2024-2025學年四川省巴中巴州區(qū)七校聯(lián)考初三下學期第二次聯(lián)考化學試題含解析_第1頁
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2024-2025學年四川省巴中巴州區(qū)七校聯(lián)考初三下學期第二次聯(lián)考化學試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)是雜質(zhì)),下列操作方法正確的是選項物質(zhì)操作方法AFe(Fe2O3)加入過量稀鹽酸,充分反應后過濾BMnO2(KCl)加水溶解,過濾,蒸發(fā)結(jié)晶CNaOH溶液(Na2CO3溶液)加入過量的Ca(OH)2溶液,充分反應后過濾DCuSO4溶液(硫酸)加入過量CuO粉末,加熱,充分反應后過濾A.A B.B C.C D.D2.2019年世界環(huán)境日將聚焦“空氣污染”主題,我市在環(huán)境保護上取得顯著成就。下列做法符合這一主題是A.直接焚燒廢棄塑料 B.餐飲油煙直接排放空氣中C.大量燃放煙花爆竹 D.使用清潔能源的公共汽車3.小方同學的學習檔案中,對下列符號中數(shù)字“2”所表示的含義有如下記載,其中正確的是A.Ca2+中的“2”表示鈣元素的化合價為+2價B.2CO中的“2”表示二個一氧化碳分子C.CO2中的“2”表示一個氧分子由2個氧原子構(gòu)成D.中的“2”表示一個鈣離子帶2個單位正電荷4.下列各組物質(zhì)中,按酸、堿和單質(zhì)的順序排列的是()A.硫酸鈣、氨水、鋅 B.硫酸、熟石灰、氮氣C.鹽酸、純堿、金剛石 D.硝酸、燒堿、氨氣5.下列探究實驗不能達到目的是A.探究Fe、Cu、Ag的金屬活動性B.探究影響物質(zhì)溶解速率的因素C.探究鐵生銹的條件D.探究可燃物燃燒的條件6.下列四個圖象能正確反應對應實驗操作的是A.向一定量的飽和石灰水中不斷加入生石灰B.向等質(zhì)量的鋅、鐵中滴加等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸C.向一定的氧化鐵中通入一氧化碳氣體并持續(xù)高溫D.向一定量的氫氧化鈉和氯化鋇的混合溶液中滴加稀硫酸7.我省明代科學家宋應星所著的《天工開物》中,詳細記述了金、銅、鐵、鋅等金屬的開采和冶煉方法,記述的金屬中金屬活動性最強的是()A.金B(yǎng).鋅C.鐵D.銅8.下列變化屬于物理變化的是A.冰山融化 B.鋼鐵生銹 C.酸雨侵蝕 D.煤的干餾9.十九大再次提出“遵循自然之道,建設(shè)美麗中國”。下列做法不符合這一理念的是()A.城市推廣小黃車,減少機動車出行B.加大礦產(chǎn)資源開采速度,促進經(jīng)濟發(fā)展C.推廣電子辦公,減少紙張使用D.禁止秸稈焚燒,開發(fā)秸稈回收利用技術(shù)10.Fe比Cu活潑。下列實驗,不能證明這一結(jié)論的是A.將Fe片和Cu片分別置于同質(zhì)的稀硫酸之中B.將Fe置于CuSO4溶液之中C.將Cu置于FeSO4溶液之中D.將Fe片和Cu片分別置于相同質(zhì)量的AgNO3溶液之中二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.元素周期表是學習和研究化學的重要工具。請分析圖中的信息并回答下列問題。(1)原子序數(shù)為3的元素屬于______(填“金屬”或“非金屬”)元素。(2)氧元素和硫元素的化學性質(zhì)相似,是因為氧原子和硫原子的______相同。(3)在化學反應中,原子序數(shù)為17的元素的原子容易______填“得到”或“失去”)電子。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.將20.0g稀鹽酸逐滴加入到10.0g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為40%的氫氧化鈉溶液中,邊滴加邊攪拌,隨著稀鹽酸的滴加,溶液的pH變化情況如圖所示,溶液的溫度變化如表所示(不考慮反應過程中熱量散失)反應時間(s)0102030405060溶液溫度(℃)20.520.620.720.820.920.820.7(1)當稀鹽酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應時,溶液的溫度是_____℃計算稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_________(精確到0.1%)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.人類社會的發(fā)展離不開金屬。請依據(jù)所學知識填空??脊殴ぷ髡甙l(fā)現(xiàn)鐵質(zhì)的出土文物往往銹蝕嚴重,鐵生銹的條件是鐵與空氣中的__________發(fā)生化學反應。