八年級政治上冊第3單元在合作中發(fā)展第5-6課復習省公開課一等獎新名師課獲獎?wù)n件

本學期總第9課時本單元第課時時間：復習第五、六課1/61中考范圍：七年級第四、六、七、八、九、十、十三、十五、十六課；八年級第一、四、五、六、七、八、九、十、十六、十七課；九年級全部。2/61八上第5課：1、為何生活需要合作？（合作主要性？意義？作用？）2、合作學習對學生發(fā)展有什么主要性？（合作學習作用？意義？）1、為何生活需要競爭？（為何要感激對手？競爭作用？）2、了解不正當競爭及危害？3、競爭與合作什么關(guān)系？4、怎樣正確競爭？（競爭應(yīng)注意問題？怎樣取得競爭中雙贏？）5、現(xiàn)實生活中應(yīng)怎樣正確處理競爭與合作關(guān)系？3/61

八上第6課：

1、怎樣做到心中有他人？

2、了解為何要平等候人?怎樣做到平等候人？

3、了解為何要體諒他人？怎樣做到體諒他人？

4、了解為何要了解和寬容他人？

怎樣了解和寬容他人？（記：寬容不是…表現(xiàn)。）

1、什么是誠信？誠與信有何關(guān)系？

2、為何做人要講誠信？（注意目題）

3、怎樣做一個老實守信人？（注意目題）4/61【誤區(qū)警示】誤區(qū):在事業(yè)發(fā)展中,朋友之間要講合作,對手之間要講競爭。點撥:競爭與合作是對立統(tǒng)一,二者相互滲透、相輔相成。與朋友合作中有競爭,與對手競爭中一樣存在合作。

5/61【誤區(qū)警示】誤區(qū):寬容就是軟弱,不講標準。點撥:(1)寬容絕不是無標準寬大無邊,而是建立在自信、樂于助人和有益于社會基礎(chǔ)上適度寬大,必須恪遵法律和道德規(guī)范。(2)對于絕大多數(shù)能夠教育好人,宜采取寬恕和約束相結(jié)合方法;面對那些蠻橫無理和屢教不改人,則不應(yīng)手軟。從這一意義上說“大事講標準,小事講格調(diào)”,才是應(yīng)有態(tài)度。

