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專(zhuān)題五當(dāng)今世界政治格局的多極化趨勢(shì)-2-專(zhuān)題導(dǎo)言考綱考情第二次世界大戰(zhàn)后形成的雅爾塔體系奠定了戰(zhàn)后兩極格局的框架。美蘇全面冷戰(zhàn),最終形成資本主義陣營(yíng)和社會(huì)主義陣營(yíng)對(duì)峙的局面,美蘇兩極格局形成。20世紀(jì)六七十年代,隨著不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的興起、歐共體、中國(guó)和日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,美蘇兩極格局受到?jīng)_擊,世界格局開(kāi)始向多極化方向發(fā)展。20世紀(jì)八九十年代,東歐劇變、蘇聯(lián)解體標(biāo)志著兩極格局的瓦解和冷戰(zhàn)的結(jié)束。蘇聯(lián)解體后,多極化趨勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)。世界形勢(shì)出現(xiàn)緩和與緊張、和平與動(dòng)蕩并存的局面。當(dāng)前政治格局呈現(xiàn)的多極化趨勢(shì),具體表現(xiàn)為“一超多強(qiáng)”的局面。-3-專(zhuān)題導(dǎo)言考綱考情-4-專(zhuān)題導(dǎo)言考綱考情第12講美蘇爭(zhēng)鋒-6-知識(shí)筆記疑難禪釋一二一、兩極對(duì)峙格局的形成1.歷史背景(1)雅爾塔體制形成:第二次世界大戰(zhàn)后期,雅爾塔等國(guó)際會(huì)議確立了雅爾塔體制,勾畫(huà)出戰(zhàn)后世界兩極格局的基本輪廓。(2)美蘇同盟關(guān)系破裂:第二次世界大戰(zhàn)后美蘇在意識(shí)形態(tài)和國(guó)家利益上的矛盾沖突加劇。(3)美蘇實(shí)力均衡:第二次世界大戰(zhàn)后初期美國(guó)成為世界頭號(hào)資本主義強(qiáng)國(guó),而蘇聯(lián)是唯一能與美國(guó)相抗衡的政治軍事大國(guó)。-7-知識(shí)筆記疑難禪釋一二2.形成過(guò)程(1)美國(guó)冷戰(zhàn)政策:①1946年3月,丘吉爾發(fā)表“鐵幕”演說(shuō),揭開(kāi)了冷戰(zhàn)的序幕。②1947年3月,美國(guó)提出“杜魯門(mén)主義”,成為冷戰(zhàn)正式開(kāi)始的標(biāo)志。③1947年6月,美國(guó)提出馬歇爾計(jì)劃,利用經(jīng)濟(jì)手段控制西歐。④1949年,建立了以美國(guó)為首的軍事政治集團(tuán)——北大西洋公約組織。-8-知識(shí)筆記疑難禪釋一二(2)蘇聯(lián)反擊:①1947年9月,成立“共產(chǎn)黨和工人黨情報(bào)局”,協(xié)調(diào)和統(tǒng)一各國(guó)黨的行動(dòng)。②1949年1月,成立了經(jīng)濟(jì)互助委員會(huì),旨在建立一個(gè)與西方資本主義世界市場(chǎng)相對(duì)立的社會(huì)主義世界市場(chǎng)。③1955年,建立以蘇聯(lián)為首的華沙條約組織。北約和華約的建立,標(biāo)志著以美蘇為首的兩大軍事政治集團(tuán)對(duì)峙局面的形成。-9-知識(shí)筆記疑難禪釋一二二、冷戰(zhàn)局面下的國(guó)際關(guān)系1.全面冷戰(zhàn)(1)德國(guó)分裂:1949年,德國(guó)分裂為德意志聯(lián)邦共和國(guó)和德意志民主共和國(guó)。(2)朝鮮分裂:1948年,以北緯38度線(xiàn)為界,分成朝鮮民主主義人民共和國(guó)和大韓民國(guó)。(3)古巴導(dǎo)彈危機(jī):1962年,美蘇發(fā)生導(dǎo)彈危機(jī),蘇聯(lián)做出讓步,從古巴撤走導(dǎo)彈。-10-知識(shí)筆記疑難禪釋一二2.局部熱戰(zhàn)(1)朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng):1950—1953年,美國(guó)參與朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng),是第二次世界大戰(zhàn)后以美蘇冷戰(zhàn)為背景的第一次大規(guī)模局部戰(zhàn)爭(zhēng)。