體育經(jīng)濟與管理教學(xué)設(shè)計體育賽事經(jīng)營策劃

體育經(jīng)濟與管理教學(xué)設(shè)計體育賽事經(jīng)營策劃學(xué)校授課教師課時授課班級授課地點教具課程基本信息1.課程名稱：體育賽事經(jīng)營策劃

2.教學(xué)年級和班級：大學(xué)本科，體育經(jīng)濟與管理專業(yè)

3.授課時間：2022年9月20日，星期二，上午第2節(jié)課

4.教學(xué)時數(shù)：1課時（45分鐘）核心素養(yǎng)目標(biāo)1.理解并掌握體育賽事經(jīng)營策劃的基本概念、原則和方法。

2.培養(yǎng)分析體育賽事市場的能力，了解市場需求、競爭環(huán)境和目標(biāo)受眾。

3.提升體育賽事策劃與組織的能力，包括賽事規(guī)劃、贊助商關(guān)系、營銷策略等。

4.培養(yǎng)團隊協(xié)作能力，通過小組討論和項目策劃，學(xué)會與他人合作并共同完成任務(wù)。

5.增強創(chuàng)新思維和問題解決能力，能夠提出創(chuàng)新的賽事策劃方案并解決實際問題。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識：

-學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)過體育經(jīng)濟學(xué)、市場營銷學(xué)等基礎(chǔ)課程，對體育產(chǎn)業(yè)有一定的了解。

-學(xué)生可能已經(jīng)接觸過一些體育賽事的基本概念，如賽事組織、贊助商關(guān)系等。

-學(xué)生可能具備一些基本的策劃和組織的知識，如市場調(diào)研、營銷策略等。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：

-學(xué)生對體育產(chǎn)業(yè)和體育賽事感興趣，愿意參與相關(guān)的討論和實踐活動。

-學(xué)生可能具備一定的分析能力和創(chuàng)新思維，能夠提出新的觀點和解決方案。

-學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格可能多樣化，有的喜歡閱讀和理論研究，有的喜歡實踐和動手操作。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：

-學(xué)生可能對體育賽事經(jīng)營策劃的復(fù)雜性和實際操作性有一定的困難，需要通過案例分析和實踐操作來加深理解。

-學(xué)生可能對市場需求和競爭環(huán)境的分析存在困難，需要通過實際案例和數(shù)據(jù)分析來提高分析能力。

-學(xué)生可能對團隊協(xié)作和溝通有挑戰(zhàn)，需要通過小組討論和合作項目來培養(yǎng)協(xié)作能力。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有《體育賽事經(jīng)營策劃》教材或相關(guān)學(xué)習(xí)資料，以便學(xué)生能夠跟隨教學(xué)進度進行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。

2.輔助材料：

-準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表、案例分析等資料，以直觀展示體育賽事經(jīng)營策劃的相關(guān)概念和實際操作。

-收集不同體育賽事的經(jīng)營策劃案例，包括成功和失敗的案例，以便進行分析和討論。

-準(zhǔn)備相關(guān)的視頻資源，如體育賽事的舉辦過程、賽事策劃的幕后工作等，以增加學(xué)生的直觀感受和理解。

3.實驗器材：

-如果課程中涉及實驗或?qū)嵺`活動，如模擬賽事策劃、市場調(diào)研等，需要提前準(zhǔn)備好相應(yīng)的實驗器材和設(shè)備，如調(diào)查問卷、數(shù)據(jù)統(tǒng)計工具等。

-確保實驗器材的完整性和安全性，對器材進行定期檢查和維護，避免在實驗過程中出現(xiàn)故障或意外。

4.教室布置：

-根據(jù)教學(xué)需要，對教室進行適當(dāng)布置，設(shè)置分組討論區(qū)、實驗操作臺等，以便學(xué)生能夠更好地進行小組討論和實驗操作。

-提供足夠的桌椅和白板等設(shè)施，以便學(xué)生進行討論和展示。

-確保教室內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)連接正常，以便使用多媒體資源和在線工具進行教學(xué)。