6/611.(·濟寧中考)國外一家森林公園曾養(yǎng)殖幾百只梅花鹿。這里環(huán)境幽靜,水草豐美,又沒有天敵。但幾年后,鹿群卻病病,死死,出現(xiàn)了負增加。以后他們買來幾只狼放置在公園里。在狼追趕捕食下,鹿群只好擔心地奔跑以逃命。這么一來,除了那些老弱病殘者被狼捕食外,其它鹿體質(zhì)日益增強,數(shù)量也快速地增加著。這則材料說明了()A.合作中有競爭,競爭不忘合作B.競爭有不利一面,要防止競爭C.競爭能激勵人們不停進取,奮力向前,更加快發(fā)展D.只有團結(jié)協(xié)作,才能產(chǎn)生克服困難力量7/61【解析】選C。本題經(jīng)過一則材料,考查學生對競爭主要性認識和了解。經(jīng)過審讀所給材料可知:因為狼追趕捕食,鹿體質(zhì)日益增強,數(shù)量也快速地增加著,這說明競爭能激勵人們不停進取,奮力向前,更加快發(fā)展。競爭有主動一面也有消極一面,B項是錯誤;A、D兩項即使正確,但在材料中沒有表達。故正確答案選C。8/61【變式訓練】(·濰坊中考)閱讀右邊漫畫《兩驢吃草》,你感悟是()①良好合作創(chuàng)造競爭中“雙贏”②競爭不利于彼此目標實現(xiàn),合作有利于事業(yè)成功③只有團結(jié)協(xié)作,才會產(chǎn)生克服困難力量和智慧④個人利益要服從和服務(wù)于集體利益A.①② B.②④ C.①③ D.③④9/61【解析】選C。本題結(jié)合漫畫考查學生對競爭與合作認識和了解。競爭能激發(fā)人潛能,促使人們不停進取,有利于實現(xiàn)目標,故②說法錯誤;良好合作創(chuàng)造競爭中“雙贏”,團結(jié)就是力量,①③說法正確;④不符合題意。故選C項。10/612.(·威海中考)右邊漫畫給我們啟示是()①平等候人是建立良好合作關(guān)系基礎(chǔ)②多聽取他人意見,少發(fā)表自己看法③平等相處、相互尊重,才會贏得對方好感和認同④與老師、同學相處時,應(yīng)坦誠相待,相互取長補短A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③11/61【解析】選A。經(jīng)過分析漫畫畫意和漫畫中文字可知,②是錯誤做法,多聽取他人意見,也要勇于發(fā)表自己看法;①③④均正確且符合題意要求。所以正確答案為A。12/61【類題點撥】漫畫名稱:良心油條13/61名師解讀:年9月26日晚,“圓夢中國德耀中華”第四屆全國道德模范授獎儀式在中央電視臺演播大廳舉行,“油條哥”劉洪安第三批走上舞臺,鄭重地佩戴上了“道德模范”獎?wù)?。一個從農(nóng)村走出來質(zhì)樸小伙兒,用良心溫暖了人心,用誠信感動了中國,能夠贏得全國億萬群眾支持,在他自己看來,是榮譽,更意味著責任。“只有愈加努力地做好自己本分,堅持‘己所不欲,勿施于人’根本,才對得起胸前這枚沉甸甸獎?wù)??！泵}角度:結(jié)合漫畫考查誠信基本要求、誠信主要性、誠信意義、老實與信任關(guān)系、做誠信人等。14/613.(·東營中考)學校提倡小組合作學習,小華擔心其它同學超越自己,極少主動參加合作交流。判斷:()理由:【解析】經(jīng)過分析材料中“極少主動參加合作交流”說明小華沒有正確認識合作主要性、合作與競爭關(guān)系,所以是錯誤,理由可從合作主要性、正確處理合作與競爭關(guān)系等角度組織答案。15/61答案:判斷:(錯誤)理由:極少參加合作交流表明小華對合作學習(或交流分享)認識不到位。合作學習能夠取得更多信息,填補個人知識不足,提升處理問題能力,有利于形成主動個性心理品質(zhì)(或分享和交流是取得進步和成功條件,只有把自己知識和信息與人分享,才能更輕易得到他人幫助,有利于個人發(fā)展);擔心其它同學超越自己,表明小華不能正確對待競爭與合作關(guān)系。小華應(yīng)該學會與他人合作學習,深入了解競爭與合作關(guān)系,在競爭中合作,在合作中競爭,最終實現(xiàn)共同發(fā)展,共同提升。16/61材料二：““三嚴三實”（嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己；謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實）

閱讀上述時事材料，利用《思想品德》課相關(guān)知識，簡明回答以下問題：

（2）材料二給了我們哪些啟示？17/6118/61三好學生→不良行為（吸煙、喝酒、營業(yè)性舞廳）→普通違法（嚴重不良行為）小偷小摸）→犯罪（撬門破鎖偷竊錢財）19/611、以下屬于不良誘惑是（）①成功與榮譽誘惑②金錢誘惑③游戲機誘惑④黃、賭、毒誘惑⑤邪教誘惑⑥壯美山川A、①②③④B、③④⑥C、①②③④⑤D、②③④⑤D20/612、“吸毒一口，掉入虎口”、“貪圖一時痛快，毀掉一生幸?！保@一禁毒格言告訴我們（）①我自制力強，吸一口不要緊②要珍愛生命，遠離毒品③吸食毒品，后果不堪構(gòu)想④要行動起來，依法禁毒A、①②④B、②③④C、①③④D、①②③④B21/61單項選擇題:年10月，在對湖南省豫北4個市3872名在校中學生進行不記名問卷調(diào)查結(jié)果顯示：中學生吸煙率為19.86%（男生吸煙率為36.98%，女生吸煙率為2.39%），中學生吸煙率伴隨年紀增加呈上升趨勢。吸煙男生中，首次吸煙年紀在12歲以下占36%。細讀上述材料，結(jié)合所學知識，完成12~13題。12．材料中調(diào)查數(shù)據(jù)表明（）①青少年身邊存在著許多不良誘惑②現(xiàn)實生活中存在不良誘惑，對青少年成長和社會進步產(chǎn)生不良影響③伴隨社會進步，青少年吸煙已經(jīng)成為普遍現(xiàn)象④青少年區(qū)分是非能力淡薄，面對不良誘惑不能自覺抵制A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④13．作為青少年，面對上述材料反應(yīng)現(xiàn)象，我們應(yīng)（）①提升自己思想品德涵養(yǎng)科學素養(yǎng)，自覺抵制不良誘惑②自己不接觸不良誘惑，他人接觸與我無關(guān)③正確識別真假美丑，預防上當受騙④客服獵奇心理和盲目從眾心理，提升自控力A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④22/61

