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文檔簡介

2024-2025學年貴州省興義市重點達標名校初三第二學期第一次四校聯(lián)考化學試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.在畢業(yè)聯(lián)歡晚會上,某同學表演了精彩魔術——“燒不壞的布手帕”。他先將布手帕放入白酒中浸透,后取出輕輕擠干,再用坩堝鉗夾住,從下方點燃,待火焰熄滅后,布手帕依然完好。下列說法正確的是A.布手帕不是可燃物,不能燃燒B.空氣不充足,布手帕不會燃燒C.布手帕被白酒浸濕,導致著火點降低D.白酒中水蒸發(fā)時吸熱,溫度達不到布手帕著火點2.如圖所示,甲是溴(Br)的原子結(jié)構示意圖,乙摘自元素周期表。下列說法正確的是A.甲元素屬于金屬元素B.甲、乙兩種元素形成化合物的化學式是NaBrC.乙原子的核內(nèi)中子數(shù)為11D.甲原子核外共有5個電子層3.由原子直接構成的物質(zhì)是A.鐵 B.氧氣 C.一氧化碳 D.水4.下列實驗操作或?qū)嶒炘O計中正確的是A.用100mL量筒量取8.5mL鹽酸 B.收集氫氣C.驗證質(zhì)量守恒定律 D.分離碘酒中的碘5.下列物質(zhì)由原子構成的是A.氯化鈉 B.金剛石 C.氧氣 D.水蒸氣6.下列知識歸納,完全正確的一組是()A性質(zhì)與用途B滅火三措施①N2常溫下性質(zhì)穩(wěn)定——制氮肥、炸藥②石墨質(zhì)軟而滑膩——作潤滑劑③氦氣密度小——填充探空氣球①清除可燃物②隔絕氧氣(或空氣)③降低著火點C催化劑問題D認識原子①催化劑是二氧化錳②催化劑總是加快反應的速率③催化劑的質(zhì)量在化學反應前后不變①原子是化學變化中的最小粒子②原子的質(zhì)量主要集中在原子核上③分子由原子構成A.A B.B C.C D.D7.下表除去雜質(zhì)的方法中,正確的是選項物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))除去雜質(zhì)的方法ACu(NO3)2溶液(AgNO3)加過量銅粉,過濾BKCl溶液(CaCl2)加適量Na2CO3溶液,過濾CFe(Zn)加足量稀鹽酸,過濾DCO(CO2)通過灼熱的氧化銅粉末A.A B.B C.C D.D8.下列有關實驗方案設計正確的是()選項實驗目的實驗方案A檢驗稀HCl與NaCl溶液取樣,分別加入無色酚酞溶液,觀察現(xiàn)象B鑒別硬水和軟水取樣,分別加熱,觀察是否有固體殘渣C除去CO氣體中少量CO2氣體將混合氣體依次通過盛有足量的NaOH溶液和濃硫酸的洗氣瓶后收集D除去CaO固體中少量的CaCO3加入適量稀鹽酸后,過濾A.A B.B C.C D.D9.下列實驗中,儀器和用品的選擇合理的是()A.用KMnO4制O2﹣﹣①②B.檢驗一瓶氣體是否為O2﹣⑦⑧⑨C.用大理石和稀鹽酸制CO2﹣﹣②③④⑤D.收集CO2氣體﹣﹣⑥⑦10.日常生活中,化學無處不在。根據(jù)你所掌握的化學知識判斷,下列作法中不正確的是()A.用木炭除冰箱異味 B.用肥皂水區(qū)分硬水和軟水C.將用過的鐵鍋洗凈擦干以防生銹 D.經(jīng)常將用過的鋁鍋或鋁壺擦拭得光亮如新11.銀是導電性最好的金屬。如圖是元素周期表中銀元素的信息示意圖,對圖中信息理解不正確的是A.該元素為金屬元素 B.質(zhì)子數(shù)為47 C.元素符號為Ag D.中子數(shù)為4412.下列實驗操作正確的是()A.稀釋濃硫酸B.點燃酒精燈C.溶液pH測定D.帶火星的木條進行CO2驗滿二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.用化學用語表示(1)兩個氫原子_____;(2)氧化鋁中鋁元素的化合價___。14.東晉煉丹家葛洪在《抱樸子?內(nèi)篇》中描述了許多物質(zhì)的性質(zhì)及其變化。如“以曾青涂鐵,鐵赤色如銅”,“曾青”是指可溶性銅鹽,請寫出該反應的化學方程式_____,并指出反應類型_____。15.某品牌礦泉水,其外包裝上部分文字說明如圖所示,請從化學的視角回答下列問題:(1)氯化鉀中氯離子的符號是_____;(2)標出偏硅酸(H2SiO3)中硅元素的化合價_____;(3)25℃時,該礦泉水呈_____(填“酸性”、“中性”或“堿性”);(4)100ml的該礦泉水中,鎂元素的質(zhì)量為_____ug。16.化學與生活、科技息息相關。請?zhí)顚懴铝锌崭?。①為防止骨質(zhì)疏松,可補充一定量的_______(選填“鈣”、“碘”或“鈉”)元素。②已開發(fā)利用的綠色能源有_______(舉一例)。③石墨做電極是利用其_______性;它與金剛石互稱為_______。④為減少汽車尾氣的污染,在汽油中加入適量的乙醇(化學式為C2H5OH),乙醇中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為_______;0.1mol乙醇中約含_______個原子,含_______g氫元素。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.下列是初中化學中的一些重要實驗,請回答:(1)A中紅磷必須足量的原因是_____;(2)B中玻璃棒的作用是_____;(3)C中反應后天平不平衡,該反應是否遵守質(zhì)量守恒定律_____(填“是”或“否”)18.如圖是實驗室中常見裝置,回答下列問題。(1)儀器②的名稱是_____。(2)用①②③組合可制備O2,寫出實驗室用此裝置制取O2的化學方程式_____;用裝置④收集氧氣,驗滿的操作是:_____。(3)收集H2應選用裝置_____(填“④”或“⑤”)。(4)利用如圖⑥所示裝置(集氣瓶中預先裝滿CO2氣體)來驗證CO2的性質(zhì),先加入足量氫氧化鈉溶液后,再加入足量鹽酸,觀察到的現(xiàn)象是氣球的變化現(xiàn)象是_____。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)現(xiàn)有碳酸鈉和氯化鈉混合物20g放入燒杯中,再向其中加入一定量氯化鈣溶液,恰好完全反應,產(chǎn)生沉淀10g,過濾后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是10%,請計算:混合物中碳酸鈉的質(zhì)量質(zhì)量分數(shù)。(計算結(jié)果精確到1%,下同)氯化鈣溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【解析】

