四川職業(yè)技術(shù)學院輔導員職業(yè)技能大賽基礎(chǔ)知識測部分復習參考資料

附件4:四川職業(yè)技術(shù)學院輔導員職業(yè)技能大賽基礎(chǔ)知識測部分復習參考資料第一部分:基本理論1.中央16號文件對加強和改進大學生思想政治教育的基本原則是如何規(guī)定的?參考答案:①堅持教書與育人相結(jié)合;②堅持教育與自我教育相結(jié)合;③堅持政治理論教育與社會實踐相結(jié)合;④堅持解決思想問題與解決實際問題相結(jié)合;⑤堅持教育與管理相結(jié)合;⑥堅持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與改進創(chuàng)新相結(jié)合。2.加強和改進大學生思想教育政治的主要任務(wù)是什么?參考答案:①以理想信念教育為核心,深入進行樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀教育;②以愛國主義教育為重點,深入進行弘揚和培育民族精神教育;③以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ),深入進行公民道德教育;④大學生全面發(fā)展為目標,深入進行素質(zhì)教育。3.對拓展新形勢下大學生思想政治教育的有效途徑概括為:參考答案:①深入開展社會實踐;②大力建設(shè)校園文化;③主動占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育新陣地;④開展深入細致的思想政治工作和心理健康教育;⑤努力解決大學生的實際問題。4.影響當代大學生思想特點的因素是什么?參考答案:①社會時代的大背景;②家庭環(huán)境的熏陶;③地域特征的延續(xù);④不同年級的特點;⑤學生自我主觀因素的影響。5.把握大學生思想特點的常用方法有哪些?參考答案:①日常觀察;②個別談心法;③活動檢驗法;④理論學習法。6.中央16號文件明確指出大學生思想政治教育工作隊伍的主體是哪些?參考答案:大學生思想政治教育工作隊伍主體是學校黨政干部和共青團干部,思想政治理論課和哲學社會科學課教師,輔導員和班主任。7.教育部令第24號是如何界定輔導員身份的?參考答案:輔導員是高等學校教師隊伍和管理隊伍的重要組成部分,具有教師和干部的雙重身份。8.高校一線專職輔導員配備的師生比是多少?參考答案:高等學?？傮w上要按師生比不低于1:200的比例設(shè)置本、?？粕痪€專職輔導員崗位。9.輔導員選聘的標準是什么?參考答案:①政治強、業(yè)務(wù)精、紀律嚴、作風正;②具備本科以上學歷,德才兼?zhèn)?樂于奉獻,潛心教書育人,熱愛大學生思想政治教育事業(yè);③具有相關(guān)的學科專業(yè)背景,具備較強的組織管理能力和語言、文字表達能力,接受過系統(tǒng)的上崗培訓并取得合格證書。10.輔導員選聘工作的方式是什么?參考答案:要在高等學校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導下,采取組織推薦和公開招聘相結(jié)合的方式進行。11.輔導員應(yīng)該具備的基本素質(zhì):參考答案:①具有過硬的思想政治素質(zhì);②高尚的道德素質(zhì);③較強的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì);④良好的健康素質(zhì)。12.高校輔導員的主要工作職責和任務(wù)有哪些?參考答案:①幫助高校學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,確立在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復興的共同理想和堅定信念。積極引導學生不斷追求更高的目標,使他們中的先進分子樹立共產(chǎn)主義的遠大理想,確立馬克思主義的堅定信念;②幫助高校學生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),經(jīng)常性地開展談心活動,引導學生養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強的優(yōu)良品格,增強學生克服困難、經(jīng)受考驗、承受挫折的能力,有針對性地幫助學生處理好學習成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題,提高思想認識和精神境界;③了解和掌握高校學生思想政治狀況,針對學生關(guān)心的熱點、焦點問題,及時進行教育和引導,化解矛盾沖突,參與處理有關(guān)突發(fā)事件,維護好校園安全和穩(wěn)定;④落實好