15．中學生王某因打架斗毆被公安機關(guān)依據(jù)《治安管理處罰條例》給予拘留。王某行為屬于（）

A．普通違法行為B．犯罪行為C．違反校規(guī)，應(yīng)受學校處罰行為D．只應(yīng)受老師批評教育行為

16．劉某曾是一名熱愛學習、孝敬父母好學生，但自從解釋了社會上一幫游手好閑、不務(wù)正業(yè)“朋友”后，便開始小偷小摸，最終因為無錢上網(wǎng)而綁架了自己親侄子，并揚言假如得不到贖金就要“撕票”。這說明（）①犯罪往往是從普通犯法發(fā)展而來②走上犯罪道路都是從小偷小摸開始③不良行為若不及時更正，就有可能發(fā)展成為犯罪④要預防犯罪，必須杜絕不良行為做起A．①②③④B．①②③C．,①③④D．②③④23/61考點一抵制不良誘惑預防違法犯罪

1.(·泰安中考)小新初三開始逃學,認識社會上混混。對“朋友”遞過來白色粉末,嘗試屢次后一發(fā)不可收拾?！安晃筒皇孢m,忽冷忽熱打哈欠,滿身無力,吃不下飯。寧可偷錢也要想方法弄到毒品,偷不到就向朋友借,借不來就去搶……”這警示我們()①吸毒會嚴重摧殘身心健康②好奇心害死人,要杜絕好奇③要對自己行為負責,三思而后行④應(yīng)慎交友,果斷不交損友A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④C24/612.(·內(nèi)江中考)讀右邊漫畫《牽著鼻子走》。這幅漫畫啟示我們中學生要(

)A.增強當代意識,培養(yǎng)學習興趣B.依法行政,維護自己權(quán)益C.學會分析,抵制不良誘惑D.控制欲望,拒絕使用電腦和手機C25/613.(·威海中考)右邊漫畫中這位沉迷于網(wǎng)絡(luò)同學,假如不及時更正,發(fā)展下去()①會危害身心健康②會影響進步和發(fā)展③可能走上違法犯罪道路④會給社會發(fā)展帶來消極影響A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②③④D26/61【類題點撥】漫畫名稱:《爭奪》27/61名師解讀:沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲影響學習成績,影響身心健康,甚至走上違法犯罪道路。我們要自覺抵制不良誘惑,增強自己自制力。命題角度:結(jié)合中學生身邊事例考查學生對沉迷網(wǎng)游危害和抵制不良誘惑方法了解。28/614.(·湘潭中考)以下是兩位同學對白。甲:“哥們抽根煙”——乙:“真有味”甲:“哥們嗑粒藥”——乙:“真過癮”甲:“哥們一起干”——乙:“真刺激”甲:“哥們一起坐牢了”——乙:“真后悔”兩位同學故事警示我們()A.違法就是犯罪,我們要學會防微杜漸B.一切吸毒行為都是犯罪行為C.不良行為如不加以控制會發(fā)展成犯罪D.受人唆使犯罪,不需要負擔法律責任C29/61【變式訓練】(·梧州中考)中學生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲不但影響學業(yè),甚至還會釀成悲劇。有一天,小王偷偷跑到網(wǎng)吧,連續(xù)9個小時玩游戲后昏倒在網(wǎng)吧中,被送往醫(yī)院救治。這給我們啟示有()①要果斷抵制電子游戲等各種誘惑②玩游戲成癮會對身心健康造成極大傷害③青少年要學會自我保護,拒絕上網(wǎng)④網(wǎng)吧老板要依法經(jīng)營,保護未成年人權(quán)益A.①② B.①④ C.②③ D.②④D30/61價值判斷（閱讀下面材料，對劃線句子分別給予判斷并簡明說明理由）

（1）初中生小剛經(jīng)常曠課逃學到網(wǎng)吧玩游戲，還結(jié)交社會上不良青年，打架斗毆，勒索同學。父母、老師屢次對他進行批評教育，公安機關(guān)也對其進行了教育和處罰，但他仍不思悔改，總是說：“這點小錯算什么，只要不犯罪就行?！保?分）

