湖北省十堰市部分普通高中聯(lián)盟2023-2024學(xué)年高三下學(xué)期4月調(diào)研考試生物試卷變式題1-5

1.系統(tǒng)素是一條多肽鏈（18肽）。植物被昆蟲(chóng)食害后，體內(nèi)系統(tǒng)素從受傷害處傳至未受傷害處，激活蛋白酶抑制劑基因的表達(dá)，促進(jìn)防御蛋白質(zhì)的合成。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.系統(tǒng)素由18個(gè)氨基酸通過(guò)脫水縮合形成B.推測(cè)系統(tǒng)素是一種信號(hào)傳遞分子C.促進(jìn)蛋白酶抑制劑基因的表達(dá)有助于植物防御能力的提高D.高溫處理后的系統(tǒng)素不會(huì)與雙縮脲試劑發(fā)生顏色反應(yīng)2.科學(xué)家將編碼天然蜘蛛絲蛋白的基因?qū)爰倚Q，使其表達(dá)出一種特殊的復(fù)合纖維蛋白，該復(fù)合纖維蛋白的韌性?xún)?yōu)于天然蠶絲蛋白。下列有關(guān)該復(fù)合纖維蛋白的敘述，正確的是（）A.該蛋白的基本組成單位與天然蜘蛛絲蛋白的不同B.該蛋白的肽鏈由氨基酸通過(guò)肽鍵連接而成C.該蛋白徹底水解的產(chǎn)物可與雙縮脲試劑發(fā)生作用，產(chǎn)生紫色反應(yīng)D.高溫可改變?cè)摰鞍椎幕瘜W(xué)組成，從而改變其韌性3.肌紅蛋白（Mb）是哺乳動(dòng)物肌肉中儲(chǔ)氧的蛋白質(zhì)，其氨基酸極性側(cè)鏈基團(tuán)（具有親水性）幾乎全部分布在分子的表面，而非極性側(cè)鏈基團(tuán)則被埋在分子內(nèi)部。蛋白質(zhì)變性后，會(huì)出現(xiàn)生物活性喪失及一系列理化性質(zhì)的改變。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.組成Mb的肽鏈中氧原子數(shù)一定多于氨基酸數(shù)B.加熱可導(dǎo)致蛋白質(zhì)變性，從而不能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)C.Mb具有較好的水溶性與其分子表面的極性側(cè)鏈基團(tuán)有關(guān)D.Mb復(fù)雜結(jié)構(gòu)的形成與氨基酸的種類(lèi)、數(shù)目和排列順序有關(guān)4.大腦細(xì)胞中的永久性的不溶性蛋白纏結(jié)物能夠殺死細(xì)胞（蛋白纏結(jié)物是蛋白質(zhì)像毛球一樣纏結(jié)在一起的聚集物，如阿爾茨海默病患者腦細(xì)胞中的β一淀粉樣蛋白纏結(jié)物），可導(dǎo)致神經(jīng)退行性疾病。下列說(shuō)法正確的是（）A.氨基酸通過(guò)脫水縮合就形成了永久性的不溶性蛋白B.腦細(xì)胞中并非所有永久性的不溶性蛋白都會(huì)殺傷細(xì)胞C.不溶性蛋白的徹底水解產(chǎn)物與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色D.加熱和酸堿可破壞永久性的不溶性蛋白的肽鍵而變性5.2023年1月，西湖大學(xué)施一公團(tuán)隊(duì)在阿爾茨海默病領(lǐng)域取得重大原創(chuàng)發(fā)現(xiàn)——找到了可能觸發(fā)阿爾茨海默病記憶衰退的“機(jī)關(guān)”，為人類(lèi)對(duì)付阿爾茨海默病帶來(lái)一線(xiàn)曙光。科學(xué)家利用基因測(cè)序技術(shù)發(fā)現(xiàn)，APOE4是阿爾茨海默病最大的風(fēng)險(xiǎn)基因。APOE基因主要負(fù)責(zé)編碼APOE蛋白。APOE蛋白在人群中有APOE2、APOE3和APOE4等3種亞型。研究發(fā)現(xiàn)，APOE2的攜帶者，不易患阿爾茨海默?。欢鳤POE4的攜帶者，患病風(fēng)險(xiǎn)成倍增加。因此，找到APOE4的受體，可能是破解阿爾茨海默病的關(guān)鍵，施一公團(tuán)隊(duì)找到了阿爾茲海默癥最強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)因子APOE4受體。下列相關(guān)敘述不正確的是（）A.