對經(jīng)濟困難學生資助的有關(guān)工作,組織好高校學生勤工助學,積極幫助經(jīng)濟困難學生完成學業(yè);⑤積極開展就業(yè)指導和服務(wù)工作,為學生提供高效優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導和信息服務(wù),幫助學生樹立正確的就業(yè)觀念;⑥以班級為基礎(chǔ),以學生為主體,發(fā)揮學生班集體在大學生思想政治教育中的組織力量;⑦組織、協(xié)調(diào)班主任、思想政治理論課教師和組織員等工作骨干共同做好經(jīng)常性的思想政治工作,在學生中間開展形式多樣的教育活動;⑧指導學生黨支部和班委會建設(shè),做好學生骨干培養(yǎng)工作,激發(fā)學生的積極性、主動性。13.輔導員工作的意義參考答案:①輔導員工作在大學生思想政治教育的第一線,對大學生的成長成才起著至關(guān)重要的作用,做好輔導員工作,關(guān)系到大學生思想政治教育能否進一步加強和改進,大學生能否健康成長;②學校的改革、發(fā)展離不開穩(wěn)定的環(huán)境,輔導員開展大量細致的日常工作,使得許多不穩(wěn)定因素被化解在萌芽狀態(tài)中;也正是由于輔導員們在關(guān)鍵時候沖在最前面,使得一些影響穩(wěn)定的事端及時得到平息;③輔導員工作平臺是為高校鍛煉高素質(zhì)人才、儲備人才的平臺。14.如何理解輔導員自我完善與發(fā)展的重要性與必要性?參考答案:①是適應(yīng)大學生思想政治教育環(huán)境變化的必然要求;②是促進大學生全面成長成才的必然要求;③是加強輔導員隊伍專業(yè)化、職業(yè)化的必然要求。15.輔導員自我完善與發(fā)展有哪些途徑與方式?參考答案:①通過學習全面提升自身素質(zhì);②通過實踐全面提高自身能力;③通過實踐來提高業(yè)務(wù)素質(zhì);④通過實踐來提升團隊精神與交往能力;⑤通過思考和總結(jié)升華思想理念。16.輔導員從事畢業(yè)生就業(yè)工作,應(yīng)著重圍繞哪幾個方面展開?參考答案:①加大畢業(yè)生就業(yè)信息的采集力度,主動和用人單位聯(lián)系;②進行國家關(guān)于就業(yè)的政策解讀和宣傳;③加強對畢業(yè)生就業(yè)觀念的教育,特別是面向基層就業(yè);④加強對畢業(yè)生就業(yè)期望值及誠信方面的教育,鼓勵先就業(yè)再擇業(yè);⑤加強對學生創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng),以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè);⑥加大對就業(yè)困難學生的幫扶和關(guān)愛力度,爭取讓所有學生都順利畢業(yè)。17.加強和改進大學生心理健康教育,做好心理咨詢工作的主要任務(wù)是什么?參考答案:①宣傳普及心理健康知識,幫助大學生認識健康心理對成長成才的重要意義。②介紹增進心理健康的方法和途徑,幫助大學生培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強的優(yōu)良品格,有效開發(fā)心理潛能,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。③解析心理現(xiàn)象,幫助大學生了解常見心理問題產(chǎn)生的主要原因及其表現(xiàn),以科學的態(tài)度對待心理問題。④傳授心理調(diào)適方法,幫助大學生消除心理困惑,增強克服困難、承受挫折的能力,珍愛生命、關(guān)心集體,悅納自己、善待他人。18.胡錦濤在慶祝清華大學建校100周年大會上的講話對全國青年學生提出了哪三點希望?參考答案:第一,希望同學們把文化知識和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來;第二,希望同學們把創(chuàng)新思維和社會實踐緊密結(jié)合起來;第三,希望同學們把全面發(fā)展與個性發(fā)展緊密結(jié)合起來。19.社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容?參考答案:基本內(nèi)容包括四個方面:一是馬克思主義指導思想;二是中國特色社會主義共同理想;三是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神;四是以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀。20.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》明確了今后十年我國教育改革發(fā)展的工作方針是什么?