2024年更新XXX《現(xiàn)代漢語(yǔ)(2)》期末題庫(kù)和答案

2020年更新)XXX《現(xiàn)代漢語(yǔ)(2)》期末題庫(kù)和答案電大資料精品最新XXX《現(xiàn)代漢語(yǔ)(2)》期末題庫(kù)及答案已經(jīng)匯總，每年都在更新。該題庫(kù)對(duì)考生的復(fù)、作業(yè)和考試非常重要，可以節(jié)省大量時(shí)間。使用本文檔中的查找工具，可以快速查找考題答案。本文庫(kù)還有其他網(wǎng)核及教學(xué)考一體化答案，歡迎查看。現(xiàn)代漢語(yǔ)(2)》題庫(kù)及答案一一、單項(xiàng)選擇題(10分。每小題2分。每小題只有一項(xiàng)答案正確。請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)).下列各組詞只有(A)是兼類詞。A.喜歡渴望牽掛B.代表導(dǎo)演編輯C討厭仇恨鄙視D.啟示理想端正.下列句子(A)中的名詞是不定指。A.請(qǐng)把我要的磁盤(pán)帶上B.他的朋友看他來(lái)了C她不小心把杯子摔碎了D.我上街買(mǎi)點(diǎn)東西做飯.下列句子只有(A)是復(fù)句。A.據(jù)有關(guān)媒體報(bào)道，最近幾年，全國(guó)城鎮(zhèn)居民收入大幅度提高。B.由于下雨的緣故，我校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)只好延期舉行。C因?yàn)閮蓚€(gè)人性格上合不來(lái)，最后還是分手了。D.當(dāng)敵人趕到江邊時(shí)，紅軍已經(jīng)渡過(guò)了金沙江。.下列說(shuō)法(A)正確。A.相似點(diǎn)就是本體和喻體的特點(diǎn)相同B.相似點(diǎn)就是本體和喻體的形狀相同C相似點(diǎn)就是本體和喻體的類別相同D.相似點(diǎn)就是本體和喻體的色彩相同.會(huì)話要遵循合作原則，而下面的會(huì)話，孩子的回答表明不想告訴媽媽真實(shí)情況，這里的會(huì)話，孩子違反了合作原則中的(C)。媽媽：期末考試成績(jī)?cè)趺礃?孩子：我體育考得特別好。A.質(zhì)的準(zhǔn)則B.量的準(zhǔn)則C關(guān)系準(zhǔn)則D.方式準(zhǔn)則、綜合分析題（30分）.分析下面短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)層次。（10分）我和班長(zhǎng)都來(lái)自邊遠(yuǎn)的山村。答案：我和班長(zhǎng)/都/來(lái)自/邊遠(yuǎn)的山村。主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)+定語(yǔ)。.分析下面多重復(fù)句的結(jié)構(gòu)層次。（8分）只要你認(rèn)真負(fù)責(zé)，按照有關(guān)規(guī)章制度辦事，不但能夠完成自己的工作任務(wù)，而且還可以把工作做得更好。答案：只要你/認(rèn)真負(fù)責(zé)，按照有關(guān)規(guī)章制度辦事，/不但/能夠/完成自己的工作任務(wù)，/而且/還可以/把工作做得更好。主句+并列句+并列句。.按照要求變換下列句式。（6分）①這套詞語(yǔ)淺顯、內(nèi)容豐富、生動(dòng)有趣、通俗易懂、裝潢設(shè)計(jì)精美的科普讀物，適合小學(xué)生閱讀。（變成短句）答案：這套科普讀物淺顯、內(nèi)容豐富、生動(dòng)有趣、通俗易懂、裝潢設(shè)計(jì)精美，適合小學(xué)生閱讀。②從前線回來(lái)的人說(shuō)到XXX,沒(méi)有一個(gè)不佩服。（變成肯定句）答案：從前線回來(lái)的人說(shuō)到***,每個(gè)人都佩服。.分析下面一段話修辭格綜合運(yùn)用情況。（6分）答案：本段話使用了反復(fù)、排比、比喻等修辭手法。