A、將用水和酒精浸濕的手帕點燃,手帕表面燃燒,片刻后抖動手帕,火焰熄滅,而手帕一點也沒有燒壞,是因為手帕上的水汽化吸熱,使手帕的溫度低于手帕的著火點;而不是手帕不是可燃物,故選項說法錯誤;B、將用水和酒精浸濕的手帕點燃,手帕表面燃燒,片刻后抖動手帕,火焰熄滅,而手帕一點也沒有燒壞,是因為手帕上的水汽化吸熱,使手帕的溫度低于手帕的著火點;而不是酒精燃燒消耗了空氣,氧氣不充足,故選項說法錯誤;C、將用水和酒精浸濕的手帕點燃,手帕表面燃燒,片刻后抖動手帕,火焰熄滅,而手帕一點也沒有燒壞,是因為手帕上的水汽化吸熱,使手帕的溫度低于手帕的著火點;而不是著火點降低,故選項說法錯誤;D、將用水和酒精浸濕的手帕點燃,手帕表面燃燒,片刻后抖動手帕,火焰熄滅,而手帕一點也沒有燒壞,是因為手帕上的水汽化吸熱,使手帕的溫度低于手帕的著火點,故選項說法正確。故選D。2、B【解析】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,甲元素的名稱是溴,帶“氵”字旁,屬于非金屬元素,錯誤;B、甲是溴(Br),溴的原子最外層電子數(shù)為7,在化學反應中易得到1個電子形成穩(wěn)定結(jié)構,通常顯-1價,乙元素是鈉元素,原子最外層電子數(shù)為1,在化學反應中易失去1個電子形成穩(wěn)定結(jié)構,通常顯+1價,甲、乙兩種元素形成化合物的化學式是NaBr,正確;C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,乙的原子序數(shù)為11,根據(jù)原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù),乙原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11,不是中子數(shù)為11,錯誤;D、根據(jù)原子結(jié)構示意圖可知,甲原子核外共有4個電子層,錯誤。故選B。3、A【解析】

A、鐵屬于金屬單質(zhì),是由鐵原子直接構成的,正確;

B、氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),是由氧分子構成的,錯誤;

C、一氧化碳是由非金屬元素組成的化合物,是由一氧化碳分子構成的,錯誤;