參考答案:優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質(zhì)量。21.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》明確教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題是什么?參考答案:堅持以人為本、全面實施素質(zhì)教育。22.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》在教育體制改革和制度創(chuàng)新方面明確的六項任務(wù)是什么?參考答案:①改革人才培養(yǎng)體制;②改革考試招生制度;③建設(shè)中國特色現(xiàn)代學校制度;④改革辦學體制;⑤改革管理體制;⑥擴大教育開放。23.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》明確到2020年我國教育事業(yè)改革發(fā)展的戰(zhàn)略目標是什么?參考答案:“兩基本、一進入”,即基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,基本建成學習型社會,進入人力資源強國行列。24.2002年9月1日起實施的《學生傷害事故處理辦法》適用范圍包括哪些?參考答案:在學校實施的教育教學活動或者學校組織的校外活動中,以及在學校負有管理責任的校舍、場地、其他教育教學設(shè)施、生活設(shè)施內(nèi)發(fā)生的,造成在校學生人身損害后果的事故的處理。25.《高等學校學生行為準則》的主要內(nèi)容有哪些?參考答案:①志存高遠,堅定信念;②熱愛祖國,服務(wù)人民;③勤奮學習,自強不息;④遵紀守法,弘揚正氣;⑤誠實守信,嚴于律己;⑥明禮修身,團結(jié)友愛;⑦勤儉節(jié)約,艱苦奮斗;⑧熱愛生活,強健體魄。26.《普通高等學校學生管理規(guī)定》明確,學生不得轉(zhuǎn)學的情形有哪些?參考答案:①入學未滿一學期的;②由招生時所在地的下一批次錄取學校轉(zhuǎn)入上一批次學校、由低學歷層次轉(zhuǎn)為高學歷層次的;③招生時確定為定向、委托培養(yǎng)的;④應(yīng)予退學的;⑤其他無正當理由的。27.什么情況下學?？梢詾閷W生頒發(fā)肄業(yè)證書?參考答案:《普通高等學校學生管理規(guī)定》第三十四條:學滿一學年以上退學的學生,學校應(yīng)當頒發(fā)肄業(yè)證書。28.對學生舉行大型集會、游行、示威有什么規(guī)定?參考答案:《普通高等學校學生管理規(guī)定》第四十七條學生舉行大型集會、游行、示威等活動,應(yīng)當按法律程序和有關(guān)規(guī)定獲得批準。對未獲批準的,學校應(yīng)當依法勸阻或者制止。29.學生在校期間有哪些權(quán)利?參考答案:《普通高等學校學生管理規(guī)定》第五條:①參加學校教育教學計劃安排的各項活動,使用學校提供的教育教學資源;②參加社會服務(wù)、勤工助學,在校內(nèi)組織、參加學生團體及文娛體育等活動;③申請獎學金、助學金及助學貸款;④在思想品德、學業(yè)成績等方面獲得公正評價,完成學校規(guī)定學業(yè)后獲得相應(yīng)的學歷證書、學位證書;⑤學校給予的處分或者處理有異議,向?qū)W校、教育行政部門提出申訴;對學校、教職員工侵犯其人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益,提出申訴或者依法提起訴訟;⑥法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。30.學生在校期間有哪些義務(wù)?參考答案:《普通高等學校學生管理規(guī)定》第六條:①遵守憲法、法律、法規(guī);②遵守學校管理制度;③努力學習,完成規(guī)定學業(yè);④按規(guī)定繳納學費及有關(guān)費用,履行獲得貸學金及助學金的相應(yīng)義務(wù);⑤遵守學生行為規(guī)范,尊敬師長,養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣;⑥法律、法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)。31.大學生心理咨詢的主要內(nèi)容是什么?參考答案:心理健康與發(fā)展咨詢;學業(yè)與發(fā)展咨詢;擇業(yè)與發(fā)展咨詢。32.心理咨詢有四個方面的功能是什么?參考答案:教育功能、發(fā)展功能、保健功能、治療功能。33.