反復(fù)體現(xiàn)在“每年都在更新”；排比體現(xiàn)在“淺顯、內(nèi)容豐富、生動(dòng)有趣、通俗易懂、裝潢設(shè)計(jì)精美”；比喻體現(xiàn)在“該題庫(kù)對(duì)考生的復(fù)、作業(yè)和考試非常重要，可以節(jié)省大量時(shí)間”。.下列各種說(shuō)法，（B）的說(shuō)法正確。解析：A說(shuō)法錯(cuò)誤，量詞與名詞的組合有一定的規(guī)則；B說(shuō)法正確，形容詞可以修飾動(dòng)詞，充當(dāng)狀語(yǔ)；C說(shuō)法錯(cuò)誤，介詞后面必須跟名詞或代詞；D說(shuō)法錯(cuò)誤，副詞可以修飾形容詞或其他副詞。故選B。二、綜合分析題（30分）6．下面的短語(yǔ)有歧義，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析說(shuō)明。（10分）評(píng)論XXX的作品可能有兩種不同的含義：1）對(duì)XXX的作品進(jìn)行評(píng)論；2）XXX對(duì)作品的評(píng)論。7．分析下面兩組句子意義上的差別。（8分）a.雖然我們已經(jīng)趕上了發(fā)達(dá)國(guó)家，但是也不值得驕傲。匕即使我們已經(jīng)趕上發(fā)達(dá)國(guó)家，也不值得驕傲。句子a中的“雖然”表示對(duì)事實(shí)的承認(rèn)，但是仍有一定的驕傲情緒；句子b中的“即使”表示對(duì)事實(shí)的假設(shè)，但是即使實(shí)現(xiàn)了也不應(yīng)該驕傲。8．分析下面一段話中句式特點(diǎn)和辭格綜合運(yùn)用情況。（12分）腳踏浪，手把舵，心不跳，臉不變。她們從小跟船打交道，在激浪面前，駛起船來(lái)就像織布穿梭、縫衣透針一般快。句式特點(diǎn)：短小精悍，有韻律感；辭格綜合運(yùn)用情況：借用了比喻手法，用織布穿梭、縫衣透針來(lái)形容駛船的快速和熟練。同時(shí)，用“腳踏浪，手把舵，心不跳，臉不變”來(lái)形容船夫的從容和鎮(zhèn)定。XXX是一位模范售貨員，她以熱心細(xì)心的態(tài)度接待顧客，幫助他們挑選商品，并虛心聽(tīng)取顧客的意見(jiàn)。即使面對(duì)挑剔的顧客，她也能保持耐心。因此，人人都對(duì)她翹起大拇指，不斷夸贊她的服務(wù)態(tài)度。答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：一、單項(xiàng)選擇題（10分，每題2分）1.B.A.D.C.B二、綜合分析題（30分）.這個(gè)短語(yǔ)有歧義，可以理解為述賓結(jié)構(gòu)或定中結(jié)構(gòu)。.a?！摆s上了發(fā)達(dá)國(guó)家”是實(shí)際情況，已經(jīng)證實(shí)。b?！摆s上了發(fā)達(dá)國(guó)家”是假定情況，實(shí)際上還沒(méi)有趕上發(fā)達(dá)國(guó)家。.這段話前面是整句，連續(xù)使用了四個(gè)結(jié)構(gòu)相同的句式，后面的句子是散句。同時(shí)，使用了比擬、比喻、對(duì)偶、夸張等辭格，辭格綜合運(yùn)用連用。三、簡(jiǎn)答題（每小題10分，共40分）.句類和句型是兩個(gè)不同的劃分標(biāo)準(zhǔn)，沒(méi)有對(duì)應(yīng)關(guān)系。.“因?yàn)椤焙汀八浴被ハ嗯浜鲜褂?，引出原因分句?！耙虼恕眴为?dú)使用，引出結(jié)果分句。.乙的回答違反了會(huì)話合作原則中的關(guān)系準(zhǔn)則，是答非所問(wèn)。乙沒(méi)有直接回答甲的請(qǐng)求，而是用一種缺少關(guān)聯(lián)的話語(yǔ)陳述一件事實(shí)，暗示不同意甲出去玩。.