(2)越南戰(zhàn)爭(zhēng):1961—1973年,美國(guó)在越南發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),是第二次世界大戰(zhàn)后持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的大規(guī)模局部戰(zhàn)爭(zhēng)。3.深遠(yuǎn)影響(1)消極:美蘇爭(zhēng)霸使世界長(zhǎng)期不得安寧,全面冷戰(zhàn)與局部熱戰(zhàn)相交織,造成國(guó)際局勢(shì)的緊張和動(dòng)蕩不安。(2)積極:①美蘇勢(shì)均力敵,在近半個(gè)世紀(jì)里避免了新的世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。②不同社會(huì)制度的國(guó)家相互借鑒,推動(dòng)了世界的整體發(fā)展。③亞非拉發(fā)展中國(guó)家興起不結(jié)盟運(yùn)動(dòng),第三世界由此崛起。-11-知識(shí)筆記疑難禪釋123451.輕巧識(shí)記:兩極對(duì)峙格局的形成
-12-知識(shí)筆記疑難禪釋123452.概念闡釋:冷戰(zhàn)政策美國(guó)的冷戰(zhàn)政策是指第二次世界大戰(zhàn)后以美國(guó)為首的西方資本主義國(guó)家對(duì)蘇聯(lián)等社會(huì)主義國(guó)家采取的除武裝進(jìn)攻之外的一切敵對(duì)行動(dòng)的總稱(chēng),但這并不是說(shuō)當(dāng)時(shí)世界上沒(méi)有發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。在冷戰(zhàn)的大背景下,美國(guó)在局部地區(qū)則發(fā)動(dòng)“熱戰(zhàn)”,如朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)和越南戰(zhàn)爭(zhēng)。-13-知識(shí)筆記疑難禪釋123453.形象圖示:雅爾塔體制、兩極格局和冷戰(zhàn)三者的關(guān)系
-14-知識(shí)筆記疑難禪釋123454.易誤辨析:冷戰(zhàn)不等于無(wú)戰(zhàn)爭(zhēng)冷戰(zhàn)是兩極對(duì)峙的主要形式,但這并不意味著當(dāng)時(shí)世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。美國(guó)在冷戰(zhàn)的大背景下,在局部地區(qū)推行“熱戰(zhàn)”,如朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)和越南戰(zhàn)爭(zhēng)。-15-知識(shí)筆記疑難禪釋123455.整體圖示:冷戰(zhàn)局面下的國(guó)際關(guān)系
-16-考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)一美蘇兩極對(duì)峙格局的特點(diǎn)
史料一
我認(rèn)為,美國(guó)的政策必須是支持自由國(guó)家的人民抵抗少數(shù)武裝分子,或外來(lái)壓力的征服企圖。我認(rèn)為我們必須援助自由人民以自己的方式來(lái)規(guī)劃自己的命運(yùn)。——杜魯門(mén)在國(guó)會(huì)兩院聯(lián)席會(huì)議上的講話(huà)(1947年3月12日)史料二
我們的政策不是反對(duì)任何國(guó)家或任何主義,而是反對(duì)饑餓、貧窮、悲慘和混亂?!覀兊恼叩哪康膽?yīng)該是恢復(fù)世界上行之有效的經(jīng)濟(jì)制度,從而使自由制度賴(lài)以存在的政治和社會(huì)條件能夠出現(xiàn)。——美國(guó)國(guó)務(wù)卿馬歇爾在哈佛大學(xué)的演說(shuō)(1947年)-17-考點(diǎn)一考點(diǎn)二史料三