加強和改進大學生心理健康教育的基本原則?參考答案:①堅持心理健康教育與思想教育相結(jié)合;②堅持普及教育與個別咨詢相結(jié)合;③堅持課堂教育與課外活動相結(jié)合;④堅持教育與自我教育相結(jié)合;⑤堅持解決心理問題與解決實際問題相結(jié)合。34.大學生心理健康的標準是什么?參考答案:正常的智力、健康的情緒、優(yōu)良的意志品質(zhì)、和諧的人際關(guān)系、健全的人格、適應(yīng)社會生活、心理特點符合年齡特征。35.大學生入黨的基本程序是什么?①申請人自愿向黨組織提出申請,并遞交入黨申請書;②黨支部根據(jù)已向黨組織提出申請并在各方面都符合條件的同學,確定積極分子;③經(jīng)過定期考察的積極分子,黨支部要組織他們參加上級黨委組織的黨校入黨積極分子培訓班進行學習;④經(jīng)過一年以上培養(yǎng)、考察、培訓成績合格,基本具備黨員條件的積極分子,征求黨內(nèi)外群眾意見后,由黨支部委員會集體討論確定為發(fā)展對象;⑤經(jīng)過政審合格后,填寫《入黨志愿書》,接收為預備黨員;一年后,轉(zhuǎn)為正式黨員。36.我國高等學校的領(lǐng)導體制是什么?參考答案:黨委領(lǐng)導下的校長負責制。37.構(gòu)建社會主義和諧社會的總要求是什么?參考答案:民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處。38.高等學校最具有生命力的四大職能是什么?參考答案:人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新。39.我國高等教育大眾化要遵循的原則是什么?參考答案:發(fā)展速度要適度;以內(nèi)涵發(fā)展為主提高規(guī)模效益;建立多元化籌資體系;發(fā)展終生教育。40.高等教育評價的基本原則是什么?參考答案:方向性原則、客觀性原則、全面性原則、可行性原則、激勵性原則。41.學生受到哪些處理不服的可以提出申訴?參考答案:《四川職業(yè)技術(shù)學院學生申訴管理規(guī)定》第三條:學生在違反學院有關(guān)規(guī)定受到紀律處分或被取消入學資格、退學時,對處理決定不服,可以向?qū)W院提出申訴。42.學生紀律處分的種類有哪些?參考答案:①警告;②嚴重警告;③記過;④留校察看;⑤開除學籍。43.在哪些情況下,心理危機干預的高危個體應(yīng)予以特別關(guān)注。參考答案:對存在下列因素之一的學生,應(yīng)作為心理危機干預的高危個體予以特別關(guān)注:①情緒低落、抑郁者;②過去有過自殺企圖或行為、經(jīng)常有自殺意念者;③存在諸如失戀、學業(yè)失敗、軀體疾病、家庭變故、人際沖突等明顯的動機沖突或突遭重挫者;④家庭親友中有自殺史或自殺傾向者;⑤心理人格有明顯缺陷者;⑥長期有睡眠障礙者;⑦有強烈的罪惡感、缺陷感或不安全感者;⑧感到社會支持系統(tǒng)長期缺乏或喪失,極度自卑者;⑨有明顯的精神障礙者;⑩存在明顯的攻擊性行為或暴力傾向,或其他可能對自身、他人、社會造成危害者。44.對近期發(fā)出哪些警示訊號的學生,應(yīng)作為心理危機的重點干預對象及時進行危機評估與干預?參考答案:①談?wù)撨^自殺并考慮過自殺方法,包括在信件、日記、圖畫或亂涂亂畫的只言片語中流露死亡的念頭者;②不明原因突然給同學、朋友或家人送禮物、請客、賠禮道歉、述說告別的話等行為明顯改變者;③情緒突然明顯異常者,如特別煩躁,高度焦慮、恐懼、易感情沖動、或情緒異常低落、或情緒突然從低落變?yōu)槠届o、或飲食睡眠受到嚴重影響等。45.對有嚴重心理危機的學生應(yīng)如何處理?參考答案:經(jīng)相關(guān)專業(yè)醫(yī)療機構(gòu)或?qū)＜医M確認有嚴重心理危機者,院系應(yīng)通知學生家長立即來校,并對學生作休學處理,讓家長將學生接回家或送醫(yī)院治療。在院系與學生家長作安全責任移交之前,院系應(yīng)對該生作24小時特別監(jiān)護。對心理危機特別嚴重者,院系應(yīng)立即派人進行24小時特別監(jiān)護,或在有監(jiān)護的情況下送醫(yī)院治療。對于出現(xiàn)危機事故的學生在醫(yī)院接受救治期間,院系亦應(yīng)指派人員根據(jù)醫(yī)院要求在病房進行24小時特別監(jiān)護。46.資助困難學生有哪些渠道?參考答案:國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金、各類社會人士和校友設(shè)置的獎助學金,國家助學貸款,勤工助學,申請減免學費等。47.目前我校學生使用的兩種助學貸款方式有何區(qū)別?