“鴛鴦”比喻夫妻，“鴻雁”比喻書(shū)信，“紅豆”象征相思，“連理枝”比喻恩愛(ài)夫妻，“替罪羊”比喻代別人受過(guò)的人。四、評(píng)改病句（20分，每小題各4分）.在支援西部建設(shè)方面，我們應(yīng)該不遺余力。錯(cuò)誤原因：在“在……上”中間應(yīng)該插入名詞性成分，不能插入動(dòng)詞性成分。.我們熱烈祝賀運(yùn)動(dòng)健兒在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得的巨大成績(jī)。錯(cuò)誤原因：程度副詞“非常”不能修飾動(dòng)詞“祝賀”，狀語(yǔ)搭配不當(dāng)。.當(dāng)我們趕到時(shí)，乒乓球拍已經(jīng)賣(mài)完了（或：乒乓球已經(jīng)賣(mài)完了）。錯(cuò)誤原因：句子有歧義，“拍”可以同“乒乓球”組合，也能同“賣(mài)”組合，造成歧義。.因?yàn)橄铝搜贩浅；?，所以你騎車一定要小心。改寫(xiě)：由于下雪，路面變得很滑，因此騎車時(shí)一定要小心。.XXX是一位模范售貨員，她不僅熱心接待顧客，細(xì)心幫助顧客挑選商品，虛心聽(tīng)取顧客意見(jiàn)，還能耐心面對(duì)挑剔的顧客。因此，人人都對(duì)她豎起大拇指，不吝夸贊。序數(shù)表示順序，選項(xiàng)C中的“三個(gè)問(wèn)題”是序數(shù)。只有選項(xiàng)A是復(fù)句。只有選項(xiàng)D不是整句。相似點(diǎn)是指本體和喻體在某些方面有相似之處，選項(xiàng)B正確。只有選項(xiàng)B是正確的預(yù)設(shè)分析。①動(dòng)詞+名詞，②形容詞+副詞，③副詞+動(dòng)詞，④形容詞+名詞，⑤名詞+名詞。如果你不肯艱苦勞動(dòng)，就不但不能有偉大的成就，而且不可能獲得平凡的成績(jī)。層次結(jié)構(gòu)為：條件句+主句1+主句2.該段話采用了形容詞的修辭手法，通過(guò)多個(gè)形容詞描述高聳的塔尖，營(yíng)造出美好、壯觀的形象，增強(qiáng)了語(yǔ)言的感染力和表現(xiàn)力。該段話綜合運(yùn)用了比喻和夸張的修辭格，通過(guò)將春雨比喻為油，井水比喻為美酒，麥苗比喻為醉酒，形象生動(dòng)地表達(dá)了春雨的珍貴和重要性。.句子同詞是語(yǔ)言的基本單位，具有主謂賓結(jié)構(gòu)和完整的意義；短語(yǔ)是由詞匯組成的語(yǔ)言單位，不能獨(dú)立成句，只有在句子中才能發(fā)揮作用。使人產(chǎn)生誤解或理解上的混淆，是語(yǔ)言表達(dá)不清晰的表現(xiàn)。.孩子的回答違反了信息量原則。因?yàn)閶寢寙?wèn)的是期末考試成績(jī)?cè)趺礃?，孩子只回答了語(yǔ)文考得特別好，沒(méi)有回答其他科目的成績(jī)，信息量不足。.將“太忽然了”改為“太突然了”。.將“把一本書(shū)”改為“買(mǎi)了一本書(shū)”。.將“根本因素”改為“決定性因素”。.將“起舞”改為“歡舞”。.將“跳到云上去”改為“怒氣沖沖”。A.主語(yǔ)是句子的核心成分，必須包含在句子中。B.謂語(yǔ)是句子的核心成分，必須包含在句子中。C賓語(yǔ)是句子的必要成分，不一定要包含在句子中。D.定語(yǔ)是句子的修飾成分，不是必要成分，可以省略。正確答案：1.B2.D3.C4.A5.D.孩子回答的不符合會(huì)話合作原則中的量的準(zhǔn)則。量的準(zhǔn)則要求發(fā)話人言語(yǔ)提供必要的、有用的信息，信息量不多不少。媽媽問(wèn)孩子考試成績(jī)，是問(wèn)全部課程，而孩子只回答了語(yǔ)文考得好，隱含的會(huì)話含義是其他科目考得不好。.這個(gè)消息突然得讓我有點(diǎn)難以相信。改正原因：副詞“忽然”是副詞，不能被另一個(gè)副詞修飾。.他上街買(mǎi)了那本書(shū)回來(lái)。改正原因：把字句的處置對(duì)象應(yīng)該是有定的，而“一本書(shū)”是無(wú)定的。.