美蘇冷戰(zhàn)雖已離我們遠(yuǎn)去,但我們無(wú)法否認(rèn)它在國(guó)際關(guān)系史中的重要地位。美蘇冷戰(zhàn)是在對(duì)抗與緩和的交替中進(jìn)行的,在歐洲是真正意義上的冷戰(zhàn),而在亞洲則充滿(mǎn)了火藥味?!独鋺?zhàn)風(fēng)云》論從史出:(1)根據(jù)史料一及所學(xué)知識(shí)分析杜魯門(mén)主義的特點(diǎn)。(2)史料二中說(shuō)美國(guó)的政策“不是反對(duì)任何國(guó)家或任何主義”,你認(rèn)為如何?(3)根據(jù)史料三指出美蘇冷戰(zhàn)的特點(diǎn),并舉例說(shuō)明“在亞洲則充滿(mǎn)了火藥味”。答案答案關(guān)閉(1)提示:以遏制共產(chǎn)主義作為國(guó)家政治意識(shí)形態(tài)和對(duì)外政策的指導(dǎo)思想;是遏制蘇聯(lián)、公開(kāi)干涉別國(guó)內(nèi)政、稱(chēng)霸世界的全球戰(zhàn)略;遏制共產(chǎn)主義,穩(wěn)定資本主義,但不訴諸戰(zhàn)爭(zhēng)。(2)提示:這是馬歇爾對(duì)美國(guó)政策的掩飾與美化。事實(shí)上,馬歇爾計(jì)劃是美國(guó)冷戰(zhàn)政策的重要組成部分,其實(shí)質(zhì)是鞏固西歐的資本主義經(jīng)濟(jì)、政治制度,遏制共產(chǎn)主義,有明顯的反蘇反共色彩。(3)提示:特點(diǎn):對(duì)抗與緩和交替;全面冷戰(zhàn)和局部“熱戰(zhàn)”并存(歐洲冷戰(zhàn),亞洲“熱戰(zhàn)”)。舉例:朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng);越南戰(zhàn)爭(zhēng)。-18-考點(diǎn)一考點(diǎn)二拓展升華美蘇兩極對(duì)峙格局的特點(diǎn)(1)陣線(xiàn)分明:美蘇及其盟國(guó)互相爭(zhēng)奪和對(duì)抗,陣線(xiàn)比較分明和穩(wěn)定。(2)主導(dǎo)力量:美蘇兩個(gè)超級(jí)大國(guó)作為對(duì)立雙方的主要國(guó)家,在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮著主導(dǎo)作用。(3)斗爭(zhēng)方式:冷戰(zhàn)是斗爭(zhēng)的主要方式,表現(xiàn)為政治上的對(duì)抗、軍事上的對(duì)峙、意識(shí)形態(tài)上的對(duì)立和經(jīng)濟(jì)上的割據(jù)。(4)主要矛盾:兩種社會(huì)制度之間的矛盾,其內(nèi)部也有分歧和矛盾,但最終仍要服從美、蘇戰(zhàn)略利益的大局。(5)對(duì)峙地區(qū):歐洲是美蘇雙方爭(zhēng)奪的重要地區(qū);亞洲是各自勢(shì)力范圍的交界地區(qū)。-19-考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二美蘇兩極對(duì)峙格局下的國(guó)際關(guān)系
史料一我相信,這是美國(guó)外交政策的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它現(xiàn)在宣布,不論在什么地方,不論直接或間接侵略威脅了和平,都與美國(guó)安全有關(guān)?!鹏旈T(mén)史料二
冷戰(zhàn)時(shí)期的批評(píng)家曾經(jīng)指責(zé)一些軍事聯(lián)盟如北約組織和華約組織推動(dòng)了高昂的軍備競(jìng)賽,并使地區(qū)沖突一直有轉(zhuǎn)變成超級(jí)大國(guó)之間核對(duì)抗的危險(xiǎn)。冷戰(zhàn)結(jié)束后,贊揚(yáng)這些軍事聯(lián)盟具有控制沖突升級(jí)的能力卻成為時(shí)尚?!猍美]杰里·本特利等《新全球史》史料三
蘇聯(lián)曾經(jīng)是有用的敵人。美國(guó)相信,不僅要和蘇聯(lián)的軍事力量競(jìng)賽,還要和蘇聯(lián)的成就競(jìng)賽……沒(méi)有蘇聯(lián)的空間計(jì)劃,美國(guó)人就不可能登上月球……——《美國(guó)新聞與世界報(bào)道》(1991年9月9日)-20-考點(diǎn)一考點(diǎn)二論從史出:(1)史料一反映了杜魯門(mén)什么樣的立場(chǎng)?(2)根據(jù)史料二、史料三,辯證分析美蘇冷戰(zhàn)產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響。答案答案關(guān)閉(1)提示:美國(guó)有責(zé)任維護(hù)和平與國(guó)家安全,實(shí)質(zhì)是公開(kāi)干預(yù)別國(guó)內(nèi)政,謀求世界霸權(quán)。(2)提示:消極影響:美蘇爭(zhēng)鋒使世界長(zhǎng)期不得安寧,國(guó)際局勢(shì)緊張。積極影響:美蘇爭(zhēng)鋒在近半個(gè)世紀(jì)中雙方勢(shì)均力敵,避免了新的世界大戰(zhàn)的爆發(fā),客觀上又推動(dòng)了科技的發(fā)展。