5.教學(xué)平臺：

-確保教學(xué)使用的計算機、投影儀等設(shè)備正常運行，提前進行設(shè)備檢查和測試。

-準(zhǔn)備在線教學(xué)平臺或課程管理系統(tǒng)，以便進行課程內(nèi)容的發(fā)布、學(xué)生作業(yè)的提交和交流討論。

6.教學(xué)指導(dǎo)材料：

-準(zhǔn)備教學(xué)指導(dǎo)手冊或講義，包括課程主要內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法和作業(yè)要求等，以便學(xué)生能夠清晰了解課程要求和expectations。

7.反饋與評估工具：

-準(zhǔn)備學(xué)生作業(yè)、測試和項目等評估工具，以便對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行監(jiān)督和評估。

-準(zhǔn)備學(xué)生反饋表格或在線調(diào)查問卷，以便收集學(xué)生對課程的評價和建議，不斷改進教學(xué)方法和內(nèi)容。教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課（用時5分鐘）

同學(xué)們，今天我們將要學(xué)習(xí)的是《體育賽事經(jīng)營策劃》這一章節(jié)。在開始之前，我想先問大家一個問題：“你們是否曾經(jīng)參加過或者了解過的體育賽事運營工作？”（舉例說明）這個問題與我們將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容密切相關(guān)。通過這個問題，我希望能夠引起大家的興趣和好奇心，讓我們一同探索體育賽事經(jīng)營策劃的奧秘。

二、新課講授（用時10分鐘）

1.理論介紹：首先，我們要了解體育賽事經(jīng)營策劃的基本概念。體育賽事經(jīng)營策劃是指對體育賽事的整體規(guī)劃、組織和運營進行系統(tǒng)性的管理和控制的過程。它涉及到賽事的市場調(diào)研、贊助商關(guān)系、營銷策略等方面，對于賽事的成功舉辦至關(guān)重要。

2.案例分析：接下來，我們來看一個具體的案例。這個案例展示了體育賽事經(jīng)營策劃在實際中的應(yīng)用，以及它如何幫助我們解決問題。案例可以是某個具體賽事的經(jīng)營策劃成功經(jīng)驗或者存在的問題和挑戰(zhàn)。

3.重點難點解析：在講授過程中，我會特別強調(diào)賽事市場調(diào)研和贊助商關(guān)系這兩個重點。對于賽事策劃和營銷策略等難點部分，我會通過舉例和比較來幫助大家理解。

三、實踐活動（用時10分鐘）

1.分組討論：學(xué)生們將分成若干小組，每組討論一個與體育賽事經(jīng)營策劃相關(guān)的實際問題。例如，如何確定賽事的目標(biāo)受眾、如何制定賽事營銷策略等。

2.實驗操作：為了加深理解，我們將進行一個簡單的實驗操作。這個操作可以是通過模擬賽事策劃過程，讓學(xué)生們親身參與并體驗賽事經(jīng)營的決策過程。

3.成果展示：每個小組將向全班展示他們的討論成果和實驗操作的結(jié)果?？梢酝ㄟ^PPT展示、口頭報告或者實際操作演示等形式進行。

四、學(xué)生小組討論（用時10分鐘）

1.討論主題：學(xué)生將圍繞“體育賽事經(jīng)營策劃在實際生活中的應(yīng)用”這一主題展開討論。他們將被鼓勵提出自己的觀點和想法，并與其他小組成員進行交流。

2.引導(dǎo)與啟發(fā)：在討論過程中，我將作為一個引導(dǎo)者，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并解決問題。我會提出一些開放性的問題來啟發(fā)他們的思考，例如，“你們認(rèn)為賽事經(jīng)營策劃中最重要的是什么？”，“你們認(rèn)為如何提高賽事的吸引力和競爭力？”等。