在實驗室常用稀鹽酸清除鐵銹,化學方程式為____________;某同學在實驗室進行了兩個有關(guān)金屬性質(zhì)的實驗:實驗I:硝酸銀溶液和鐵粉混合實驗II:硝酸銅溶液與鐵粉混合在上述兩個實驗結(jié)束后,該同學將實驗I和II的物質(zhì)全部倒入同一個燒杯中,發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的紅色固體明顯增多。充分反應后過濾,向濾渣中滴加鹽酸,沒有氣泡產(chǎn)生。則濾液中一定含有的溶質(zhì)為___________(填化學式,下同),可能含有的溶質(zhì)為__________。與金屬跟鹽的反應相似,非金屬也有這樣的規(guī)律。Br2、I2、Cl2及其化合物有如下關(guān)系:Br2+2NaI=2NaBr+I2;Cl2+2NaI=2NaCl+I2;Cl2+2NaBr=2NaC1+Br2。由此可判斷,非金屬單質(zhì)Br2、I2、Cl2的化學活動性由強到弱的順序為__________。由硫酸鐵和硫酸亞鐵組成的混合物,經(jīng)測定,其中硫元素的質(zhì)量分數(shù)為a%,則混合物中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為___________。14.根據(jù)如圖所示的溶解度曲線,回答下列問題。溶解度隨溫度升高顯著增大的是_____;10℃時,將NaCl、KNO3各30g加入到100g水中,充分攪拌,固體全部溶解的是_____;KNO3固體中混有少量NaCl固體,欲分離混合物獲得更純的KNO3,可在較高溫度時制成飽和溶液,然后_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某化學課堂圍繞“酸堿中和反應”,將學生分成若干小組,在老師引導下開展探究活動。以下是教學片段,請你參與學習并幫助填寫空格。將一定量的氫氧化鈣溶液加入到盛稀鹽酸的小燒杯中,該反應的化學方程式是_______________________________。CaCl2溶液顯中性。實驗中未觀察到明顯現(xiàn)象,部分同學產(chǎn)生了疑問:反應后溶液中溶質(zhì)是什么?針對疑問,甲組同學的猜想如下:猜想Ⅰ:只有___________猜想Ⅱ:有CaCl2和HCl猜想Ⅲ:有CaCl2和Ca(OH)2猜想Ⅳ:有CaCl2、HCl和Ca(OH)2乙組同學對以上猜想提出質(zhì)疑,認為有一種猜想Ⅳ不合理,其理由是______________________。為了驗證其余猜想,各小組進行了下列三個方案的探究。實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論方案1取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中,滴入幾滴紫色石蕊溶液,振蕩。___________溶液中含有Ca(OH)2方案2取少量燒杯內(nèi)溶液于另一試管中,通入CO2氣體___________方案3再取少量燒杯內(nèi)溶液于另一試管中,滴加碳酸鈉溶液,振蕩。產(chǎn)生白色沉淀(得出結(jié)論)通過探究,全班同學一致確定猜想Ⅲ是正確的。丙組同學認為滴加Na2CO3溶液產(chǎn)生白色沉淀,并不能證明溶液中一定含有Ca(OH)2,請你幫助他們說明原因____________________________。分析反應后所得溶液中溶質(zhì)的成分時,除了考慮生成物外,還要考慮_______________。15℃時,向一定量的10%鹽酸中滴加質(zhì)量分數(shù)為0.148%的氫氧化鈣溶液,溶液的pH與所加氫氧化鈣溶液的質(zhì)量(克)如圖所示,則b點對應的溶液中溶質(zhì)是_________;向d點對應的溶液中滴加無色的酚酞溶液,溶液呈_____色;根據(jù)c點時數(shù)據(jù)可知,稀鹽酸的質(zhì)量為______g.16.已知某金屬粉末由鐵、銅、鋁三種金屬中的兩種組成,興趣小組的同學對此進行了如下探究。該粉末由什么組成?鐵和銅與氫氧化鈉溶液都不反應,而鋁與氫氧化鈉溶液可反應生成溶于水的偏鋁酸鈉和氫氣(2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑)。猜想Ⅰ:該粉末由銅、鐵組成;猜想Ⅱ:該粉末由銅、鋁組成;猜想Ⅲ:該粉末由__________組成。步驟實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論①取一個燒杯,加入適量粉末樣品,再加入足量的稀鹽酸粉末部分溶解,有氣泡產(chǎn)生粉末一定含有_____②另取一個燒杯,加入適量粉末樣品,再加入足量NaOH溶液粉末部分溶解,_____氣泡產(chǎn)生粉末一定含有鋁綜合上述實驗,說明猜想__________成立。有同學認為能用淺綠色的FeSO4溶液代替NaOH溶液完成步驟②,你認為能______(填“能”或“不能”),理由是__________。鋁與稀鹽酸反應的化學方程式是___________。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】