判斷：

理由：31/61判斷：理由：1.犯有普通違法行為人，若不及時更正，發(fā)展下去就可能造成犯罪。普通違法與犯罪之間沒有不可逾越鴻溝。2.預防違法犯罪，就必須從杜絕不良行為做起，防微杜漸3.應(yīng)從小加強道德涵養(yǎng)，樹立法律意識，自覺遵紀遵法，使自己健康成長。32/6133/611、社會主義法制基本要求？（依法治國基本要求？）2、有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究各自含義、意義。（區(qū)分并記?。﹑98-1013、法律監(jiān)督內(nèi)容、主體、意義作用。（熟記）p1024、立法監(jiān)督含義、意義？執(zhí)法監(jiān)督含義、意義？司法監(jiān)督含義、主體、意義？（讀熟了解）p102-35、公民享受哪些監(jiān)督權(quán)？行使監(jiān)督權(quán)（批評、提議權(quán)）形式路徑、意義？（熟記）p1046、依法治國，建設(shè)社會主義法治國家對青少年要求。（青少年怎樣為建設(shè)社會主義法治國家做貢獻？）(熟記)p101、1047、怎樣依法治國？（怎樣建設(shè)社會主義法治國家？）34/61一、依法治國含義廣大人民群眾國家事務(wù)、經(jīng)濟文化事業(yè)、社會事務(wù)。憲法和法律客體依據(jù)領(lǐng)導者中國共產(chǎn)黨目確保國家各項工作依法進行。要求公職人員必須依法行政，公民要嚴格恪遵法律。主體35/61

1997年9月，黨十五大政治匯報中正式提出：“依法治國，是黨領(lǐng)導人民治理國家基本策略。1999年3月，九屆全國人大二次會議經(jīng)過憲法修正案寫道：“中華人民共和國實施依法治國。建設(shè)社會主義法治國家。”至此，“依法治國”作為中國共產(chǎn)黨基本治國策略思想在我國得以確立。依法治國關(guān)鍵:依憲治國。

小資料36/61

黨十一屆三中全會明確提出了社會主義法制基本要求，即：有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究。

前提和先決條件中心步驟主要條件主要保障37/61收獲平臺依法治國立法監(jiān)督執(zhí)法監(jiān)督司法監(jiān)督法律監(jiān)督公民監(jiān)督權(quán)路徑意義健全法律監(jiān)督加強法制建設(shè)有法可依有法必依執(zhí)法必嚴違法必究38/611、以下哪條是黨領(lǐng)導人民治理國家基本策略（）A堅持改革開放B堅持科學發(fā)展觀C依法治國D構(gòu)建社會主義友好社會2、實施依法治國主體應(yīng)是（）A中國共產(chǎn)黨B黨和國家領(lǐng)導人C全體公民D中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下廣大人民群眾3、實施依法治國依據(jù)是:A法律B黨和國家領(lǐng)導人決議C憲法和法律D憲法4、國家食品藥品監(jiān)督管理局原局長鄭筱萸在職期間，受賄數(shù)額尤其巨大，使國家和人民利益遭受重大損失。被判處死刑。嚴厲查處鄭筱萸等一系列大案要案，充分表達了黨和國家反腐倡廉決心。嚴懲腐?。ǎ俦磉_了依法治國基本策略②說明法律對全體社會組員含有普遍約束力③是依法治國關(guān)鍵④是建設(shè)社會主義當代化國家、實現(xiàn)國家長治久安要求。A①②④B①②③C②③④D①③④實力檢測CCCAB39/611C2D3C4A40/611、在我國，公民在法律面前一律平等，任何人都沒有超越法律特權(quán)，表達是（）A、有法可依B、有法必依C、執(zhí)法必嚴D、違法必究2、某初中生向鎮(zhèn)政府提出：增設(shè)法治專欄，幫助人們了解《憲法修正案》內(nèi)容。該同學做法是在行使公民（）A、提議權(quán)B、批評權(quán)C、自我保護權(quán)D、選舉權(quán)3、左邊漫畫中政府部門和執(zhí)法機關(guān)行為啟示人們（）A、必須制訂和完善相關(guān)法律，嚴格執(zhí)法B、必須加大執(zhí)法力度，嚴懲不法行為，從重罰款C、我國執(zhí)法人員素質(zhì)普遍不高D、必須把依法治國作為我國中心工作BDAA41/61一、單項選擇題（以下各題各選一個最符合題意答案）1、小雯看到上學途經(jīng)馬路兩側(cè)人行道上擠滿了蔬菜、水果攤位，她找到區(qū)人大代表反應(yīng)了情況，提出提議得到了區(qū)政府采納。小丹行使了公民所享受（）。A．選舉權(quán)B．勞動權(quán)利C．批評、提議權(quán)D．人身權(quán)利2、再好法律，假如不被人們恪守，無異于一紙空文。這是強調(diào)社會主義法制建設(shè)離不開（）這一步驟。A．有法可依B．有法必依C．執(zhí)法必嚴D．違法必究42/613、自年1月1日起，幾部與百姓息息相關(guān)法律法規(guī)開始正式實施，這幾部主要法律是《中華人民共和國統(tǒng)計法》《中華人民共和國農(nóng)村土地承包經(jīng)營糾紛調(diào)解仲裁法》《中華人民共和國國防動員法》，十一屆全國人大常務(wù)委員會第十二次會議表決經(jīng)過《中華人民共和國侵權(quán)責任法》也在今年7月1日實施。這說明我國加強（）工作。A．立法，逐步完善法律體系B．執(zhí)法，嚴厲打擊違法犯罪C．法律監(jiān)督，確保國家機關(guān)依法辦事D．普法教育，提升人民群眾法制意識43/61二、不定項選擇題（以下各題各選一個或一個以上正確答案）

