




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第二章基本初等函數(shù)(Ⅰ)2.2.1對數(shù)與對數(shù)運算(四)指數(shù)真數(shù)底數(shù)對數(shù)冪底數(shù)指數(shù)式對數(shù)式復(fù)習(xí)性質(zhì):2.負數(shù)和0沒有對數(shù)指數(shù)運算法則:=?+設(shè)由對數(shù)的定義可以得:∴即得積、商、冪的對數(shù)運算法則:如果a>0,a
1,M>0,N>0
有:證明:③設(shè)由對數(shù)的定義可以得:∴即證得上述證明是運用轉(zhuǎn)化的思想,先通過假設(shè),將對數(shù)式化成指數(shù)式,并利用冪的運算性質(zhì)進行恒等變形;然后再根據(jù)對數(shù)定義將指數(shù)式化成對數(shù)式。①簡易語言表達:“積的對數(shù)=對數(shù)的和”……②有時逆向運用公式
③真數(shù)的取值范圍必須是④對公式容易錯誤記憶,要特別注意:例解(1)
解(2)
用
表示下列各式:
(1)(4)(3)(2)練習(xí)2.求下列各式的值:(1)練習(xí)3計算:解法一:解法二:(2)
計算:解:練習(xí)4.用lgx,lgy,lgz表示下列各式:(1)(4)(3)(2)=lgx+2lgy-lgz;=lgx+lgy+lgz;=lgx+3lgy-lgz;其他重要公式1:證明:設(shè)由對數(shù)的定義可以得:即證得∴其他重要公式2:證明:設(shè)由對數(shù)的定義可以得:即證得換底公式練習(xí)5解
:=3其他重要公式3:證明:由換底公式取以b為底的對數(shù)得:還可以變形,得小結(jié)
:積、商、冪的對數(shù)運算法則:如果a>0
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 單位整修合同范本
- 2025年天津從業(yè)資格證貨運題庫答案大全
- 關(guān)于消防器材購買合同范本
- 企業(yè)聯(lián)營合作合同范本
- 醫(yī)美手術(shù)合同范本
- 單位公車出租合同范本
- 加高工程合同范本
- 農(nóng)戶合同范本
- 劇組服裝采購合同范本
- 共享單車租金合同范本
- 《建筑設(shè)備安裝與識圖》混合式教學(xué)課程規(guī)范(課程標準)
- 2024年云南省第二強制隔離戒毒所醫(yī)療衛(wèi)生公務(wù)員招錄1人《行政職業(yè)能力測驗》模擬試卷(答案詳解版)
- 《體育開學(xué)第一課:體育常規(guī)教育》課件
- 上海市高新技術(shù)成果轉(zhuǎn)化項目認定申請書
- 休閑體育小鎮(zhèn)規(guī)劃方案
- 海南紅色拓展培訓(xùn)方案
- 鎂合金汽車輪轂的研究與開發(fā)
- SHAFER氣液聯(lián)動執(zhí)行機構(gòu)培訓(xùn)
- 小學(xué)生守則、日常行為規(guī)范教育實施方案
- 湖南省六年級上冊數(shù)學(xué)期末試卷(含答案)
- 部編版小學(xué)六年級道德與法治下冊課堂達標檢測試卷全冊含答案
評論
0/150
提交評論