉合開關(guān)S、S1，調(diào)節(jié)R1滑片，使小燈泡正常發(fā)光，電流表示數(shù)為I額。③[7][8]只閉合開關(guān)S，S2，將R0的滑片滑到最右端，將R1的滑片滑到最左端，電流表的示數(shù)為I′。④[9]在①中，燈與變阻器串聯(lián)，燈正常發(fā)光；在②中，R0的最大電阻與變阻器R1串聯(lián)，在③中，為R0的簡單電路，由歐姆定律，電源電壓為：；在②中，由電阻的串聯(lián)和歐姆定律，變阻器R1串連入電路的電阻：在①中，由歐姆定律和串聯(lián)電路的規(guī)律，燈的額定電壓為：小燈泡額定功率的表達式為：4、D【解析】

根據(jù)題中“圖是甲、乙兩導(dǎo)體的電流與電壓的關(guān)系圖象，由圖象……”可知，本題考查串聯(lián)電路特點和歐姆定律的應(yīng)用，關(guān)鍵是從圖象中能找到有用的信息，根據(jù)串聯(lián)電路的電流和電壓規(guī)律，并利用歐姆定律進行分析判斷?！驹斀狻坑蓤D象可知，當(dāng)U甲＝U乙＝2V時，I甲＝0.2A，I乙＝0.1A，由可得，甲、乙兩導(dǎo)體的電阻分別為：，，將甲和乙串聯(lián)接在電路中時，因串聯(lián)電路中各處的電流相等，則通過它們的電流之比。所以，兩導(dǎo)體兩端的電壓之比為：甲和乙串聯(lián)接在電路中時I＝I乙＝I甲，，故ABC錯誤，D正確。5、C【解析】

A．用廣播指令，說明聲音可以在空氣中傳播，故A錯誤；B．調(diào)節(jié)廣播音量，是調(diào)節(jié)聲音的大小，即響度，故B錯誤；C．用廣播指令傳達一些信息，說明聲音可以傳遞信息，故C正確；D．禁止喧嘩，是在聲源處控制噪聲，故D錯誤；6、B【解析】

①弓弦對箭施加的力使箭由靜止變?yōu)檫\動，改變了箭的運動狀態(tài)，故①正確；②箭射出時，弓弦的彈性形變程度變小，彈性勢能減小；箭由靜止變?yōu)檫\動，動能增大；所以，弓弦的彈性勢能轉(zhuǎn)化為箭的動能，故②正確；③射出去的箭離開弓以后能夠繼續(xù)向前運動，是箭由于慣性仍然保持原來的運動狀態(tài)；慣性是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，不是力，不能說由于慣性作用，故③錯誤；④在空中飛行的箭若不受任何力作用，將保持原來的運動狀態(tài)，繼續(xù)做勻速直線運動，故④錯誤；綜上分析可知，只有①②正確；故應(yīng)選B。7、C【解析】

用絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷為正電荷，用綢子摩擦過的玻璃棒接觸驗電器的金屬球，使兩金屬箔片都帶上正電荷，因同種電荷互相排斥而使金屬箔片將張開，故ABD錯誤，C正確。二、填空題（本大題7小題，共21分）8、液化放大鏡實照相機【解析】

露是空氣中的水蒸氣遇冷形成的小水珠，是液化現(xiàn)象；露珠中間厚，邊緣薄，形成一個水凸透鏡，圖1葉脈在水凸透鏡的一倍焦距以內(nèi)，成正立、放大的虛像，和放大鏡的原理是相同的；圖2中看到水珠后面遠處景物是倒立縮小的像，是因為物體距離凸透鏡稍遠，在二倍焦距以外，成倒立縮小的實像，和照相機的原理相同．9、=>=【解析】因為在兩種液體中，密度計漂浮，所以所受到的浮力F甲=F乙=G，相等；又據(jù)F浮=ρ液V排g，所受到的浮力相等，V排甲＜V排乙，所以ρ甲＞ρ乙；兩個完全相同的圓筒形容器，內(nèi)裝質(zhì)量相等的液體，即甲乙兩容器內(nèi)液體對容器底的壓力相等，底面積也相等，所使用的是同一只密度計，使液體對容器底增大的壓力也相等，且由于此容器是規(guī)則形狀的，所以據(jù)p=F/S可知，容器底部所受的液體壓強相等．10、8反射虛【解析】