D、水是由非金屬元素組成的化合物,是由水分子構成的,錯誤。故選A。4、B【解析】

A、準確量取8.5mL的液體,選用量筒的規(guī)格應該為10mL,同時還需要使用膠頭滴管確定最后的液體體積;故圖示錯誤;B、氫氣不易溶于水,故可用排水法收集,故正確;C、驗證質(zhì)量守恒定律時,有氣體參與的反應一定要在密閉容器中進行,故圖示操作錯誤;D、過濾是一種把不溶性的物質(zhì)與液體相分離的一種方法,由于碘溶解在酒精中,故不可以用過濾的方法將碘除去,故錯誤;故選B。5、B【解析】A、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的,錯誤;B、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì),是由碳原子直接構成的,正確;C、氧氣是由氧分子構成的,錯誤;D、水蒸氣是由水分子構成的,錯誤。故選B。

點睛:掌握常見物質(zhì)的粒子構成是正確解答本題的關鍵。6、D【解析】

A、①N2常溫下性質(zhì)穩(wěn)定可以食品填充氣;故選項錯誤;B、③著火點是物質(zhì)的固有屬性,只能是降低溫度低于著火點;故選項錯誤;C、①實驗室用過氧化氫制氧氣時,催化劑是二氧化錳;而加熱高錳酸鉀分解制氧氣時二氧化錳是生成物;②催化劑總是改變化學反應的速率;故選項錯誤;D、①原子是化學變化中的最小粒子;②原子的質(zhì)量主要集中在原子核上;③分子由原子構成;故選項正確;故選:D。7、A【解析】

除去物質(zhì)中的雜質(zhì),要根據(jù)主要物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)的不同選擇合適的試劑,既要除去雜質(zhì),又不能引入新的雜質(zhì)是除雜的原則【詳解】A、Cu(NO3)2溶液中有雜質(zhì)AgNO3,加過量銅粉,AgNO3能與過量的銅粉發(fā)生置換反應生成硝酸銅和銀,再過濾除去不溶物,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),選項A正確;B、KCl溶液中有雜質(zhì)CaCl2,加適量Na2CO3溶液,CaCl2能與適量Na2CO3溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,氯化鉀不與Na2CO3溶液反應,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鈉,選項B不正確;C、Fe中有雜質(zhì)Zn,加足量稀鹽酸,鋅、鐵均能與稀鹽酸反應,不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)反應掉,選項C不正確;D、CO中有雜質(zhì)CO2,CO能與灼熱的氧化銅粉末反應生成銅和二氧化碳,二氧化碳不能與氧化銅反應,通過灼熱的氧化銅粉末反而會把原物質(zhì)除去,選項D不正確。故選A。8、C【解析】

A、稀鹽酸和氯化鈉均不能使無色酚酞試液變色,無法用無色酚酞試液檢驗稀鹽酸和氯化鈉,不符合題意;B、硬水和軟水的區(qū)別是所含鈣、鎂離子的多少,取樣、加熱,硬水和軟水均有可能產(chǎn)生固體殘渣,無法鑒別,不符合題意;C、將混合氣體依次通過盛有足量的NaOH溶液,濃硫酸的洗氣瓶后收集,氫氧化鈉溶液能和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,碳酸鈉和一氧化碳不反應,通過濃硫酸,濃硫酸能干燥一氧化碳,故可以除去一氧化碳中的二氧化碳,符合題意;D、加熱稀鹽酸,稀鹽酸能和碳酸鈣反應生成氯化鈣、二氧化碳和水,稀鹽酸也能和氧化鈣反應生成氯化鈣和水,不但除去了雜質(zhì),也會把原物質(zhì)除去,不符合題意。故選C。除雜選擇試劑的原則是:不增(不引入新的雜質(zhì))、不減(不能將原物質(zhì)反應掉)、不繁(整個過程不繁瑣)。9、B【解析】

A、用高錳酸鉀加熱制取氧氣時,試管口要塞一團棉花,防止高錳酸鉀粉末堵塞導管,故A錯誤;B、檢驗一瓶氣體是否是氧氣,先要用集氣瓶收集一瓶氣體,然后用玻璃片將瓶口蓋住,避免氣體逸出,最后將帶火星的木條伸入集氣瓶中,若木條復燃,則為氧氣;若木條熄滅,則不為氧氣,故B正確;C、實驗室用固體(大理石)和液體(稀鹽酸)制取二氧化碳的時候,是不需要酒精燈加熱的,故C錯誤;D、收集二氧化碳用向上排空氣法,導管插入集氣瓶底部,將空氣壓出,收集滿后,要用玻璃片蓋住,故D錯誤。故選:B。10、D【解析】

A、木炭具有疏松多孔的性質(zhì),具有吸附性,所以可以作為吸附劑,故不符合題意;

B、硬水含的鈣鎂離子較多,軟水含的鈣鎂離子較少,區(qū)分它們常用肥皂水,具體操作為:向待檢驗的水中加入適量的肥皂水,振蕩看泡沫多浮渣少的就是軟水,泡沫少浮渣多的是硬水,故不符合題意;