施一公團(tuán)隊(duì)從分子水平找到了可能觸發(fā)阿爾茨海默病記憶衰退的“機(jī)關(guān)”B.APOE4的攜帶者，患病風(fēng)險(xiǎn)成倍增加，可能與細(xì)胞膜上的受體蛋白有關(guān)C.APOE蛋白存在不同的亞型只與肽鏈的空間結(jié)構(gòu)有關(guān)D.這一發(fā)現(xiàn)對(duì)理解阿爾茨海默病的發(fā)病機(jī)制和開(kāi)展針對(duì)性的藥物設(shè)計(jì)具有重要意義6.某研究小組測(cè)定了植物甲和乙在一定的CO2濃度和適宜溫度條件下，光合速率隨光照強(qiáng)度的變化，結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是（）A.在光照強(qiáng)度為b時(shí)，植物甲的實(shí)際光合速率與植物乙的相同B.在光照強(qiáng)度為b時(shí)，若每天光照12小時(shí)，則植物乙無(wú)法正常生長(zhǎng)C.同等光照強(qiáng)度下植物甲、乙光合速率不同的根本原因是葉肉細(xì)胞中葉綠素含量不同D.將植物甲、乙分別置于黑暗環(huán)境中，植物甲單位時(shí)間內(nèi)消耗的有機(jī)物更多7.某研究小組利用特定的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)研究溫度對(duì)某綠色植物光合作用與呼吸作用的影響（其他實(shí)驗(yàn)條件均相同且適宜），根據(jù)結(jié)果繪制成如圖所示曲線(xiàn)。下列有關(guān)敘述正確的是（）A.35℃時(shí)，該植物葉肉細(xì)胞光合作用固定CO2的量與呼吸作用產(chǎn)生CO2的量相等B.25℃和30℃時(shí)，該植物釋放的CO2量不相等C.若繼續(xù)升高溫度，呼吸作用產(chǎn)生的CO2量將繼續(xù)增加D.每天交替進(jìn)行12小時(shí)光照，12小時(shí)黑暗，溫度保持在30℃條件下該植物積累的有機(jī)物最多8.圖a為三角葉濱藜和野姜的光合作用光響應(yīng)曲線(xiàn)，圖b為長(zhǎng)期在一定光強(qiáng)下生長(zhǎng)的兩株三角葉濱藜的光合作用光響應(yīng)曲線(xiàn)，相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.相同光強(qiáng)三角葉濱藜凈光合速率大于野姜B.野姜能夠在較低光強(qiáng)達(dá)到其最大光合速率C.PAR>800時(shí)增加CO2可能會(huì)提高野姜光合速率D.圖b表明葉片的光合作用特性與其生長(zhǎng)條件有關(guān)9.玉米的碳同化效率明顯高于水稻，PEPC酶是玉米進(jìn)行CO2固定的關(guān)鍵酶。研究人員將玉米的PEPC酶基因?qū)胨竞?，測(cè)得光照強(qiáng)度和溫度對(duì)轉(zhuǎn)基因水稻和原種水稻的光合速率影響如圖所示。據(jù)圖分析，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）（注：甲圖溫度為35℃，乙圖光照強(qiáng)度為1000μmol·m-2·S-1）A.轉(zhuǎn)基因水稻更適合栽種在較強(qiáng)光照的環(huán)境中B.轉(zhuǎn)基因水稻對(duì)CO2的利用能力提高進(jìn)而增強(qiáng)光合作用速率C.轉(zhuǎn)入的PEPC酶基因不會(huì)影響水稻的呼吸作用強(qiáng)度D.在溫度為30℃下重復(fù)圖甲相關(guān)實(shí)驗(yàn)，A點(diǎn)會(huì)向左上方移動(dòng)10.滴灌是干旱缺水地區(qū)最有效的節(jié)水灌溉方式。為制定珍稀中藥龍腦香樟的施肥方案，研究者設(shè)置3個(gè)實(shí)驗(yàn)組（T1-T3，滴灌）和對(duì)照組（CK，傳統(tǒng)施肥方式），按下表中施肥量對(duì)龍腦香樟林中生長(zhǎng)一致的個(gè)體施肥，培養(yǎng)一段時(shí)間后測(cè)得相關(guān)指標(biāo)如下表。