國(guó)防教育課教案

國(guó)防教育課教案天下興亡，我們有責(zé)——富國(guó)強(qiáng)軍是青少年的歷史責(zé)任一、教學(xué)目標(biāo)：了解中國(guó)近代史，樹(shù)立愛(ài)國(guó)思想。保衛(wèi)祖國(guó)是青少年的責(zé)任和義務(wù)。青少年的國(guó)防意識(shí)不能缺少。二、教學(xué)重難點(diǎn)：當(dāng)前中國(guó)面臨的國(guó)際環(huán)境。保衛(wèi)國(guó)家需要青少年。三、教學(xué)安排：一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)：（一）導(dǎo)入新課：三百多年前，明代東林黨人顧憲成，在他的《日知錄》中，有這么一句令人警醒的呼喊：“天下興亡，匹夫有責(zé)?！倍谌俣嗄旰蟮慕裉欤覀冇衷俅沃販剡@句呼喊。也許有人會(huì)問(wèn)：“有這個(gè)必要嗎？”一個(gè)問(wèn)號(hào)會(huì)在我們的心中產(chǎn)生?！耙?！一定要?。?！”回答是無(wú)比肯定的。（二）以圖講史：首先，請(qǐng)大家看看清朝和當(dāng)下的中國(guó)地圖，請(qǐng)大家根據(jù)所學(xué)的中國(guó)近代史分析，為什么中國(guó)的領(lǐng)土在短短的幾十年里，會(huì)出現(xiàn)這樣的變化。大家可以很清楚的看到，清朝以后中國(guó)的領(lǐng)土面積大面積的減少了這是什么原因？老師講解分析：一、清政府腐敗無(wú)能、國(guó)力衰退。二、有國(guó)無(wú)防，無(wú)能征善戰(zhàn)之軍。請(qǐng)看下面一組數(shù)據(jù)：1.中英《南京條約》，香港島29-8-1842；2中俄《瑗琿條約》六十萬(wàn)方公里28-5-1858；3.中俄《北京條約》四十多萬(wàn)方公里?4-11-1860；4.中俄《勘分西北界約記》四十四萬(wàn)方公里10-7-1864；5.中俄《伊犁條約》七萬(wàn)方公里24-2-18816.中葡《北京條約》澳門1-12-1887；7.中日《馬關(guān)條約》臺(tái)灣、澎湖、遼東半島7-4-1895；8.中德《膠澳租借條約》膠州灣6-3-1896；9.中英《展拓香港界址條約》新界9-6-1898；據(jù)統(tǒng)計(jì)：從1842年清政府簽訂第一個(gè)不平等條約《南京條約》開(kāi)始，到1911年清朝滅亡的近七十年時(shí)間里。清政府共在所有簽訂的不平等條約中割讓土地150萬(wàn)平方公里?。。〖由溪?dú)立的外蒙古孺弱無(wú)能的清政府和北洋政府，總共讓中國(guó)失去了300多萬(wàn)平方公里的領(lǐng)土。300多萬(wàn)啊！日本列島也只有37.78萬(wàn)平方公里?？杀】蓢@！從上面的地圖和數(shù)據(jù)，讓我們明白：沒(méi)有一支強(qiáng)大的國(guó)防力量，就沒(méi)有國(guó)家的和平穩(wěn)定，人民的幸福。國(guó)家就會(huì)遭受外敵無(wú)盡的羞辱。而老百姓就會(huì)有滅頂之災(zāi)。歷史一次又一次的證明了這個(gè)事實(shí)。在大家看來(lái)，我們?nèi)绾尾拍鼙苊鈿v史的重演？答案是：加強(qiáng)我們的國(guó)防實(shí)力，讓侵略者望而卻步、無(wú)功而返！當(dāng)前，為什么我們還要加強(qiáng)國(guó)防？這是我們要講的重點(diǎn)內(nèi)容。幾十年的改革開(kāi)放，和平的國(guó)際環(huán)境。讓許多人認(rèn)為天下太平了。不可能再有戰(zhàn)爭(zhēng)威脅了。然而世界真的和平了嗎？答案是否定的。世界不可能和平，至少在從現(xiàn)在起的很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)不可能。看看中國(guó)地圖你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的周圍不但沒(méi)有和平，而且是暗潮涌的、危機(jī)四伏。1.）中國(guó)的東北方，朝鮮半島核危機(jī)，“三八”線兩邊時(shí)刻厲兵秣馬。近年來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)大有一觸即發(fā)的趨勢(shì)。2.）東部沿海，中日釣魚(yú)島爭(zhēng)端，專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)劃分矛盾重重。