3.成果分享：每個小組將選擇一名代表來分享他們的討論成果。這些成果將被記錄在黑板上或投影儀上，以便全班都能看到。

五、總結(jié)回顧（用時5分鐘）

今天的學(xué)習(xí)，我們了解了體育賽事經(jīng)營策劃的基本概念、重要性和應(yīng)用。同時，我們也通過實踐活動和小組討論加深了對體育賽事經(jīng)營策劃的理解。我希望大家能夠掌握這些知識點，并在日常生活中靈活運用。最后，如果有任何疑問或不明白的地方，請隨時向我提問。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-書籍：推薦學(xué)生閱讀與體育賽事經(jīng)營策劃相關(guān)的書籍，如《體育賽事運營與管理》、《體育市場營銷》等，以深入了解相關(guān)理論知識。

-學(xué)術(shù)論文：讓學(xué)生閱讀一些關(guān)于體育賽事經(jīng)營策劃的學(xué)術(shù)論文，了解前沿研究成果和行業(yè)動態(tài)。

-案例集：提供一些體育賽事經(jīng)營策劃的案例集，讓學(xué)生通過實際案例學(xué)習(xí)知識和技能。

-在線課程：推薦一些與體育賽事經(jīng)營策劃相關(guān)的在線課程，如Coursera、edX等平臺上的相關(guān)課程。

2.拓展建議：

-深入了解體育產(chǎn)業(yè)和體育市場：建議學(xué)生通過閱讀相關(guān)書籍、學(xué)術(shù)論文和新聞報道等途徑，深入了解體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢和體育市場的需求。

-實踐操作：鼓勵學(xué)生參與實際的體育賽事策劃和運營工作，如參加校內(nèi)外體育活動、實習(xí)等，以提高實際操作能力。

-參加行業(yè)交流活動：建議學(xué)生積極參加體育產(chǎn)業(yè)相關(guān)的研討會、講座、論壇等交流活動，與行業(yè)人士交流學(xué)習(xí)，拓寬人脈和視野。

-強化團隊協(xié)作能力：學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)注重與同學(xué)合作完成項目任務(wù)，培養(yǎng)團隊協(xié)作能力和溝通技巧。

-培養(yǎng)創(chuàng)新思維：鼓勵學(xué)生積極思考，提出創(chuàng)新性的賽事策劃方案，培養(yǎng)解決實際問題的能力。

-定期進行自我評估：學(xué)生應(yīng)在學(xué)習(xí)過程中，定期進行自我評估，檢查自己的學(xué)習(xí)進度和成果，以便調(diào)整學(xué)習(xí)計劃和方法。作業(yè)布置與反饋1.作業(yè)布置：

-要求學(xué)生閱讀一篇關(guān)于體育賽事經(jīng)營策劃的學(xué)術(shù)論文，并撰寫讀后感，字?jǐn)?shù)在500字左右。

-讓學(xué)生以小組為單位，選擇一個體育賽事，進行經(jīng)營策劃方案的制定。要求方案內(nèi)容包括賽事目標(biāo)、市場調(diào)研、贊助商關(guān)系、營銷策略等，并制作PPT進行展示。

-根據(jù)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，布置一道相關(guān)的案例分析題，要求學(xué)生結(jié)合理論與實際，分析案例中的問題并提出解決方案。

2.作業(yè)反饋：

-對學(xué)生的讀后感進行批改，重點關(guān)注學(xué)生對論文內(nèi)容的理解程度、思考問題的深度以及寫作表達能力。在反饋中指出學(xué)生的優(yōu)點和不足之處，并提出改進建議。

-對學(xué)生的小組作業(yè)進行評價，關(guān)注策劃方案的完整性、可行性以及創(chuàng)新性。在反饋中給出具體的改進意見，幫助學(xué)生提高策劃能力和團隊協(xié)作能力。

-對學(xué)生的案例分析題進行批改，關(guān)注學(xué)生對案例的分析深度、問題解決方案的合理性以及論述的邏輯性。在反饋中指出學(xué)生的錯誤并提供正確的解題思路，以幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識。