-21-考點(diǎn)一考點(diǎn)二拓展升華兩極對(duì)峙格局的形成及對(duì)戰(zhàn)后國(guó)際關(guān)系的影響(1)兩極對(duì)峙格局形成的過(guò)程:①搭建框架:第二次世界大戰(zhàn)后期的雅爾塔等國(guó)際會(huì)議,確立了美蘇大國(guó)劃分戰(zhàn)后勢(shì)力范圍的基本原則。戰(zhàn)后美蘇在此基礎(chǔ)上重新劃分世界版圖和勢(shì)力范圍,建立新的國(guó)際關(guān)系格局,雅爾塔體制逐步形成。②逐步成型:美國(guó)總統(tǒng)杜魯門(mén)在1947年開(kāi)始推行遏制蘇聯(lián)的“杜魯門(mén)主義”,這標(biāo)志著冷戰(zhàn)的開(kāi)始。隨著馬歇爾計(jì)劃的實(shí)施和北約組織的建立,美蘇兩極格局逐步成型。③最終確立:針對(duì)美國(guó)的一系列冷戰(zhàn)政策,蘇聯(lián)采取了反擊措施,即成立“共產(chǎn)黨和工人黨情報(bào)局”與經(jīng)濟(jì)互助委員會(huì),組建華沙條約組織。1955年華約的建立,標(biāo)志著美蘇兩極格局的最終確立。-22-考點(diǎn)一考點(diǎn)二(2)對(duì)戰(zhàn)后國(guó)際關(guān)系的影響:①積極影響:有利于緩解世界緊張局勢(shì),避免了新的世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。美蘇兩國(guó)長(zhǎng)期處于均勢(shì),使雙方均不敢貿(mào)然行事。這種建立在大國(guó)均勢(shì)基礎(chǔ)之上的國(guó)際秩序,雖然不能消除沖突的根源,但卻使大國(guó)行事遵守一定的界限;為世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科技革命的進(jìn)行創(chuàng)造了相對(duì)穩(wěn)定的國(guó)際環(huán)境。②消極影響:具有濃厚的大國(guó)強(qiáng)權(quán)政治色彩,無(wú)視弱小國(guó)家利益,導(dǎo)致戰(zhàn)后超級(jí)大國(guó)推行霸權(quán)主義政策;擅劃國(guó)界,分裂國(guó)家的做法,種下了不穩(wěn)定的禍根,導(dǎo)致日后世界的紛爭(zhēng)和不安寧;美蘇兩國(guó)為謀求霸權(quán),展開(kāi)長(zhǎng)期的軍備競(jìng)賽和地區(qū)爭(zhēng)奪,導(dǎo)致世界局勢(shì)長(zhǎng)期緊張動(dòng)蕩;在兩極對(duì)峙的格局下,國(guó)際經(jīng)濟(jì)秩序長(zhǎng)期得不到改善,給廣大發(fā)展中國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)不良影響。-23-考向一考向二考向一美蘇兩極對(duì)峙格局的形成
【例1】
(2015課標(biāo)全國(guó)Ⅱ,35)如果以“兩極格局的確立與解體”為題撰寫(xiě)專(zhuān)著,貫穿全書(shū)的主線(xiàn)應(yīng)該是,美蘇兩國(guó)
(
)A.根本利益的趨同B.軍事沖突的加劇C.國(guó)家實(shí)力的消長(zhǎng)D.敵對(duì)意識(shí)的淡化試題立意:本題旨在考查美蘇兩極對(duì)峙格局形成和瓦解的根源。高考對(duì)于美蘇冷戰(zhàn)的考查相對(duì)頻繁,尤其是冷戰(zhàn)后的兩極對(duì)峙格局影響深遠(yuǎn),冷戰(zhàn)格局下美蘇對(duì)峙的原因和影響是重中之重,備考時(shí)要特別關(guān)注。-24-考向一考向二解題思路:①審題干,找題眼:“兩極格局的確立與解體”和“貫穿全書(shū)的主線(xiàn)”。②審設(shè)問(wèn),找關(guān)聯(lián):第二次世界大戰(zhàn)后,美蘇兩國(guó)在意識(shí)形態(tài)、社會(huì)制度和國(guó)家利益方面的矛盾沖突加劇,這是導(dǎo)致戰(zhàn)后兩極格局形成的根本原因。③審題肢,定答案:各國(guó)的根本利益是維護(hù)本國(guó)利益,不會(huì)出現(xiàn)趨同,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;兩極格局下以冷戰(zhàn)為主,世界局勢(shì)雖然緊張,但兩極格局的確立與解體不是以軍事沖突的加劇為主要趨勢(shì),故B項(xiàng)錯(cuò)誤;兩極格局的形成和美蘇爭(zhēng)霸態(tài)勢(shì)的演變到蘇聯(lián)解體、兩極格局瓦解等事件,體現(xiàn)的是美蘇兩國(guó)實(shí)力的較量,故C項(xiàng)正確;兩極格局下美蘇關(guān)系緊張對(duì)抗和緩和交替出現(xiàn),敵對(duì)意識(shí)的淡化不是貫穿兩極格局確立與解體的主線(xiàn),故D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案:C-25-考向一考向二對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練1