日本右翼勢(shì)力否定侵略歷史，修改和平憲法。安倍晉三想干什么?那是“司馬昭之心，路人皆知”3.）南中國(guó)海，更是風(fēng)起云涌。越南、菲律賓、強(qiáng)占西沙群島、黃巖島。肆無(wú)忌憚地侵略中國(guó)的領(lǐng)土，再看數(shù)日前越南的反華事件，令人發(fā)指。20XX年5月17日人民解放軍總參謀長(zhǎng)房峰輝上將訪美時(shí)，在記者招待會(huì)上，他說(shuō)了一句全中國(guó)老百姓的心里話“老祖宗留下的土地，一寸也不能丟。”新中國(guó)不是滿清政府，現(xiàn)在也不是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。“中國(guó)不惹事，但也絕不怕事”。帝國(guó)主義我們不能掉以輕心，但是如越南、菲律賓之流也不能讓他們?nèi)缛畞y吠。強(qiáng)大的國(guó)防力量就是基礎(chǔ)。（三）、青少年是祖國(guó)的未來(lái)，是保衛(wèi)祖國(guó)的主力軍。保衛(wèi)國(guó)家是不變的信念，手中的鋼槍需要薪火相傳。青少年需要繼承前輩的責(zé)任。如何才能更好地鞏固國(guó)防、保衛(wèi)國(guó)土。我想作為青少年，我們要做的，首先是學(xué)好知識(shí)。因?yàn)椤爸挥锌茖W(xué)技術(shù)才是第一生產(chǎn)力?！弊鎳?guó)的科學(xué)技術(shù)要靠當(dāng)代的青少年開(kāi)拓發(fā)展，用科學(xué)知識(shí)鞏固國(guó)防。其次就是隨時(shí)準(zhǔn)備聽(tīng)從國(guó)家的號(hào)召保家衛(wèi)國(guó)，獻(xiàn)身國(guó)防。引用一百多年前，梁?jiǎn)⒊壬鳌渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中的經(jīng)典語(yǔ)句“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富；少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立；少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步；少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球?！甭?tīng)完這段《少年中國(guó)說(shuō)》的語(yǔ)句，你認(rèn)為文章的主旨是什么？主旨是：“少年是中國(guó)的未來(lái)。”所以我們青少年要擔(dān)負(fù)起保衛(wèi)祖國(guó)的重任（四）.如何讓青少年擔(dān)負(fù)起保衛(wèi)祖國(guó)的重任。首先，樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義思想?！皣?guó)家、國(guó)家，無(wú)國(guó)則無(wú)家。國(guó)防、國(guó)防，有國(guó)就必須要防?！崩献孀诹粝碌耐恋?，決不能在我們的手中丟失。保衛(wèi)祖國(guó)就是保衛(wèi)我們自己。這是無(wú)比崇高的事業(yè)。其次，明確青少年的國(guó)防責(zé)任?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”不是空泛的口號(hào)，青少年應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任。“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之。”為了養(yǎng)育我們的大地不被蹂躪；為了愛(ài)我們的親人不被欺辱在座的姑娘們、小伙們，你們會(huì)選擇退縮嗎??？（請(qǐng)大家高聲回答）古詩(shī)有云“男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州?！北Ｐl(wèi)國(guó)家是我們的責(zé)任。最后，國(guó)防意識(shí)時(shí)刻不能放松。每年九月十八日，我們總能聽(tīng)到那響徹天空的防空警報(bào)聲。它告訴我們，記住“九一八”時(shí)刻保持警惕。老祖宗告訴我們：“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)?！闭鐒偛?/p>