4、以下說法正確是：（）A．在我國，全部公民都有權(quán)對各種法律活動正當性進行監(jiān)督。B．執(zhí)法必嚴，就是要求對一切違法犯罪行為都依法追究法律責任。C．我國社會主義法制建設(shè)取得了巨大成就，已經(jīng)相當完善。D．全國各城市普遍開通市長熱線傾聽市民意見，這一做法不利于政府部門執(zhí)法必嚴。5、據(jù)統(tǒng)計，我國中央各部委紀檢監(jiān)察機關(guān)查處大量違紀案件中，有90%以上案件線索是經(jīng)過公民書信、電話、走訪等形式取得。這說明（）。A．法律監(jiān)督是是實施依法治國主要伎倆。B．我國執(zhí)法部門工作力度不夠C．公民依法行使批評、提議權(quán)有利于國家機關(guān)加強廉政建設(shè)，嚴格依法辦事D．提升公民法制意識有利于實施依法治國44/616、青島市政府安全生產(chǎn)委員會決定，在全市開展“我為'十二五'安全發(fā)展規(guī)劃獻良策”活動，廣泛聽取社會各界對“十二五”安全生產(chǎn)發(fā)展規(guī)劃編制意見和提議。某班同學開展了以“我為'十二五'安全發(fā)展規(guī)劃獻良策”為主題社會調(diào)查，并向相關(guān)部門提出了處理問題想法。開展這類活動，有利于青少年（）A．正確行使公民權(quán)利B．增強正確執(zhí)法意識C．增強主人翁責任感D．增強創(chuàng)新意識和實踐能力45/611C2B3A4A5ACD6ACD46/61三、熱點熱議材料一：《道路交通安全法》第91條明確要求，對飲酒后駕駛機動車，處200元以上、500元以下罰款，并暫扣1個月以上、3個月以下機動車駕駛證。材料二：年12月4日，成都男子孫偉銘無證醉駕，釀成四死一傷慘劇。年7月23日，成城市中院一審以危險方法危害公共安全罪依法判處孫偉銘死刑，孫偉銘不服提出上訴。年9月8日二審宣判，法庭認定孫偉銘危害公共安全罪成立，但其有悔悟表現(xiàn)，終審判處無期徒刑，剝奪政治權(quán)利終生7、簡明評述“無證醉駕”“法院判決”，并結(jié)合思品課知識分析說明。8、從案件中我們青少年得到了哪些成長啟示？47/617．（1）“無證醉駕”：駕車者沒有做到有法必依。有法必依，就是要求任何組織和個人嚴格恪遵法律要求。有法必依是健全社會主義法制中心步驟。（2）“法院判決”：表達了違法必究。違法必究，就是要求對一切違法犯罪行為都依法追究法律責任，并給予制裁。違法必究是健全社會主義法制主要保障。8．我們生活在一個崇尚法治時代里，就要做知法、遵法、護法合格公民。這就要求我們認真學法，對法律提倡做事情主動去做，法律要求做事情一定去做，法律不允許做事情果斷不做，逐步增強遵法意識，樹立法制觀念，為依法治國、建設(shè)社會主義法治國家做出應(yīng)有貢獻。48/61探究與活動：