人是決定勝負(fù)的根本因素。改正原因：句子歧義，“才”可以理解為與“人”構(gòu)成的合成詞“人才”，也可看作副詞。.天上的星星閃爍著勝利的光輝。改正原因：比擬失當(dāng)，星星不具有起舞、歡歌的特征，不能采用這種擬人方式。.她可是很厲害的，誰(shuí)要惹她，她會(huì)非常生氣。改正原因：夸張失節(jié)成為夸大，“跳到云上去”過(guò)于夸大，虛假不可信。一、單項(xiàng)選擇題B2.D3.C4.A5.D8．按要求變換下面的句式（6分）①地球不是圍繞太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn)的。②我們忘不了這祖輩的苦，也忘不了世世代代的仇恨。9．分析下面一段話中修辭格的表達(dá)效果（6分）這段話運(yùn)用了比喻修辭，通過(guò)將航船、朝日、嬰兒比喻為某種狀態(tài)或情感，使得讀者更加深刻地感受到這種狀態(tài)或情感的強(qiáng)烈性和形象性。三、簡(jiǎn)答題（每小題10分，共40分）10．閱讀下面兩個(gè)句子，從句類和句型角度進(jìn)行分類。2.他已經(jīng)花了五塊錢(qián)了。句類：簡(jiǎn)單句，句型：主謂賓匕他已經(jīng)工作了好幾年了吧？句類：簡(jiǎn)單句，句型：主謂賓11．轉(zhuǎn)折復(fù)句和讓步復(fù)句有什么異同？舉例說(shuō)明。異同：轉(zhuǎn)折復(fù)句和讓步復(fù)句都是由兩個(gè)或多個(gè)分句構(gòu)成的復(fù)句，但轉(zhuǎn)折復(fù)句表示前后兩個(gè)分句之間的轉(zhuǎn)折關(guān)系，前一分句中的內(nèi)容與后一分句中的內(nèi)容相對(duì)立；而讓步復(fù)句則表示前后兩個(gè)分句之間的讓步關(guān)系，前一分句中的條件或情況并沒(méi)有阻止后一分句中的結(jié)果或行為的發(fā)生。舉例：轉(zhuǎn)折復(fù)句：雖然他很努力研究，但成績(jī)卻一直不理想。讓步復(fù)句：即使下雨，他還是要去跑步鍛煉身體。12．簡(jiǎn)要說(shuō)明借喻和借代的異同。異同：借喻和借代都是修辭手法，用以使文本更加生動(dòng)形象，但借喻是通過(guò)將被描述的事物與另一個(gè)具有相似特征的事物進(jìn)行比較，從而使被描述的事物更具體、更形象；而借代則是用一個(gè)詞語(yǔ)代替另一個(gè)詞語(yǔ)，使文本更加簡(jiǎn)潔明了。13．為什么說(shuō)文化是構(gòu)成語(yǔ)境的重要因素？文化是指社會(huì)共同遵循的價(jià)值觀念、傳統(tǒng)俗、體系等方面的內(nèi)容，而語(yǔ)境是指語(yǔ)言使用的具體情境，包括時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件等。文化是構(gòu)成語(yǔ)境的重要因素，因?yàn)檎Z(yǔ)言的使用是受文化影響的，不同的文化背景會(huì)導(dǎo)致語(yǔ)言的使用方式、表達(dá)方式等方面的差異，因此在理解和使用語(yǔ)言時(shí)，需要考慮到文化因素對(duì)語(yǔ)言的影響。四、評(píng)改病句（每小題4分，共20分）14．發(fā)生這樣的事情很偶爾。改正：這樣的事情很偶爾發(fā)生。15．經(jīng)過(guò)大家努力，工作任務(wù)已經(jīng)提前完成了。改正：經(jīng)過(guò)大家的努力，工作任務(wù)已經(jīng)提前完成。16．他的作業(yè)寫(xiě)得井井有條，老師非常滿意。改正：他的作業(yè)書(shū)寫(xiě)得井井有條，老師非常滿意。17．他年紀(jì)大了，簡(jiǎn)直像一頭老黃牛，做事沒(méi)有以前那么敏捷了。改正：他年紀(jì)大了，做事沒(méi)有以前那么敏捷，簡(jiǎn)直像一頭老黃牛。18．