據(jù)表分析錯(cuò)誤的是（）處理施肥量/（mg/kg）呼吸速率/（μmol·m-2s-1）最大凈光合速率/（μmol·m-2s-1）光補(bǔ)償點(diǎn)/（μmol·m-2s-1）光飽和點(diǎn)/（μmol·m-2s-1）T135.02.7413.74841340T245.52.471696611516T356.02.3215.33611494CK35.03.1311.591021157（光飽和點(diǎn)：光合速率不再隨光照強(qiáng)度增加時(shí)的光照強(qiáng)度；光補(bǔ)償點(diǎn)：光合過(guò)程中吸收的CO2與呼吸過(guò)程中釋放的CO2等量時(shí)的光照強(qiáng)度。）A.光照強(qiáng)度為100μmol·m-2s-1時(shí)，實(shí)驗(yàn)組比對(duì)照組積累更多有機(jī)物B.光照強(qiáng)度為1600μmol·m-2s-1時(shí)，實(shí)驗(yàn)組的光合速率比對(duì)照組更高C.實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能說(shuō)明滴灌能夠提高水肥利用效率D.各處理中T2的施肥方案最有利于龍腦香樟生長(zhǎng)11.細(xì)胞膜上存在的多種蛋白質(zhì)，如通道蛋白、載體蛋白、受體蛋白等，能參與細(xì)胞的不同生命活動(dòng)。如細(xì)胞膜上的H+-ATP酶是一種轉(zhuǎn)運(yùn)H+的載體蛋白，能催化ATP水解，利用ATP水解釋放的能量將H+泵出細(xì)胞。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.水分子借助水通道蛋白進(jìn)出細(xì)胞方式屬于自由擴(kuò)散B.細(xì)胞膜通過(guò)H+-ATP酶將H+泵出細(xì)胞屬于協(xié)助擴(kuò)散C.H+-ATP酶將H+泵出細(xì)胞時(shí)，其空間結(jié)構(gòu)會(huì)發(fā)生改變D.受體蛋白與信號(hào)分子結(jié)合并將信號(hào)分子轉(zhuǎn)入細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用12.在多細(xì)胞生物體內(nèi)，各個(gè)細(xì)胞之間保持功能的協(xié)調(diào)，不僅依賴(lài)于物質(zhì)和能量的交換，也有賴(lài)于信息的交流。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.光合作用的產(chǎn)物蔗糖可以通過(guò)韌皮部運(yùn)輸B.水分子更多的是借助水通道蛋白進(jìn)出細(xì)胞C.胞間連絲是細(xì)胞間物質(zhì)交換和信息交流的通道D.不同物質(zhì)借助轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的運(yùn)輸均無(wú)需消耗能量13.下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹?，錯(cuò)誤的是（）A.果脯在腌制中慢慢變甜，是細(xì)胞主動(dòng)吸收糖分的結(jié)果B.脂溶性物質(zhì)較易通過(guò)自由擴(kuò)散進(jìn)出細(xì)胞C.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞需要借助轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白，但不消耗能量，屬于協(xié)助擴(kuò)散D.大腸桿菌吸收K+既消耗能量，又需要借助膜上的載體蛋白，屬于主動(dòng)運(yùn)輸14.某實(shí)驗(yàn)小組將長(zhǎng)勢(shì)相同的洋蔥根細(xì)胞平均分為兩組.甲組放在有氧條件下，乙組放在無(wú)氧條件下，其他條件相同且適宜，將兩組根細(xì)胞培養(yǎng)一段時(shí)間后，分別測(cè)定根細(xì)胞對(duì)物質(zhì)A的吸收速率。下列敘述正確的是（）A.本實(shí)驗(yàn)的目的是判斷物質(zhì)A的跨膜運(yùn)輸方式是否為自由擴(kuò)散B.若物質(zhì)A為乙醇，則一段時(shí)間后甲組根細(xì)胞對(duì)物質(zhì)A的吸收速率小于乙組C.