近年來，我國在政權(quán)建設(shè)、經(jīng)濟發(fā)展、社會治安、計劃生育、精神文明、宗教信仰和民族團結(jié)等方面，都制訂了對應(yīng)法律法規(guī)。假如沒有這些法律法規(guī)，國家負擔各項職責就難以實施，社會也就會陷于混亂閱讀材料，請回答：材料說明了黨和人民治理國家正在實施什么基本策略？為何要實施這一基本策略？

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22.（青島中考）材料：①法治能夠建立規(guī)范秩序，使政治生活透明理性，使人民真正站在政治舞臺中央；②法治能夠降低交易不確定性，在各方競逐市場領(lǐng)域維護公平規(guī)則；③法治能夠規(guī)范、懲治惡性行為，成為中國社會最正確穩(wěn)定器。請結(jié)合材料，利用所學知識分析依法治國意義。50/61

22.（青島中考）材料：①法治能夠建立規(guī)范秩序，使政治生活透明理性，使人民真正站在政治舞臺中央；②法治能夠降低交易不確定性，在各方競逐市場領(lǐng)域維護公平規(guī)則；③法治能夠規(guī)范、懲治惡性行為，成為中國社會最正確穩(wěn)定器。請結(jié)合材料，利用所學知識分析依法治國意義。①①法治能夠建立規(guī)范秩序，使政治生活透明理性，使人民真正站在政治舞臺中央；

表達了依法治國是深入發(fā)展社會主義民主政治基本要求。②②法治能夠降低交易不確定性，在各方競逐市場領(lǐng)域維護公平規(guī)則；

發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟客觀需要。③③法治能夠規(guī)范、懲治惡性行為，成為中國社會最正確穩(wěn)定器；是實現(xiàn)國家長治久安主要保障。注意事項：先看問題：注意請結(jié)合材料這句話，然后仔細分析材料51/61年9月23日，山東省濟南市中級人民法院２２日對中共中央政治局原委員、重慶市委原書記薄熙來受賄、貪污、濫用職權(quán)案作出一審判決，認定薄熙來犯受賄罪，判處無期徒刑，剝奪政治權(quán)利終生，并處沒收個人全部財產(chǎn)；犯貪污罪，判處有期徒刑十五年，并處沒收個人財產(chǎn)人民幣一百萬元；犯濫用職權(quán)罪，判處有期徒刑七年；數(shù)罪并罰，決定執(zhí)行無期徒刑，剝奪政治權(quán)利終生，并處沒收個人全部財產(chǎn)。

以上案例表達了思想品德課什么原理？52/61憲法是全體公民最高行為準則。任何人不論職位高低、功勞大小，都必須在憲法范圍內(nèi)活動，把恪守憲法作為自己最高行為準則，依照憲法規(guī)范自己行為，決不允許特殊人物存在。我國實施依法治國基本策略。我國是社會主義法治國家，法律尊嚴和權(quán)威不容踐踏。對薄熙來依法依紀給予徹底查清，人民群眾從中看到了我們黨維護黨紀、依法治國堅強決心。社會主義法制基本要求是：有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究。53/6115年中考：28.【學法知法遵法使用方法】材料二：“法無授權(quán)不可為”、“法定職責必須為”；“有權(quán)不可任性”。“三嚴三實”（嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己；謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實）閱讀上述時事材料，利用《思想品德》課相關(guān)知識，簡明回答以下問題：（2）材料二給了我們哪些啟示？（8分）（2）①主動負擔社會責任，學會維護自己合 法 權(quán)益,不侵害他人、集體和國家利益，是對每個社會組員基本要求；②恪守制度、規(guī)則和程序，是是當代人應(yīng)有品格；③自覺遵法，維護社會秩序（每個社會組員都有恪守社會公德、遵紀遵法、維護 社會秩序責任）；…….54/612月28日，國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室責令新浪、騰訊等網(wǎng)站依法依規(guī)關(guān)閉任志強微博賬號。國家網(wǎng)信辦講話人姜軍發(fā)表談話稱，網(wǎng)絡(luò)空間不是法外之地，任何人不得利用網(wǎng)絡(luò)傳輸違法信息。

國家網(wǎng)信辦講話人姜軍指出：不論是互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)提供者還是網(wǎng)民，都應(yīng)增強自律意識和底線意識，依法辦網(wǎng)、依法上網(wǎng)，堅遵法律法規(guī)底線、堅守社會主義制度底線、堅守國家利益底線、堅守公民正當權(quán)