平面鏡成的像與物到鏡面的距離相等，已知小鳥距水面4m，像到水面的距離也是4m，所以“倒影”距小鳥為4m+4m=8m。平面鏡的成像原理是光的反射；因為平面鏡成的像是虛像，所以小鳥在湖面的“倒影”是虛像。11、電磁感應(yīng)機械電【解析】

電風(fēng)扇里裝的是電動機，其構(gòu)造中是由磁場和線圈組成的，故若轉(zhuǎn)動電動機的線圈時，線圈恰好在磁場中做切割磁感線運動，故此時會產(chǎn)生電流，該現(xiàn)象實際就是電磁感應(yīng)現(xiàn)象．這一過程中，消耗機械能獲得電能．12、凸透顯微鏡【解析】

小水滴中間厚邊緣薄，相當(dāng)于凸透鏡．拿一個放大鏡位于水滴的上方，慢慢調(diào)節(jié)這個鏡子與水滴之間的距離，可以看清玻璃板下的微小物體，因此它們的作用相當(dāng)于顯微鏡．“水滴”是顯微鏡的物鏡，能成一個倒立、放大的像，像在“水滴”焦距和二倍焦距之間，放大鏡相當(dāng)于目鏡，通過目鏡再成一個正立、放大的虛像．13、折射反射能【解析】

“潭清疑水淺”是因為光線從水中斜射入空氣時，光線的傳播方向發(fā)生改變所形成的現(xiàn)象，是光的折射現(xiàn)象；“池水映明月”屬于平面鏡成像，是光的反射現(xiàn)象；連接OB，過折射點做法線，根據(jù)光從水中斜射入空氣中，折射角大于入射角，人逆著折射光線OA看到鵝卵石B的位置在B′處，人看到的B′點是鵝卵石的虛像，如圖所示：根據(jù)光路的可逆性，若用激光筆沿AO照射，則激光能照射到鵝卵石上．14、色散縮小凹【解析】

雨過天晴，天空出現(xiàn)了美麗的彩虹，這是由于太陽光照到空氣中的小水滴上，被分解為絢麗的七色光，即光的色散；拿出手機對彩虹拍照，物體在凸透鏡二倍焦距以外，成倒立、縮小的實像；不注意用眼衛(wèi)生，患上近視是因為晶狀體變厚，對光線的會聚能力增強，形成了近視眼，近視眼成的像在視網(wǎng)膜的前方，要矯正近視眼需要使光線發(fā)散一些，由于凹透鏡對光線有發(fā)散作用，故用凹透鏡來矯正。三、作圖題（共7分）15、如下圖所示【解析】試題分析：因為此人站在勻速上升的電梯上，所以此人受重力和支持力的作用；然后過此人的重心作豎直向下的力（即重力）和豎直向上的力（即支持力）：考點：力的示意圖16、如圖所示【解析】過物體重心畫帶箭頭的線段，方向豎直向下，符號為G．在斜面上選取物體與接觸面的中點為壓力的作用點，過壓力作用點畫垂直于斜面、帶箭頭的線段，符號為F．如圖所示：17、【解析】

當(dāng)開關(guān)閉合時，插座上能提供電壓、燈L能工作；斷開開關(guān)時，插座上不能提供電壓、燈L不能工作，說明開關(guān)同時控制燈泡L和插座；若L損壞，閉合S時，插孔也能提供工作電壓，說明L與插座間互不影響，即兩者并聯(lián)，且開關(guān)應(yīng)在兩者的干路上；開關(guān)先接在火線上，控制火線使用更安全；三孔插座的接法為左零、右火、上接地；據(jù)此作圖，如圖所示：四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18、1質(zhì)量水加熱的時間煤油升高的溫度電熱絲電阻82.6%煤油與環(huán)境的溫度差【解析】