若測(cè)定結(jié)果為甲組大于乙組，可初步判定物質(zhì)A跨膜運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸D.本實(shí)驗(yàn)的結(jié)果還可說(shuō)明根細(xì)胞對(duì)物質(zhì)A和水分子的吸收是兩個(gè)獨(dú)立的過(guò)程15.細(xì)胞膜上存在多種轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白，每一種轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白對(duì)物質(zhì)運(yùn)輸都具有特異性。如圖表示葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞的轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.葡萄糖分子逆濃度梯度進(jìn)入細(xì)胞B.Na+進(jìn)入細(xì)胞的過(guò)程屬于吸能反應(yīng)C.Na+和葡萄糖可依賴(lài)同一種轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白進(jìn)入細(xì)胞D.葡萄糖分子進(jìn)入細(xì)胞的過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性16.部分堿基發(fā)生甲基化修飾會(huì)抑制基因表達(dá)。研究發(fā)現(xiàn)，大豆體內(nèi)的GmMYC2基因表達(dá)會(huì)抑制脯氨酸的合成，使大豆的耐鹽能力下降。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.可通過(guò)檢測(cè)DNA的堿基序列確定該DNA是否發(fā)生甲基化B.基因發(fā)生甲基化的過(guò)程中不涉及磷酸二酯鍵的生成與斷裂C.若GmMYC2基因發(fā)生甲基化，則可能會(huì)提高大豆耐鹽能力D.脯氨酸的合成可能增大了大豆根部細(xì)胞細(xì)胞液的滲透壓17.柳穿魚(yú)花的形態(tài)結(jié)構(gòu)與Lcyc基因的表達(dá)直接相關(guān)。植株a的Lcyc基因在開(kāi)花時(shí)表達(dá)，花形態(tài)為兩側(cè)對(duì)稱(chēng)；植株b的Lcyc基因被高度甲基化，花形態(tài)為輻射對(duì)稱(chēng)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.Lcyc在植株a和b中的復(fù)制方式相同B.植株a和b中Lcyc的堿基序列不同C.Lcyc在植株a和b的花中表達(dá)不同D.Lcyc的甲基化模式可傳給子代細(xì)胞18.蜜蜂幼蟲(chóng)取食花粉或花蜜會(huì)發(fā)育為工蜂，取食蜂王漿會(huì)發(fā)育為蜂王?？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)蜂王漿抑制DNMT3蛋白的合成，該蛋白是一種甲基化轉(zhuǎn)移酶，能使DNA某些區(qū)域甲基化修飾而影響基因的表達(dá)。敲除DNMT3基因后，蜜蜂幼蟲(chóng)將發(fā)育成蜂王。下列有關(guān)敘述正確的是（）A.基因的甲基化修飾不能遺傳給子代B.甲基化修飾改變了DNA的堿基排列順序C.與工蜂相比，蜂王體內(nèi)的甲基化修飾程度較低D.甲基化修飾可能會(huì)抑制DNA聚合酶與DNA鏈的結(jié)合，從而影響轉(zhuǎn)錄19.RNA甲基化是指發(fā)生在RNA分子上不同位置的甲基化修飾現(xiàn)象，常見(jiàn)的RNA轉(zhuǎn)錄后修飾有N6—甲基腺嘌呤（N6—methyladenosine，m6A）和5—甲基胞嘧啶（5—methylcytosine，m5C）。NOD1是魚(yú)類(lèi)體內(nèi)一種重要的免疫受體，去甲基化酶FTO可以“擦除”NOD1mRNA的m5A修飾，進(jìn)而避免m6A識(shí)別蛋白對(duì)NOD1mRNA的識(shí)別和降解。