勤奮的事例18則

勤勞的案例18則勤勞的案例18則/勤勞的案例18則勤勞的案例 18則勤勞的案例勤勞的案例（一）：陸游書巢勤學(xué)。南宋詩人陸游他從小就勤苦勤勞、敏而勤學(xué)。他的房屋里，桌子上擺的是書，柜中裝的是書，床上堆的也是書，被稱作書巢。他勤于創(chuàng)作，一世留下了九千多首詩，成為我國(guó)歷史上一位優(yōu)異的大文學(xué)家。勤勞的案例（二）：屈原洞中苦讀。屈原小時(shí)侯不管尊長(zhǎng)的反對(duì)，無論起風(fēng)下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》。經(jīng)過整整三年，他熟讀了《詩經(jīng)》305篇，從這些民歌民謠中汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，最后成為一位偉大詩人。勤勞的案例（三）：匡衡鑿壁偷光。西漢期間，有一個(gè)個(gè)性有學(xué)識(shí)的人，叫匡衡，匡衡小的時(shí)候家境貧窮，為了念書，他鑿?fù)私址晃牟蛔R(shí)家的墻，借著偷來一縷燭光念書，最后感人了街坊文不識(shí)，在大家的幫忙下，小匡衡學(xué)有所成。在漢元帝的時(shí)候，由大司馬、車騎將軍史高介紹，匡衡被封郎中，遷博士。勤勞的案例（四）：董仲舒三年不窺園。董仲舒專心攻讀，廢寢忘食。他的書齋后固然有一個(gè)花園，但他全神貫注念書學(xué)習(xí)，三年時(shí)間沒有進(jìn)園賞析一眼，董仲舒這樣全神貫注地研究學(xué)識(shí)，使他成為西漢有名的思想家。勤勞的案例（五）：劉勰佛殿借讀。夜深了，佛殿里突然傳來朗朗的念書聲。小和尚們嚇壞1了，認(rèn)為里面有鬼，馬上報(bào)告給老和尚。于是，老和尚帶領(lǐng)小和尚捉鬼，沒想到“鬼”原來是一個(gè)叫劉勰窮孩子，他在借佛燈念書呢。劉勰經(jīng)過勤苦學(xué)習(xí)，最后成了偉大的文學(xué)家。勤勞的案例（六）：顧炎武手抄書。明末清初的思想家顧炎武童年十分不幸，天花病差點(diǎn)奪走了他的生命。固然他體弱多病，可是在母親的教育和鼓舞下，顧炎武勤勞苦讀，以過人的毅力手抄《資治通鑒》，最后成為一代大學(xué)者。勤勞的案例（七）：《岳飛學(xué)藝》民族英豪岳飛生逢亂世，自幼家貧，在鄉(xiāng)鄰的資助下，拜陜西名師周桐習(xí)武學(xué)藝，期間，目擊河山破裂，百姓流浪失所，萌生了學(xué)藝報(bào)國(guó)的理想，戰(zhàn)勝了驕傲自滿的情緒。寒暑冬夏，苦練不綴，在名師周桐的盡心指導(dǎo)下，最后練成了岳家搶，并帶領(lǐng)王貴，湯顯等伙伴，加入到了抗金救國(guó)的愛國(guó)大水中。勤勞的案例（八）：《玄奘苦學(xué)佛法》玄獎(jiǎng)是唐朝一位高僧，為了求取佛經(jīng)原文，玄奘從貞觀三年八月走開長(zhǎng)安，萬里跋涉，西行取經(jīng)，最后抵達(dá)印度，歷時(shí)十七年，著有《大唐西域記》，為佛教和人類進(jìn)步、世界禮貌作出了偉大的貢獻(xiàn)。勤勞的案例（九）：歲的時(shí)候，張海迪因患脊髓血管瘤造成高位截癱，但她身殘志堅(jiān)，勤勞學(xué)習(xí)，熱情助人，被譽(yù)為”今世保爾”。在殘忍的命運(yùn)挑戰(zhàn)眼前，張海迪沒有喪氣和淪落，她以堅(jiān)強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng)，經(jīng)受了嚴(yán)重的考驗(yàn)，對(duì)人生充滿了信心。她固然沒有時(shí)機(jī)走進(jìn)校門，卻奮發(fā)學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)所有課程，自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年3月7日，共青團(tuán)中央在北京舉行命名表彰大會(huì)，授與被譽(yù)為”80年月新雷鋒”的張海迪同志”優(yōu)異共青團(tuán)員”稱呼。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作，先后翻譯2了《海邊診所》、《小米勒旅游記》和《麗貝卡在新學(xué)?！?，創(chuàng)作了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢(mèng)》等一百多萬字的作品。現(xiàn)為山東省作家協(xié)會(huì)文學(xué)創(chuàng)作室一級(jí)作家。1993年張海迪透過考試和論文辯論，獲吉林大學(xué)哲學(xué)碩士學(xué)位。1994年參加遠(yuǎn)南運(yùn)動(dòng)會(huì)。1997年當(dāng)選日本NHk”世界五大優(yōu)異殘疾人”。1998年起擔(dān)當(dāng)中國(guó)肢殘人協(xié)會(huì)主席。2000年獲取全國(guó)勞動(dòng)典范稱呼。勤勞的案例（十）：貝多芬拼搏成長(zhǎng)大作曲家貝多芬小時(shí)候因?yàn)榧彝ヘ毟F沒能上學(xué)，十七歲時(shí)患了傷寒和天花以后，肺病，關(guān)節(jié)炎，黃熱病，結(jié)膜炎等又接二連三，二十六歲不幸失掉了聽覺，感情上也屢遭挫折，在這類境遇下，貝多芬立誓”要扼住生命的咽喉”。在與生命的堅(jiān)強(qiáng)拼搏中，他的意志占了上風(fēng)，在樂曲創(chuàng)作事業(yè)上，他的生命之火焚燒得愈來愈旺盛了。勤勞的案例（十一）：《岳飛學(xué)藝》民族英豪岳飛生逢亂世，自幼家貧，在鄉(xiāng)鄰的資助下，拜陜西名師周桐習(xí)武學(xué)藝，期間，目擊河山破裂，百姓流浪失所，萌生了學(xué)藝報(bào)國(guó)的理想，戰(zhàn)勝了驕傲自滿的情緒。寒暑冬夏，苦練不綴，在名師周桐的盡心指導(dǎo)下，最后練成了岳家搶，并帶領(lǐng)王貴，湯顯等伙伴，加入到了抗金救國(guó)的愛國(guó)大水中。勤勞的案例（十二）：《范仲淹斷齏劃粥》范仲淹從小家境貧窮，為了念書，他節(jié)衣縮食。最后，他的勤勞勤學(xué)感人了寺院長(zhǎng)老，長(zhǎng)老送他到南都學(xué)舍學(xué)習(xí)。范仲淹依舊堅(jiān)持樸實(shí)的生活習(xí)慣，不理解富家子弟的饋送，以磨礪自我的意志。經(jīng)過勤苦攻讀，他最后成為了偉大的文學(xué)家。勤勞的案例（十三）：五代畫虎名家歷歸真從小喜愛畫畫，特別喜愛畫虎，可是因?yàn)闆]有見過