C、鐵在潮濕的空氣中容易生銹,我們防止生銹的方法是①保持表面干燥②在鐵制品表面涂上保護膜,故不符合題意;

D、鋁為活潑的金屬,在空氣中被氧化生成一層致密的氧化鋁薄膜,阻止氧化反應進一步進行,如果經(jīng)常擦拭其表面,會加速鋁制品的反應,故符合題意。

故選D。11、D【解析】

A、銀元素屬于金屬元素,該選項說法正確;B、銀原子質(zhì)子數(shù)是47,該選項說法正確;C、銀元素元素符號是Ag,該選項說法正確;D、銀原子中子數(shù)為108-47=61,該選項說法不正確。故選D。相對原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),單位不是g。12、C【解析】

A、量筒不能加熱,稀釋濃硫酸不能在量筒中進行,操作錯誤;B、禁止用燃著的酒精燈點燃另一盞酒精燈,操作錯誤;C、溶液pH測定:用干凈的玻璃棒蘸取待測溶液并滴在pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標準比色卡對照,讀出相同顏色的pH值,操作正確;D、應該用燃著的木條進行CO2驗滿實驗,不能使用帶火星的木條,操作錯誤。故選C。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、2H【解析】

(1)原子用元素符號表示,多個原子就是在元素符號前面加上相應的數(shù)字,故兩個氫原子為:2H;(2)氧化鋁中鋁元素的化合價為+3價,元素化合價的表示方法是在化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號標在數(shù)字前面,故氧化鋁中鋁元素的化合價表示為:。分子是用物質(zhì)的化學式來表示,多個分子,就在化學式前面加上相應的數(shù)字;離子的表示方法:在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負號在后,帶一個電荷時,1通常省略,多個離子,就是在元素符號前面加上相應的數(shù)字;元素化合價的表示方法是在化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號標在數(shù)字前面。14、Fe+CuSO4=FeSO4+Cu置換反應【解析】

“以曾青涂鐵,鐵赤色如銅”,“曾青”是指可溶性銅鹽,硫酸銅溶液遇到金屬鐵時,鐵與硫酸銅溶液發(fā)生置換反應生成金屬銅,反應的化學方程式為:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;一種單質(zhì)和一種化合物反應生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應,是置換反應。故答案為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;置換反應。15、Cl-堿性48【解析】

(1)氯化鉀中氯離子的符號是Cl-;(2)偏硅酸(H2SiO3)中氫元素為+1價,氧元素為-2價,故硅元素為+4價,表示為;(3)由該礦泉水的外包裝可以看出,25℃時,該礦泉水的pH為7.2-7.5大于7,故該礦泉水呈堿性;(4)MgSO4中Mg的質(zhì)量分數(shù)為,100ml的該礦泉水中,MgSO4的含量為240ug,故Mg的含量為240ug×20%=48ug。16、鈣氫能、風能、太陽能等導電性同素異形體3:25.418×10230.6【解析】

①老年人缺鈣會發(fā)生骨質(zhì)疏松,容易骨折。為防止骨質(zhì)疏松,可補充一定量的鈣元素;②已開發(fā)利用的綠色能源有氫能、風能、太陽能等;③石墨做電極是利用其導電性;石墨與金剛石是由同種元素組成的不同單質(zhì),它與金剛石互稱為同素異形體;④根據(jù)乙醇(C2H5OH)化學式可知,乙醇中碳元素與氧元素的質(zhì)量比=(12×2):16=3:2;1個乙醇分子中含有2個碳原子、6個氫原子和1個氧原子,共9個原子,0.1mol乙醇中約含0.1×6.02×1023×9=5.418×1023個原子,含氫元素質(zhì)量=0.6mol×1g/mol=0.6g。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、為了耗盡裝置內(nèi)的氧氣引流是【解析】

(1)該實驗主要是利用物質(zhì)燃燒消耗裝置內(nèi)的氧氣,然后根據(jù)進入水的體積,判斷氧氣的體積。只有加入過量的紅磷,才能將將氧氣完全消耗掉.如果紅磷的量不足,會導致實驗的結(jié)果是水倒流不足五分之一;故填:為了耗盡裝置內(nèi)的氧氣。(2)在過濾操作中,玻璃棒的作用是引流;故填:引流。(3)所有的化學變化都遵循質(zhì)量守恒定律。故填:是18、錐形瓶2H2O22H2O+O2↑將帶火星的小木條放在集氣瓶口,若復燃,則集滿⑤先變大后變小【解析】

(1)根據(jù)實驗室常用儀器的名稱

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