參考答案:國家助學貸款:貸款期限最長為10年,還款責任由學生本人承擔,學校需繳納風險補償金,由中國銀行辦理,各項手續(xù)均在學校辦理,每年需簽續(xù)貸借據(jù);生源地信用助學貸款:貸款期限最長為14年,還款責任由學生本人和學生家長共同承擔,貸款銀行有國家開發(fā)銀行、郵政儲蓄銀行等,各項手續(xù)需通過學生生源地教育局和銀行辦理,學校需打印回執(zhí)并將回執(zhí)給到貸款學生,以便學生辦理續(xù)貸手續(xù)。48.為了鼓勵畢業(yè)生到中西部地區(qū)基層就業(yè),從2006年開始,財政部、教育部針對部屬院校畢業(yè)生推出了《高等學校畢業(yè)生國家助學貸款代償資助暫行辦法》,2009年文件修訂成《高等學校畢業(yè)生學費和國家助學貸款代償資助暫行辦法》,請問2009年文件中申請代償資助的條件是什么?基層單位如何界定?代償標準(金額、年限如何計算?參考答案:申請代償?shù)臈l件有四條:1、部屬院校全日制本?？粕?含高職應(yīng)屆畢業(yè)生(在校已享受學費減免學生除外;2、擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,熱愛祖國,遵守憲法和法律;3、在校期間遵守學校各項規(guī)章制度,誠實守信,道德品質(zhì)良好,學習成績合格;4、高校畢業(yè)生自愿到中西部地區(qū)和艱苦邊遠地區(qū)基層單位就業(yè)、服務(wù)期在3年以上(含3年的。基層單位:第一類是中西部地區(qū)和艱苦邊遠地區(qū)縣以下機關(guān)、企事業(yè)單位,包括鄉(xiāng)(鎮(zhèn)政府機關(guān)、農(nóng)村中小學、國有農(nóng)(牧、林場、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站、畜牧獸醫(yī)站、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、計劃生育服務(wù)站、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)等?？h城中學、縣城醫(yī)院等屬于代償申請范圍，但縣政府所屬的部、局、委、辦等機關(guān)單位除外。第二類是工作現(xiàn)場地處中西部地區(qū)和艱苦邊遠地區(qū)縣以下的氣象、地震、地質(zhì)、水電施工、煤炭、石油、航海、核工業(yè)等中央單位艱苦行業(yè)生產(chǎn)第一線?？紤]到上述行業(yè)分布廣、地區(qū)跨度大且流動作業(yè)性強等特點，工作現(xiàn)場可以適度放寬到中西部地區(qū)和艱苦邊遠地區(qū)縣政府所在地。金融煙酒等行業(yè)不屬于代償范圍。代償標準：每個高校畢業(yè)生每學年代償學費和國家助學貸款的金額最高不超過6000元，在校學習期間每年實際繳納的學費或獲得的國家助學貸款低于6000元的，按實際繳納學費或獲得國家助學貸款金額實行代償；畢業(yè)生代償學費和國家助學貸款的年限，分別按照國家規(guī)定的相應(yīng)學制計算。（出自《高等學校畢業(yè)生學費和國家助學貸款代償資助暫行辦法》）49．為鼓勵高等學校畢業(yè)生積極參軍入伍，2009年財政部、教育部、總參謀部共同推出了《應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役高等學校畢業(yè)生學費補償國家助學貸款代償暫行辦法》，此項政策內(nèi)容包括哪些？學生申請代償?shù)某绦蚴窃鯓拥?？代償標準和方式如何？參考答案：根?jù)《應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役高等學校畢業(yè)生學費補償國家助學貸款代償暫行辦法》規(guī)定，畢業(yè)生必須在6月15日前在全國預征兵報名系統(tǒng)進行網(wǎng)上報名，并向?qū)W校遞交《應(yīng)征入伍高校畢業(yè)生補償學費代償國家助學貸款申請表》，學校對學生相關(guān)信息進行核對后，將在6月30日前將此《申請表》返還給學生本人，交由學生本人帶到生源地縣級人民政府征兵辦公室、縣教育行政部門（縣級學生資助中心）加蓋公章后，將《申請表》原件連同學生入伍通知書復印件一起交至我校學生資助中心。學校報教育部批準后，再將教育部撥付款項發(fā)放給學生本人。代償標準最高為6000元/年，實行學費和國家助學貸款本息兩者就高的原則實行代償，本息超過6000元部分自負，不足6000元，按實際金額計算，代償年限按學制計算。（出自《應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役高等學校畢業(yè)生學費補償國家助學貸款代償暫行辦法》）50.學生申請國家助學貸款需要提交哪些材料？參考答案：①國家助學貸款申請審批表；②本