A、向混合固體中加入稀鹽酸,三氧化二鐵和稀鹽酸反應生成氯化鐵和水,但是鐵也能和稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,雖然除去了三氧化二鐵,同時也除去了原物質(zhì),不符合題意;B、二氧化錳不溶于水,氯化鉀易溶于水,將混合固體加水溶解、過濾即可除去二氧化錳中混有的氯化鉀,需洗滌干燥,無需蒸發(fā)結(jié)晶,不符合題意;C、向混合溶液中加入過量的氫氧化鈣,氫氧化鈣能和碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,雖然除去了碳酸鈉,但是引入了新的雜質(zhì)氫氧化鈣,不符合題意;D、向混合溶液中加入氧化銅,氧化銅能與稀硫酸反應生成硫酸銅沉淀和水,過濾即可將硫酸銅溶液中的硫酸除去,符合題意。故選D。除雜選擇試劑的原則是:不增(不引入新的雜質(zhì))、不減(不能將原物質(zhì)反應掉)、不繁(整個過程不繁瑣)。2、D【解析】

A、直接焚燒廢棄塑料,會產(chǎn)生大量空氣污染物,故A錯;

B、餐飲油煙直接排放空氣中會污染環(huán)境,故B錯;

C、大量燃放煙花爆竹能產(chǎn)生大量的空氣污染物,故C錯;

D、使用清潔能源的公共汽車,不污染環(huán)境,故D正確。

故選:D。3、B【解析】

Ca2+中的“2”表示一個鈣離子帶兩個單位的正電荷;2CO中的“2”表示二個一氧化碳分子;CO2中的“2”表示一個二氧化碳分子含有2個氧原子;中的“2”表示氧化鈣中鈣的化合價是+2價。故選B.4、B【解析】

A、硫酸鈣屬于鹽,氨水屬于堿,鋅屬于單質(zhì),選項錯誤;B、硫酸屬于酸,熟石灰屬于堿,氮氣屬于單質(zhì),選項正確;C、鹽酸屬于酸,純堿屬于鹽,金剛石屬于單質(zhì),選項錯誤;D、硝酸屬于酸,燒堿屬于堿,氨氣屬于化合物,選項錯誤,故選B。5、B【解析】

A、鐵能置換出硫酸銅中的銅,證明鐵比銅活潑,銀不能置換出硫酸銅中的銅,說明銀比銅的活動性弱,可以比較出三者的金屬活動性順序,故不符合題意;B、采用控制變量法探究影響物質(zhì)溶解速率的某因素時,應該控制其它變量都相同,題中硝酸鉀固體的形狀和溶劑的溫度都不同,不能達到實驗目的,故符合題意;C、鐵生銹的條件是鐵同時和水和氧氣接觸,第二支試管控制變量氧氣,第三支試管控制變量水,分別和第一支試管形成對比實驗,可以達到實驗目的,故不符合題意;D、銅片上的白磷和紅磷形成對比實驗,控制的變量是溫度,熱水中的白磷和銅片上的白磷形成對比,控制的變量是氧氣,該實驗可以達到探究可燃物燃燒的條件,故不符合題意。采用控制變量法探究某因素時,應該控制其它變量因素都相同,集中研究其中一個變量因素的變化所產(chǎn)生的影響。6、B【解析】