(2014福建文綜,22)如果要給下圖設(shè)置一個(gè)主題,準(zhǔn)確的是(
)
A.北約與華約的對(duì)峙B.從歐共體到歐盟C.馬歇爾計(jì)劃與二戰(zhàn)后歐洲格局D.布雷頓森林體系藍(lán)圖的構(gòu)建答案解析解析關(guān)閉①審題干,找題眼:“讓西歐重新強(qiáng)壯起來(lái)”和“$”符號(hào)。②聯(lián)所學(xué),找關(guān)聯(lián):馬歇爾計(jì)劃促進(jìn)了西歐經(jīng)濟(jì)的恢復(fù),穩(wěn)定了西歐的統(tǒng)治秩序,是美國(guó)與蘇聯(lián)冷戰(zhàn)對(duì)峙的重要表現(xiàn)。③辨選項(xiàng),定答案:圖片反映了用美元的力量使西歐重新強(qiáng)壯起來(lái),使其與以蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義陣營(yíng)進(jìn)行對(duì)抗,實(shí)施冷戰(zhàn)。A項(xiàng)是軍事方面美蘇對(duì)抗的表現(xiàn),與圖片信息不符,故錯(cuò)誤;B項(xiàng)與圖片反映的信息無(wú)關(guān),故錯(cuò)誤;C項(xiàng)的描述與圖片反映的信息一致,故正確;D項(xiàng)發(fā)生在1944年,與冷戰(zhàn)沒(méi)有直接關(guān)系,故錯(cuò)誤。答案解析關(guān)閉C-26-考向一考向二考向二美蘇冷戰(zhàn)的影響
【例2】
(2015四川文綜,12)下圖是20世紀(jì)50年代朝鮮半島形勢(shì)圖。該圖可以反映出(
)A.冷戰(zhàn)格局的擴(kuò)展B.馬歇爾計(jì)劃的實(shí)施C.美蘇的直接對(duì)抗D.聯(lián)合國(guó)勢(shì)力的擴(kuò)張-27-考向一考向二試題立意:本題以20世紀(jì)50年代朝鮮半島形勢(shì)圖為切入點(diǎn),旨在考查美蘇兩極對(duì)峙格局下的國(guó)際關(guān)系。朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)是全面冷戰(zhàn)背景下局部“熱戰(zhàn)”的典型范例,高考命題方向重視結(jié)合區(qū)域形勢(shì)圖考查美蘇冷戰(zhàn)格局對(duì)國(guó)際關(guān)系、國(guó)家疆域變化的影響。-28-考向一考向二解題思路:①審題干,找題眼:“20世紀(jì)50年代”和“朝鮮半島形勢(shì)圖”。②聯(lián)所學(xué),找關(guān)聯(lián):1948年,朝鮮半島分成朝鮮民主主義人民共和國(guó)和大韓民國(guó),繼而爆發(fā)朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)。朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)是美蘇冷戰(zhàn)背景下的局部“熱戰(zhàn)”,對(duì)當(dāng)時(shí)的國(guó)際關(guān)系產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。③辨題肢,定答案:題干中的20世紀(jì)50年代朝鮮半島形勢(shì)圖反映的是朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)的情況,朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)是第二次世界大戰(zhàn)后以美蘇冷戰(zhàn)為背景的第一次局部戰(zhàn)爭(zhēng),是冷戰(zhàn)格局的擴(kuò)展,故A項(xiàng)正確;馬歇爾計(jì)劃援助歐洲經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的經(jīng