3.拓展作業(yè)：

-推薦學(xué)生參加與體育賽事經(jīng)營策劃相關(guān)的競賽或?qū)嵺`活動，如全國大學(xué)生體育管理策劃大賽等。在實踐活動結(jié)束后，要求學(xué)生撰寫總結(jié)報告，分享自己的經(jīng)驗和收獲。

-鼓勵學(xué)生關(guān)注體育產(chǎn)業(yè)動態(tài)，定期撰寫行業(yè)分析報告，提高學(xué)生的行業(yè)敏感度和分析能力。

-要求學(xué)生閱讀一本與體育賽事經(jīng)營策劃相關(guān)的經(jīng)典書籍，并撰寫書評，字?jǐn)?shù)在1000字左右。板書設(shè)計1.體育賽事經(jīng)營策劃的基本概念

2.體育賽事市場調(diào)研的重要性

3.贊助商關(guān)系的建立與維護

4.賽事營銷策略的制定與實施

5.賽事策劃與組織的實際操作

6.小組討論與實踐活動

7.學(xué)生作業(yè)布置與反饋

8.拓展學(xué)習(xí)資源與建議反思改進措施-引入實際案例，提高學(xué)生對體育賽事經(jīng)營策劃的興趣和理解。

-組織實踐活動，如小組討論、實驗操作等，增強學(xué)生的參與感和實踐能力。

-采用多元化的教學(xué)方法，如講授、討論、實踐等，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。

2.存在主要問題：

-部分學(xué)生對體育賽事經(jīng)營策劃的理論知識理解不夠深入，需要進一步加強理論教學(xué)。

-在小組討論和實踐活動方面，需要進一步加強對學(xué)生的引導(dǎo)和監(jiān)督，確保每個學(xué)生都能積極參與并從中受益。

-在教學(xué)評價方面，需要進一步改進評價方式，更加注重學(xué)生的實際操作能力和創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。

3.改進措施：

-在理論教學(xué)中，通過增加案例分析和討論，幫助學(xué)生更好地理解和掌握理論知識。

-在小組討論和實踐活動方面，通過制定明確的活動要求和評價標(biāo)準(zhǔn)，加強對學(xué)生的指導(dǎo)和監(jiān)督。

-在教學(xué)評價方面，增加實踐操作和創(chuàng)新思維的考核比重，更加全面地評價學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