他不慎跌進(jìn)山洞被困一周，嚴(yán)重脫水，多虧采藥人發(fā)現(xiàn)并報(bào)警，最后他奇跡逃生。改正：他不慎跌入山洞被困一周，嚴(yán)重脫水，多虧采藥人發(fā)現(xiàn)并報(bào)警，最后他奇跡般逃生。A.在樹(shù)下B.在昨天C在家里D.在學(xué)校門(mén)口3．在下列句子中，（。）是形容詞。A.這個(gè)問(wèn)題很難B.他跑得很快C她唱歌很好聽(tīng)D.他們的家很大4．下列句子中，（。）是副詞。A.他很高興地笑了B.他拿著書(shū)走了C他們一起唱歌了D.他們?cè)跇窍碌任?．下列句子中，（。）是動(dòng)詞。A.他的書(shū)很厚B.他的衣服很臟C他喜歡看書(shū)D.他的筆很好用二、閱讀理解題（20分，每小題4分，每小題有一項(xiàng)或多項(xiàng)答案正確，請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)）閱讀下面的短文，回答問(wèn)題。XXX是個(gè)學(xué)生，他的學(xué)校離家很遠(yuǎn)，每天早上要坐公交車去上學(xué)。他很喜歡學(xué)校的課程，也喜歡和同學(xué)們一起活動(dòng)。但是他的父母不同意他去學(xué)校，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為學(xué)校太遠(yuǎn)了，XXX上起得太早了，他的身體會(huì)受到影響。于是他們想讓XXX在家里上網(wǎng)課，但是XXX不喜歡這樣，他覺(jué)得在家里上課很無(wú)聊，而且學(xué)不到很多東西。XXX是（。）。A.老師B.家長(zhǎng)C.學(xué)生D.公交車司機(jī)XXX每天早上（。）去上學(xué)。A.騎自行車B.坐公交車C.步行D.開(kāi)車XXX的父母不同意他去學(xué)校，因?yàn)椋ā＃?。A.學(xué)校的課程不好B.學(xué)校太近了C.XXX上起得太早了D.XXX的身體會(huì)受到影響XXX不喜歡在家里上網(wǎng)課，因?yàn)椋?。）。A.他覺(jué)得在家里上課很無(wú)聊覺(jué)得在家里上課很有趣C.他覺(jué)得在家里上課能學(xué)到很多東西D.他覺(jué)得在家里上課對(duì)身體有好處10.以下哪個(gè)選項(xiàng)是正確的？A.XXX喜歡在家里上網(wǎng)課。B.XXX的父母同意他去學(xué)校上課。CXXX的學(xué)校離家很近。D.XXX喜歡和同學(xué)們一起活動(dòng)。一、語(yǔ)言運(yùn)用題A。我們按照領(lǐng)導(dǎo)的要求開(kāi)展支邊工作。B。我們要向大公無(wú)私的XXX同志研究。C。我們要感謝從基層來(lái)局里匯報(bào)工作的全體同志。D。在一個(gè)風(fēng)高月黑的晚上，我們向沙漠走去。.正確選項(xiàng)：B。正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君。.正確選項(xiàng)：C?！盁熁\寒水月籠紗，夜泊秦淮近酒家?！?正確選項(xiàng)：D?！跋袼@樣的人要是多幾個(gè)就好了”這個(gè)句子用了比喻，是明喻。.正確選項(xiàng)：B?！癤XX會(huì)跳舞了”這句話預(yù)設(shè)是：XXX原來(lái)不會(huì)跳舞。二、綜合分析題.結(jié)構(gòu)類別：①動(dòng)詞短語(yǔ)②名詞短語(yǔ)③形容詞短語(yǔ)④名詞短語(yǔ)⑤動(dòng)詞短語(yǔ).a句表達(dá)的是工人寫(xiě)的小說(shuō)數(shù)量增加，b句表達(dá)的是寫(xiě)描寫(xiě)工人的小說(shuō)數(shù)量增加。.改寫(xiě)后：①我們不去戈壁荒灘，也不去雪山高原，也不到江河湖海中去。②大家都不太佩服XXX。.這段話中綜合運(yùn)用了排比、并列、對(duì)比等辭格。三、X