)濟(jì)措施,與朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)關(guān),故B項(xiàng)錯(cuò)誤;在朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)中蘇聯(lián)并沒(méi)有直接參戰(zhàn),故C項(xiàng)錯(cuò)誤;朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)與聯(lián)合國(guó)勢(shì)力的擴(kuò)張之間沒(méi)有必然聯(lián)系,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案:A-29-考向一考向二對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練2
(2014海南單科,21)1960年,日、美修改1951年簽訂的軍事條約,刪除了原條約中駐日美軍可以用于鎮(zhèn)壓日本內(nèi)亂的條款,保留了原條約中美軍駐扎日本、雙方共同應(yīng)對(duì)對(duì)日本領(lǐng)土上的任何一方的武力進(jìn)攻等內(nèi)容,簽訂了新的日美安全條約。這一條約的簽訂(
)
A.表明日美軍事同盟受到削弱B.標(biāo)志著亞太地區(qū)的力量對(duì)比改變C.反映出日本已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)大國(guó)D.意味著美國(guó)在亞洲維持冷戰(zhàn)政策答案解析解析關(guān)閉①審題干,找題眼:“日、美修改1951年簽訂的軍事條約”和“簽訂了新的日美安全條約”。②聯(lián)所學(xué),找關(guān)聯(lián):20世紀(jì)40年代,美國(guó)杜魯門(mén)主義拉開(kāi)了全面冷戰(zhàn)的序幕。為遏制共產(chǎn)主義,穩(wěn)定資本主義,美國(guó)積極扶助日本的發(fā)展,意圖把日本變成對(duì)抗社會(huì)主義國(guó)家的重要據(jù)點(diǎn)。③審題肢,定答案:新的日美安全條約說(shuō)明日美軍事同盟在加強(qiáng),而不是削弱,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;美國(guó)在亞太地區(qū)一直維持著這種格局,沒(méi)有發(fā)生改變,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;日本成為經(jīng)濟(jì)大國(guó)是在20世紀(jì)80年代以后,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料中“日、美修改1951年簽訂的軍事條約”以及“簽訂了新的日美安全條約”說(shuō)明美國(guó)在亞洲地區(qū)仍在維持冷戰(zhàn)政策,故D項(xiàng)正確。答案解析關(guān)閉D-30-美國(guó)應(yīng)該盡力協(xié)助世界恢復(fù)至經(jīng)濟(jì)健全的常態(tài),沒(méi)有它,也就沒(méi)有政治的安定,沒(méi)有牢固的和平。我們的政策不是反對(duì)任何國(guó)家、任何主義,而是反對(duì)饑餓、貧窮、悲慘、混亂。我們的任務(wù)是喚起合理經(jīng)濟(jì)的再生,促使政治社會(huì)的結(jié)構(gòu)容納自由制度存在?!覀兿嘈湃魏握\(chéng)意協(xié)助復(fù)興工作的,必會(huì)得到美國(guó)政府的全部合作。任何政府勾心斗角阻撓他國(guó)復(fù)興工作的,必不能享用我們的援助?!绹?guó)國(guó)務(wù)卿馬歇爾在哈佛大學(xué)的演說(shuō)-31-閱讀提示(1)馬歇爾是馬歇爾計(jì)劃的鼓吹者和實(shí)施者,此篇文章的內(nèi)容經(jīng)常被各類(lèi)學(xué)術(shù)文章引用,具有較高的史學(xué)價(jià)值。(2)馬歇爾的演講充滿(mǎn)了外交辭令,并不能真正道出馬歇爾計(jì)劃的本質(zhì)目的,這主要體現(xiàn)在:第一,馬歇爾計(jì)劃并未排除東歐國(guó)家,但是,又提出“誠(chéng)意協(xié)助復(fù)興工作”的條件,這必然導(dǎo)致東歐社會(huì)主義國(guó)家被排除在計(jì)劃之外。第二,演講中,馬歇爾聲稱(chēng)“不是反對(duì)任何國(guó)家、任何主義”,其實(shí),馬歇爾計(jì)劃是美國(guó)冷戰(zhàn)政策的重要組成部分,是針對(duì)社會(huì)主義陣營(yíng)國(guó)家的。