-鼓勵學(xué)生參與體育產(chǎn)業(yè)相關(guān)的競賽和實踐項目，以提高學(xué)生的實際操作能力和行業(yè)經(jīng)驗。

-定期組織行業(yè)專家進行講座和交流活動，為學(xué)生提供與行業(yè)人士的互動機會，拓寬視野。

-加強校企合作，為學(xué)生提供實習(xí)和就業(yè)機會，幫助學(xué)生更好地將理論知識應(yīng)用于實際工作中。典型例題講解例題1：

題目：請分析以下體育賽事的市場調(diào)研報告，并提出改進建議。

分析：

1.報告應(yīng)包括賽事的基本信息，如賽事名稱、舉辦時間、地點等。

2.報告應(yīng)詳細(xì)描述目標(biāo)受眾的年齡、性別、興趣等特征，以便更好地了解賽事的市場需求。

3.報告應(yīng)分析競爭對手的情況，包括他們的賽事特點、市場表現(xiàn)、優(yōu)勢和不足等。

4.報告應(yīng)提供市場調(diào)研的數(shù)據(jù)支持，如問卷調(diào)查、訪談等，以證明調(diào)研結(jié)果的可靠性。

5.報告應(yīng)提出針對性的改進建議，如調(diào)整賽事時間、地點、增加賽事活動等，以提高賽事的市場吸引力和競爭力。

答案：

1.增加對賽事特點的描述，以便更好地了解賽事的吸引力和目標(biāo)受眾。

2.增加對目標(biāo)受眾的興趣和偏好的分析，以便更好地滿足市場需求。

3.增加對競爭對手的優(yōu)勢和不足的分析，以便更好地制定競爭策略。

4.增加對市場調(diào)研數(shù)據(jù)的詳細(xì)描述，以便更好地支持調(diào)研結(jié)果。

5.增加針對性的改進建議，如增加賽事活動的多樣性、提高賽事的知名度和影響力等。

例題2：

題目：請分析以下體育賽事的贊助商關(guān)系，并提出改進建議。

分析：

1.報告應(yīng)包括贊助商的基本信息，如贊助商名稱、贊助金額、贊助期限等。

2.報告應(yīng)分析贊助商的市場影響力和品牌知名度，以便更好地了解贊助商的價值。

3.報告應(yīng)分析贊助商與賽事的匹配程度，包括贊助商的行業(yè)背景、品牌形象等，以便更好地發(fā)揮贊助商的優(yōu)勢。

4.報告應(yīng)分析贊助商關(guān)系的維護情況，包括贊助商的需求、滿意度等，以便更好地維護贊助商關(guān)系。

5.報告應(yīng)提出針對性的改進建議，如增加贊助商的參與度、提高贊助商的品牌曝光度等，以提高贊助商關(guān)系的穩(wěn)定性和長期性。

答案：

1.增加對贊助商市場影響力和品牌知名度的詳細(xì)分析，以便更好地了解贊助商的價值。

2.增加對贊助商與賽事的匹配程度的分析，以便更好地發(fā)揮贊助商的優(yōu)勢。

3.增加對贊助商關(guān)系維護情況的詳細(xì)分析，以便更好地維護贊助商關(guān)系。

4.增加針對性的改進建議，如增加贊助商的參與度、提高贊助商的品牌曝光度等。

例題3：

題目：請分析以下體育賽事的營銷策略，并提出改進建議。

分析：

1.報告應(yīng)包括賽事的營銷目標(biāo)，如提高賽事知名度、吸引目標(biāo)受眾等。

2.報告應(yīng)分析賽事的營銷渠道，如社交媒體、傳統(tǒng)媒體等，以便更好地了解賽事的市場推廣效果。

3.報告應(yīng)分析賽事的營銷活動和促銷策略，如廣告宣傳、門票折扣等，以便更好地了解賽事的市場吸引力。

4.報告應(yīng)分析賽事的營銷效果，如賽事參與度、媒體報道等，以便更好地了解賽事的市場影響力和效果。

5.報告應(yīng)提出針對性的改進建議，如優(yōu)化營銷渠道、增加營銷活動等，以提高賽事的市場推廣效果和吸引力。

答案：

1.增加對賽事營銷目標(biāo)的詳細(xì)描述，以便更好地了解賽事的營銷方向。

2.增加對賽事營銷渠道的分析，以便更好地了解賽事的市場推廣效果。

3.增加對賽事營銷活動和促銷策略的分析，以便更好地了解賽事的市場吸引力。

4.增加對賽事營銷效果的詳細(xì)分析，以便更好地了解賽事的市場影響力和效果。

5.增加針對性的改進建議，如優(yōu)化營銷渠道、增加營銷活動等。

例題4：

題目：請分析以下體育賽事的策劃與組織，并提出改進建議。

分析：

1.報告應(yīng)包括賽事的策劃與組織目標(biāo)，如提高賽事質(zhì)量、確保賽事順利進行等。

2.報告應(yīng)分析賽事的策劃與組織流程，如賽事籌備、現(xiàn)場管理、安全措施等，以便更好地了解賽事的組織情況。

3.報告應(yīng)分析賽事的策劃與組織團隊，如團隊成員的職責(zé)、合作情況等，以便更好地了解賽事的組織能力和效果。

4.報告應(yīng)分析賽事的策劃與組織效果，如賽事的順利進行、觀眾滿意度等，以便更好地了解賽事的組織效果和影響力。

5.報告應(yīng)提出針對性的改進建議，如優(yōu)化賽事策劃與組織流程、提高團隊協(xié)作能力等，以提高賽