A、由于氧化鈣會與氫氧化鈣溶液中的溶劑水反應,溶液中的溶劑減少,溶質(zhì)的質(zhì)量會減少,選項錯誤;B、等質(zhì)量的鐵和鋅分別與稀鹽酸反應,鐵產(chǎn)生的氫氣更多,選項正確;C、一氧化碳還原氧化鐵生成的是鐵和二氧化碳,固體的質(zhì)量逐漸的減少且不會減少到0,完全反應后固體的質(zhì)量保持不變,選項錯誤;D、稀硫酸先與氫氧化鈉溶液反應生成硫酸鈉和水,硫酸鈉隨即與氯化鋇反應生成硫酸鋇沉淀,因此圖像的起點應該是0,選項錯誤;故選B。7、B【解析】

金屬活動性順序為:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au,故金屬活動性最強的是鋅。故選B。8、A【解析】

A、冰山融化沒有新物質(zhì)的生成是物理變化,故正確;B、鋼鐵生銹有新的物質(zhì)鐵銹生成是化學變化,故錯誤;C、酸雨侵蝕是酸與建筑物等發(fā)生化學反應是化學變化,故錯誤;D、煤的干餾是化學變化,因為會生成其他物質(zhì)如焦炭等,故錯誤。故選A。9、B【解析】

A、城市推廣小黃車,減少機動車出行,符合理念,不符合題意;B、加大礦產(chǎn)資源開采速度,促進經(jīng)濟發(fā)展,不符合理念,因為礦產(chǎn)資源要合理開采,符合題意;C、推廣電子辦公,減少紙張使用,符合理念,不符合題意;D、禁止秸稈焚燒,開發(fā)秸稈回收利用技術(shù),符合理念,不符合題意。故選B。10、D【解析】

A、將Cu片、Fe片分別放入稀硫酸中,鐵能反應,銅不能反應,說明了鐵的活動性大于銅;故正確,不符合題意;B、將Fe片分別放入CuSO4溶液中,鐵能將銅能置換出來,說明了鐵的活動性大于銅,故正確,不符合題意;C、將Cu片分別放入FeSO4溶液中,Cu與FeSO4溶液不反應,說明了金屬的活動性是:Fe>Cu,故正確,不符合題意;D、將Fe片和Cu片分別置于相同質(zhì)量的AgNO3溶液之中,鐵和銅都能置換硝酸銀中的銀,得到Fe>Ag,Cu>Ag,但不能比較鐵和銅的活動性,故錯誤,符合題意;故選:D。要證明兩種金屬的活動性強弱,可采用金屬和鹽溶液反應,在金屬活動性順序表中只有前面的金屬可以把排在它后面的金屬從鹽溶液中置換出來。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、金屬最外層電子數(shù)得到【解析】

(1)原子序數(shù)為3的元素是鋰元素,屬于金屬元素,故填金屬;(2)氧元素和硫元素的化學性質(zhì)相似,是因為氧原子和硫原子的最外層電子數(shù)相同,故填最外層電子數(shù);(3)在化學反應中,原子序數(shù)為17的元素是氯元素,氯原子最外層電子數(shù)是7,反應中容易得到電子,故填得到。原子中,核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù);除汞外,金屬元素的名稱都帶金字旁,非金屬元素的名稱不帶金字旁;一般情況下,最外層電子數(shù)小于4的,反應中容易失去電子,大于4的反應中容易得到電子,等于4的,既不容易得到電子,也不容易失去電子,因此最外層電子數(shù)相等的元素化學性質(zhì)相似,最外層電子數(shù)是8的是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu),第一層也是最外層時,達到2個電子也是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、20.936.5%【解析】

根據(jù)圖表可知當反應時間為40秒時,溶液的溫度最高,所以當40秒時,反應恰好完全反應。當pH為7的時候,恰好完全反應,根據(jù)氫氧化鈉的質(zhì)量可以求出鹽酸的質(zhì)量分數(shù)?!驹斀狻?1)因為中和反應是放熱反應,所以溫度最高時恰好完全反應,所以恰好完全反應時的溫度從表上可知為20.9℃(2)設(shè)參加反應的鹽酸的質(zhì)量為xx=3.65g36.5%所以參加反應的鹽酸的質(zhì)量是36.5%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、氧氣和水Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2OFe(NO3)2Cu(NO3)2Cl2>Br2>I2(100-3a)%或1-3a%【解析】