第三,演講中,馬歇爾將計(jì)劃描繪成挽救世界經(jīng)濟(jì)的“基督”,美國(guó)不帶有任何私利,其實(shí),美國(guó)的真實(shí)目的是穩(wěn)定西歐的經(jīng)濟(jì)和政局,以達(dá)到控制西歐和輸出美國(guó)產(chǎn)品的目的。(3)演講中,馬歇爾指出了恢復(fù)經(jīng)濟(jì)和維護(hù)“自由制度”的目的,透露了馬歇爾計(jì)劃的真實(shí)企圖。-32-1234561.(2015山西高三第三次診斷考試)所謂“雅爾塔體系(YALTASYSTEM)”是指第二次世界大戰(zhàn)后期,美、英、蘇、中等國(guó)對(duì)結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng)、處理戰(zhàn)爭(zhēng)遺留及維護(hù)戰(zhàn)后和平形成的一系列協(xié)議和諒解,由此確立了戰(zhàn)后國(guó)際和平新秩序。觀察右面的漫畫(huà),從中可以獲得的正確信息是(
)A.美國(guó)掌控著開(kāi)啟“體系”的鑰匙B.和平秩序正受到軍國(guó)主義的挑戰(zhàn)C.維護(hù)戰(zhàn)后體系是各國(guó)的共同責(zé)任D.戰(zhàn)后體系遏制了軍國(guó)主義的復(fù)活答案解析解析關(guān)閉本題旨在考查雅爾塔體制背后的危機(jī),關(guān)鍵信息是圖片中的“鑰匙”“軍國(guó)主義和鎖”。觀察漫畫(huà),可以看出有人拿著鑰匙想要開(kāi)啟被雅爾塔體系鎖住的軍國(guó)主義,這意味著雅爾塔體系確立的戰(zhàn)后國(guó)際和平新秩序面臨危機(jī),故B項(xiàng)正確,D項(xiàng)錯(cuò)誤;A、C兩項(xiàng)從漫畫(huà)中無(wú)法得出,故錯(cuò)誤。答案解析關(guān)閉B-33-1234562.“杜魯門(mén)總統(tǒng)及其幕僚,還有多數(shù)美國(guó)人相信,蘇聯(lián)篤定要牢牢控制中東歐,進(jìn)而要在全世界范圍內(nèi)發(fā)起進(jìn)攻。美國(guó)政府由此制定了一套全球性的遏制戰(zhàn)略?!辈牧现小岸糁茟?zhàn)略”的開(kāi)端是(
)A.政治上發(fā)表反蘇反共的國(guó)情咨文B.經(jīng)濟(jì)上援助控制西歐以對(duì)抗蘇聯(lián)C.軍事上與盟國(guó)組成反蘇戰(zhàn)略同盟D.外交上孤立封鎖中華人民共和國(guó)答案解析解析關(guān)閉本題旨在考查杜魯門(mén)主義,題眼是“杜魯門(mén)”和“全球性的遏制戰(zhàn)略”。根據(jù)材料可以看出美國(guó)要遏制蘇聯(lián),因此“遏制戰(zhàn)略”應(yīng)該是指冷戰(zhàn)政策,美蘇冷戰(zhàn)的開(kāi)端就是杜魯門(mén)主義,即政治上發(fā)表反蘇反共的國(guó)情咨文,故A項(xiàng)正確;經(jīng)濟(jì)上援助控制西歐以對(duì)抗蘇聯(lián)是指馬歇爾計(jì)劃,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;軍事上與盟國(guó)組成反蘇戰(zhàn)略同盟是指北約的形成,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;外交上孤立封鎖中華人民共和國(guó)是在1949年,而美國(guó)對(duì)蘇聯(lián)發(fā)動(dòng)冷戰(zhàn)的開(kāi)端在1946年,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案解析關(guān)閉A-34-1234563.(2015廣東湛江一模)1947年3月,杜魯門(mén)總統(tǒng)在國(guó)會(huì)發(fā)表演說(shuō),明確宣布:“援助那些自由人民,他們正在抵御少數(shù)武裝力量或者外部壓力試圖強(qiáng)加給他們的征服?!边@一演說(shuō)(