探究實驗一：探究不同液體吸熱能力．（1）為控制不同液體吸收的熱量相同，應(yīng)把兩電阻絲串聯(lián)接入電路中，根據(jù)串聯(lián)電路電流的規(guī)律，通過的電流相同，相同時間內(nèi)產(chǎn)生相同的熱量，應(yīng)控制電阻的阻值相同，即R甲＝R乙；比較不同物質(zhì)的吸熱能力，要控制質(zhì)量相同，故甲乙燒瓶中應(yīng)裝入質(zhì)量相同的水和煤油．根據(jù)實驗記錄繪制圖象2可知，升高相同的溫度（31℃﹣11℃＝21℃），甲加熱的時間為乙的2倍，質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，升高相同的溫度，加熱時間長的吸熱能力強，即甲容器中裝的液體吸熱能力強，故甲容器中裝的為水；（2）加熱時間越長，物質(zhì)吸收熱量越多，用加熱的時間反映液體吸收熱量的多少；探究實驗二：探究不同電熱絲發(fā)熱能力（3）電熱絲通電產(chǎn)生的熱量被質(zhì)量相等的煤油吸收，在比熱容和質(zhì)量相同的情況下，煤油吸收的熱量越多，煤油升高的溫度越高，即煤油升高的溫度反映液體吸收熱量的多少；（4）分析表中第一次甲、乙數(shù)據(jù)，通過導(dǎo)體的電流和通電時間相同，乙電熱絲電阻大于甲電熱絲的電阻，乙中煤油溫度升高的多，故可得出：在通過導(dǎo)體的電流和通電時間相同時，電熱絲阻值越大，導(dǎo)體發(fā)熱越多；（5）根據(jù)焦耳定律，第一次實驗中甲電熱絲產(chǎn)生的熱量：Q放＝I2Rt＝（1.6A）2×11Ω×21×61s＝4.32×113J；由（1）可知，升高相同的溫度，水加熱的時間為煤油的2倍，即水吸收的熱量為煤油的2倍，根據(jù)，在質(zhì)量和升高溫度相同的情況下，比熱容與吸收的熱量成正比，故水的比熱容為煤油的2倍，故煤油的比熱容：；煤油吸收的熱量：Q吸＝c煤油m△t＝2.1×113J/（kg?℃）×1.1kg×（37℃﹣21℃）＝3.57×113J，故第一次實驗中甲的加熱效率為；；（6）同理可求出第2次實驗乙的加熱效率：，發(fā)現(xiàn)加熱效率都不相同的原因是：煤油升高的溫度越高，與環(huán)境的溫差越大，熱量損失的越多，故加熱效率越低．19、同一高度放大縮小上【解析】

（1）實驗前，為了使?fàn)T焰的像可以成在光屏的中央，首先應(yīng)調(diào)節(jié)凸透鏡、光屏和燭焰，使它們的中心大致在同一高度．（2）蠟燭到凸透鏡的距離小于光屏到凸透鏡的距離，因此蠟燭到凸透鏡的距離大于一倍焦距小于二倍焦距，即光屏上得到倒立、放大的實像，應(yīng)用于投影儀；（3）在保持圖中蠟燭和光屏位置不變的情況下，將凸透鏡向右移，相當(dāng)于增大物距，減小像距，根據(jù)折射光路是可逆的，當(dāng)光屏上再次成清晰的像時，此時應(yīng)該物距大于二倍焦距，則所成像應(yīng)該為倒立縮小的實像．（4）蠟燭燃燒一段時間后高度減小，由于過光心的光線傳播方向不變，所以燭焰的像將位于光屏中心的上方；20、等于無關(guān)1、2、3成正比接觸面材料【解析】