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.mRNA的m6A和m5C修飾可通過(guò)DNA復(fù)制傳遞給下一代B.mRNA的m6A和m5C修飾過(guò)程涉及磷酸二酯鍵的斷裂與生成C.抑制去甲基化酶FTO的活性會(huì)導(dǎo)致魚(yú)的免疫能力和抗病能力上升D.mRNA的m6A修飾與翻譯過(guò)程的調(diào)控有關(guān)20.已知PRMT7基因的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物加工為PRMT71mRNA，該基因的某一突變形式轉(zhuǎn)錄出的產(chǎn)物會(huì)被PRPF8基因編碼出的PRPF8蛋白（具有廣泛功能）重新加工為PRMT72mRNA，后者的翻譯產(chǎn)物會(huì)使該基因所處區(qū)域的組蛋白局部甲基化（如下圖所示），導(dǎo)致人類(lèi)結(jié)直腸癌患病率提高。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.使用PRMT72蛋白的抑制劑比移除PRPF8基因在預(yù)防和治療結(jié)直腸癌中副作用更小B.一切生物的基因轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物都要被加工后才能作為翻譯的模板C.組蛋白的甲基化將會(huì)導(dǎo)致PRMT7基因的堿基序列發(fā)生改變D.天然PRMT7mRNA中已標(biāo)出的堿基序列所對(duì)應(yīng)的基因序列，在突變時(shí)一個(gè)堿基對(duì)A/T替換為G/C21.手足口病是一種兒童常見(jiàn)的傳染病，發(fā)病人群以5歲及以下兒童為主，腸道病毒EV71是引起該病的主要病原體之一，為單股正鏈RNA（+RNA）病毒，下圖為該病毒在宿主細(xì)胞內(nèi)增殖的示意圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.+RNA上含有多個(gè)基因，能表達(dá)多種蛋白質(zhì)B.物質(zhì)M的合成場(chǎng)所是宿主細(xì)胞的核糖體，至少有三種RNA參與C.催化①②過(guò)程的物質(zhì)N可能是RNA復(fù)制酶D.圖中+RNA既是病毒的重要成分，也是復(fù)制、轉(zhuǎn)錄的模板22.信息從基因的核苷酸序列中被提取出，用來(lái)指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的過(guò)程對(duì)地球上的所有生物都是相同的，分子生物學(xué)家稱(chēng)之為中心法則。下列敘述正確的是（）A.遺傳物質(zhì)復(fù)制過(guò)程中，不會(huì)出現(xiàn)U—A堿基的配對(duì)B.遺傳物質(zhì)攜帶著遺傳信息和編碼氨基酸的遺傳密碼C.中心法則所表示的過(guò)程中只有基因表達(dá)過(guò)程產(chǎn)生水D.合成tRNA必須以DNA為模板，需RNA聚合酶催化23.狂犬病是由狂犬病毒（RABV）引起的一種人獸共患病。圖1為RABV在神經(jīng)元中的增殖過(guò)程。請(qǐng)從圖2中選擇出RABV在宿主細(xì)胞內(nèi)遺傳信息傳遞所涉及的過(guò)程（）A.②③④ B.③④C.③④⑤ D.①②③④24.基因轉(zhuǎn)錄出的初始RNA要經(jīng)過(guò)加工才能發(fā)揮作用。初始RNA經(jīng)不同方式的剪接形成不同的mRNA。研究人員從同一個(gè)體的造血干細(xì)胞和漿細(xì)胞中分別提取它們的全部mRNA（分別標(biāo)記為L(zhǎng)-mRNA和P-mRNA），并以此為模板合成相應(yīng)的單鏈DNA（分別標(biāo)記為L(zhǎng)-cDNA和P-cDNA）。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物的不同剪接使一個(gè)基因編碼多種不同結(jié)構(gòu)的多肽成為可能B.將P-cDNA與L-cDNA混合后，會(huì)出現(xiàn)雙鏈DNA現(xiàn)象C.L-