)A.意味著兩極格局最終形成B.有利于維護(hù)地區(qū)之間的和平C.拉開(kāi)了美蘇冷戰(zhàn)的序幕D.反映了美國(guó)的全球擴(kuò)張政策答案解析解析關(guān)閉本題旨在考查杜魯門(mén)主義的影響,題眼是“1947年”“杜魯門(mén)”。結(jié)合史實(shí)可知,兩極格局最終形成的標(biāo)志是1955年華約組織成立,與題干時(shí)間不符,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料表述的是杜魯門(mén)主義的出臺(tái),它是美蘇冷戰(zhàn)開(kāi)始的標(biāo)志,帶來(lái)了世界局勢(shì)的緊張,不利于地區(qū)和平,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;1946年丘吉爾發(fā)表鐵幕演說(shuō)拉開(kāi)了美蘇冷戰(zhàn)的序幕,與題干時(shí)間不符,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;杜魯門(mén)主義的實(shí)質(zhì)是遏制共產(chǎn)主義,體現(xiàn)的是美國(guó)的全球擴(kuò)張政策,故D項(xiàng)正確。答案解析關(guān)閉D-35-1234564.(2015湖北孝感一模)1947年6月5日美國(guó)國(guó)務(wù)卿馬歇爾正式提出了后來(lái)被稱(chēng)為“馬歇爾計(jì)劃”的“歐洲復(fù)興計(jì)劃”,提出要通過(guò)對(duì)歐洲的經(jīng)濟(jì)援助,“使自由經(jīng)濟(jì)制度賴(lài)以存在的政治和社會(huì)條件能夠確立”。這說(shuō)明美國(guó)實(shí)施馬歇爾計(jì)劃的目的在于(
)A.穩(wěn)定西歐各國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)政權(quán)B.援助西歐復(fù)興經(jīng)濟(jì)C.贏得西歐民眾對(duì)美國(guó)的好感D.奠定建立北約組織的基礎(chǔ)答案解析解析關(guān)閉本題考查馬歇爾計(jì)劃的主要目的,題眼是“使自由經(jīng)濟(jì)制度賴(lài)以存在的政治和社會(huì)條件能夠確立”。馬歇爾計(jì)劃的實(shí)施目的是“使自由經(jīng)濟(jì)制度賴(lài)以存在的政治和社會(huì)條件能夠確立”,即穩(wěn)定西歐各國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)政權(quán),故A項(xiàng)正確;馬歇爾計(jì)劃援助西歐復(fù)興經(jīng)濟(jì),但最終目的是控制利用西歐,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;馬歇爾計(jì)劃有助于贏得西歐民眾的好感,但也不是最終目的,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;北約是對(duì)抗社會(huì)主義陣營(yíng)的軍事組織,與馬歇爾計(jì)劃無(wú)直接關(guān)系,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案解析關(guān)閉A-36-1234565.(2015四川南充三模)國(guó)際冷戰(zhàn)史中心主任沈志華認(rèn)為,中蘇的合與分改變了冷戰(zhàn)的走向?!度蛲ㄊ贰窌?shū)中也說(shuō)道:“1976年毛澤東逝世以后……毛的繼承者們發(fā)起了一場(chǎng)‘現(xiàn)代化’運(yùn)動(dòng)……走到了‘社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)’?!瓘母旧细淖兞死鋺?zhàn)世界。”這反映了(
)A.冷戰(zhàn)是由中蘇結(jié)盟而引發(fā)的B.世界政治格局演變?nèi)Q于中蘇兩國(guó)C.中美關(guān)系緩和促使冷戰(zhàn)結(jié)束D.中國(guó)成為影響世界格局的重要因素答案解析解析關(guān)閉本題考查冷戰(zhàn)時(shí)期的國(guó)際關(guān)系,題眼是“中蘇的合與分改變了冷戰(zhàn)的走向”。冷戰(zhàn)是由美蘇爭(zhēng)霸引起的,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;世界政治格局的演變?nèi)Q于世界經(jīng)濟(jì)格局的變化,并且與世界各國(guó)實(shí)力的此消彼長(zhǎng)有關(guān),并不僅僅取決于中蘇兩國(guó),故B項(xiàng)錯(cuò)誤;中美關(guān)系緩和是在20世紀(jì)70年代,中美聯(lián)合抗蘇并不能促
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