（1）只有沿水平方向用彈簧測力計拉著物體做勻速直線運動，物體在水平方向上受到平衡力的作用，滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)；（2）研究滑動摩擦力的大小與速度的關(guān)系，要控制壓力和接觸面的粗糙程度相同，只改變運動速度的大小，小明用彈簧測力計水平拉著木塊沿水平方向以不同的速度在木板上做勻速直線運動時，彈簧測力計示數(shù)相同，說明滑動摩擦力的大小與速度無關(guān)；（3）分析

1、2、3次試驗可驗證滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力大小有關(guān)，由表中數(shù)據(jù)可知，在接觸面不變的條件下，滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力大小有關(guān)；（4）分析1、4、5次試驗，小明得出，在壓力相同的條件下，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大，老師提出小明的實驗設(shè)計應(yīng)加以改造，應(yīng)控制壓力和在物體的運動速度相同的條件下粗糙程度不同；21、各用電器兩端電壓之和不同實驗次數(shù)123456U1/VU2/VU1+U2/VU總/V【解析】

（1）串聯(lián)電路中，各用電器兩端電壓之和改變，則電路兩端的總電壓隨之改變，所以該實驗的自變量是各用電器兩端電壓之和．（2）實驗中，若選擇連個規(guī)格相同的燈泡做實驗，由于兩燈泡的電阻相同，則兩燈泡兩端的電壓是相同的，這樣得出的結(jié)論不具有普遍性．所以應(yīng)選擇兩個規(guī)格不同的小燈泡來進行實驗，不管哪個燈泡電壓是多少，反正兩燈泡電壓之和都等于總電壓，這樣的結(jié)論更有普遍性，說服力較強．（3）本次實驗只測了一組U1、U2和U總，這樣得出的結(jié)論具有偶然性，為了排除偶然性，應(yīng)選擇不同規(guī)格的小燈泡重復(fù)實驗，并將每一組的U1、U2和U總記錄，比較U1、U2之和是否都等于U總．所以實驗數(shù)據(jù)記錄表格應(yīng)改為：實驗次數(shù)123456U1/VU2/VU1+U2/VU總/V22、二力平衡變大木塊沒有做勻速直線運動壓力一定時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大沒有控制壓力相等將木塊的各個面放在木板上，做勻速直線運動，讀出彈簧測力計的示數(shù)．【解析】

根據(jù)題中“探究滑動摩擦力大小和哪些因素有關(guān)”可知，本題考查“滑動摩擦力大小的影響因素”實驗原理、實驗操作及實驗結(jié)論．根據(jù)實驗現(xiàn)象進行分析解答．【詳解】（1）實驗中，用彈簧測力計在水平方向上勻速拉動木塊，此時拉力與摩擦力是一對平衡力，根據(jù)二力平衡原理，摩擦力和拉力大小相等，彈簧測力計的示數(shù)等于摩擦力的大?。?）剛開始拉木塊時，水平拉力逐漸增大，但木塊仍靜止，木塊處于平衡狀態(tài)，所受摩擦力和拉力是一對平衡力，摩擦力等于拉力的大小，所以在這個過程中木塊所受摩擦力變大；只有當(dāng)木塊做勻速直線運動時，木塊處于平衡狀態(tài)，摩擦力才等于拉力的大小，因此小澤在實驗中沒有使木塊做勻速直線運動是錯誤的．（3）比較甲、丙兩次實驗：壓力大小相同，接觸面粗糙程度不同，摩擦力大小不同．可得出結(jié)論：壓力一定時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大．（4）實驗過程中，他沒有控制壓力相等，所以結(jié)論是錯誤的；改進方法是：將木塊的各個面放在木板上，做勻速直線運動，讀出彈簧測力計的示數(shù)，比較實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論．五、計算題（本大題共2小題，共13分）23、（1）0.6A（2）10Ω（3）144J【解析】

(1)小燈泡正常工作時的電流：；(2)由可得，小燈泡燈絲的電阻：,因為滑動變阻器的滑片P移到中點時，小燈泡正常發(fā)光，所以此時滑動變阻器兩端的電壓等于小燈泡兩端的電壓，根據(jù)串