(1)鐵生銹的條件是鐵與空氣中的氧氣和水,發(fā)生復雜的化學反應生成鐵銹,故填氧氣和水;鐵銹的主要成分氧化鐵能和稀鹽酸反應生成可溶性的氯化鐵和水,在實驗室常用稀鹽酸清除鐵銹,化學方程式故填Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;(2)鐵比銅和銀都活潑,能將它們從鹽溶液中置換出來,當鐵和硝酸銀、硝酸銅同時存在時,鐵先和硝酸銀反應,“發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的紅色固體明顯增多”說明鐵已經(jīng)將硝酸銀完全反應,鐵繼續(xù)置換硝酸銅中的銅,則濾液中一定含有的是(鐵和硝酸銀、硝酸銅反應生成的)硝酸亞鐵,一定沒有硝酸銀,一定含有的溶質(zhì)故填Fe(NO3)2;“充分反應后過濾,向濾渣中滴加鹽酸,沒有氣泡產(chǎn)生”,說明濾渣中沒有鐵,一定含有銅和銀,則濾液中可能含有硝酸銅,故填Cu(NO3)2;(3)根據(jù)“Br2+2NaI=2NaBr+I2;Cl2+2NaI=2NaCl+I2”可知,溴單質(zhì)和氯氣都能置換出碘化鈉溶液中的碘,說明非金屬活動性溴、氯>碘,根據(jù)“Cl2+2NaBr=2NaC1+Br2”可知,氯氣能置換出溴化鈉中的溴,說明非金屬活動性氯>溴,得出氯、溴、碘三者的非金屬活動性由強到弱的順序為Cl2>Br2>I2,故填Cl2>Br2>I2;(4)硫酸鐵[Fe2(SO4)3]和硫酸亞鐵(FeSO4)組成的混合物中,硫元素和氧元素的質(zhì)量比是定值,即1個硫原子對應4個氧原子,硫元素和氧元素的質(zhì)量比為32∶(16×4)=1∶2,“其中硫元素的質(zhì)量分數(shù)為a%”,則混合物中氧元素質(zhì)量分數(shù)為2a%,則混合物中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為1-a%-2a%=1-3a%=(100-3a)%,故填(100-3a)%或1-3a%。在金屬活動性順序中,只有排在前面的金屬,才能把排在后面的金屬從它們的鹽溶液里置換出來,且在金屬活動性順序中,位置離得越遠越先置換。14、硝酸鉀NaCl降溫結(jié)晶【解析】

(1)硝酸鉀、氯化鈉兩種固體物質(zhì)的溶解度,都是隨溫度升高而增大,而硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高變化比氯化鈉大;故答案為硝酸鉀;(2)10℃時,將NaCl、KNO3各30g加入到100g水中,充分攪拌,固體全部溶解的是NaCl,因為該溫度下氯化鈉的溶解度大于30g,硝酸鉀的溶解度小于30g;故答案為NaCl;(3)KNO3固體中混有少量NaCl固體,欲分離混合物獲得更純的KNO3,可在較高溫度時制成飽和溶液,然后降溫結(jié)晶,因為硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高變化比氯化鈉大;故答案為降溫結(jié)晶;五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、CaCl2HCl和Ca(OH)2不能共存石蕊溶液變藍溶液變渾濁CaCl2與Na2CO3反應也會成生成白色沉淀,不能證明一定有Ca(OH)2存在反應物是否過量HCl和CaCl2紅1.46【解析】

[演示實驗]將一定量的氫氧化鈣溶液加入到盛稀鹽酸的小燒杯中,反應為氯化氫和氫氧化鈣反應生成氯化鈣和水,該反應的化學方程式是;剛好完全反應時,反應后溶液中的溶質(zhì)只有氯化鈣,猜想Ⅰ:只有CaCl2;猜想Ⅳ不合理,其理由是氫氧化鈣和氯化氫不共存;[實驗探究]方案1:氫氧化鈣溶液呈堿性,能使紫色石蕊試液變藍;方案2:氫氧化鈣和二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水,取少量燒杯內(nèi)溶液于另一試管中,通入CO2氣體,可觀察到溶液變渾濁;[評價反思](1)丙組同學認為滴加Na2CO3溶液產(chǎn)生白色沉淀,并不能證明

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